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研學(xué)作文[集錦15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的研學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
研學(xué)作文1
星期二,老師發(fā)來通知,說明天要去鳳川的藥園研學(xué),可以帶少量零食。我一見可以帶零食就帶著老媽去零食店里買零食。5分鐘不到,我就挑了一大袋的零食,可媽媽卻覺得太多了,就只給我留了一袋。我有點(diǎn)不開心,就準(zhǔn)備第二天把我的100元壓歲錢帶去再買點(diǎn)零食。
第二天,我偷偷藏了100元去上學(xué)。走到小店門口,我仿佛看到了巧克力在對我招手。于是我走進(jìn)店里,把最后十幾顆巧克力全買了下來,然后我的書包就被我裝滿了。
到了學(xué)校,因?yàn)槲液蛥栰先接幸淮蟀牧闶,就在班里炫耀。無疑,我們倆帶的零食是最多的'。
到了藥園,有些人的零食已經(jīng)快沒了,可是我的零食就像一個黑洞,怎么也吃不完。到了那里的教室,我們聽老師的,把包和零食放在了那里,就連水都不能帶去,因?yàn)槲覀円ト詣拥墓S。
到了工廠老師一路講解,這時陳子軒跑了過來,擠在我們前面聽。我把他推開,讓他到后面去排隊(duì)?伤褪遣宦牐往前擠了一點(diǎn)。我的語氣還是很委婉,勸道:“陳子軒你到你自己的隊(duì)伍里去吧,你想想,若是后面的人全像你這樣跑到前面來了,那這個隊(duì)伍不是會很亂了嗎?”他看著我眨了眨眼,又回過頭去聽。
我和池雨澤見講不聽,就把他往后推。但我們剛把他推開,他就又?jǐn)D回來,我們拿他沒辦法,只好讓他在前面。
這個環(huán)節(jié)終于結(jié)束了,我們來到了一間教室,上面放著一些草藥,看著像是要做香囊了。我們一開始把材料全都放了進(jìn)去,可是一點(diǎn)都磨不動。老師走過來后告訴我們要一點(diǎn)一點(diǎn)磨,我們這才知道了方法。雖然掌握了技巧,可這些藥要磨成粉,還是需要很大的力氣啊。我們費(fèi)了好長時間才把全組的都做好,令人開心的是香囊還可以拿回家。
中午我們故意少吃午飯,回到教室后我們組吃起了火鍋,還和其他組炫耀。
這次研學(xué)我們不僅吃了個肚圓兒,還學(xué)習(xí)到了藥材。
研學(xué)作文2
星期天早上,我們坐上大巴前往廈門開啟研學(xué)之旅。
這次研學(xué)給我印象最深的要屬誠毅科技探索中心了。我們?nèi)チ恕皶r空之旅”體驗(yàn)區(qū),工作人員給我們戴上了3D眼鏡,坐上時空機(jī),享受了一場特別的`視覺盛宴。我們先是在小飛俠的帶領(lǐng)下,穿越到恐龍時代。用3D眼鏡看這視頻,仿佛那恐龍就在你身邊,所以小飛俠在被恐龍追殺時,我們被嚇得魂飛魄散,甚至有些同學(xué)大喊“我要找媽媽!我要找媽媽!”。最后,我們參觀的是火箭駕駛艙,據(jù)說這兒曾是《奔跑吧,兄弟!》的特別拍攝地點(diǎn),這也是我最喜歡的一個綜藝節(jié)目,可想而知我是多么激動了。
回來后,我暗下決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力。
研學(xué)作文3
今天是星期四,是我們二年級期盼已久的春游活動。我起了個大早,帶著媽媽準(zhǔn)備的美食興高采烈地來到學(xué)校,8點(diǎn)不到,學(xué)校就已經(jīng)是人山人海了。
出發(fā)的時間到了,同學(xué)們在馬老師的帶領(lǐng)下,乘坐旅游大巴車大約經(jīng)過一個小時的路程,我們來到了天童森林公園,這個地方的樹可真多呀!
