（薦）校園作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的校園作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，我興高采烈的沖向?qū)W校。還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)了校園的新變化。
以前校門(mén)旁邊有“舜耕小學(xué)”四個(gè)大字，可現(xiàn)在變成了一只火鳳凰，好漂亮！
走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，我抬頭一看，頭上面有六條綠色的“波浪”，其中第一條上面還有很多小葉子，仿佛象征著我們的學(xué)校是一個(gè)綠色海洋�？�，三年級(jí)辦公樓前面有一個(gè)像將軍的大石頭，站得筆直筆直的，上面刻著“融合”兩個(gè)大字，好像是在保衛(wèi)著我們的校園呢！西三樓下搭起了一排綠色的涼棚，和寬闊的操場(chǎng)遙相呼應(yīng)，為我們的科學(xué)試驗(yàn)室遮住了烈日的陽(yáng)光。秋天到了，樹(shù)木的葉子漸漸變黃，徐徐的飄落下來(lái)，像是到了金色的'田野�？盏厣嫌辛擞^察天氣的物品，有測(cè)量氣溫的、測(cè)量雨水的……讓我們可以了解更多的氣象知識(shí)。
在這樣美麗的校園里，老師的笑容更加燦爛了，同學(xué)們學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。等我長(zhǎng)大了，一定用自己的努力把學(xué)校建設(shè)得更美好！
校園作文 篇2
一件讓我感動(dòng)既又內(nèi)疚的事。厭惡·惡心打掃完宿舍的我，仍然像往常一樣，提著偌大的垃圾袋，走向了令人作嘔、也是我向來(lái)不最喜歡去的地方——垃圾池。
熱天的時(shí)候氣溫回升，垃圾池內(nèi)的垃圾散發(fā)出一股濃濃的臭味，有點(diǎn)惡心。忽然有一個(gè)矮小老奶奶出現(xiàn)在了我的面前，老奶奶衣衫襤褸，滿臉皺紋�？赡苁情L(zhǎng)期又長(zhǎng)時(shí)間的在垃圾池里撿東西，所以臉曬的黑不溜秋。手里拿著一個(gè)大大的麻袋，正笑嘻嘻的看著我，對(duì)我說(shuō)“同學(xué)給我吧”。我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的話后急忙的捂住了鼻子，我原封不動(dòng)地把垃圾袋遞了過(guò)去。大步流星了這個(gè)我不喜歡的地方。感動(dòng)·內(nèi)疚放晚學(xué)的我，又看見(jiàn)了一個(gè)蹣跚、矮小的身影，提著也是一個(gè)大大的麻袋。在籃球場(chǎng)上走來(lái)走去。只見(jiàn)她慢慢的走到了一個(gè)同學(xué)的身旁�？粗俏煌瑢W(xué)手中的空瓶子，開(kāi)口問(wèn)了問(wèn)“同學(xué)可以，把你的空瓶子給我嗎？”同學(xué)看了那位老奶奶一眼便說(shuō)了一句“拿走”。她拿走了水瓶，矮小、蹣跚的背影消失在了我的.視線里。
不知為何我鼻子酸酸的，自責(zé)地底下了頭，眼眶卻濕了，我真不應(yīng)該歧視那善良的拾荒老人。從這事之后，我對(duì)這位老奶奶有了新的看法。徹底觸動(dòng)了我，平凡的她不辭辛勞地堅(jiān)持學(xué)校給他們的工作……她的嚴(yán)于律已的精神是多么可貴，你是如此的偉大，永遠(yuǎn)的感動(dòng)著我。
校園作文 篇3
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)，大家都異常的興奮，因?yàn)閼蚯蠹医佑|的都不多。
這場(chǎng)演出在上午，第一場(chǎng)戲是楊家女將穆桂英請(qǐng)求佘太君上戰(zhàn)場(chǎng)的一個(gè)，大家都很認(rèn)真地傾聽(tīng)，佘太君的扮演者也很好地詮釋了這一角色。第二場(chǎng)戲是花木蘭征途，只見(jiàn)花木蘭拿起馬鞭，在臨上戰(zhàn)場(chǎng)前，思念著家里的一切，但最終還是去找劉大哥，并說(shuō)出了他參軍的原因，這雖然只是一場(chǎng)戲，但其中，花木蘭說(shuō)她上戰(zhàn)場(chǎng)的原因時(shí)，他語(yǔ)調(diào)激昂，確實(shí)體現(xiàn)出了保家衛(wèi)國(guó)的'英雄氣。
