（精選）三年級(jí)敘事作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)敘事作文 篇1
12月30日，那是一個(gè)難忘的日子，爸爸媽媽帶著我和弟弟去永泰看望姑奶奶。
一路上風(fēng)景迷人美不勝收。大約開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的車，就來(lái)到了山青水秀的永泰。山上開(kāi)滿了白色的'杏花，芬芳撲鼻，我迫不急待地摘下一朵放到嘴里嘗了嘗，啊，太苦了！
我們來(lái)到了姑奶奶的家，首先映入眼簾的是一片片望不到邊的樹(shù)林和一堆堆枯黃的稻草。表哥突然看見(jiàn)了我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，弄得我有點(diǎn)不好意思。
吃過(guò)了中午飯，我和弟弟懶洋洋走到小溝旁，忽然幾只小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地沖了出來(lái)，我看見(jiàn)了欣喜若狂，拿上竹籃子就跑到小溝旁，二話不說(shuō)，我光著腳丫跳進(jìn)小池子里，這是魚(yú)的集中區(qū)。我發(fā)現(xiàn)了幾只大肥魚(yú)，帶著一群小魚(yú)在游動(dòng)。我拿了一根麻繩捆住籃子放入水中。幾只笨魚(yú)向我天羅地網(wǎng)“走”來(lái)。我壓住心中的狂喜，猛地將籃子提了上來(lái)---啊，有一條大大的魚(yú)，我趕緊把它裝入瓶子，表哥也逮著了一條魚(yú)，弟弟一無(wú)所獲，但看見(jiàn)我們滿載而歸的時(shí)候，他破涕為笑，哼著小曲兒和我們一起走了回去。
雖說(shuō)兩條魚(yú)不算什么，但是一分耕耘一分收獲，這是我勞動(dòng)所得，不亦樂(lè)乎？
抓魚(yú)，妙趣橫生，開(kāi)心無(wú)比。
三年級(jí)敘事作文 篇2
星期天上午，媽媽一大早就到市場(chǎng)買好餡料，奶奶則買了餃子皮，拌好餡料，調(diào)好味，包餃子開(kāi)始！
我拿起了一塊餃子皮，像奶奶一樣，用筷子夾了一點(diǎn)餡放到餃子皮上，用手指沾點(diǎn)水涂到皮邊上，這樣才更容易包牢。我用手把餃子皮對(duì)疊，用力一捏，皮粘在了一起，我又用手把皮上粘住的部分分隔約半厘米便把它重疊用勁捏。包出來(lái)的餃子雖然有點(diǎn)像奶奶包的那樣，但似乎我包的.形狀更“自由奔放”一點(diǎn)。于是，我決定包一個(gè)自創(chuàng)的，我放好餡料后，用筷子把餡弄到邊上，再放一點(diǎn)在中間，把餡平鋪好。接著，我又把周圍的餡移向中間一點(diǎn)，留下了一條空隙，便開(kāi)始“卷”餃子了。我用手拿著餃子的一端，向里彎了一下，再把皮和餡向前一推，餃子成了一根棒棒。我再把末尾那一端在餃子上一捏，把旁邊的皮也和餃子一捏，最后又把長(zhǎng)的一端皮一壓，“枕頭”餃子就做好了。于是，我又開(kāi)始做一個(gè)腦海中想像的奇形怪狀的餃子了。我先把餡放在皮中間，然后像平時(shí)包餃子那樣在外面沾上水、對(duì)折，最后把餃子的兩個(gè)角向中間彎了一下，粘在一起。奶奶在一旁看著，問(wèn)：“你弄個(gè)包袱干什么？”哦，還真像包袱。接著，我又做了“干蒸餃”、“湯圓餃”、“蘋果餃”等很多種奇形怪狀的餃子，忙得不亦樂(lè)乎。
雖然我忙得滿頭大汗，但享受著美味的成果時(shí)，是非常開(kāi)心的！
三年級(jí)敘事作文 篇3
雖然我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的，但是比起那些生活在城里的孩子，我的快樂(lè)并不比他們的少。在這里，到處都可以找到快樂(lè)：花叢中的蝴蝶、夏天的知了、地上的螞蟻、樹(shù)上的鳥(niǎo)窩、山上的野果，都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
