幸福的作文(經(jīng)典3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的幸福的作文4篇,歡迎大家分享。
幸福的作文 篇1
一個簡單的男人,一個平凡的女人,一個快樂的孩子,一條友善的狗。——安妮寶貝
我很喜歡這段文字,第一次看到它時候,心里有一種奇怪的平靜,平靜地讓人微笑。于是用了一分鐘的時間記下它,經(jīng)常在某個午后,夕陽西下,百鳥歸巢的時候找出來想一想,那感覺很好,如果要用一個詞語來形容的話,我只能想到“幸!。
世上有千種百種的`幸福。我卻只喜歡最最簡單的幸福,簡單到在某個午后就能與它相遇,當溫暖的陽光灑在我的肌膚上,我能感到胸口溢出的愜意,身體在那時會變得柔軟。我甚至覺得頭發(fā)也在那時變得快要融化,就像一只貓兒,懶懶地躺在窗前,陽光折射出七彩映在它的身上。
幸福,幸福,在慶幸間來臨的福氣,它就像在空氣中游走的天使,偶爾跌撞在你的心窗上。于是,就住在了那里,或許,幸福也像海子所說的那樣“面朝大海,春暖花開”……
一些至簡的詞語組成了一種感覺,再加上些許的色彩,就像精心烹制的一道晚餐。你只是想慢慢品味,不想多言,還像撩動人心弦的純音樂,純粹,干凈,配上了歌詞就顯得多余,你會傾心于那一瞬的寧靜,最像一束太陽光,七種顏色混合成的溫暖,即使等閉上眼也能說出它的名字,你對它的追求仿佛天生就有,用一生的時間,尋找最普通最簡單的感覺。
如果說,幸福是一種追求,那么,生活就是你不經(jīng)意間遺失的追求,至簡,不繁,一個家庭,一種歡樂,就像安妮寶貝的那句話一樣,三言兩語,但意境全出,我喜歡這種感覺,簡單,但是幸福。
幸福的作文 篇2
微風(fēng)從落地窗溜進屋內(nèi)。窗簾啪噠啪噠地拍打著紗窗,陽光自粉色的簾子滲入,在天花板上迷絢成浮動的光影。一切,所有的一切都在輕輕歌唱著。
我拉動落地窗走進陽臺,赤足站在潮濕冰涼的磁磚上,瞇眼迎接早晨的熱情。伸手掀開洗衣機的冠蓋,潔凈的衣物被懸掛在竹竿上,搖曳著,如跳舞一般,吸收金光的朝氣。我喜歡讓鱗次櫛比的衣裳逐漸復(fù)蓋眼前的熱度,退一步看著繽紛斑斕的色彩在風(fēng)中搖擺;更多時候,我喜歡剛沐浴后的衣服縫隙中,仰頭凝視陽臺外的蒼穹,衣裳飛舞著拂動我的雙頰,而我雙眸眨也不眨地盯著如綿絮般飄散在空中的云兒,輕輕將自己的呼吸調(diào)緩,直至與云朵同步,使我能清楚云兒悠哉自得地自彼端滑行至此端,橫過天際,掠過屋頂。
坐看云起時。
特別喜歡如此的時光,即使成堆的數(shù)字、科學(xué)、史地在書桌前呼喚我,我仍能擁有閑適的片刻,看衣服飄散著洗衣粉的香氣,松軟地舞動在風(fēng)里;我慶幸自己并沒有麻木得無法看見浮云走過,依舊能跟隨云兒泰然的步伐。偶爾,風(fēng)兒會從陽臺外輕叩我的額頭,送來鄰居清澈的歌聲,悠揚的旋律如頭頂飄浮的白云滑入心扉,我亦在心中和著曲調(diào),側(cè)耳諦聽煩亂中的清閑。
這樣微小的幸福握在手里使人安心。我會在心滿意足地閱讀白云后走入書房,扭開收音機,在音樂中開展書本:數(shù)字噪動著,瘋了;化學(xué)式喋喋不休地喧嘩,伴隨著達爾文駛著小獵犬號;漫長古老的'歷史吟詠著荒謬。心煩的時候,我會再次問候天空,或在翻開書頁走進文字里。
“夏天的飛鳥來到我窗前唱歌,又飛走了;秋天的紅葉只是嘆息了一聲,飄落在那里!蔽蚁矚g那樣悠然而帶點淡淡哀傷的世界,我喜歡“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”的灑脫自得,提醒自己并沒有遭逢巨大的困境,即便有,那就聽首歌、看本好書、凝望云兒吧!比起大學(xué)士,我的挫敗又算得了什么呢?
我感謝著,即使忙碌奔走的日子也未曾消磨我的心靈,我還能看云、還能閱讀,實際地、品嘗擾攘生活中的小幸福。
幸福的作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌,往事便不斷涌回眼前——震鈺,感謝有你!
震鈺,你是否還記得,六年級上冊的期中考試?因為粗心,我做錯了兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,扣了十分。中午放學(xué)時,數(shù)學(xué)老師當著全班同學(xué)的面氣沖沖的批評我,我本來陽光燦爛的'心情就這樣跌入谷底。當時,我是那么恨自己,怨自己,那么想吞下后悔藥,整整一個中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來到學(xué)校,剛一進教室門,你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標本,卡片上說:“小航子,我知道,數(shù)學(xué)老師當眾批評你,你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運,希望你能在今天下午的英語考試中取得好成績!”你是唯一一個安慰我鼓勵我的人,是你讓我感覺到,有人還那么在意我……也是用卡片,我告訴你,遇到你是我的幸福。只是八個字,詮釋得了我們簡簡單單的友誼。
臨近畢業(yè),我很不舍,不舍得我們的六二班解體,不舍得與你分別。你說我太多愁善感,相信我們一定會在文昌再相遇。如今,你的預(yù)言實現(xiàn)了。只是,我在二班,你在八班。那天,你對我說你在班里沒有一個知己,舍友也刻薄地排擠你,你想換班。說這話的時候,你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你,只是告訴你,她們排擠你,或許是因為你太單純,你跟她們不一樣,但是換班,太不現(xiàn)實,我們都要學(xué)會迂回面對,風(fēng)雨過去,彩虹會很燦爛。震鈺,是你讓我變得堅強,你也要堅強不是嗎?我們都喜歡那個單純活潑又無憂無慮的你,雖說沉默是金,可現(xiàn)在這個總是沉默著笑的女孩,太不像你。我們都希望看到那個沒有一點煩惱的你……
震鈺,遇到你是我的幸福,一路有你相隨的日子,我很幸福;厥淄,一幕幕,花開花落,異彩紛呈……一起走過的日子里,感謝有你……
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