之后，主持人，邀請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)，并由老師手把手的教他們，這大概就是讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園的原因吧，之后就是著名的見(jiàn)皇姑中的一個(gè)片段，也可以說(shuō)是包公智斗皇姑，當(dāng)包公質(zhì)問(wèn)起皇姑時(shí)，皇姑也娓娓道來(lái)，她的苦衷，但是這都是借口，因?yàn)榉噶朔ň褪欠噶朔�，�?dāng)報(bào)案人哭訴其她的冤情時(shí)，皇姑秦香蓮眼中的不屑，可見(jiàn)，她權(quán)之大，官之貪，欺壓人之多，但包公中會(huì)找到真相。
之后，還表演了痛說(shuō)革命家史中一個(gè)片段，講了一家人和小日本斗智斗勇的故事，將老一輩的革命家活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的面前。
之后，還有作品，都很好，等這一活動(dòng)結(jié)束后，我感嘆道，來(lái)這些傳統(tǒng)文化還是需要這些年輕人來(lái)繼承。
校園作文 篇4
五一節(jié)，勞動(dòng)節(jié)。學(xué)校提倡我們熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活。在校長(zhǎng)的提議下，五年級(jí)的烹飪大賽就這樣拉開(kāi)了帷幕。
5月的一天，陽(yáng)光明媚。坐在教室的我卻忐忑不安，雙手不停顫抖——馬上就要開(kāi)始比賽了——怎么辦？那么多人圍觀啊，緊張ing！可話語(yǔ)總是無(wú)情的�！罢�(qǐng)參加烹飪大賽的18位同學(xué)火速趕到現(xiàn)場(chǎng)！你不來(lái)找我，我就來(lái)找你！”呵呵！我和參賽的同伴都被這句話逗樂(lè)了，剛剛的緊張已經(jīng)變成了浮云。
連蹦帶跳到階梯教室，看著被布置得如殿堂一般的賽場(chǎng)和評(píng)委席上的爸媽?zhuān)倚判陌俦丁！鞍謰專(zhuān)蔽易聛?lái)，看著評(píng)分表，“我是第二場(chǎng)。先看看前面幾位同學(xué)亮亮相吧！”
只見(jiàn)臺(tái)上的施超文同學(xué)“帶領(lǐng)”著大家打開(kāi)電磁爐，不管三七二十一，埋下那娃娃臉認(rèn)真地炒了起來(lái)�！捌澠澠澠潯彼沁吤俺隽艘豢|縷煙，然后越來(lái)越多，把自己都嗆個(gè)半死�！肮�！”臺(tái)下的我們肚子都笑疼了，簡(jiǎn)直合不攏嘴。
終于，受了百般折磨的回鍋肉出爐了，這也預(yù)示著我要全副武裝上場(chǎng)比賽�！皩氊�，加油！”臺(tái)下盡是家長(zhǎng)給孩子打氣的.聲音。我有模有樣地開(kāi)起微波爐，放下草菇，再加些辣椒，呼啦呼啦炒兩下，就趕緊放調(diào)味料，生怕菜糊掉。好了。我望了望四周，見(jiàn)大家還在苦干，喜滋滋地交上了作品。
最后兩組也比過(guò)了，現(xiàn)在是試吃環(huán)節(jié)。我們的筷子幾乎是毫不猶豫地指向同一個(gè)目標(biāo)——可樂(lè)雞翅，三下五除二解決了它。大家的下一個(gè)目標(biāo)是酸菜魚(yú)。好幾根木條在湯里攪一攪，魚(yú)也被吃了個(gè)空。我正津津有味地嘗著那個(gè)自稱(chēng)是油煙怪的回鍋肉，連連“好吃！”隨即又將筷子伸進(jìn)我的大作里……
獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了，我的是二等獎(jiǎng)。雖然爭(zhēng)不到第一，但能夠參加這樣的勞動(dòng)比賽，還是挺高興的。
校園作文 篇5
今晚的天氣又冷了，好像今天的晚修我回學(xué)校似乎早了點(diǎn)，除了好友小安外教室里也沒(méi)多少人。閑來(lái)無(wú)事便與他一起到外面走走。想不到外表懦弱的小安竟然說(shuō)：“木，你怕鬼嗎？”
“不就是鬼嗎？看得比人還多。哈！”
“哦，是嗎？看那條樓梯，要不要試試看。”
那是一條沒(méi)有燈的樓梯，通向操場(chǎng)�！昂冒�！”我當(dāng)然不會(huì)輸給這么一個(gè)呆小子。