研學(xué)活動正式開始了,首先按照訓(xùn)練分組,我們第一個項(xiàng)目是搭帳篷,先把準(zhǔn)備好的兩根竹竿打結(jié),然后再拿一根竹竿把它捆在那兩根竹竿上,最后在架子外面罩上一張布,一頂完整的可以用來野外生存庇護(hù)帳篷就搭建好了。
學(xué)會搭建帳篷后,我接著操作如何野外清水過濾,在教練的指導(dǎo)下,我們在預(yù)先制作好的過濾器—3層礦泉水瓶的最上層灌入半瓶小石子,緊接著第二層加入一些木炭,最后底層瓶內(nèi)放置一些棉花,一個清水過濾瓶就完成了。同學(xué)們急忙去水桶里盛水,當(dāng)渾濁泥腥的臟水經(jīng)過過濾器過濾,清澈的水流慢慢從底部瓶口流出,我們滿心歡喜,也懂得了珍惜水源。
中午到了,我和同學(xué)們按照預(yù)定分組,開始分配各自帶來的午餐,大概是大家都太餓了,我看每個人吃得都津津有味。吃過午飯,稍作休息,我就開始學(xué)習(xí)野外傷口包扎的活動,同學(xué)們在教練的帶指導(dǎo)下,有的在包扎頭,有的在包扎腿,張啟萌幫我包頭的'時候,直接把我眼睛都蒙住了,同學(xué)們看到都哈哈大笑,大家就這樣嬉鬧著,開心的學(xué)習(xí)著。
最后一個野外生存游戲是制作擔(dān)架,教練說:首先需要準(zhǔn)備一塊牢固的長方形布塊,然后將布塊的兩個長邊采用竹竿固定,一個可以用來救治野外傷員的擔(dān)架就制作完成了。教練還給我們演示了野外擔(dān)架的使用方法,隨后,同學(xué)們輪個體驗(yàn)了使用擔(dān)架救治傷員。同學(xué)們抬我時還一時有點(diǎn)抬不起來呢,同學(xué)們大都技術(shù)不規(guī)范,但已經(jīng)體會到了野外生存技能的重要性。
很快我們一天的研學(xué)活動就要結(jié)束了,今天的研學(xué)日活動不但有趣,還讓我學(xué)會了那么多野外生存技能,是我最開心的一天。
研學(xué)作文4
周六,趙老師帶我們?nèi)パ袑W(xué),她讓我們帶上食物,坐車途中可以吃,因?yàn)榇蠹叶紱]顧上吃早飯。
早上六點(diǎn)半,大家早早來到了學(xué)校集合,在老師統(tǒng)一安排下,大家上了車,興奮地開始互相聊天,不知誰說了一句:“要不我們唱歌吧?”隨即大家開始唱芒種,隨后又唱了許多歌曲,我是一句也不會唱,可是我旁邊的田芳菲好像什么都會唱,大家唱完歌后又開始猜謎語、擊鼓傳花等游戲,期間我們又認(rèn)識了兩個新朋友,星星平底鍋、彩虹曾奶奶。
我們第一站去的是防空、防災(zāi)體驗(yàn)館,我們先來到防空體驗(yàn)館,我們聽了防空警報,還看了槍刀、兵器、裝甲車等。我看了以后心里在想,他們?yōu)槭裁匆驊?zhàn),最后兩敗俱傷,還不如安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子。我們又來到防災(zāi)體驗(yàn)館,我們體驗(yàn)了一級到十級地震強(qiáng)度,一級感覺沒什么晃動,慢慢地越來越恐怖,尤其是十級太恐怖了,好像一個黑洞,把所有的樓房、建筑物等都卷了進(jìn)去,不過好像到目前為止,還沒有出現(xiàn)過十級地震。我們還看了4d電影,描述的是發(fā)生了九級地震的場景,老鼠、家畜都跑了出來,還有突然出現(xiàn)的一大群螞蟻,嚇壞了我們。我覺得大自然可以給我們帶來益處,也可以給我們帶來災(zāi)難,所以我們保護(hù)好地球大環(huán)境。隨后身邊的工作人員還教我們做心肺復(fù)蘇練習(xí),兒童每分鐘按壓10至40次,成年人每分鐘按壓60至100次。
我們又來到醋園,一進(jìn)去就聞到一股醋香,這是正宗的老陳醋,貴的有七八十一斤的`。醋不僅能養(yǎng)身,還可以美容。有人說喝了白開水把手放涼水里不一會兒就變綠了,喝醋了以后把手放水里還是紅色。我還去看了醋湖,哇一大湖全是醋,醋的材料是米、麥、高粱、制作的過程包括蒸、發(fā)酵、熏、淋、陳幾個步驟就做好了。
隨后我們在教室里聽了如何辨認(rèn)毒蛇,吃了晚飯后開始了聯(lián)歡晚會,放起了優(yōu)美的歌曲,隨即表演起了節(jié)目,在節(jié)目最后,還有互動環(huán)節(jié),你做動作我來猜。
