學校停電應(yīng)急預案范本1篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，難免會面對無法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng)，可能需要提前進行應(yīng)急預案編制工作。那么你有了解過應(yīng)急預案嗎？以下是小編整理的學校停電應(yīng)急預案范本1篇，希望對大家有所幫助。
學校停電應(yīng)急預案范本1篇1
> 第九中學停電應(yīng)急預案
一、指導思想：
應(yīng)急處理預案是應(yīng)對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施根據(jù)國家、省市關(guān)于加強公共安全應(yīng)急預防工作要求及《安徽省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規(guī)定，結(jié)合我�？赡艹霈F(xiàn)的不定期停電情況，如遇晚自習或宿舍停電，為了全體住宿學生的安全，學校應(yīng)相應(yīng)制定停電應(yīng)急預案。
二、工作要求：
一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立即啟動應(yīng)急處理預案，按照統(tǒng)一指揮，分級負責，各司其職的.原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
三、預防及應(yīng)急前準備：
1、總務(wù)處定期對學校電器、線路等進行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。
2、根據(jù)上級文件精神配置應(yīng)急燈，保證每個寢室以及各疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。
3、對生活指導教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。
4、經(jīng)常利用班會課、校園等對學生進行停電應(yīng)急有關(guān)知識的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預案進行演練。
四、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案：
1.各班輔導老師首先將學生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學生情緒。
2.值班行政迅速了解情況，通知有關(guān)負責人;如停電不能在短時間內(nèi)恢復須疏散學生，應(yīng)立即通知各班輔導老師。
3.疏散學生時，所有輔導老師分別控制樓道和樓梯口，組織學生有序疏散，教育學生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。
4.疏散時所有輔導老師應(yīng)隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織，直到所有學生離開教學樓。
五、宿舍停電的緊急預案：
1、生活指導教師在第一時間通知值班領(lǐng)導，并聽從值班領(lǐng)導的安排。
2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全;
4、在此期間，住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來;
5、如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須打電話報告值班教師，經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍;
6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任，拿手電到宿舍督促學生就寢并處理應(yīng)急事件;
7、值班行政領(lǐng)導監(jiān)督并指揮上述過程。
學校停電應(yīng)急預案范本1篇2
一、指導思想：
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我�？赡艹霈F(xiàn)的不定期停電突發(fā)情況，如遇白天上課期間停電、晚自習或宿舍停電等，為了保證學校教學秩序的正常和全體住宿學生的安全，特制定我校停電應(yīng)急預案。
二、工作要求：
白天上課期間停電，信號由總務(wù)處負責安排手鈴信號，若放學仍未能供電，各處室、辦公室負責人、班主任、各位教師要查看電燈、飲水機、電腦、電扇、空調(diào)等電源，要確保關(guān)閉。
一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立即啟動應(yīng)急處理預案，按照統(tǒng)一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
三、預防及應(yīng)急前準備：
1、總務(wù)處定期對學校電器、線路等進行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。
2、配置應(yīng)急燈，保證各疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。
3、行政領(lǐng)導、值周組人員、安保等配備好手電筒以備急用。
4、經(jīng)常利用夕會、班會課、周一升旗儀式、宣傳欄等對學生進行停電應(yīng)急有關(guān)知識的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預案進行演練。
四、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案
1.各班輔導老師首先將學生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學生情緒，學生不得隨意離開教室，大呼小叫，聽從值周領(lǐng)導統(tǒng)一安排。
2.值周領(lǐng)導迅速了解情況，通知有關(guān)負責人;如停電不能在短時間內(nèi)恢復須疏散學生，離下自習時間較長，輔導老師或值周教師安排學生代表購買蠟燭等照明設(shè)施繼續(xù)上晚自習。晚自習后輔導教師(或值周教師)確保無安全隱患。
3.中途有學生上廁所，學生必須有照明設(shè)備并分散安排。下自習疏散學生時，不打鈴，由值周領(lǐng)導統(tǒng)一指揮，所有輔導老師(值周教師)分別控制樓道和樓梯口，組織學生按班級、按樓層，一次一個班級，一個樓層有序疏散，教育學生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的.物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。學生下樓后應(yīng)統(tǒng)一集合，值周領(lǐng)導講解安全事項，給值周教師分配管理責任，讓學生有組織、有秩序上廁所、洗漱、就寢等準備工作。中途由值周教師應(yīng)在各路段給學生手電照明。
4、學生下樓梯突然停電所有輔導老師(值周教師)分別控制樓道和樓梯口，在應(yīng)急燈的照明下組織學生緩慢下樓。
5、學生休息或就寢準備期間，值周教師要分段給學生手電照明。
6.疏散時所有輔導老師應(yīng)隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織直到所有學生離開教學樓。
五、宿舍停電的緊急預案：
1、值周教師聽從值班領(lǐng)導的安排。
2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
3、宿舍長協(xié)助值周教師指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全;
4、在此期間，住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來;
5、如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須報告值周教師，經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍;
6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任，拿手電到宿舍督促學生就寢并處理應(yīng)急事件;
7、值班領(lǐng)導監(jiān)督并指揮上述過程。
學校停電應(yīng)急預案范本1篇3
一、指導思想：水電的供給是住宿部為學生提供正常生活和活動的保障。為預防突發(fā)的停水停電事件，保證住宿部在停水停電的情況下能及時采取有效的應(yīng)急措施，從容面對停水停電中事件，使住宿部正常、有序的工作。
二、應(yīng)急組織機構(gòu):由校長、政教處主任、住宿部主任、生活老師組成
三、應(yīng)急措施：
(一)可預知性的停水停電
1、白天停電，不影響學生的使用，在送電后及時檢查各樓層照明用電恢復正常，發(fā)現(xiàn)問題及時排除。
2、晚間停電，把平時準備好的應(yīng)急電筒充滿電，由上晚自習的老師組織好學生有序的護送回住宿部，再由生活老師送入寢室，進入寢室后，學生一律不得下樓外出。
3、在停電前燒好開水，提醒學生把各自的.水瓶充滿開水，做好停水準備用臉盆存水。
4、生活老師將太陽能水罐存滿水，晚間洗漱水由手動太陽能系統(tǒng)供水。
5、加強人員巡視，杜絕任何形式的明火出現(xiàn)
(二)突發(fā)停水停電
1、向主管領(lǐng)導了解情況然后向?qū)W生解釋情況，宣傳節(jié)約用水。
2、利用太陽能系統(tǒng)定時向?qū)W生提供洗漱用水
3、停水超過24小時，將購置大瓶純凈水定量分發(fā)給學生飲用
4、停水超過36小時，將聯(lián)系消防部門請求援助，提供學生的日常飲用水的供給
5、住宿部的地勢高，每日的供水必須加壓泵工作才能保證正常的學生用水，因此，當?shù)弥ｋ娡ㄖ捅仨氉龊猛Ｋ疁蕚?/p>
6、晚自習前停電，學生就在住宿部休息，增加部分老師加強管理，每層樓一個遠程應(yīng)急燈
7、晚自習期間停電，在確定較長時間停時，在值班領(lǐng)導的指揮下，學生由當堂任課老師護送，安全有序的回到住宿部，由生活老師安排學生回寢室。
8、學生就寢時停電，樓道應(yīng)急燈自動啟動，加強人員巡視。
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