珍惜作文經典[10篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的珍惜作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜作文 篇1

　　曾經，有一份珍惜的親情放在我面前，我沒有珍惜，直到失去了，才追悔莫急。

　　--題記

　　如果時間可以倒流，我愿意回到那一天……

　　又是一個陽光明媚的早晨，窗外的樹葉被小風吹著，太陽曬著，懶洋洋得在打滾兒。這么好的天氣，又遇到我周末放假，怎么能不出去玩玩呢？我在尋思著，不知不覺就到了中午。媽媽爸爸本來在看電視，這時候，媽媽突然站了起來，拍打著床說："都快到中午了，我真的好想再在床上看會兒電視。唉，不看了，我去給老漢送飯。"說起我外公，他已經"睡"在床上很多年了，自打我明事兒起，他就躺著，沒起來了，媽媽在無意間看見了我，頓了頓，她走過來，笑著說"今天中午，你去給外公送飯好么？你想啊，你本來就不常回來，回來了也沒去看看外公啊。你去，順便看看你外公，給他老人家說幾句話。"我不明白，也不理睬。"為什么要我去？我還要趕著去玩呢！"我不屑地說。媽媽勸我，我不聽。我還要玩我的呢！最后，還是媽媽去送的飯。

　　想想以前，其實我還給外公送過飯呢！他原來經常對我說話，看到他開心，我也就高興了。但是，現在我不想去了，總覺得麻煩。也許真是"失去了才知道珍惜"吧，請聽我說……

　　到星期天返校時，一路的風吹著我，樹葉都落了，被風卷起漫天飛舞。我乘著風，踩著落葉，返校去了，早把"去看看外公，和他說幾句話"的事推到腦后了。

　　我永遠也忘不了這一次，這是我所犯下的罪過。

　　忘不了，1月10日，星期5,我的.外公去世了。我是下午到家時才接到這個消息的。聽到這個消息時，我整個人當時就蒙了，腦子了一片空白。外公死了？這這是我犯下的罪過，是的，一生去贖罪的罪過。

　　外公啊，死前的最后一個見面的機會都被我自己給剝奪了，我傻呀……

　　如果上天給我一個再來一次的機會，媽媽讓我送飯我一定會，一定會，還會對外公說"外公啊，你看我成長了這么久了，還要看到我長大吧……"

　　這一份親情，是我沒有珍惜，但是，此后的每一份親情，我再也不會放棄了，我會珍惜，珍惜……

　　窗外的風，停了，葉，也不在飄了。我在等，在等，等著外公給我的一個懲罰……

珍惜作文 篇2

　　“珍惜你眼前的一切吧，別等到失去才后悔莫及。”這話說起來容易，可是，真要做到卻很難。在我的生活中就遇到過這樣的事。我從小就是在親人的溺愛中長大的，想要什么就一定要得到。因為得到容易，所以從來不懂得珍惜。

　　我七歲那年，有一次，爺爺帶我逛街。無意中，我在四海大廈里看見了一個美麗的布娃娃，它有七件漂亮的衣服。我被這個布娃娃迷住了，吵著鬧著讓爺爺給我買。爺爺一看標價二百元，便愣住了，他的身上僅帶了一百元錢。他悄悄地對我說：“寶寶乖，爺爺錢沒帶夠，下次再來買，好嗎？”

　　“不好，不就是兩張‘紙’嗎？你怎么可能沒帶夠，分明是不想給我買嘛。”

　　爺爺聽了這話，顯得很無奈，不再多說什么，只是哄著我趕快回家。

　　以后的'好幾個月，我因為生爺爺的氣，再也沒有去看過他。直到有一天，叔叔打電話告訴媽媽：爺爺的心臟病發(fā)作，快不行了，他現在最想見的人就是我。媽媽掛斷電話，就一言不發(fā)，只是急忙帶著我去見爺爺最后一面。