天快黑了,我們伴隨著優(yōu)美的歌聲,踏上了回家的路,結(jié)束了美好的行程。
研學(xué)作文5
上周末,在學(xué)校的精心組織下開展四年級組研學(xué)課程。
5月16日14:30同學(xué)們背著背包、拉著行李箱出激動的發(fā)了。在火車上時,我們各自吃著各自準(zhǔn)備的零食和水果。直到第二天早晨7:00下了火車來到了皮山縣,我們首先做了核酸,然后坐著大巴車去吃早飯。第二天我們就去了皮山農(nóng)場中學(xué),和皮山農(nóng)場中學(xué)五年級的小朋友同吃同住同學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的文化習(xí)俗。
晚上同學(xué)們乘坐火車離開了皮山,來到了喀什,我感覺喀什非常大,而且他那里的環(huán)境也非常好。我走了好長時間都沒看到一個垃圾,而且樹木還特別多。老師帶我們到了喀什里最大的夜市,有非常多好吃的,有烤肉,有各種燒烤,有水果還有好喝的飲料等等……
第二天早晨我們?nèi)チ丝κ补懦,古城里面非常大,也有很多的商鋪,有賣金銀珠寶的,有賣水果,還有賣小吃的,特別熱鬧。
逛完古城之后,我們便坐著火車來到了阿克蘇,去了阿拉爾的三五九旅博物館,看到了偉大的旅長王震將軍,以及一些古老的文物。其中我最喜歡的是里面的'新疆地圖,上面可以清晰的看到我們現(xiàn)在在什么地方。也可以看到庫爾勒在哪里。
最后我們從阿克蘇返回到庫爾勒。
在這次研學(xué)課程當(dāng)中,我學(xué)會了很多知識,知道56個民族是一家。我很感謝老師、隨行家長和導(dǎo)游對我們的關(guān)心以及照顧,也感謝同學(xué)們對我的幫助。我很后悔因?yàn)槲曳噶撕芏噱e誤,給老師添了很多麻煩。我下次一定會改正自己的錯誤,也希望老師原諒我。
研學(xué)作文6
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”
西湖有多美?
與其自我陶醉的敷衍自己,不如……去看看。
下了車,一條徑直的小路,右側(cè)是繁忙的街道,左側(cè)是綿柔的低山。小同志們蹦跶著,也不知是走在鄉(xiāng)間,還是走在城鎮(zhèn)。左顧右看著,不知不覺就到了西湖。蘇軾筆下的西子,究竟是怎樣的美?
黯山托早霞,水鳥戲沉鱗
到了門口,走過綠蔭小道,楊柳撥開西子的面紗,撲面而來的是絲絲荷花香,近處,清澈水面上浮起一座小亭,荷花林立在亭邊;遠(yuǎn)處,黯然的綿山托著淡淡的早霞,霞光附在水面上,水波動著,金色的浪鋪在亭邊、撒在荷花上;風(fēng)拂動著山上的翠松,山上的綠色一層一層得蕩漾著;亭邊游動著的鯉魚用尾鰭劃出水波,水鳥飄浮在空中順著風(fēng),在山邊滑過,用蹼在水上輕輕波著,畫出一條筆直的線;幾艘客船點(diǎn)綴在湖面上,慢慢地行駛著,魚兒在船邊一同游行,一同劃出一道美麗的時光之縫……
顏笑行西湖,揮手悠悠去
悅耳動聽的歌曲在耳邊環(huán)繞,颯爽闊綽的步子在湖邊悠蕩。
用手輕輕撥開湖邊的柳條,與同志們歡顏笑談,卻又不知不覺中,心中的霧被一縷青風(fēng)吹散,恍然一怔,方知世間美好便在身邊,便恨不得把所有的一切美好都塞進(jìn)腦海里,照相機(jī)咔嚓咔嚓地記錄美好。幾個同志沉于西湖的美色之中,猛然發(fā)現(xiàn)自己落隊(duì)了,笑著蹦跳著追上隊(duì)伍!癶i~”黑人叔叔心情甚佳,滿顏微笑地向小同志打招呼,那位小同志耐不住心中的欣喜,露出熱情的笑臉,說道:“hi!”便向前小跑一會又回頭看向那位叔叔,兩人笑顏相對,橋邊的花香漫溢在空氣中,甜蜜的空氣中,小同志奮力地?fù)]著手:“welcometoChina!”咔嚓一聲,我又收獲了一份美好,此時,蘇堤橋上,黑白互相交融,映著身后的西湖,美好又短暫的一瞬間,小同志轉(zhuǎn)身輕快地追上了隊(duì)伍,陽光撥開重云,灑在小同志的身上,每個人的身上……
“世間不是缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的`眼睛,透過心靈的眼睛……”
散盡心中霧,甘甜自然來
踏入省博物館,深吸一口氣,會心一笑,終于能一睹歷史的真容!
