友情的作文6篇[熱門(mén)]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的友情的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友情的作文 篇1

　　一生中會(huì)交到許多朋友，其中有益友，也會(huì)有不良的朋友，但你交到的是對(duì)你處處著想的益友?還是交到帶你向下沉淪的壞朋友?一生中也遇到許多敵人，但他是陷你于不利?還是與你互相競(jìng)爭(zhēng)?

　　益友有三：友直、友諒、友多聞教你走正路，不走錯(cuò)路，不走冤枉路，就不至于窮途末路。朋友、同學(xué)相處之在于平等對(duì)待，互相尊敬、禮讓，正所謂：投之以李、投之以桃。我最久的朋友認(rèn)識(shí)八年了，我和他非常合得來(lái)，雖然每次都同學(xué)校不同班，但是我們總是走在一起、玩在一起、一起上學(xué)、一起下課、一起打球、一起吃飯，我的功課比他差一點(diǎn)，他總是耐心教導(dǎo)，他有困難，我也一樣義不容辭。

　　我上初一那年，不記得為了什么事情，我和一位男同學(xué)起了沖突，甚至還大打出手，一旁的人急忙阻止，好不容易拉開(kāi)之后，兩人都受傷了，都被送進(jìn)了保健室，到最后鬧到了教官室，但在進(jìn)教官室之前我在想：“能成為朋友的人又少了一個(gè)，還有等等怎么跟教官解釋，回家后身上的傷又如何跟爸媽解釋�！狈N種的問(wèn)題浮上心頭，帶著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情進(jìn)了教官室，雖然被臭罵了一頓，但最后還是平安無(wú)事。其實(shí)，早在近教官室前，我們就已經(jīng)合好了，還有說(shuō)有笑的，因?yàn)槲矣X(jué)得畢竟還要當(dāng)三年的`同學(xué)，不需要把我們的氣氛搞的那么僵，所以我就主動(dòng)向他示好，也化解了之間的心結(jié)。

　　我其實(shí)也不太喜歡和別人結(jié)怨，凡事盡量以和為貴，爭(zhēng)吵、打架之類的事,我也不想使它出現(xiàn)在我的生活中，其實(shí)多一份禮讓，一面墻也可開(kāi)闢成一條道路；相對(duì)的，少一份里讓可能使你處處碰壁。

友情的作文 篇2

　　中秋節(jié)臨近，月餅正在大批出售，我家的月餅也是堆成了小山，可如今望著月餅，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　這個(gè)學(xué)期我轉(zhuǎn)去了剛建校的雙語(yǔ)學(xué)校。第一天正式到校的時(shí)候，我望著因?yàn)閯偨ㄐ６�顯得分外空曠的校園，心里空落落的，教學(xué)樓是新的，食堂是新的，不久后將會(huì)做好的校服也是新的，可我的這顆心為什么還這么念舊呢？

　　正當(dāng)我望著教學(xué)樓發(fā)呆時(shí)，竟有老同學(xué)的面孔出現(xiàn)在我眼前——侯柏冰和韓孜萌！

　　只見(jiàn)她倆笑嘻嘻地走到我跟前：“蘇怡霖啊，都說(shuō)‘新學(xué)期新氣象’，我倆考慮了一下，覺(jué)得讓你在新學(xué)校還用舊外號(hào)有點(diǎn)兒對(duì)不住，但是不要擔(dān)心，我們召開(kāi)了緊急會(huì)議，經(jīng)過(guò)徹夜討論，選出一個(gè)非常適合你的新外號(hào)‘蘇月餅’，送給你！不用謝，我們先走啦……”說(shuō)罷便飛似的沖上了臺(tái)階，只留下我一個(gè)人啼笑皆非地站在那里。

　　多一個(gè)綽號(hào)也就算了，她們竟然還編了一首“蘇月餅長(zhǎng)白毛”的歌兒，還整天哼在嘴里，到處宣傳。這個(gè)外號(hào)從此亂事不斷。

　　有一次我去打水，正好碰上我們班一個(gè)跟我不太熟的同學(xué)，他竟然在我的耳邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)說(shuō)了一句“蘇月餅”，然后飛快地走開(kāi)了。我詫異地回過(guò)頭，只看見(jiàn)一個(gè)背影，這才剛來(lái)一個(gè)星期呀，怎么跟我不太熟的同學(xué)都知道了呢！我的“淑女”形象崩塌得這么快嗎？

　　這件事，勉強(qiáng)可以算是增進(jìn)同學(xué)間的感情吧。可接下來(lái)發(fā)生的事兒就真的是亂事了。

　　有一次我去幼兒園接妹妹，妹妹竟然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你告訴他們你真的.有個(gè)外號(hào)叫‘蘇月餅’�！�

　　只見(jiàn)妹妹身后探出來(lái)好幾個(gè)小腦袋，好奇地望著我。我只好露出一個(gè)尷尬而又不失禮貌的微笑：“這是同學(xué)給我起的外號(hào)。”