“不要叫媽媽啊！哈！”
“好��！誰(shuí)先想走誰(shuí)請(qǐng)M記，怎樣？”小安毫不示弱。
“真是麻煩��！又有人請(qǐng)我吃東西，走吧！”
……
可能是我們實(shí)在是太無(wú)聊了，我們竟然做出了一生中最后悔的事。這樓梯不是很長(zhǎng)，上到上面的平地再下去就可以到操場(chǎng)了，平地上還有一個(gè)登峰亭。這樓梯還真不是普通的恐怖，我不免有點(diǎn)害怕，小安沒(méi)有多說(shuō)話，他的心情應(yīng)該跟我差不多。事情并沒(méi)有想象的那樣，很快我們便上到了平地上。沒(méi)有燈的平地更是陰森，我現(xiàn)在什么也沒(méi)想，也不敢想，只求趕快走完回去。
就在這時(shí)，小安突然叫道：“木，那是……”小安的聲音越說(shuō)越小。
我向他看的方向看了一眼。離我們幾米的登峰亭被遠(yuǎn)處工地的燈光微微照著一點(diǎn)燈光，隱約看到有點(diǎn)黑色的東西在動(dòng)，我可不敢仔細(xì)的看，要是真看到“那東西”我今晚就沒(méi)得睡了。
我只看了一眼就飛快把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)什么，只是樹(shù)葉�！�
說(shuō)完，我的心更是跳得不得了。
小安還在說(shuō)：“可是，怎么不像樹(shù)葉，卻有點(diǎn)像……”
我真佩服他還有心情跟我討論，真巴不得一巴掌打下去，叫他不要說(shuō)。
我立即大吼道：“還說(shuō)，快走�。 �
說(shuō)完，連蹦帶跳飛奔到了操場(chǎng)。幸好，小安還在我后面。我們各自興幸著，“幸好走的快��！”
“要不是我，你還在那里發(fā)呆呢！”
“不是我發(fā)現(xiàn)……”
我們真的興幸的太早了，深不知前面還有一個(gè)更恐的事在等著我們。
過(guò)了一會(huì)，小安說(shuō)：“還有十分鐘上自修，回去吧……”
小安停了一下，似乎想到了一些事情，我連忙追問(wèn)。
他說(shuō)：“回教室的只有兩條路，一是剛才那條，另外那條在那邊。那是一條很偏僻的路，很少有人走�！�
可是總比剛才那條好得多吧，我們當(dāng)然選了第二條路了。我們暗暗興幸著學(xué)校有著這么人性化的設(shè)計(jì)。
“我還沒(méi)走過(guò)這條路，只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這條路�！�
“我也沒(méi)走過(guò)�！�
走上這路，腦里經(jīng)常想起剛才的事情，我連忙“洗”腦，卻又會(huì)想起，我也不理了，但求早日歸家蒙頭睡上一覺(jué)就心滿意足了。
走了一會(huì)，小安對(duì)我說(shuō)：“木，你買(mǎi)了保險(xiǎn)了嗎？哈哈哈！”
“你白癡啊！還開(kāi)玩笑�！�
“怕什么啊！假的。我一向都不相信鬼！”
“喔，是嗎？不知是誰(shuí)跑的時(shí)候抓著我的手不放�！�
“我哪有……”
他正想爭(zhēng)辯，卻被我打斷了。因?yàn)椤铱吹搅恕覀冞h(yuǎn)處竟是……“登峰亭”，我沒(méi)眼花，真的是登峰亭。竟是兜回同一條路，學(xué)校是怎么搞的，竟然兩條路是相連的。
小安也看到了微微的問(wèn)：“還走嗎？還是掉頭？”
“走到這了，回頭還更怕呢！”
我回頭望了望后面，黑洞洞的一遍。沒(méi)法了，只好沖了。
“大多是賠上兩條命，但卻會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人為我們歌功頌德，要是撿回小命，更是可以為國(guó)家的靈魂界添上一份力量�！毙“查_(kāi)玩笑似的說(shuō)了這一番話。
我也沒(méi)空理會(huì)他，眼看著登峰亭就在眼前卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，連燈光也沒(méi)有了。我的心稍微安定了點(diǎn)，笑著說(shuō)：“我早就說(shuō)沒(méi)有的嗎？你又……”
小安笑著打斷了我的話：“是我說(shuō)沒(méi)有��！你……”
突然，他停止了說(shuō)話。小聲的'說(shuō)：“木，那里……那里�！�
說(shuō)著，手指著前方，只見(jiàn)那是……啊啊啊！那……那是一個(gè)穿著白色衣服的人，正一動(dòng)也不動(dòng)的看著操場(chǎng)。該不會(huì)是“那東西”吧！哦！長(zhǎng)頭發(fā)，到腰，而且沒(méi)有拉負(fù)離子，似乎有戴著眼鏡�！八边B看都不看我們一眼，直直的看著操場(chǎng)那邊。我似乎大膽了一些，向她后面疾步走了過(guò)去。飛奔前，我回望了“她”一眼，依然面對(duì)著操場(chǎng)。我也就沒(méi)想什么，沒(méi)命的飛奔到了教室。
小安青紫的臉笑著說(shuō)：“我早就說(shuō)了你要請(qǐng)M記了�！�
我沒(méi)氣的瞪了他一眼。同學(xué)們看我們臉色一塊青一塊，圍了過(guò)來(lái)問(wèn)什么事，我們也樂(lè)意告訴他們，第一句話就說(shuō)：“我們看到鬼了。”
他們更感興趣，繼續(xù)追問(wèn)了下去，我們也把事情原原本本的告訴了他們。一位自稱(chēng)大膽的同學(xué)，聽(tīng)完后還說(shuō)我們騙人，還神氣的問(wèn)：“如果世上有鬼，那它是什么物質(zhì)？……”
如果他看見(jiàn)就死了�？谡f(shuō)無(wú)憑，我們就帶著他去了。幸好“她”還在，在我們指給那位自稱(chēng)大膽的同學(xué)看后，他便發(fā)瘋似的飛了下去，我們也慢慢地走了下去，心中的恐懼也似乎沒(méi)了�；厝ズ�，同學(xué)們也相信了，畢竟他們還真不相信學(xué)校里竟有女子這么大膽，一個(gè)人獨(dú)自站在黑暗中一個(gè)小時(shí)都沒(méi)走，有人在身后經(jīng)過(guò)，連一眼也不看看，還微提著腳，這不是鬼是什么？，不會(huì)有人這么無(wú)聊在扮鬼還是在練太極吧！
那天晚上，我反而睡的很好，卻夢(mèng)見(jiàn)了“她”，在我走過(guò)“她”身后的時(shí)候，“她”轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“木，你好啊！……”第二天醒來(lái)，回到學(xué)校的時(shí)候，竟然已經(jīng)傳開(kāi)了，一進(jìn)教室就被同窗圍住，問(wèn)東問(wèn)西的，好不容易擺脫了他們，不過(guò)心里也有幾分得意。回到座位上，后面的同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)：“你這小子還真號(hào)運(yùn)氣，人氣直升不說(shuō)，還有了桃花運(yùn)了�！笔裁绰铮课疫B忙追問(wèn)�！皠偛庞袀�(gè)女孩放了一封類(lèi)似情書(shū)的物體在你的抽屜里，不過(guò)她不太漂亮，頭發(fā)短短的……”不等他說(shuō)完，我就在抽屜找開(kāi)了，要真的有……哈哈，也不奇怪，誰(shuí)叫我長(zhǎng)得這么帥呢？哈！真的有，紅色的信封，嘻嘻！肯定是真的了！我立刻打開(kāi)了信封，看看她的“廬山真面目”。打開(kāi)一看，那知道，第一個(gè)看到的字竟然是“死”還是特大的那種，難道……不會(huì)這么邪吧！我繼續(xù)往下看，下面寫(xiě)到：死木頭，你白癡��！竟把我看成“鬼”我只是在那里看風(fēng)景，不行嗎？你說(shuō)我連頭也沒(méi)轉(zhuǎn)一下，其實(shí)我看了你們一下，只是你們太“樣衰”，我就沒(méi)再看。
我不拉負(fù)離子有罪嗎？要是沒(méi)有拉負(fù)離子的女孩是鬼，那全街都是鬼了，害我今天一大早就要急忙去發(fā)廊剪頭發(fā)，拉負(fù)離，深怕被人知道那個(gè)人就是我。你真是害人不淺��！哈！就這么多。罵完舒服多了，還有一件很重要的事：你的眼是不是近視很深啊，我可是十足的“美MM”��！什么書(shū)呆子，好好想想吧！不要再見(jiàn)啦！”信封下署名“睡美人”。��！什么�。】赐炅⒖袒璧�，翻白眼，嘔白沫。
校園作文 篇6
雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美，可是時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，現(xiàn)在的學(xué)校還是不太和我們的味口，所以我想學(xué)校應(yīng)該是這個(gè)樣子的！