跟隨講解員的步伐,漫步在歷史長流中……
走著走著,便隨著歷史的變換有戰(zhàn)國在秦漢,由三國兩晉南北朝到宋朝,浙江,撥開她的重重面紗,讓我們看見一個嶄新的她,歷史中的她。從臨安到西塘,浙江古城像明珠般點(diǎn)綴在江南大地,散發(fā)出迷人的歷史感……展示臺上:青瓷、白瓷、青花瓷、越窯……無一不透露出它獨(dú)特的風(fēng)格,白瓷的沉穩(wěn),青瓷的華麗,青花瓷的典雅,越窯的清澈無一不透露著江南勞動人民的勤勞與智慧。不知不禁,我仿佛踏進(jìn)了一個新的維度,迎面而來的是臨安城的復(fù)原展示,臨安城內(nèi),布局整齊劃一,坊與市分部嚴(yán)謹(jǐn)。大街小巷生意興榮,兒童們嬉戲打鬧,凸顯出臨安之繁華,我沉浸了許久。
歷史,不會被遺忘,而知識會留給樂于發(fā)現(xiàn)它的人……
賞西湖美景,感心中所想
在江南子弟中,不知西湖的絕無僅有。西湖,見證了中國文明的長河,聚集的江南百姓的辛勤汗水,從秦始皇統(tǒng)一南北,到今天的中國,西湖默默地哺育華夏子民。如今的西湖,包含中國5000多年來的悠悠歷史。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”北宋大詩人蘇軾將西湖比作美女西施,很好地寫出西湖的美,而西子,只有這樣嗎?
我覺得不然!西子,今天來說,整個中國,我們炎黃子孫,皆為西湖之子,西湖,中國南方的一顆閃亮的明珠,更是中國的象征。而西子的美更是我們?nèi)A夏古國的百姓們辛勤勞作之美,智慧之美,歷史之美……
西湖,滿載山水之美,民族之美……永遠(yuǎn)地走向中華民族的輝煌,永遠(yuǎn)養(yǎng)育著華夏子民,不僅是簡單的衣食,更是精神上的依附!
坐在大巴車上,陽光偷偷地灑了進(jìn)來,望著遠(yuǎn)方的西湖,輕輕揮著手:西湖,你好,來日方長!
研學(xué)作文7
期盼已久的研學(xué)旅行終于來到了!
星期一一大早,我們都背上了各自的小背包,精神飽滿地來到了學(xué)校。剛進(jìn)教室,我就被五六個同學(xué)“包圍”住了,他們好奇地問我:“蔣政軒,你都帶了什么好吃的?”不用奇怪,這就是我們班那群人的德行。我故作神秘地說:“你們猜去吧!”
在出發(fā)前的儀式上,我光榮地代表班級從老師手中接過隊(duì)旗。簡短儀式結(jié)束后,我們就列隊(duì)?wèi)阎拥男那樽呦蛐\,向我們的第一站恬莊古鎮(zhèn)出發(fā)了。
一路上,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,欣賞窗外的滿眼春色,不知不覺中我們來到了這次研學(xué)旅行的第一站——恬莊古鎮(zhèn)。跟隨著導(dǎo)游姐姐,踏著千年的石板路,感受著江南建筑的.特色之美,我們來到了古鎮(zhèn)最有名的建筑之一——榜眼府。據(jù)說,這里出過四名狀元,一名榜眼,三十六位進(jìn)士呢!看著府內(nèi)陳列的狀元們的畫像,不由得令我肅然起敬。
參觀完榜眼府,我們來到了中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——河陽山歌館。一走進(jìn)館內(nèi),優(yōu)美的歌聲一陣陣傳來。尋著歌聲,我們來到了一個小茶館內(nèi)。管內(nèi)的小舞臺上,兩位年輕的奶奶,正在教唱河陽山歌中的代表作——斫竹歌。聽說呀,這河陽山歌可以唱上三天三夜呢!在兩位奶奶的邀請下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐下來,跟著奶奶學(xué)唱了一段斫竹歌。
從山歌館內(nèi)出來,已經(jīng)快中午了。跟隨著老師,我們來到了鳳凰湖生態(tài)公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來。同學(xué)們鋪好野餐墊,從背包里拿出了自帶的食物。哇!花樣可真多呀!面包,茶葉蛋,小番茄,薯片……五花八門,應(yīng)有盡有!同學(xué)們相互分享著美食,說著笑著,在溫暖的春光下,盡情玩耍著。野餐結(jié)束,老師又帶領(lǐng)我們沿著風(fēng)光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然,一個個走得又累、又熱、又渴,可同學(xué)們都很開心。