　　孩子們頓時(shí)驚叫起來(lái)，圍著我左看右看，想看看我這個(gè)‘蘇月餅’到底有什么特別。

　　小朋友看了一會(huì)兒還不滿足，竟然把全班人都叫了出來(lái)，要組成一個(gè)‘蘇月餅’研究團(tuán)，準(zhǔn)備三百六十度無(wú)死角地研究。眼看大軍就要來(lái)了，我拉起妹妹，突破重重人群，飛奔而去……

　　經(jīng)歷的事多了，自然也就釋?xiě)蚜恕Ｒ苍S，就是這個(gè)不速之外號(hào)讓我很快適應(yīng)了新環(huán)境，那就索性讓生活更加多彩吧！

　　也許，這就是友情的味道吧。

友情的作文 篇3

　　里面主要講述的是一只叫做柴斯特的小蟋蟀。柴斯特因?yàn)樨澇远�跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里。誰(shuí)知道野餐籃莫名其妙地上了火車，而把柴斯特從寧?kù)o的鄉(xiāng)下給帶到了繁華的大都市——紐約。

　　柴斯特被報(bào)刊亭里的小主人瑪利歐所收養(yǎng)。不但受到了小主人愛(ài)的呵護(hù)，也結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友—老鼠塔克和亨利貓。但好景不長(zhǎng)，瑪利歐的母親很討厭柴斯特，不僅僅是因?yàn)樗鼇?lái)歷不明，而且柴斯特經(jīng)常犯下一些小錯(cuò)事。這只蟋蟀是她的眼中釘，肉中刺�，斃麣W也好幾次袒護(hù)柴斯特，不惜被母親責(zé)罵，也不忍心柴斯特受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。柴斯特為了自己最愛(ài)的瑪利歐，一直忍辱負(fù)重，默默忍受著。朋友們的友情感動(dòng)了柴斯特，柴斯特用自己極高的音樂(lè)天賦回報(bào)了瑪利歐一家。每天早上報(bào)刊亭周圍都擠滿了人，人們都去聆聽(tīng)柴斯特美妙的歌聲，報(bào)刊亭的生意也蒸蒸日上。

　　然而這并不見(jiàn)得是一件好事。柴斯特幾乎每天都要接受記者這樣那樣的采訪，它的壓力越來(lái)越大，功成名就的柴斯特整天垂頭喪氣的，甚至想回到鄉(xiāng)下，無(wú)憂無(wú)慮地生活。柴斯特幾周來(lái)的.反常舉動(dòng)只有老鼠塔克、亨利貓和瑪利歐注意到了�，斃麣W深深地理解了柴斯特的心情，就在某一天，瑪利歐雙手捧著柴斯特，在寧?kù)o的夜晚與它告別了。

　　柴斯特又在亨利貓和塔克老鼠的幫助下，回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)……

　　這個(gè)故事講述了一只在時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。而我恰恰覺(jué)得，這跟寫(xiě)人沒(méi)什么兩樣。柴斯特的朋友們包括瑪利歐都能夠理解它，幫助它，在它最危難的時(shí)候給予幫助。而現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間并不完全如此。又些人，曾經(jīng)稱兄道弟，而為了一點(diǎn)事情反目成仇，他們都沒(méi)有完全地理解對(duì)方，了解對(duì)方心中的感受。如果人人都是如此，那么也就太可悲了。

友情的作文 篇4

　　友情是人生最寶貴的財(cái)富，那天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記我最好的朋友——陳一輝，因?yàn)槭撬�讓我深深地明白了一個(gè)詞——友情。

　　“哎呦！”教室里發(fā)出了一聲慘叫�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，你沒(méi)事吧？”哎呀，誰(shuí)叫我在班里“高速行駛”呢？真是活該，又撞到人了，我急忙去扶他，我的天哪！他，他竟是我的同桌兼好朋友的陳一輝。陳一輝一把甩開(kāi)我的手，爬起來(lái)便開(kāi)始指責(zé)我：“你怎么看路的，撞了人一句對(duì)不起就完了？”他批評(píng)我了很長(zhǎng)時(shí)間，我本不應(yīng)該還口的，可是嘴里也不知道嘀咕什么，竟沖他大吼：“你不在這兒走我會(huì)撞你，你讓我撞我都不撞！”我們的小火山爆發(fā)了，最后，還是班長(zhǎng)力挽狂瀾，我們終于散開(kāi)了。上課時(shí)誰(shuí)也不理誰(shuí)，我一抬頭，仿佛自己做賊似的'，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛在盯著我。

　　下一節(jié)上體育課，哎，這么一鬧我可成“千古大罪人”了，沒(méi)一個(gè)人跟我玩，見(jiàn)了我就像見(jiàn)了鬼似的，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的，我的內(nèi)心是多么自責(zé)呀！

　　“來(lái)咱們一起玩。”我猛然一抬頭，他，他，他竟是陳一輝！“沒(méi)事，早就不疼了，來(lái)吧！”“不，是我不對(duì)，我應(yīng)該受懲罰�！薄皝�(lái)嘛，過(guò)去的就別想了，去玩吧！”

