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四年級的作文300字6篇（經(jīng)典）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
暖暖的春風吹進了我的校園，吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園里的'一切都蘇醒了。
太陽笑了，給我們送來了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來，沐浴著早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著，歡叫著，迎接春風的到來。你看那高大的楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”和春風擁抱在一起，還開出黃茸茸的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮的十分美麗。
春，來到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色，讓知識的泉水淙淙地流進孩子們的心田里。孩子們一個個瞪著水靈靈的眼睛，聚精會神地聽講，接著同學們舉手發(fā)言。一個女同學說：“我長大了要當一名教師。”一個胖乎乎的小男孩站起來說：“我要當一名海軍，駕著一艘很大很大的船在海上巡邏�！闭f完還用小手比劃了一下。噢，這不是正是祖國的花朵正向春天訴說著理想嗎？
我喜歡我的校園。
四年級的作文300字 篇2
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王�！崩蠋熅褪抢匣�，我們就是猴子。
這不，我們班就上演了一場老虎不在山的鬧劇。上課鈴響了，我們各自坐回自己的座位，等老師來上課。可老師走進教室說要去204班聽課，說完就急匆匆地走了。老師剛走，班上便熱鬧起來了。大家都下位子找別人玩，有的同學在玩小飛機，有的在大聲唱歌，有的在黑板上亂寫亂畫，還有的則在后面扭來扭去自得其樂呢。我也沒閑著和李元弘在拍卡。大家都很開心，根本不擔心老師會來，因為唐呈在放哨呢。突然唐呈喊了一句“老師來了！”說著自己便跑回座位，拿起語文書讀了起來，大家都嚇了一跳，趕緊跑回座位讀起書來�？墒沁^了幾分鐘老師也沒來，我蹬了唐呈一眼，舉起拳頭就要打他，他一閃躲過了，我想去追，可是想到我追他的時候老師真的來了可不值得。我又坐回座位看起漫畫書了，其他的`同學照樣玩得不亦樂乎，唐呈則還是在門口看著了，過了十幾分鐘，唐呈又在大叫了“老師真的來了，不騙你們�！闭f完跑回座位。大家相信了他，都在位子上心不在焉地讀書了。不一會兒，老師真的來了，看到我們在“認真”讀書，她也是有氣沒處出。
怎么樣？這場戲我們班演得很好吧！
四年級的作文300字 篇3
最近，我們家買了一個魚缸，此魚缸長達一米五，高也是一米五。跟其他魚缸與眾不同的是這個魚缸下面還可以擺酒瓶�？杀緛碚蛩氵@樣，卻被我當作擺課本的地方了。
魚缸擺好養(yǎng)水三天就可以放魚了，但由于買方?jīng)]魚，所以推遲了10天才放魚。
這天，爸爸買了魚，正高高興興地回家，突然，有一個人橫穿馬路，世界上最不巧合的事情發(fā)生了。爸爸一個急剎車，危險沒有發(fā)生，可七彩魚的`袋子，而且是有空氣的那個袋子瞬間破裂了，魚的呼 吸急促了起來。幸虧回到家了，爸爸趕緊把魚放到了水里，幸虧魚沒事兒，真是不幸中的萬幸�。�
可昨天，卻發(fā)現(xiàn)了慘不忍睹的景象，魚缸的側(cè)面有一個出風口，那里塞滿了小魚，有的已經(jīng)血肉模糊，甚至世界上都沒有語言能形容這種景象。撈上來后，數(shù)了數(shù)，足足有十多條。
不過經(jīng)過我們不斷觀察，終于發(fā)現(xiàn)原來是魚死后被吸到那里的。唉，但愿魚長久！
四年級的作文300字 篇4
一看到這個題目，大家一定會覺得誰沒見過古榕樹，但我今天在桂林陽朔看到的大榕樹可不一般！
在導游的帶領下，我們沿著鵝卵石鋪成的小路，懷著興奮又期待的心情，向大榕樹進發(fā)。具向?qū)Ы榻B，這棵大榕樹距今已有1400多年的歷史，如此長壽的樹，難怪有這么多的游客都從四面八方慕名而來。
我們來到大榕樹的腳下，眼前的景色讓我們大吃一驚！。只見茂密的大榕樹的枝干上竟長滿了氣根，因為我們南方這一帶的.水好土也肥，非常適合榕樹生長，就會看見這種枝上生根，根上又生枝。我們在遠處看，還以為這方圓1、2百平方米的面積上長著一片小樹林呢！主干和氣根的顏色也不一樣，主干呈棕色，氣根呈黃綠色，同在一樹身，卻顏色各異，真是讓我大飽眼福！
非常多游客在大榕樹的根上系上紅絲帶，心中寄托著美好的愿望。我們懷著依依不舍的心情離開了大榕樹景區(qū)。
四年級的作文300字 篇5
新世紀學校四（2）班 湯書琦
響尾石又名吸鐵石，是我從廬山買來的。
顧名思義，響尾石就像響尾蛇一樣能發(fā)出吱吱聲的磁鐵。響尾石呈橢圓形，通體發(fā)亮，一個個接在一起就像一串串提子似的'。我在家時經(jīng)常拿出來玩一下，覺得好象在欣賞藝術(shù)品。很多人可能都會覺得這肯定是一樣玩具，但我卻從這平凡的小東西中看到了它的不平凡，那就是吸鐵石精神——團結(jié)。如果把一個個吸鐵石比作一個個士兵，把另一塊吸鐵石也比作一個個士兵，也就是吸鐵石碰到了自己的同伴，就會跟它在一起，隨著吸鐵石的增加，它們越來越強大。但是，它們不團結(jié)，它們就像一堆三沙一樣，怎么也強大不起來。
我們一定要有吸鐵石精神，如果有了這種精神，我們班就不會落后于其它班級，我們的國家就不會受到別的國家的欺凌，我們才能屹立民族之體。
四年級的作文300字 篇6
我的學校在新密，所以身處城市，有城市里的那種亮麗浮華。走進我們學校寬闊的大門。
透過左邊的小樹，可以看見操場。我們的操場有塑膠跑道，但這里卻有我們喜歡的田野氣息，因為地上有草坪，四周有小樹。課間的時候同學們在操場上歡快的做游戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場中間有一棵生命力頑強的梧桐樹，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護著我們的校園。
進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的.夢想都插上翅膀是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間。
學校還為我們開展了各個社團：有音樂社團、……我參加的是語言社團，在這里我學會了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園！
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