最后一站,我們來到了鳳凰萬畝水蜜桃產(chǎn)業(yè)區(qū)。一走進(jìn)桃園產(chǎn)業(yè)區(qū),我被眼前的美景深深陶醉了,那是一片粉紅的花海呀!我真想變成一只小蜜蜂,遨游在這無邊的花海中。那美麗的花朵,幾個月后可就是一只只香甜可口的水蜜桃呀!想到這里,我的口水都快流出來了。
從花海中出來,我們這次愉快的研學(xué)旅行也就到了尾聲。我們戀戀不舍地踏上了回校的路程。
研學(xué)作文8
啊,寬闊的草原令人神往。這個暑假,我終于如愿以償,來到了美麗的烏蘭布統(tǒng)大草原。
用過蒙古人最有特色的早餐,我們便搭上越野車,開始了有趣的草原之旅。我們來到了公主湖邊,我看到過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從未看見過這樣的湖水。這里的水真清啊,仿佛真如名字一般,是公主純潔的眼淚,清清的水映襯著藍(lán)藍(lán)的天,綠色的小丘下又圍繞著清清的水,顯得格外美麗;這里的水真靜啊,好像一面樸素的鏡子。不是洶涌如同錢塘,不是平靜恰似鄱陽,不是潺潺好像小溪,更不是粗獷仿佛青海湖。這種美無法用語言表達(dá);這種美是單單屬于公主湖的。
歲月悠悠,日精月華,公主湖雖然不大,卻好像有一種特別的韻味,特別的.境界。在這境界里,仿佛可以忘掉一切煩惱,凈化人的心靈;在這境界里,既想站起來眺望四周,又想坐下來低呤一首奇麗的歌謠;在這境界里,連駿馬、壯牛、羊兒似乎都沾上了這奇妙的靈氣,它們停止了進(jìn)食,好像連呼吸都停止了,和我,不,和我們一起沉浸在這無限的靜謐之中。
公主湖的四周都有小丘,上面點(diǎn)綴著許多五彩繽紛卻又不知名的小野花,如同仙女一不小心打翻了寶石盒似的,美麗極了。連在山坡上的牛羊都仿佛被這無邊的美景給吸引住了,在這樣的環(huán)境中,我忘了世界,也忘了自己。更吸引人目光的便是牧民們的蒙古包了,它們眾星拱月般地圍繞著一個大蒙古包,一個個白頂白墻,墻上還描繪了各種各樣精美的圖案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個個精致的小精靈。
啊,草原,令人神往的圣地;啊,草原,我心目中的世外桃源!
研學(xué)作文9
曲阜,孔子的故鄉(xiāng),儒家文化的發(fā)源地。沒想到有一天我能親自到這里參觀,了解儒家文化。
在車上,我激動萬分,迫不及待地想看看孔府、孔廟、孔林的美麗建筑。
經(jīng)過漫長的等待,我終于來到了這個文化底蘊(yùn)濃厚的孔子故里。我們首先參觀的是孔廟?讖R以前是孔子居住的地方?讖R前有很多門,而大多數(shù)門都是皇上提名寫字的,孔廟第一道門是萬仞宮墻,其中萬仞是形容孔老夫子的見多識廣的。孔廟的空氣中到處彌漫的文化氣息讓我深受熏陶。
緊接著我們要參觀孔府?赘强鬃拥障甸L子、長孫處理府務(wù)和居住的地方。孔府的第一道門始建于明代中葉。門前有一對雌雄石獅,前后有上馬石、下馬石。大門上方是掛著藍(lán)底金字的豎匾?资霞易迥艿浆F(xiàn)在繁榮昌盛,我深感到:孔夫子的文化確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的。
三孔的最后一站是孔林?琢质强鬃蛹捌浼彝サ膶S媚沟兀彩鞘澜缟涎訒r最久、規(guī)模最大的.家庭墓地。漫游孔林之中,仿佛置身于歷史的長河之中。
研學(xué)第二天,我們體驗(yàn)了“拜師禮”和“韋編三絕”課程。禮,是中華民族的禮儀。拜師禮是對老師的尊敬和教導(dǎo)的感謝。
聽說孔老夫子晚年很喜歡讀《周易》。古時候的書都是用繩子把竹片穿起來。古時的書通常有用絲線編連的“絲編”,有用麻繩編連的“麻編”,最結(jié)實(shí)的是用熟牛皮編連的“韋編”?鬃用刻於荚谧x用熟牛皮編連的《周易》,熟牛皮都斷了三次,可見老夫子學(xué)習(xí)多用功,所以后人用“韋編三絕”來形容人學(xué)習(xí)的勤奮。我也要學(xué)習(xí)這種精神,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。