走進(jìn)校門(mén)，呈現(xiàn)在你面前的會(huì)是一個(gè)巨大的花園�；▓@里面的樹(shù)木、花草都比一邊的樹(shù)木花草大！別小看它們，他們可是非常重要的喲！
你看，一棵樹(shù)里面就是一間教室。別看教室是一棵樹(shù)，里面的設(shè)備可齊全了：有電腦、電視、親身感受器、大屏幕等等許多東西。你看教室不錯(cuò)吧！夠棒吧！
說(shuō)完了樹(shù)里的教室，再來(lái)說(shuō)一說(shuō)花、草吧！下課的.時(shí)候，同學(xué)們一溜煙的爬到了花、草上。同學(xué)們可以在上面睡覺(jué)、曬太陽(yáng)，你會(huì)問(wèn)：如果一不小心掉了下去可怎么辦哪？不又擔(dān)心！因?yàn)榈厣箱佒环N特殊的草——蹦蹦草。如果你一不小心摔了下去，你并不會(huì)摔傷、摔痛，蹦蹦草會(huì)讓你躺著蹦起來(lái)，會(huì)讓你感到驚現(xiàn)有開(kāi)心!怎么樣花草不錯(cuò)吧？它還有另外一種功能，我再給你介紹介紹！
夜晚降臨，花草樹(shù)木發(fā)出亮光。你會(huì)問(wèn)：參觀了學(xué)校這么久，今晚住哪？不用擔(dān)心，有住的地方。因?yàn)榛ú莸墓庵杏袛?shù)字，我們可以任選一個(gè)，輸入相應(yīng)密碼門(mén)就開(kāi)了。里面有一個(gè)臥室，你就可以好好休息了！怎樣？不賴(lài)吧！
你看！我心中的校園美吧！相信以后我們一定可以創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校！
夢(mèng)幻校園第一集報(bào)名第一天（下）
第一集報(bào)名第一天（下）
夢(mèng)凌成了我在夢(mèng)幻中學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。
第一個(gè)今天是入學(xué)第一天，食堂不開(kāi)飯，我和夢(mèng)凌，上官若水，一起吃了一頓簡(jiǎn)單但是快樂(lè)的晚餐。上官若水是我下鋪，她是3號(hào)，我是4號(hào)。吃飯時(shí)，我得知，上官若水和夢(mèng)凌來(lái)夢(mèng)中（夢(mèng)幻中學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)，以下均這樣）之前，就是好朋友，兩人小學(xué)成績(jī)都很棒。
就在回學(xué)校的路上，我看見(jiàn)一個(gè)很眼熟的人，心里直犯嘀咕：他，林小航，怎么也來(lái)夢(mèng)中？不過(guò)也是，他那么好的成績(jī)，我都自嘆不如，不可能考部進(jìn)來(lái)的�！霸趺戳�？璦筱航。”上官若水看出我在發(fā)呆，關(guān)心的問(wèn)�！皧W，沒(méi)怎么�！�
又是應(yīng)為是開(kāi)學(xué)第一天，晚上不用上晚自習(xí)。我們宿舍共有八個(gè)成員組成，我好不容易記住了她們的名字，1號(hào)床，那個(gè)超級(jí)漂亮超級(jí)可愛(ài)的女生叫薛吟彤。2號(hào)是夢(mèng)凌，3號(hào)是上官若水，4號(hào)是我。剩下四個(gè)鋪，有時(shí)間再介紹吧。
我們正聊的開(kāi)心哪，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”有人在敲門(mén)。薛吟彤趕緊去開(kāi)門(mén)，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)貌似仙子，長(zhǎng)發(fā)飄飄的人站在我們面前�！巴瑢W(xué)們，你們好。我叫章瀅楓，是你們七年級(jí)（17）班的班主任。今后就由我教你們語(yǔ)文。我可以進(jìn)去坐坐嗎？”“當(dāng)然可以。”我們齊聲回答。
“這么漂亮的老師教我們，應(yīng)該很不錯(cuò)吧。”我想�！�5-1-6應(yīng)該有一個(gè)宿舍長(zhǎng)，你們說(shuō)，推舉誰(shuí)當(dāng)宿舍長(zhǎng)哪？就選一號(hào)鋪這位小姑娘。你們同意嗎？”張老師說(shuō)。“我們沒(méi)有異議�！弊＝惤惢卮��！澳俏揖驮囋嚢伞！毖σ魍缓靡馑嫉恼f(shuō)。
就這樣宿舍長(zhǎng)定了下來(lái)，就是漂亮的薛吟彤。
