安全作文300字必備[7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的安全作文300字7篇，歡迎大家分享。

安全作文300字 篇1

　　今天，我和弟弟進(jìn)行了一次小小的“安全演練”。說是安全演練，其實(shí)不過是一次小小的游戲。

　　上午的時(shí)候，我們一家來到了一個供嬰幼兒玩耍的小型游樂場。里面有一些小火車、蹺蹺板、玩具和一些很小的房子等。

　　我和弟弟來到了一間像消防局一樣的小房子里。這房子不大，大概也就三米高，三米長，兩米寬罷了。雖說小，但也分為兩層。一層有一些小椅子和一個類似玩具電話的'東西。二層和一層差不多，區(qū)別在于二層沒有玩具電話，不過比一層多了一個滑梯，可以從滑梯滑到地面。東西很少，但弟弟還是很好奇，這兒摸摸，那兒看看，東張西望的。

　　這時(shí)，我看見爸爸在一層按響了玩具電話上的按鈕，小消防局里立刻想起來火警鈴的聲音。爸爸對我們喊到：“著火啦，快跑呀！”我和弟弟雖然知道并不是真的著火，但還是迅速就近從滑梯上滑了下來。

　　“逃生”后，弟弟突然轉(zhuǎn)身，假裝手里拿著水管，朝消防局噴水。一邊“噴水”，還一邊說：“消防員來救火啦！”“弟弟真可愛呀！而且說不定長大能成為一名優(yōu)秀的消防員呢！”我心里美滋滋地想。

　　這可真是一次有趣的游戲��！其實(shí)在家里弟弟也總是這樣“假裝著火”，但這次我覺得更真實(shí)、好玩一些。真希望有機(jī)會能再來一次呀！

安全作文300字 篇2

　　11月7日的下午，我們正在上班會課，忽然想起了警鈴，那是為什么呢？那是在提醒我們學(xué)校著火了，我們趕緊拿著濕毛巾、彎著腰迅速往教室外面跑，就在這時(shí)，因?yàn)闃翘萏�窄了，二個年級不能同時(shí)下，所以六年級的大哥哥大姐姐們迅速為我們讓開了一條安全通道，我們順順利利的跑到了操場，看見了C＼D樓冒著紅色的煙，好可怕呀！等全校的人都來齊后，我們開始清點(diǎn)人數(shù)，但是點(diǎn)到四年級時(shí)，發(fā)現(xiàn)二名教師，四名學(xué)生不知什么原因被困住了，這時(shí)，來了兩輛消防車，一個噴水，一個救人，噴水的那個噴出了許多水，把煙霧都噴散了，然后消防員叔叔先坐在天梯的平臺上，然后天梯升了起來，升到了被困人員所在位置，消防員叔叔一個一個把被困人員救出。

　　我們終于松了一口氣，接下來的.時(shí)間消防叔叔給我們講了一些消防知識和消防器材的使用……

　　通過這次消防演練我學(xué)到該怎樣面對突發(fā)事故，著火了一定要彎腰、捂嘴、還要慢慢走。也讓我們了解到消防叔叔真的好辛苦，他們是用自己的生命保護(hù)我們的安全，我愛他們。

安全作文300字 篇3

　　說起食品安全，以前我根本不知道這與我們的生活有多大關(guān)系？通過這次參加小記者團(tuán)組織的“食品安全伴我行”采風(fēng)活動，讓我收獲很大。原來，食品安全與每一個人的生活都息息相關(guān)！

　　在寶雞市食品藥品監(jiān)督管理局，我們剛打開電梯門，一股濃濃的藥水味就撲鼻而來。正納悶?zāi)�，為啥會有藥水味？就來到了一間“試驗(yàn)分析室”的房間，里面是各種試驗(yàn)的藥水和儀器。在七樓實(shí)驗(yàn)室，我們看到了琳瑯滿目的檢測儀器，聽老師講，它們有的要上億元呢，有的看起來是龐然大物，雖然很笨重，但它能檢測出微小的化學(xué)成分，比如防腐劑、食品添加劑、鋁、鐵等各類金屬成分。有這么多檢測儀器，我們再也不用擔(dān)心會吃到不安全食品了。

　　在蒙牛乳業(yè)公司，我們看到了現(xiàn)代化的生產(chǎn)線，工作人員都穿著整齊的工作服，一排排盒裝牛奶像排列整齊的'士兵一樣從運(yùn)輸線上傳輸過來，講解人員說這里是無菌生產(chǎn)，從監(jiān)測、包裝到成品，每個環(huán)節(jié)都要進(jìn)行嚴(yán)格消毒。哇！太厲害了，今天終于知道了牛奶是怎么生產(chǎn)出來的了。