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑，別提有多開(kāi)心了，好像我們之間沒(méi)有發(fā)生任何不開(kāi)心的事，這件事已經(jīng)成為歷史，而我的心卻久久不能平靜，陳一輝，如果你不記恨我，那么請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的道歉，對(duì)不起。

友情的作文 篇5

　　星期六，焦作日?qǐng)?bào)社組織我們小記者去鄭州博物館參觀，我們乘坐大巴車出發(fā)了。

　　我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，開(kāi)心地談?wù)撝�路上的�?jiàn)聞。忽然，坐在后面的一個(gè)小姑娘連忙跑到車前的垃圾桶前，“嘩啦”一下吐了起來(lái)。頓時(shí)，車廂里彌漫著一股難聞的氣味。“老師，有人吐了。”“大概暈車�！蓖瑢W(xué)們紛紛驚叫起來(lái)。只見(jiàn)小姑娘臉色蒼白，一臉難受的樣子。老師急忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切地詢問(wèn)。同學(xué)們也忙碌起來(lái)：有的遞水讓小姑娘漱口，有的用紙幫小姑娘擦衣服上的'臟物，有的幫忙打掃車廂。坐在前面的同學(xué)主動(dòng)提出給小姑娘換座位，老師把小姑娘扶到座位上坐好，這時(shí)又有一位同學(xué)遞上了塑料袋和暈車藥，他說(shuō)這是媽媽為他準(zhǔn)備的，害怕他路上暈車。小姑娘的眼淚奪眶而出，連聲說(shuō)：“謝謝。”

　　大巴車?yán)^續(xù)向前駛?cè)�，車廂里又恢�?fù)了平靜�？墒敲總�(gè)同學(xué)的內(nèi)心深處都感受到了這種同學(xué)情誼。雖然我們來(lái)自不同班級(jí)，但是愛(ài)讓我們的心連在一起，讓我們的旅途變得溫暖。

友情的作文 篇6

　　我困難時(shí)，朋友就會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助我，鼓勵(lì)我，讓我重新有了信心和勇氣。

　　上個(gè)月，我們體育課上前滾翻，哪時(shí)因?yàn)槲业氖质軅�所以比別的同學(xué)晚學(xué)了一點(diǎn)，我手好后，就學(xué)了起來(lái)。

　　那天，我們上體育課，看著那一些同學(xué)優(yōu)美的動(dòng)作的時(shí)候我心中不是滋味，我心中想：我為什么不會(huì)呢？我怎么那么笨呀！這時(shí)，我的好朋友小雪走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你怎么不做呀!快來(lái)試試！我……我不敢，我怕把脖子弄傷，我不做了，你快去做，別管我。沒(méi)事，別怕，來(lái)，來(lái)嘛！她邊說(shuō)邊把我拉到了墊子前。做吧，加油。蹲下，頭往里扎，腿使勁走。我不行，還是別練了吧！我說(shuō)。我走到一旁，她跟了上來(lái)講：你不做哪行�。〉綍r(shí)候還考試呢！體育有40分呢！我知道，關(guān)鍵是我不會(huì)呀！這可怎么辦呀？要不我晚上去你家教你吧！你看怎么樣？好呀，那你晚上來(lái)吧，謝謝你！不用謝，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！鈴鈴鈴！下課鈴響了我們一起回了班。

　　到了晚上，她來(lái)到我們家，先教給我最基本的動(dòng)作，她指導(dǎo)著我，我會(huì)了。切入主題，他先給我做了一遍樹(shù)模。來(lái)，你試試。哦。先蹲下，頭往下扎，腿使勁走。他說(shuō)。我第一次沒(méi)翻已往。第一次，第二次，第三次，第四次······耶！你太棒了翻個(gè)兒了，太好了！她歡呼著�？吹剿凉M頭大汗，我心中非常高興，因?yàn)樗�把我教�?huì)了，也因?yàn)槲矣X(jué)得我交到了一個(gè)好朋友。來(lái)，再做一遍，加油！好！太好了，你又翻已往了。她興奮的`說(shuō)，我該回家了，你自己再練練吧！行，謝謝你，要不是你，我生怕還不會(huì)翻呢！別客氣，誰(shuí)讓我們是好朋友呢。她走后，我又練了很多次，當(dāng)我翻個(gè)兒時(shí)我心中就像吃了蜜一樣甜。最后，我考核時(shí)，做的還行。在這再次謝謝她--小雪，謝謝你。

【友情的作文】相關(guān)文章：

（精選）友情的作文12-23

友情的作文【精選】11-30

（經(jīng)典）友情的作文09-20

友情的作文(經(jīng)典)08-26

友情的作文(精選)10-13

友情的作文（經(jīng)典）01-21

友情作文02-12

友情的作文【經(jīng)典】02-07

友情的作文[精選]09-06

友情作文02-06