就說(shuō)村旁的那條小河吧，就是我和小伙伴的樂(lè)園。我們常常在河邊那軟綿綿的草地上摔跤、打滾、翻筋斗，玩累了，索性就躺在草地上，看著天空中飄著的白云，一會(huì)兒變成一匹馬，一會(huì)兒變成一個(gè)恐怖的怪獸�；蛘甙巡輩怖锬切┎恢囊盎ㄕ聛�(lái)，編成花環(huán)，戴在頭上。最有趣的要數(shù)夏天漲水了，等到水退了以后，河邊會(huì)有很多小水坑，我和伙伴們便拿著小盆和小桶，來(lái)到河邊，用盆子把水坑里水往外舀，等到坑里的水快要舀干的時(shí)候，魚(yú)兒們就開(kāi)始慌張了，不停地躍出水面，那時(shí)是我們最開(kāi)心的時(shí)候，顧不得身上、臉上沾滿了泥水，伙伴們會(huì)干得更起勁，不用半天的功夫，我們的小桶里便會(huì)裝滿各種魚(yú)兒，還有蝦呢，那時(shí)的我們是多么的有成就感�。�
除了好玩，還有很多好吃的`滿足了我們這些小饞貓，比如桑園里，那紫色的桑葚，酸酸甜甜的，好吃極了；山坡上，那紅瑪瑙般的野草莓到處都是，在綠葉間顯得特別可愛(ài)，摘幾顆放到嘴里，輕輕一咬，汁水便流了出來(lái)，從嘴里一直甜到心里�；蛘咴谀募业奶锢锿低档貏冃┬Q豆，把它穿在竹簽上，在野外生一堆火，和伙伴們烤起了“串串香”。又或者，伙伴們各自帶上自家果園里的水果，來(lái)到草地上，一起分享豐收的快樂(lè)。
童年的快樂(lè)太多太多，就像一個(gè)個(gè)音符，在我的心里歡快地跳動(dòng)，組成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌瑤，伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三年級(jí)敘事作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里我們一家人來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的房縣。
由于天氣太熱的緣故。我們一家人便來(lái)到了房縣有名的溫泉度假村里的游泳館，去那里避暑。
換好泳衣。戴上游泳圈，我剛準(zhǔn)備跳下去時(shí)，媽媽卻一把拉住我說(shuō)：呀！現(xiàn)在可不能跳下去，必須做完準(zhǔn)備活動(dòng)才可以下去游。不然小腿會(huì)抽筋的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話便心不在焉的與媽媽做完了準(zhǔn)備活動(dòng)。接下來(lái)媽媽要教我游泳的動(dòng)作要領(lǐng)了。媽媽說(shuō)；“游泳應(yīng)該……�！笨晌以缫哑炔患贝�。我想：游泳有什么難的.，不就是用兩只手和兩只腳使勁攪水，有什么可學(xué)的。于是我就壯著膽子，不管三七二十一，“撲通”一聲，我一頭跳入水中。忽然，我的身子直往下沉，我急了，一個(gè)勁的拍水，頓時(shí)水花四濺，水模糊了我的雙眼，弄得我無(wú)法睜開(kāi)眼睛，我拼命掙扎著，我想向媽媽求救，可一張開(kāi)嘴還沒(méi)喊出聲來(lái)就“咕咚，咕咚”喝了幾口水。媽媽見(jiàn)狀，立刻跳下水托起我的肚子讓我浮起來(lái)，然后慢慢地把我拉上岸，這下可讓我吃了不少的苦頭。
一上岸，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“我要來(lái)教你，你不聽(tīng)，自己跳下去吃著苦頭了吧，心急吃不了熱豆腐�！闭f(shuō)完，媽媽拉我到水里�！笆终葡群蠑n，然后再慢慢手伸開(kāi)把水往后推。腿先成三角形，隨著手的打開(kāi)，腿也要慢慢伸開(kāi)�！眿寢屵呁兄业亩亲幼屛腋∑饋�(lái)邊說(shuō)。我照著媽媽的話慢慢練習(xí)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)可以不用媽媽托著就能像魚(yú)兒一樣浮在水面上了。漸漸的，漸漸的我學(xué)會(huì)了游泳。
時(shí)間如溪水般匆匆流去，夕陽(yáng)的余暉已染紅了半邊天。我今天真開(kāi)心。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了游泳也明白了“心急吃不了熱豆腐”的真真含義。
三年級(jí)敘事作文 篇5
我喜歡的人有很多，其中，最令我喜歡的人就是我的妹妹——?jiǎng)⑺囃�，妹妹有個(gè)可愛(ài)的小名叫“小米”。
我的妹妹今年三歲，家住在上海。她是個(gè)活潑可愛(ài)、小巧玲瓏的小女孩。
今年春節(jié)小叔一家就開(kāi)著汽車來(lái)貴池了。
