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（實(shí)用）想象未來(lái)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的想象未來(lái)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象未來(lái)的作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，如今的我，是一名偉大的發(fā)明家，我身在異鄉(xiāng)，時(shí)時(shí)想念著我的母校家人，于是，一個(gè)晴朗的日子，我乘著自己發(fā)明的多功能飛船向我的母校駛?cè)ァ?/p>
“還有十分鐘到達(dá)目的地�！憋w船的智能語(yǔ)音告訴我，此時(shí)此刻，我的心情是多么激動(dòng)，我不禁回想起兒時(shí)記憶里的母校，聳立在操場(chǎng)上的三層教學(xué)樓，旁邊兩層的辦公樓，那位和藹的校長(zhǎng)還在嗎?
到了母校門口，語(yǔ)音提示：“您已到達(dá)目的地�！避囬T已經(jīng)自動(dòng)打開(kāi)了。我走了出來(lái)，心情豁然開(kāi)朗。如今的母校，已發(fā)生翻天覆地的變化，令人耳目一新。你看，那現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、藝術(shù)樓、生活樓，高大氣派、時(shí)尚美觀，更具人文性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性。綠樹(shù)掩映下的校園內(nèi)一些機(jī)器人在忙碌著，各做各的事。我快走進(jìn)學(xué)校大門的`時(shí)候，一個(gè)身穿警服的機(jī)器人有禮貌的提示我：“您好!首次來(lái)訪，請(qǐng)接受安檢!”“您好!請(qǐng)雙眼看這里!”在他的引導(dǎo)下，我通過(guò)安檢，進(jìn)入了校園，見(jiàn)到了令我們敬仰的校長(zhǎng)，還見(jiàn)到了我發(fā)明的東西正在服務(wù)母校。
你瞧!那一個(gè)類似桶狀的機(jī)器人，就是是我發(fā)明的環(huán)保機(jī)器人。它可以識(shí)別地板上的東西，如果是書(shū)、資料，有用的東西，它會(huì)神出手來(lái)將東西撿起放在旁邊的柜子里;如果是垃圾，它會(huì)智能分類，放在它肚子里的可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶里，每個(gè)周將可回收垃圾重新利用起來(lái)，將不可回收垃圾消化掉，將有害垃圾分解。從此，再也看不見(jiàn)地上有垃圾。這時(shí)，下課鈴響了，學(xué)生們都出來(lái)玩，操場(chǎng)上可熱鬧了。有兩個(gè)學(xué)生，喝完飲料，將飲料瓶往進(jìn)環(huán)保機(jī)器人口中投，不料有個(gè)學(xué)生失了手，將飲料瓶投在了外面，機(jī)器人將瓶子撿起來(lái)放在可回收垃圾桶里，學(xué)生開(kāi)心地笑了。
‘哈哈哈哈’我身后傳來(lái)一陣笑聲，幾個(gè)大個(gè)子男學(xué)生在走廊里打打鬧鬧，一個(gè)大個(gè)子男生推另一個(gè)男生，男生倒向玻璃，我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)玻璃碎的聲音，我連忙詢問(wèn)原因，他們告訴我：“這是一種特殊材料，看起來(lái)像玻璃一樣，它不僅透明還防熱，更富有彈性。如果不小心碰到它，不用擔(dān)心它會(huì)破碎傷人的!”
這時(shí)校長(zhǎng)來(lái)了，他說(shuō)：“智能機(jī)器人秘書(shū)昨天就告訴我，會(huì)有一位學(xué)生來(lái)看望我，我一猜就是你。我前幾天剛剛看到有關(guān)你的新聞雜志。”我請(qǐng)求他帶我去教室看看，我們來(lái)到五年級(jí)四班，學(xué)生正在上數(shù)學(xué)課，每個(gè)人面前都有我發(fā)明的一臺(tái)多功能超薄電腦，它方便攜帶在身邊，點(diǎn)擊電腦右上方的紅色按鈕就可以將電腦變成一個(gè)手掌大小的方塊。他們的老師將要學(xué)習(xí)的知識(shí)傳輸?shù)矫總�(gè)學(xué)生的電腦，學(xué)生先自己自學(xué)，老師再點(diǎn)撥、引導(dǎo)、講解，再由智能電腦為學(xué)生出題，針對(duì)學(xué)生答題情況，智能機(jī)將會(huì)給積分、闖關(guān)獎(jiǎng)勵(lì);并將學(xué)生知識(shí)掌握情況做智能分析，再將分析結(jié)果發(fā)送給教師機(jī)，老師再根據(jù)智能分析結(jié)果，個(gè)別講解或是輔導(dǎo)。學(xué)生和老師都輕松多了。校長(zhǎng)高興地說(shuō)：“自從用上你的這個(gè)發(fā)明，學(xué)生學(xué)習(xí)效果提高了!學(xué)習(xí)興趣更濃了!”校長(zhǎng)的話讓我很欣慰，這也是我研究這項(xiàng)發(fā)明的初衷啊!
我和校長(zhǎng)一起，還參觀了海洋植物園、廚房機(jī)器人、升級(jí)版多功能圖書(shū)館、萬(wàn)能背包�？吹阶兓艽蟮哪感�，我非常開(kāi)心，開(kāi)心現(xiàn)在的孩子生活得很快樂(lè)、很輕松，開(kāi)心我的努力服務(wù)了社會(huì)，我做了有意義的事。我的內(nèi)心更堅(jiān)定了，我要發(fā)明更多更好的對(duì)人類有用的東西，為人類造福!
