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學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在忙碌的日常中,時(shí)間的確飛逝。這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)教研組任務(wù)較多,但在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注數(shù)學(xué)教師的共同努力下,這學(xué)期的工作得以順利完成。我們始終踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真對(duì)待和搞好每一項(xiàng)工作,全部老師都付出了努力。以下是我們組在本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要回望:
一、師徒結(jié)對(duì)培訓(xùn)
隨著新學(xué)期的來臨,為了方便提高教學(xué)技巧,大家舉辦了師徒結(jié)對(duì)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,張老師和金老師各上了一節(jié)研討課,展現(xiàn)更新教師扎實(shí)的基本功和金老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這讓我們組的每一位成員受益匪淺;顒(dòng)的成功舉辦離不了全體人員的共同奮斗與學(xué)校大力支持。
二、突顯教研特點(diǎn)
在本學(xué)期中,還對(duì)新教師的教研活動(dòng)再展開了探尋;顒(dòng)開始前,確定主題,諸位教師在后期活動(dòng)中圍繞主題發(fā)表看法。比如,我們結(jié)合某堂課論述了“怎樣提高課堂實(shí)效性”,參加的教師在理念上進(jìn)行了詳細(xì)思索,每位老師從不同的視角分享了自己的看法,特別是組長(zhǎng)提出的“教師上課要融進(jìn)新思想、新思想”引起了大家的高度關(guān)注,教師們一致認(rèn)為應(yīng)當(dāng)變成思考型教師。整個(gè)教研活動(dòng)的氣氛可謂隨意、寬松、愉快和諧。
三、縣和學(xué)校的教學(xué)節(jié)活動(dòng)
對(duì)于新教師的公開課,大家各自展示了自己的教學(xué)才能,根據(jù)公開課活動(dòng),每位新老師都使同組的教師獲益匪淺。
在教案設(shè)計(jì)評(píng)比中,每位老師梳理出了自己備課構(gòu)思,展現(xiàn)出了各自經(jīng)典的課程,讓同組的老師獲益良多。
李老師在縣培訓(xùn)會(huì)議上進(jìn)行了公開課,黃老師參加了一次講座,金老師在送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中開了一節(jié)公開課,并在縣初中復(fù)習(xí)會(huì)議中做了一次講座,謝老師也做了一次講座。
在學(xué)生競(jìng)賽層面,我校在縣組織的第xx屆說題比賽中獲得了優(yōu)異成績(jī),2位同學(xué)獲得了縣一等獎(jiǎng),6位同學(xué)獲得了縣二等獎(jiǎng),3位同學(xué)獲得了縣三等獎(jiǎng)。
四、縣教學(xué)評(píng)定:
金老師榮獲“一師一優(yōu)課”頭銜,且獲得了省級(jí)出色。
金老師在溫州市初中數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中斬獲一等獎(jiǎng)。
五、其他常規(guī)工作
在本學(xué)期,隨著院校課題研究的實(shí)施,我們進(jìn)行了同組的自查與互查,并檢查了數(shù)學(xué)組的教學(xué)常規(guī),總體情況優(yōu)良。
除了校本教研活動(dòng)外,還積極參與各種外界數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
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