　　當我們趕到時，只見全家人都跪在地上，抽泣著。媽媽也跪下了。此時，我才明白，親愛的爺爺已離開了我們。我站在那兒，淚水無聲地滑落，對著爺爺的遺體嗚咽著：“爺爺，您最疼愛的孫女來看您了，您怎么睡著了呢？您不講信用，說好見我最后一面的，您怎么就不告而別了呢？爺爺，爺爺……”

　　爺爺就這樣離開了我們，他帶去的是思念，留給我的是悔恨。如果時光可以倒流，我一定會做一個孝敬老人的好孩子，好好珍惜眼前的一切。珍惜，再珍惜……

珍惜作文 篇3

　　珍惜青春的歲月，珍惜相聚的時光，莫讓這一生如夢一場；擁有了青春，就該讓它陽光，擁有相聚就別讓離別憂傷！

　　珍惜擁有，讓絢麗的夢在歲月中輕舞飛揚，就算眾人笑我年少輕狂，決不可以讓失落在心中生長無窮的暗瘡！

　　珍惜擁有，就算前方一片悲涼，也不要放棄在黑暗中，你心底最真的夢想，也要自己的雙眼如狼，深邃而明亮！

　　珍惜擁有，在失落的世界，依然掛著星星和月亮．翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔？撒一把塵埃在身上，去探詢人們求索的遠方！

　　珍惜擁有，只是為了繼續(xù)美艷的花香，在成長這條崎嶇的路上，坎坎坷坷劃下多少傷！

　　魚兒在水中暢游的模樣，正是紅塵所向往，雖然你我腳步彷徨，也得記下流星許過的愿望！

　　想啊想，盼啊盼，我的餓夢想散發(fā)著七彩的光；夢啊夢，望啊望，大鴻展翅緣于堅強的力量．珍惜使大雁不顧翅膀的`傷

　　迎著狂風踏著雪霜，迎難而上；擁有使大雁學會在前進中安詳，沒有一絲憂傷，沒有一絲牽強！

　　四周閃閃的熒光，記憶會在哪個角落，為我輕輕歌唱，流水的年華那些悄悄話，許古的愿仿佛煙花，此刻我最應該學會珍惜啊！

　　往事?lián)]揮手，我能感受，當似水流年為我驕傲的時候，或許我會幸福的顫抖，也是有因為靠在擁有的肩頭，路不好走也要依舊．

　　成長的步伐找不到理由，真的我會在珍惜擁有中笑著流淚，伴著那片希望！

　　一片葉的方向永遠是輪回的滄桑，一朵花的愿望一直是在風雨中堅強，于是我以青春的名義，在珍惜擁有的歲月中，讓生命堅強！

珍惜作文 篇4

　　每日的朝陽都會升起，就如美好的記憶，度過了，便會留在心田。

　　——題記

　　朝陽的升起，象征新一天的開始，也象征著逐夢道路的開始。但誰會忘記曾一起走過的時光，誰又會忘記曾經牽手跨越的點點滴滴！17歲了，從自己呱呱墜地到現在即將走上高考的考場，是家人在陪著我，一路上坎坷多多，可誰又會抱怨什么！他們只會在我哭泣時，給我寬厚的.肩膀，給我安心的微笑；在我微笑時，給我溫馨的祝福，給我警示的言語；在我生病時，給我忙碌的背影，給我擔心的眼神……一切的一切，都只為了我！也許曾經爭吵，也許曾經沉默，但當回憶時，劃過眼前的卻始終是美好的記憶。我只知道，珍惜朝陽，謹記美好。17歲了，從自己牙牙學語到現在即將面向社會，是朋友在陪著我。