想象未來(lái)的作文 篇2
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如：兒童想玩兒，就可以去游樂(lè)場(chǎng)。大人想去一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，就可以去公園里�？墒悄銈兿脒^(guò)嗎？未來(lái)的城市里，公園，游樂(lè)場(chǎng)，房子，交通是什么樣的嗎？
先說(shuō)未來(lái)的房子吧。未來(lái)的房子由一種非常軟的東西做成，別看這東西軟，但用途可大啦！當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，房子會(huì)像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上，哪怕十二級(jí)的地震，房子也會(huì)毫發(fā)無(wú)損，人們?cè)诶锩鎻倪@面墻彈到那面墻，人沒(méi)有一點(diǎn)損傷。
再說(shuō)說(shuō)公園吧。未來(lái)的公園是浮在半空中的，上面有一只只你從未見(jiàn)過(guò)的'巨大蝴蝶，這些蝴蝶會(huì)創(chuàng)造生物，公園里的所有東西，都是巨型蝴蝶創(chuàng)造的。公園里的植物更是千奇百怪，比如：向月花，這種花是在夜間開(kāi)花。百病草，它可以包治萬(wàn)病。公園里還有一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，如果有人亂摘花草的話，它會(huì)毫不留情地把那人給趕出去。
未來(lái)的交通也很發(fā)達(dá)，在十字路口指揮車輛的不是交警，而是機(jī)器人，如果有人想闖紅燈，機(jī)器人會(huì)用紅外線把那人汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)給封鎖了，直到綠燈亮?xí)r機(jī)器人才會(huì)把那人的汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)給解鎖。
怎么樣，未來(lái)的城市好神奇吧！
想象未來(lái)的作文 篇3
20年過(guò)去了，科技也跟著時(shí)代發(fā)達(dá)了，就連被子也升級(jí)了。
我們現(xiàn)在的被子和過(guò)去不一樣了。每一家，每一戶用的圖案、圖形都不一樣，因?yàn)椋诿看钨I被子的時(shí)候，都會(huì)分配一支電子筆，這種電子筆很不一般，他可以在被子上想花什么，就畫(huà)什么。如果畫(huà)錯(cuò)了，還可以用專用的橡皮擦掉，所以，每一家，每一戶的被子都是不一樣的。
到了夏天，被子里面的制冷設(shè)備迷你型風(fēng)扇，就開(kāi)始工作了，需要的時(shí)候只要點(diǎn)一下“開(kāi)始和制冷”風(fēng)扇按鈕，啟動(dòng)時(shí)間不超過(guò)一分鐘，被窩里就象放進(jìn)了冰塊似的，讓人感覺(jué)有一種非常涼爽舒適的感覺(jué)。
到了冬天，被子里的'“無(wú)線太陽(yáng)能”就開(kāi)始工作了，發(fā)揮它的保暖作用，白天只須將被子拿到有陽(yáng)光的地方曬一兩個(gè)小時(shí)，陽(yáng)光就會(huì)通過(guò)“太陽(yáng)能”轉(zhuǎn)換成熱儲(chǔ)存在被子里，到了晚上睡覺(jué)時(shí)通過(guò)開(kāi)關(guān)再把熱氣釋放出來(lái)，在被窩里分散開(kāi)來(lái)，被子里也是很暖和的。
我相信，再過(guò)二十年后發(fā)明出的被子，肯定讓人大吃一驚的。
想象未來(lái)的作文 篇4
早上，我正準(zhǔn)備坐1路公交車去外婆家。突然，路上塞車很嚴(yán)重，我不知道怎么辦，只能等路通了走。我望向前面，塞了很長(zhǎng)的車，還不知道要多久才能通車。等著等著，不知不覺(jué)，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己依然在公交車上。可公交車卻不是在地上行駛，而是在天空飛行。我驚訝地叫出聲來(lái)，周圍的人都用異樣的眼光看著我。我走過(guò)去，對(duì)著一位大姐姐，用標(biāo)準(zhǔn)的常德話問(wèn)道：“姐姐，這是哪里。”聽(tīng)完我的話，那姐姐卻說(shuō)了許多我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。我唯一聽(tīng)到的就是三零一二。難道我穿越了，而且還是一千年后？
車到了終點(diǎn)站。我下了車，頓時(shí)被眼前的景象驚呆了車子有的在天上飛，有的在水里游更令我驚訝的是，有些車竟然是小朋友駕駛的。難道現(xiàn)在國(guó)家準(zhǔn)許18歲以下的人開(kāi)車了嗎？太奇怪了。我來(lái)到一家車店。想打聽(tīng)、打聽(tīng)，找到許多我不明白的問(wèn)題的答案。我進(jìn)了車店。向前臺(tái)的叔叔問(wèn)道：“叔叔，這里是哪里呀？”叔叔友好的回答：“現(xiàn)在還能遇到中國(guó)人，真是太好了。這里是土星。”“現(xiàn)在的車地球上可能沒(méi)有。雖然車外形和以前一樣，內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻有了很大的.改變。看在我們是同鄉(xiāng)。我給你講講吧！現(xiàn)在的車可以陸海空飛行，而且還是全智能。只要你在上面點(diǎn)出要去的地方，車就能自動(dòng)行駛?cè)ツ康牡兀B小孩都能駕駛。以前的人都擔(dān)心汽油漲價(jià)，現(xiàn)在再也不用擔(dān)心了，而用光能，因?yàn)橥列巧瞎饽芎軓?qiáng)，所以能源問(wèn)題已經(jīng)輕易解決。車的安全性能很好。從沒(méi)出過(guò)問(wèn)題。”聽(tīng)了他的介紹，我真想駕駛一下。
“已到終點(diǎn)站了，請(qǐng)乘客準(zhǔn)備下車歡迎下次乘車。我猛一驚，竟發(fā)現(xiàn)還在常德。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
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