通過這次研學(xué),我終于知道了孔老夫子的好學(xué)和他的偉大精神。今后我應(yīng)該多向老夫子學(xué)習(xí)。
研學(xué)作文10
這一天終于到來了,媽媽騎著車把我送到了花兒美術(shù)館,我見到了好久不見的張老師和我好久不見的同學(xué)們,內(nèi)心異常的興奮。
下午全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了研學(xué)目的地——花兒美術(shù)館,一走進(jìn)美術(shù)館大廳,我看到了許許多多的關(guān)于洛陽的作品,一幅幅栩栩如生的畫深深吸引著我們,我們在展廳開始有序參觀。
我參觀的第一幅畫是天堂明堂,畫的可真是栩栩如生!簡直就是把天堂明堂封印在畫里,我又繼續(xù)往前走,又看到了生機(jī)勃勃的牡丹花,有紫、紅、粉……它們千姿百態(tài),美麗動人。有的.舒展寫花瓣,有的花瓣合攏還是一個花骨朵。我們好像是畫的使者,在五顏六色的畫里穿梭,看到了許許多多美麗的畫。
歡樂的時光總是短暫的,兩個小時的參觀研學(xué)時間結(jié)束了,我們戀戀不舍的和“花兒”美術(shù)館還有老師和同學(xué)們告了別。期待我們下次的研學(xué)活動。
研學(xué)作文11
今天一大早,我就興高采烈的,因?yàn)榻裉煳覀兌昙壱パ袑W(xué)了。我一起床,就趕緊穿好衣服背起書包,去學(xué)校了。
到了學(xué)校,馬老師和我們交代了一些事后我們就到校門口集合找到教官。我們的教官個子高高的,身材壯壯的',長得特別帥氣。
經(jīng)歷了一小時的車程,我們來到了天童公園,教官告訴我們,這次研學(xué)共有四個任務(wù),分別是搭帳篷、過濾水、包扎和制作擔(dān)架。
我最喜歡的是過濾水,首先需要準(zhǔn)備三個礦泉水瓶,兩個瓶蓋需要打孔,其中一個還要在瓶底打孔。將三個礦泉水瓶疊起來,第一層放小石子,第二層放木炭,第三層放棉花,第四層放紗布,最后把臟水倒進(jìn)去。經(jīng)過過濾,原來骯臟的水居然變干凈了,我感覺非常神奇。
這次研學(xué),我非常開心,真希望以后能有更多機(jī)會參加這樣的活動。
研學(xué)作文12
7月8日,頂著灼熱的陽光,我和小伙伴們跟隨市婦兒活動中心的老師,一起來到了海鹽,探秘酒窖、體驗(yàn)修甏、打醬油、入蜂園、取蜂蜜……深深體會到了“非遺”給我們帶來的豐富知識和無限樂趣,是一次別樣的研學(xué)活動。
早上8點(diǎn)半,我們坐上大巴車,出發(fā)了。大約一個小時后,我們便來到了沈蕩官醬園。首先,我們走進(jìn)沈蕩官醬園歷史展廳,了解沈蕩官醬園那135年的悠久歷史,了解沈蕩官醬園那 “冬釀酒、夏制醬”的傳統(tǒng)。聽著講解老師說:“一年中最酷熱的三伏天,是師傅最艱辛的時候,60攝氏度的醬料,師傅們用雙手兜底翻攪,常常凌晨四五點(diǎn)還要來翻缸。天晴去蓋暴曬,天雨遮蓋防雨,不斷重復(fù),換來了100多年不變的鮮美……”我不禁對師傅們的`辛勤勞作肅然起敬,原來,餐桌上的醬油是那么來之不易!
接著,我們到地下酒窖簡單參觀后,就見到了嘉興市現(xiàn)在唯一一位“修缸補(bǔ)甏”的非遺傳承人——黃建根爺爺。他每天都要面對著一只只破損的缸甏,無數(shù)次不厭其煩地重復(fù)著看似簡單的動作,“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音反復(fù)回響在耳際。我被手藝人黃爺爺那堅(jiān)持不懈、一絲不茍的可貴匠心和敬業(yè)精神深深感動。我走上前去,拿起已被磨得圓圓的鐵錘和細(xì)長的小釘,仔細(xì)察看了一番這修缸補(bǔ)甏的器具。
中午,我們在禮堂體驗(yàn)了老式打醬油,每人都認(rèn)真學(xué)著打了滿滿一瓶,大家臉上洋溢起了笑容。我們還品嘗了美味的醬油拌飯,今天我們參與了研學(xué),仿佛味道格外鮮美!
