(薦)生活的作文
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的生活的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
生活,就像一個萬花筒,五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們眼前。同樣,生活電影也呈現(xiàn)了人的正反兩面。
這一天,我剛下樓,就看見一個清潔工手推著垃圾車,來到我們小區(qū)掃地。我拿出自行車,在小區(qū)里練車。過了一會兒,我又看見了那個清潔工,他在費力的掃著地,看到他頭上流著汗,時不時地拿毛巾擦擦,我看了都想上去幫他,可是一幕情景讓我對清潔工打抱不平。
我把車停在一塊石頭前,自己坐在石頭上。這時,從遠處走來一位身穿貂皮大衣的女士,手牽著一個五、六歲的小女孩。當女士款款的走到清潔工旁時,皺著眉頭用眼角余光斜了清潔工一眼,又往旁邊走了一點,好象怕那一些垃圾味都會把她的價格不非的貂皮大衣給熏臭。她又走了一段路,從包包里那出了一包餐巾紙,吸了吸鼻涕,就丟在地上,又抽出一張來擦了擦鼻子。在她擦鼻子時,她那懂事的女兒準備把丟在地上的紙張撿起來,那位女士卻阻止她女兒撿紙張,還說:“寶貝,不要去撿紙,那東西很臟,不要去動。”她女兒嘟著小嘴說:“老師教過我們。不要隨地扔紙張,看見地上有紙就要撿起來!蹦桥坑终f:“那么臟,再撿的話我就不帶你回家了!薄翱墒恰迸畠哼想說,就被她媽媽打斷了:“別可是可是了,走!”那女孩回頭望了紙張一眼就走了。清潔工累的滿頭大汗,又去撿紙張,我真為他打抱不平。
清晨,圖書館的大門敞開了,各種各樣的人爭先恐后的涌進了圖書館。留披肩發(fā)的,梳辮子的,剃平頭的,梳分頭的,黑發(fā)的,白發(fā)的,……穿皮鞋的,穿球鞋的,高跟的,低跟的,……寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。
人們進了圖書館,深深地吸了一口氣,欣慰地笑了笑,似乎著封閉了一夜的圖書館空氣很新鮮似的,緊接著,那雙眼皮,那丹鳳眼,那眼角布滿魚尾紋的眼睛,都各自盯上了自己的目標;那粗糙的手,細膩的手,寬大的`手,纖細的手,都小心翼翼的拿下書,極溫柔地撫摸,就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒……
圖書館里騷動了一陣之后,又恢復了往日的平靜,只能偶爾聽到翻書的聲音,也顯得極小,極短。人們完全沉醉在書的海洋里……
一個戴眼鏡的小伙子,一邊看著伏案疾書,有時,還停下來皺緊眉頭想想什么,時不時地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡;一位數(shù)披肩發(fā)的姑娘,此刻顧不得去整理那些散亂的長發(fā),只是用大眼睛貪婪的掃著,不是地甩一下那束垂到額前的劉海兒,看那神情,要是有把剪刀的話,她一定要把那束劉海兒絞了;一位老人,鼻梁上架著老花鏡,瞇著眼睛,把書拿得遠遠的,顯得很費力,但仍舊舍不得把書放下;幾個孩子趴在桌上,用手指著字,一個字一個字地念著,很吃力,卻很專注……
我沒有打擾任何人,悄無聲息地離開了圖書館,但這生活中的小鏡頭,我卻怎么也忘不了。他似乎告訴了我什么,到底是什么呢?
生活的作文 篇2
又是一個暑假,但同時這也是一個不平凡的暑假。大姨夫因公要去往臨海城市—深圳,這也使我和哥哥有了一次珍貴的去海邊游玩的機會。
初到深圳,一切都是那么新奇,街上的科技元素隨處可見真不愧是科技城市,很難想象它是怎么從一個不起眼的小漁村發(fā)展成今天擁有高科技的現(xiàn)代化城市。
第一天,我們安排好住處便嚷嚷著要去海邊玩,但大姨夫覺得剛到這兒應先休息一下,第二天再去,我們只好同意。沒想到第二天一早便開始下雨,并且越下越大,一直持續(xù)了一天。因為深圳是南方城市所以雨水頗多,但是雨水竟然連下了好幾天。這雨水害得我們一連幾天哪兒也去不了,只能待在房子里。
等待果然不是白費的,就在第四天,天氣突然放晴,天邊還出現(xiàn)了一道彩虹。我們立即收拾好東西向海邊進軍。經(jīng)過快1個小時的顛簸我們終于到了海邊。打開車窗,遠遠的就看見了碧波蕩漾的'大海,與雨后天晴蔚藍的天空連成一線,讓人分不清這是海還是藍天。
順利到達海邊,天氣也變得炎熱起來,一股海邊特有的咸腥味撲面而來?吹饺绱嗣利惖拇蠛#约霸谒袣g樂嬉戲的人們,我們不禁心情舒暢,一掃前幾天雨中等待的郁悶,每個人臉上都露出了笑容。我們以最快的速度穿好泳衣,再用最快的速度奔向海中,投入大海的懷抱。我一邊在清澈的水中暢游,一邊向還在岸上的哥哥和大姨夫招手讓他們趕緊下來。
海水溫溫的,將人包裹在其中非常舒服。但是在海浪中嘗到了幾口海水,那味道比直接吃鹽還要咸,不幸的是我居然有幸品嘗了七口,還差點讓我吐出來了。這種滋味可真不好受,連嘗幾口后,我感到身體輕飄的,腦袋直冒金星,我便趕緊上岸緩一緩。
上岸后,我也沒閑著,我讓哥哥幫我一起挖一個坑,然后將我埋進去享受下日光浴。被太陽曬后感覺舒服極了,渾身上下暖洋洋的,感覺走路都輕飄飄的。
事后,我們還一起游泳,我們游到了我們所能游到的最遠處。并且還喝了天然的椰汁。
就這樣我們一直玩到了傍晚,我們在傍晚的習習微風離開了這片美麗天地,還買了兩只指甲蓋大小的水母當紀念品,但不久后它們便都一一死去了。但是這次經(jīng)歷卻永遠地刻在我內心的深處永遠不能忘記。希望下次還能來到這片海灘并看日出的景象。
生活的作文 篇3
我是一片小樹葉,讓我?guī)銈儊砦覀兊臉渫鯂糜我环桑?/p>
春天,我們在大樹媽媽的“手”上長了出來。柔和的春風吹過,我們在樹上擺來擺去,看上去像在蕩秋千。在溫暖的陽光呵護下,在細細的雨露滋潤下,我們慢慢地成長。
夏天,我們仍然在成長。在強烈的`陽光下,我們和大樹媽媽為人們遮住陽光,人們都喜歡在我們的樹蔭下休息、娛樂。瞧,小朋友們正在快樂地玩捉迷藏,老人們則優(yōu)哉游哉地聊天、下棋、拉二胡呢!聽,知了也來湊熱鬧,在大樹媽媽的“鋼臂”上不停地唱歌。
秋天,我們已經(jīng)長大了,我們全體都參加了一個短暫卻別有深意的告別儀式。在這讓我明白了“落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@一句話了。
冬天,我們已經(jīng)在大樹媽媽的身體里抗戰(zhàn)冬天的寒冷。大樹媽媽全身飄滿雪花,白茫茫的一片呀!冬天比任何一個季節(jié)都要艱難啊!
第二年春天來臨時,我們又會長出來。就這樣,我們一直頑強地生存下去。
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