春節(jié)里的一天，我去了小叔小嬸住的`賓館—平天半島大酒店，一天里我跟妹妹玩的可高興了，我?guī)孀矫圆氐挠螒�，我藏在窗簾后面讓她找，�?dāng)她找不到我時(shí)，我再突然跑出來(lái)，讓她驚奇的直笑，呵！呵！
小米還喜歡學(xué)著大人說(shuō)話，小叔叫劉冰，小嬸喊“劉冰”時(shí)，小米也會(huì)跟著喊“冰冰，冰冰”。哈！哈！小米是不是很有趣？
這就是我最喜歡的人——活潑可愛(ài)、小巧玲瓏的妹妹。
三年級(jí)敘事作文 篇6
今天，我和爸爸去老界嶺滑雪，早上6:30分出發(fā)，經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的顛簸，彎彎曲曲的上路讓我連吐了兩次之后，終于到達(dá)了老界嶺。
下車一看，滑雪場(chǎng)已經(jīng)有很多小朋友在滑雪呢，許多小伙伴們正在開(kāi)心地玩，坐車的辛苦和暈車的難受馬上丟到腦后了，我和爸爸也換上了滑雪的鞋子和滑雪板，鞋子太重了，別說(shuō)滑雪了，就連走路都很難，走起路來(lái)活像只企鵝一般，笨笨的。我這只笨企鵝經(jīng)過(guò)努力終于和爸爸來(lái)到了室外白皚皚的滑雪場(chǎng)。
開(kāi)始滑雪了，爸爸又嘮叨起來(lái)：“滑雪的時(shí)候你腿要注意彎曲，剎車的時(shí)候兩腳變成一個(gè)八字，所以你就不容易摔倒了。不過(guò)你可不要大意，如果一不留神，碰到前面的'人，還是會(huì)摔倒的�！卑职趾眯奶嵝盐�，可我覺(jué)得是爸爸對(duì)我沒(méi)有信心，“知道了！老爸，我會(huì)滑�！本推查_(kāi)爸爸自己滑了起來(lái)。
瞧，我滑的越來(lái)越熟練，很有點(diǎn)高手的范了。當(dāng)看見(jiàn)教練們一個(gè)個(gè)飛快從坡下滑到坡上時(shí)，我很好奇，我也試著從坡下滑到坡上，沒(méi)想到我往上爬一點(diǎn)，又往下滑一點(diǎn)，就是滑不到坡上。我心想：“教練們真厲害，竟然能從坡下滑到坡上，我好崇拜他們��！我也要像他們一樣”我鼓足勇氣，給自己加油，一鼓作氣地往上爬，我終于爬到了坡頂。爸爸看到我的成功，也為我鼓掌。我心里充滿了成功的喜悅，繼續(xù)我的滑雪旅程……
三年級(jí)敘事作文 篇7
又到星期三了，王老師在我們小主持人班開(kāi)展了一次“金話筒小主持人”比賽�？粗诎迳稀敖鹪捦残≈鞒秩恕晕医榻B比賽”幾個(gè)彩色的大字，我感覺(jué)教室里籠上了一絲緊張的氣氛。
我是第四個(gè)上場(chǎng)的。我面帶微笑快步走到臺(tái)前，大聲說(shuō)：“大家好！我叫鄒子藝，今年八歲了，我在三年級(jí)四班讀書(shū)……”看著臺(tái)下一雙雙明亮的眼睛注視著我，我心里像揣著一只調(diào)皮的小兔“咚咚”直跳。說(shuō)完之后，我又匆匆忙忙走下了臺(tái)，心想：大家在認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)出的每一個(gè)字，幸好我沒(méi)有忘詞��！回想著我剛才的'表現(xiàn)，我忍不住笑了。
比賽快結(jié)束了，王老師說(shuō)：“每一個(gè)孩子都是小聽(tīng)眾，聽(tīng)得多認(rèn)真��！”接著老師又說(shuō)：“現(xiàn)在每個(gè)人手里有5張選票，你可以投給你支持的同學(xué)�！痹捯魟偮�，我馬上行動(dòng)起來(lái)。我把票投給了黃欣怡，因?yàn)樗艽蠓健?/p>
當(dāng)老師發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候，我開(kāi)開(kāi)心心地把小票遞給老師。我說(shuō)“老師，我有5張票�！蔽覄傉f(shuō)完，教室里開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。我想大家好似都得到了許許多多的票。
我多么喜歡這個(gè)小主持人班呀！這個(gè)班能帶給我挑戰(zhàn)自我的勇氣，能給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
你們相信嗎？有一天，我會(huì)像一只美麗優(yōu)雅的白天鵝一樣站在舞臺(tái)的中央。到那時(shí)候，你還認(rèn)得我嗎？那個(gè)名叫鄒子藝的小女孩。
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