順便介紹一下，祝綈綈是6號(hào)鋪，她是一個(gè)假小子，個(gè)性直率，我們都很喜歡她。
校園作文 篇7
我們的校園一直都很美麗。它有兩排教學(xué)樓，教學(xué)樓是連在一起的，周?chē)N了一些花花草草，看上去十分美麗。教室里窗明幾凈，課桌排放得整整齊齊，讓我們覺(jué)得十分舒適。操場(chǎng)也很美，由紅色跑道、綠色草坪和籃球場(chǎng)組成。感覺(jué)操場(chǎng)十分寬廣。
我們班的同學(xué)變化真不小呢!班上仲慧同學(xué)過(guò)去成績(jī)不好，經(jīng)常拖我們班的后腿�？涩F(xiàn)在不一樣了，她專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，字也寫(xiě)得比以前有進(jìn)步了，幾乎每天都被老師表?yè)P(yáng)，而且成績(jī)也有了明顯的變化。
老師的'辦公條件也改善了。過(guò)去冬天寒冷的時(shí)候，老師們很冷，不停地搓著手，跺著腳，讓自己快速暖和起來(lái)，現(xiàn)在安裝了空調(diào)，不用借助搓手，跺腳來(lái)取暖了，現(xiàn)在為我們批改作業(yè)，真是太方便了。
我們的老師也發(fā)生了變化。以前英語(yǔ)老師很溫柔，發(fā)火的時(shí)候也不過(guò)是罵幾句，現(xiàn)在她嚴(yán)厲了起來(lái)，作業(yè)不好好做，撕掉重做，單詞抄錯(cuò)，重寫(xiě)8遍。雖然很?chē)?yán)厲，但我知道她的用心良苦，所以我們要加倍努力，不用她操心。
我們的校園變化很大，就是這些變化讓我們能更加好好學(xué)習(xí)，在這樣的校園里學(xué)習(xí)，我們是多么幸福呀!
校園作文 篇8
清晨，當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，校園就敞開(kāi)那充滿“書(shū)香”的大門(mén)，迎接著那些孜孜不倦的學(xué)者。走進(jìn)了充滿書(shū)香的大門(mén)，就像走進(jìn)知識(shí)的海洋……
漫步在校園里，校園里的天空比任何的天空更藍(lán)，筆直的.白楊樹(shù)站立在校園的路徑上，他們就像是一個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵，看守者校園的大門(mén)，正因?yàn)橛辛诉@些“哨兵”，我們這些學(xué)生才能在一個(gè)安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí)，走進(jìn)教室，同學(xué)們沙沙的翻書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)字聲共同組成了一曲優(yōu)美柔和的歌，空氣中到處飄蕩著“書(shū)香”的氣息。叮叮�！宕鄲偠拟徛曧懥�，著鈴聲預(yù)備著智慧來(lái)光臨，一位靈魂的工程師用那充滿智慧的聲音講解新知識(shí)，余韻悠悠。同學(xué)們個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)，收聽(tīng)著改變命運(yùn)的知識(shí)。真因?yàn)橛辛诉@充滿智慧的聲音，使我們感受到“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼和無(wú)奈。體會(huì)到“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的創(chuàng)造精神，感嘆出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海“的那份自信……智慧是我知道了生活的意義與生命的價(jià)值，校園敞開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，您無(wú)私奉獻(xiàn)的露出神圣的土地，使我們自由地遨游在校園里，為我們提供了多么美好的環(huán)境��！
校園的天空厚積著豐富的知識(shí)，校園的懷抱哺育著一批又一批的學(xué)者，校園的陽(yáng)光普照著一朵朵花，我愛(ài)校園！
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