　　曾一起走過的時光、曾牽手跨越的瞬間，一幕幕描繪著我幸福的時光。遇事的委屈，你們幫我排解；眼淚的滑落，你們幫我擦拭；開心的微笑，你們陪我一起走過。只因有你們的陪伴，再苦再累，微笑依舊�！耙驗槲覀兪且患胰耍�相親相愛的一家人。有福必然同享，有難必然同當……”我只知道，珍惜朝陽，謹記美好。17歲了，從自己稚嫩地走進校門到幾十天后將離開高中的校門，是老師在陪著我們。青春年華，好奇心在加深，這是出事的多發(fā)期，讓我們走過條條誘惑，走向未來。我只知道，珍惜朝陽，謹記美好。

　　人生路漫漫，困難重重來�？僧敵�陽升起，新一天到來，讓我們留下回憶，謹記美好。讓我們的未來，多一點絢麗陽光。記得——珍惜朝陽，謹記美好！

珍惜作文 篇5

　　多少世事，匆匆掠過，再回首，才發(fā)覺未曾珍惜，便已經歷。題記 冬日的大雪，打濕多少壓抑在心底的記憶，漫步于大雪紛飛的季節(jié)之中的我，此刻，也不知該是何種心情。 三年了，我已在這個熟悉的校園里漫步了三年。恰如初次來到這里時一樣，出于對這個新的學習環(huán)境的好奇，也曾左呼右喚，在此玩耍。時常，從這一頭走到那一頭，逐漸熟悉著這個校園的點點滴滴。

　　三年了，多少人在這三年里相識，離去，由陌生到熟悉，最后又成為知己。那枯燥無味的學習生活也幸好有彼此，才能讓那時刻緊繃的心，得以舒緩。又有誰會忘卻，三年前，那一棵楊樹下，洋溢著多少天真、無知的臉龐？

　　三年了，你我成為師生，已將近三年。當我們第一次相遇，您向我揚起那張和煦的笑臉時，我便告訴自己，這就是你的老師，你可以信任的老師。當每一次您為我講解例題時，我聽到的，卻是那溫和嗓音中難以掩飾的沙啞。 三年了，在這三年里，哪一次競賽，不是我們一同齊頭并進？哪一次提筆，不是為你我而書？每晚躺在床上，又有誰知，那三年里我們一起經歷過的點點滴滴，歡笑淚泣，如同催人的夢魘般，纏繞在我的心頭，但當我想要抓住，一探究竟時，那靈異的東西卻忽的，不見了。

　　三年來，經歷過的那些細微敏銳的東西，又有誰會真正完全銘記著呢？不過一兩件事罷了。 可我卻不愿承認，相識相知三年，我們所經歷的`，我們所留下的，哪里會是心中記下的點滴呢？難道，當不同象限內的直線，無限延長，觸及彼此時，真的不會有什么記憶么？難道，當初的相遇，就是為了將來的分離？難道，當初一起經歷過的歲月，不過是浮華一夢？夢醒之后，你我雖已相識卻不相認？ 不！我不愿如此！

　　多少個星辰如月沉醉于心間，多少個船舶在此停留，我允許你出現在我的世界，但我不允許你默默地離開！我愿如此自私一回，將這感情收集，將這回憶收藏，也愿將這三年我們一起經歷過的三年，好好珍惜，不留遺憾！

珍惜作文 篇6

　　在花開時節(jié)，我認識了你，你美麗而又大方，純潔而又簡樸，溫柔而又誠實。

　　在那秋風楚楚，我孤獨無助的日子里，你幫助了我，我感激萬分，從 時起，我們成為了好朋友。

　　你曾說：“真誠的友誼是不需要回報的'”。我感動不矣。

　　還記得我曾與他人鬧別扭，心慌時，孤獨時，害怕時，厭倦時，是你告訴我：“這并不是一 的錯，好好珍惜現在，努力學習，我們共同進步吧！”