吃好午飯后,我們再次坐上大巴車,來到了蜜蜂園。在老師一番簡單介紹后,我們都穿上悶熱的防蜂服,頂著烈日,走進(jìn)了蜂場。剛開始,我還有些害怕,一只只蜜蜂在我身邊“嗡嗡”地飛來飛去。這時,老師說:“不要怕,你不去惹它,它不會來蜇你的。”聽了老師的話,我大膽地往前走,甚至雙手還捧起了蜂巢,并合影留念。
然后,我們離開了蜂場,來到大廳里,親自體驗(yàn)如何取蜂蜜。老師先把蜂巢放進(jìn)蜂蜜機(jī),我們每個人依次上前順時針搖動手柄,利用離心力把蜂蜜甩出來。取好蜂蜜后,大家又上前分別取了一小杯蜂蜜,細(xì)細(xì)品嘗。這時,我不僅品嘗到了蜂蜜的甜,也品嘗到了勞動的甜,非遺文化的甜!
這次研學(xué)活動,我收獲多多,親身感受到了非遺文化內(nèi)涵的豐富、傳承人的可敬和對我們生活的影響,我們應(yīng)該如何不斷傳承和弘揚(yáng)這份非遺呢?我思考著。
研學(xué)作文13
天空萬里無云,佛面而來的清風(fēng),讓人心曠神怡,在這個美好的日子里,我來到了香草灣。
一進(jìn)門,首先映入眼簾的就是夢幻的粉黛花園,解說員告訴我們,這是粉黛亂子草,也叫毛芒亂子草。傘狀灌木,花期九到十一月。大片種植就會像粉色的云海一樣,粉粉的毛茸茸的',美不勝收。
往前走,一路經(jīng)過了農(nóng)博園、玉蘭蜂花園、玫瑰園!坝谢ǹ罢壑表氄,莫等無花空折枝”摘下幾朵,插個花瓶,慢慢欣賞。還是不要吧,“滿園春光滿園花,蜂鳴蝶舞不思家,不增不減自然美,亦開亦落任由它”,拿出手機(jī),手比v字,記錄下這美好的時刻吧,耶!
中午,參觀了月老廟、香草品眾園。我們來到了廣闊的草坪上,這里有恐龍展示區(qū),栩栩如生的恐龍模型,會叫、會動。就在這里,鋪上野餐墊,開始了美好的午餐時光,穿越時空與恐龍共進(jìn)午餐。午餐后,來到鏡子迷宮,錯綜復(fù)雜的迷宮路線,費(fèi)了好半天的勁兒,才找到正確的路徑,成功走出迷宮。實(shí)在太有意思了,我又接二連三拉著同學(xué)一起走了幾遍。
到了下午,我們還來到了植物園,穿過長滿燈籠草的走廊,來到了熱帶水果區(qū),有芒果、火龍果、美人指葡萄和番石榴,各種水果,讓人看的眼花繚亂,果香四溢,沁人心脾。每種水果都有一塊介紹牌,寫了它們的種植方法和習(xí)性,讓我學(xué)到了許多有關(guān)植物的知識。
轉(zhuǎn)了個彎,就到了沙漠區(qū),各種仙人掌種的滿滿當(dāng)當(dāng),遠(yuǎn)處有一顆球形的,開了黃色小花,最奪人眼球。接著,走過獼猴桃長廊、葫蘆長廊,大家昂著頭對他們細(xì)細(xì)觀察著,我也不例外。
穿過長廊,到了大門外,今天的研學(xué)之旅接近尾聲。同學(xué)們開開心心地回憶著香草灣內(nèi)的花園、水果園,歡聲笑語一片。在太陽的余暉下返程了。
研學(xué)作文14
馬上就要去研學(xué)了,我很激動,巴不得現(xiàn)在就出發(fā)呢!我趕緊收拾明天的東西,再回去睡覺,期待明天的一切。
我早早的就來到了學(xué)校,準(zhǔn)備坐大巴車去生態(tài)園。我們老師給我們發(fā)了研學(xué)手冊,再坐上了大巴車出發(fā)。
一路上,我看到了許多花花草草和樹木,有的花是黃色的,有的花是粉色的`,還有的花是紅色的……草地上綠油油的,像土地上鋪著一層碧綠的毯子。
在一路的歡歌笑語下,我們終于來到了生態(tài)園。到了大門口,我們走了進(jìn)去,大馬路的兩旁有著一棵柳樹彎著腰,把自己的頭發(fā)垂下來,等待著微風(fēng),來梳理自己的妝容。地上也全都是綠茸茸的小草,草里還夾著一些藍(lán)色、紫色、鵝黃色的野花,好看極了!機(jī)靈可愛的小鳥在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的叫著,為這里增添了許多生機(jī)。
我們到了生態(tài)園,點(diǎn)迫不及待地跑進(jìn)去,在旁邊,我看到了許多盆多肉。多肉有各種各樣的。有長得像花的,有長得像花骨朵兒的……到了下一個地方,那兒有許多小池塘,里面住了可愛的小魚。這些小魚就像調(diào)皮的小朋友。他們有的躍出水面,有的在水中竄來竄去,調(diào)皮極了!
