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班級(jí)見聞作文

時(shí)間:2024-12-29 13:57:24 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

[必備]班級(jí)見聞作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的班級(jí)見聞作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]班級(jí)見聞作文

班級(jí)見聞作文 篇1

  “叮叮!,下課了,同學(xué)們迫不及待地沖出了教室。男生們又玩起了“無敵戰(zhàn)車”的游戲。但誰(shuí)也沒有想到——再這快樂的背后也有許多危險(xiǎn)……

  當(dāng)時(shí),張昊楠上了“戰(zhàn)車”,“戰(zhàn)車”開始飛馳起來,接下來,慘不忍睹的`事發(fā)生了,“砰”張昊楠猛踢了陳輝豪一下,陳輝豪立刻倒了下去,淚流滿面,小聲痛哭,他眼睛微閉,緊咬牙關(guān)。男生們驚的驚,慌的慌,互相推卸責(zé)任。就這樣,張昊楠與“戰(zhàn)車”被告上了法庭,法官葉老師宣判:“以后不許玩有關(guān)武力的游戲!薄坝幸豁(xiàng)游戲不許玩了!蹦猩w說道。

  我們以后不能玩危險(xiǎn)游戲,要像劉伯涵學(xué)習(xí)。

班級(jí)見聞作文 篇2

  幾天下午上美術(shù)課時(shí),班級(jí)出現(xiàn)了一些現(xiàn)象。待本人向你慢慢道來。

  下午,班級(jí)分成了兩堆。一堆男生,一堆女生。我鉆到女生堆,呵呵。他們?cè)诟墒裁茨?原來都在照顧自己捉的鳥。呵,這可是我們班男女生第二次“志同道合”。那么第一次呢?就是汪老師拖堂時(shí),男女生的時(shí)候,F(xiàn)在切入話題,男女生分為兩派。與其說分為兩派,不如說分為四派,分為愛鳥和不愛鳥的。人們都在照顧鳥,那么,鳥從哪兒來?原來是自己捉的。3只鳥,男生1只,女生2只。

  現(xiàn)在來說一說這3只鳥。男生照顧的`是一只麻雀,名字叫“東東”,全身呈褐色。比較調(diào)皮,動(dòng)不動(dòng)就飛出來“見見市面”。女生照顧的是兩只全身綠色的鳥。一只叫“樂樂”,另一只叫“莉莉”?墒沁@兩只鳥怎么區(qū)分呢?“樂樂”頭上有點(diǎn)禿頂,而“莉莉”全身完好無損。

  倒計(jì)時(shí)5天了,鳥兒給我們帶來了溫馨,帶來了快樂。

班級(jí)見聞作文 篇3

  最近,我們班總有一些同學(xué)帶來一種紙條,這種彩色的紙條只要抽一抽夾在中間的一根小條,這紙條便一下子變成了一朵漂亮的小花。這令女孩子們愛不釋手。我的同桌雖然同我一樣都身為班干部,但整天也發(fā)瘋似的跟別的同學(xué)相互交換著這種紙條,還時(shí)不時(shí)地向我夸耀一下。我想,這樣一張小紙條怎么會(huì)讓班中的女孩子這樣著迷,這樣鐘愛呢?看來,我的實(shí)地“考察”一下。我邊想邊來到一位供應(yīng)紙條的“專業(yè)戶”——陶佳藝那兒打探了一下。我先向她要了一張藍(lán)色的紙條。她爽快地答應(yīng)了。我接過紙條仔細(xì)觀察起來,發(fā)現(xiàn)紙條其實(shí)很簡(jiǎn)單。它是把兩張長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的'紙片疊在一起,兩邊每過大約兩厘米就用膠水給粘住,兩張紙片的中間夾著一根細(xì)細(xì)的小條。我嘗試著用右手輕輕地抽了一下紙片中間的小條。哎!還真神了,長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條,眨眼間在我的手里變成了一朵藍(lán)色的小花。漸漸的,我也迷上了這種紙條,跟上了女孩子們的潮流。每節(jié)下課,我憑自己的人緣拿到了許多紙條,都快追上我的那位同桌了?珊镁安婚L(zhǎng),我們那么秘密的事竟被“神通廣大”的班主任發(fā)現(xiàn)了。一天上課,唐老師露出一副生氣的樣子。我們還以為語(yǔ)文第三單元考試集體考砸了呢。ㄒ?yàn)槲覀兦疤靹傔M(jìn)行過語(yǔ)文考試。)可唐老師的話令我們大吃一驚,老師竟拿著一張小紙條說:“今天有人告訴我這樣一件事,某個(gè)同學(xué)身上戴著這樣的小花,像新郎一樣,這到底是怎么回事?”大家立刻啞口無言。我想,竟有告密的同學(xué)!誰(shuí)這么不夠意思?而且我們這樣做也并沒有影響到學(xué)習(xí)啊!只不過下課有點(diǎn)瘋狂罷了。但我終于還是明白了唐老師的用意,她是怕我們玩上了癮,久而久之會(huì)影響了學(xué)習(xí)。就這樣,我們的小花全被沒收了。哎,唐老師真是班級(jí)潮流的“殺手”!

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