　　世界在你眼里，總是那么美好，所以你才會笑口常開，那么甜，那么美，那么純。

　　可為什么你又殘酷而又悄無聲吸的離開了？留下我一人在此難過？回來吧！

　　你聽見了嗎，你曾經不是說過我們是好朋友，難道哦朋友就是這樣？——傷人！

　　為什么？為什么你要如此對待我？

　　那么甜蜜而又那么痛苦；那么快樂而又那么短暫；那么令人難以自拔卻又那么令人走入這個旋渦？

　　回來吧，回來吧，我的朋友！回來吧……

珍惜作文 篇7

　　天微微亮，太陽的光輝還未完全透過云層灑向大地，不覺已從噩夢驚醒，看了看窗外，思緒不知不覺飄回了幾年前，奶奶也是在這時去世的。

　　記得那時的自己與姥姥特別親近，一放學就跑到姥姥家，在那寫作業(yè)甚至吃晚飯，總是等到母親來接自己回家時，才不情不愿的離去。回到家，看到家中的奶奶，不禁有些懼意，可只見到她忙忙碌碌的布置餐桌，說了一句：“洗洗手吃飯吧！”我一聲不吭的站在一旁，這時聽見母親說：“她吃過了。”奶奶默默地看了我一眼，似有失望，燈光照在她的臉上，遮住了她的神情，我瞟了一眼餐桌，發(fā)現全是自己愛吃的菜，卻始終忽視了她眼底的慈愛。母親與父親與奶奶交談著，氣氛很熱鬧，可她時不時看我一眼，父親卻說：“媽，別看了，她已經吃過了，您多吃點�！蹦棠贪炎约旱哪抗鈴奈疑砩弦崎_，我低頭，默默地打開書，看了起來。可卻始終錯過了她眼底的慈愛。

　　晚上不知怎么回事，總是有人默默的替我蓋好被踢掉的被子，在我做噩夢渾身發(fā)著冷汗時，這時就會有一個人默默握住我的手，輕拍著我，嘴里還念叨著：“乖，別怕，有我在。”在她的安撫下，我睡著了。第二天早上，我總是發(fā)現在奶奶的眼底有著淡淡的黑眼圈，可我卻從來沒有留意過。

　　一次，調皮的我在學校闖了禍，并且受了傷，父母又無法在第一時間趕過來，這時，我看見了一個人風風火火的趕了過來，還未脫下農作的衣服，渾身十分臟亂，頭發(fā)也有些凌亂，可她就這樣毫無征兆的出現在我的面前，把我拉在她的身后，緊緊護著我，并且不斷的的向老師賠錯。我們走在回家的路上，她小心翼翼的看著我的傷口，仔細的清理，微皺的眉頭顯露出她的急躁，卻還不斷安慰著我。我看著她，眼眶微有些濕潤，只見她絮絮叨叨的說：“以后與同學相處，不要總是急急躁躁，要懂的忍讓，與同學和睦相處，主動化解誤會，不要讓小事化大，明白了嗎？”我點了點頭，依偎在她的身邊，看著還未黑透的天，心里莫名涌起一股暖流。她溫熱的手掌傳遞在我的掌心。

　　一些時日過去了，我與她的關系稍有改變。但不知怎么回事，她突然在我的身邊昏倒了，我不知所措，連把在外的父親、母親喊回來，看著她安詳的神態(tài)，我沉默了，曾聽父親說，奶奶很想念去世的爺爺，但有五個孩子，得把他們拉扯大，所以一直含辛茹苦。如今，或與她已經在自己的世界里見到了他。那一抹滿足的笑令人為之一振。

　　去了醫(yī)院檢查，她的.精神不大好了，總是時好時壞，甚至有了輕生的念頭，那一幕一直在我的腦海中，從未離去。那個總是為我付出一切的人再也沒有了，直至那一天，天還未亮時，她安詳的走了，可她卻十分滿足，那笑容像是解脫，卻又有著不舍。我偷偷地躲起來哭了，但很無奈，她在也回不來了，心里十分悔恨。