這里真美呀!我戀戀不舍的回了家,期待下一次的研學(xué),我愛這里!
研學(xué)作文15
今天,我們學(xué)校組織四年級全體學(xué)生春季研學(xué)活動,早上八點(diǎn)半,在老師的帶領(lǐng)下我們上車出發(fā)。一路上,我懷著無比忐忑的心情在想:鄂王城在哪兒呢?鄂王城是什么樣的呢?經(jīng)過漫長的等待,在十一點(diǎn)左右,我們終于到達(dá)了目的地——鄂王城。一進(jìn)大門,我就感受到了鄂王城城墻的雄偉和壯觀。
首先,導(dǎo)游帶我們來到了滑草場。只見四十多度的大斜坡映入眼簾,看著就心驚肉跳,太高了吧!該到我上去玩了,我倒吸一口涼氣,這可真高!我心里害怕極了!但作為男生的我可不能被女生比下去了,于是我大方的走上去,坐上滑板,工作人員推的那一霎那,我緊閉雙眼,只聽“咻”的一聲,耳邊只聽到風(fēng)的聲音和同學(xué)們的大叫聲,等我睜開眼就已經(jīng)滑到底下了。“原來是這樣。∫稽c(diǎn)兒也不害怕,像過山車一樣,真好玩!”我嘴里嘀咕著,心里偷著樂。
接著,我們來到了更刺激的海盜船處。乍一看,哇!海盜船可真大呀!海盜船一共有11排座位,中間兩排是對著的,每排有四個座位。導(dǎo)游把我們分成了兩組,我是第一組,當(dāng)我上去時,就聽別人說坐在最邊上會失重,我很想去體驗(yàn)一下這種冒險的感覺。旁邊的工作人員等我們都坐穩(wěn)了系好了安全帶,就拉響了鈴聲,我們前面的一根鐵桿向后靠時,船就開了!只見機(jī)器慢慢地動著,像蕩秋千一樣,慢慢的船越蕩越快,越蕩越高,一些膽小的同學(xué)都已經(jīng)嚇得尖叫起來。不一會兒,船變得慢了下來,直到最后停了下來。大家都覺得非常刺激,玩了一遍還想玩!
午餐過后,我們?nèi)サ搅耸勘?xùn)練場,那兒有鋼索、爬欄等項(xiàng)目,我們排著隊(duì)都去體驗(yàn)了一把,特別是走鋼索這一項(xiàng)活動,非常挑戰(zhàn)平衡力。好多同學(xué)都不敢去試。我?guī)е@份好奇去試了一把,從一開始踏上去的緊張到不知不覺中就走過去了,旁邊的同學(xué)都對我豎起了大拇指,夸我好厲害。
接下來我們來到了研學(xué)活動大禮堂,在專業(yè)老師的講解與指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了制作麻花。我們按照老師教的步驟,卷起袖子在桌上認(rèn)真的操作起來,很快大家紛紛完成來了自己的作品,每個人的臉上都洋溢著成功的喜悅。在勞動中我們體會到了糧食的.來之不易,從而更加讓我們懂得要珍惜糧食,節(jié)約糧食。
最后,我們?nèi)プ吡髓F索橋,腳一踏上去橋就會一搖一晃的,想要順利通過就必須抓緊橋的護(hù)欄,一些女生不敢慢慢走,都是跑著過去的,而且邊跑邊尖叫。大家都心驚膽戰(zhàn)的過了橋,邊走還邊談?wù)撝^橋時的忐忑與不安!
豐富的研學(xué)活動在同學(xué)們意猶未盡的歡笑聲中結(jié)束了,帶著自己親手制作的麻花,大家依依不舍地登上了返程的大巴。這次研學(xué)不僅讓我們親近了大自然,而且還鍛煉了我們的動手能力,學(xué)會了做麻花。這真是一次即難忘又有意義的研學(xué)活動啊!
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