　　我還未曾好好為她做過一件事，這一直是我心里的一道傷橫，以后再也沒有人像她一樣這么愛我了。在她去世的那一天，母親告訴了我，每天晚上奶奶總是偷偷跑到我的房里，幫我蓋被……

　　我應該早已猜到的，除了她，還會有誰？我很后悔以前沒有好好關心過她，當時的不珍惜，造就了現今的悔痛，可一切已來不及了。

　　聽說，人死后，會在世界的另一方保佑著你 ，而如今的我總是在世界的這頭仰望著她、并且想念著她。

　　“珍惜這個詞，透著幾許滄桑，必然有所失”，看到這句話時，我才明白：等你真正懂得珍惜時，必定會損失些什么。我對如今的親人與朋友愈發(fā)珍惜。曾經擁有的我不會忘記，但已經得到的我會更加珍惜。

珍惜作文 篇8

　　媽媽

　　“媽媽,來幫個忙!”

　　書房的女兒又在喚我,八成是遇上了攔路虎,我只好放下手里的工作,前去助陣.果然不出我所料,女兒遇到了一道數學難題，但我還是忍不住逗逗她:不給張紙怎麼幫啊?于是女兒送來一個超級“白癡”的微笑和紙筆.

　　我們開始共同伏案作戰(zhàn).她做作業(yè),我做那道該死的難題.可是,直到她做完所有的作業(yè),我還是毫無頭緒.女兒見了,也拿起紙和筆沙沙地寫起來.已經十一點多了,我望望眉頭緊鎖的女兒,勸她去睡覺.她固執(zhí)地搖搖頭,仍然筆不停揮.十一點四十了,窗外安靜得很，好像一根繡花針掉在地上都能聽得一清二楚，屋內也只能聽見我和女兒奮筆疾書的聲音。我看到女兒泛著紅血絲的眼睛和緊抿著的嘴唇，很是心疼,便把她硬逼上床.我呢,則繼續(xù)奮斗.凌晨一點,終于大功告成.我又把解題的過程謄寫了一遍,放在桌上.

　　女兒

　　早晨,我迷迷糊糊地走到書桌旁,看見媽媽趴在書桌上睡著了，旁邊還放著練習本和草稿紙。

　　我這才想起，昨晚,我被媽媽趕上床后,在睡夢中，我隱約看見媽媽因為無時不在為我操心而日益蒼老的樣子：花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉，眼中仍閃爍著慈祥的目光。我不由得從夢中驚醒，又順著那刺眼的燈光看去,令我驚訝的是,慈母還是在不停地寫著，算著,她身旁的草稿紙早已擋住了她的少半邊臉.但我還是能看清慈母那快皺成一團的.眉毛和上齒緊咬下唇的專注模樣.我站在她身后默默地注視沒有被慈母發(fā)現.過了一會兒，緊皺的眉頭舒展了，臉上綻放出天下最美的笑容。慈母疲倦的身心終于得以休息，我被眼前的畫面感動得熱淚盈眶，給慈母披上衣服后，我輕手輕腳地去睡覺，心里酸酸甜甜的。

　　我拿起練習本，一根白色的狀物滑落我的手心，我捏起它，定睛一看，原來是一根白發(fā)。莫非，莫非是母親的白發(fā)？！

　　這根白發(fā)的頂端還留著一縷黑色，這是我想起了母親曾經的青春與美麗，她全然不顧一如既往地疼我，愛我。而我，為了回報母親的包容和愛護，應該在今后的日子里用心用力地捍衛(wèi)母親的愛和美麗。

　　我將永遠珍藏這根白發(fā)，這樣就可以像現在一樣，讓母親的愛永遠在我身邊，永遠，永遠。

　　……

珍惜作文 篇9

　　黃昏，周圍的景物仿佛都被鍍上了一層金。微風吹著遠處的楊柳枝，也吹皺了波光粼粼的小河水。我走在小路上，手里緊緊攥著一封她給我的信，不斷想著里面究竟是什么內容，腳步匆匆，終于到了家里。

　　我坐在椅子上，仔細端詳著這封信。信封上的圖案好看極了，上面有一只翩翩起舞的金蝴蝶。我翻看信紙，發(fā)現了那句最醒目的話：不論發(fā)生了什么，我們永遠都是最最最好的朋友！”我不禁一愣，想起了發(fā)生在早上那件令人不愉快的事，卻又笑了。

　　來，我們一起跳大繩吧！”這是她說的，卻是對其他人說的，只留我一人呆呆地站著。她為什么不叫我呢？我賭著氣走向一邊。平時的體育活動課她都會先來找我的，今天這樣不搭理”我的情況從來沒有發(fā)生過。

　　因為心中有氣，所以我開始故意疏遠她，不跟她說話，板著臉看著她，甚至不愿意出現在她身邊，好像自己是個陪襯似的。她也許察覺到了我的異樣，徑直走過來問我：怎么了？是不是哪里不舒服呀？”哼！還不是因為你？”我說話沒頭沒腦的.，現在想來我當時真是有點好笑。我走了，她一時不知所以然。

　　放學了，她硬塞著給我一封信，便連頭也不回地走了。當時我疑惑極了，真擔心她遞給我的是絕交書”！想不到她對我友誼如此之深，我真的太小家子氣了！我搖搖頭，看著天花板，陷入了沉思：我們已經相伴了五年了，彼此都是互相信任，互相幫助的，為這樣雞毛蒜皮的小事傷了和氣，傷了友誼，不值得！我的心胸是不是太下小了？友誼需要彼此珍惜，我很在乎和她的友誼，但我這樣任性，是不對的，在這方面，她要比我大度和真誠得多！

　　這封信雖然只是短短的一句話，但卻是我收到過最好的禮物，它紀錄了三年級時那個夏天傍晚我的任性和她的真誠，也見證了我們之間深厚的友誼。要珍惜在你對她生氣時還能笑著對你噓寒問暖的伙伴，那是你值得永遠深交的朋友！

珍惜作文 篇10

　　在糧食質量檢驗中心，工作人員先給我們介紹了小麥和玉米的組成成分，并給我們介紹了檢驗糧食的儀器，容重器、水分測定儀、氣象色譜儀等。隨后，工作人員便教我們如何挑揀糧食中的不完全粒和雜質。演示完后，工作人員給我們拿來一小盤小麥粒，讓我們動手挑選其中的雜質，有趣極了。

　　在參觀完質檢中心后，我們又去了號稱 “天下糧倉”的糧食儲備庫。工作人員告訴我們，糧倉里面儲存的是玉米、小麥、水稻等糧食，能在國家有天災時當作救災物資使用。我們還去其中一個糧倉里參觀了呢！這個糧倉高5米，里面儲存了1200噸玉米，真是太壯觀了！

　　參觀完之后，工作人員給我們提了一個問題， “你們知道 ‘鋤禾’這首詩表達了什么思想感情嗎？”我們都搶著回答： “講了糧食是農民伯伯辛辛苦苦在田地里種出來的，我們不要浪費�！甭牭轿覀兊幕卮�，她滿意地點了點頭，然后送給我們每人一張餐飲文化的宣傳頁，宣傳頁上畫了一個盤子，盤子里寫著四個大字 “一掃而光” ，下面還有兩行字——中國每年浪費掉的`糧食，可以養(yǎng)活2億人。世界上每隔6秒，就有一名兒童死于饑餓�？吹竭@些，我不禁驚呆了，原來浪費糧食會造成這么嚴重的后果！

　　這次活動，讓我深刻地明白了一個道理：珍惜糧食，人人有責。我要把這個宣傳頁貼在我家的墻上，時刻警醒自己，珍惜糧食，杜絕浪費。

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