　　作為小朋友我們首先要從自己做起，不買垃圾食品，少吃油炸膨化食品，帶頭向路邊小攤說“NO”,讓每個人都能擁有一個棒棒的、健健康康的身體！

安全作文300字 篇4

　　隨著生活水平的不斷提高，人們越來越關(guān)注食品的安全。周六上午，我們?nèi)��?）班的全體同學(xué)在楊老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了杭州市食品藥品安全展示中心，了解有關(guān)食品安全的知識。

　　這個中心的工作人員告訴我們?nèi)绾畏直姘踩�食品：凡是安全食品都有SQ的標(biāo)記。保健食品則需有批準(zhǔn)文號和小藍(lán)帽子的標(biāo)記。通過參觀，我們還了解了怎樣區(qū)別保健食品和藥品；怎樣區(qū)別各個等級的野山參等。

　　參觀結(jié)束后，我們又來到了麥德龍超市，我們要用學(xué)到的有關(guān)安全食品的'知識，自己支配20元錢去買安全的食品，看誰買的食品最安全、最健康。我是和沈翊涵、陳慧琳一起買的。我買了1盒小蝴蝶酥，用了9.90元；1盒雙峰牌多維生素鮮奶，用了2.49元；1個進(jìn)口火龍果，用了6.30元；加上1只石頭紙環(huán)保購物袋，共計(jì)花費(fèi)了19.7元，一點(diǎn)也沒有超支，并且都是健康食品哦。

　　這次活動不僅讓我學(xué)到了安全食品、藥品的知識，也讓我體會到了購物的樂趣！

安全作文300字 篇5

　　人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心地呵護(hù)，無視安全，也就是無視生命的存在。

　　今天上午，我觀看了南方電視臺2播放的《中小學(xué)生春季安全與健康教育》專題節(jié)目，給了我很多的收獲和很大的.感觸。

　　我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，安全知識教育對我們非常重要。通過安全的教育，使我們了解安全知識。節(jié)目中通過案例和專家的分析，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)該怎么自救。火災(zāi)來臨時(shí)，因?yàn)闊熿F和熱氣是往上升的，所以我們應(yīng)該趴下來，用濕布捂住口鼻前進(jìn);如在室內(nèi)火災(zāi)來臨時(shí)，我們應(yīng)該摸一下門把手，如果門把手是冷的，馬上開門逃生;如果門把手是熱的，馬上用濕的衣物把門堵住，同時(shí)用鮮艷衣物大聲求救。自從有了汽車，人們就開始關(guān)心交通安全。如在馬路上走人行道，沒有人行道應(yīng)該靠右走，不許逆行;在過馬路時(shí)，應(yīng)該走人行橫道，就是斑馬線，要“紅燈停，綠燈行�！�

　　安全是最重要的，擁有安全，才擁有生命。從此以后，我一定每時(shí)每刻都要注意安全。

安全作文300字 篇6

　　讓夢隨風(fēng)起航——題記

　　每一個生命都有夢想，它沒有大小卑微之分，凡每個有夢想的生命都是不凡的。正因有夢，所以不會感到枯燥乏味。正因有夢，所以懂得更加珍惜。正因有夢，所以不會在這個世界中感到迷茫。夢想是生命中的導(dǎo)航系統(tǒng)，也是生命中的動力系統(tǒng)。沒有夢想的生命是沒有未來的，所以每個人都應(yīng)有夢。我的夢想是從小到大一直在變的，小時(shí)候我的夢想是，乘飛機(jī)，感受飛翔的感覺。到了十二歲的'時(shí)候我的夢想是，開著自己的車，拿著自己的照相機(jī)，隨心所欲想去哪就去哪，感受自由的感覺。而現(xiàn)在我的夢想是成為一位音樂家，感受別人因?yàn)槁牭轿业囊魳纷髌范�開心是的那種欣慰。雖然它現(xiàn)在離我還有一些看似遙遠(yuǎn)的距離，但是我知道只要努力的朝著它走，總有一天我會走到它哪。

　　有人說夢想它只是個夢想，但是我覺得這種說法并不完全正確，對于那些只會說不會做的人來說，夢想始終只是夢想，而對于那些既說又做的人來說，夢想總有一天會成為現(xiàn)實(shí)。所以不要每天傻傻的想自己的夢想是什么，應(yīng)多想想如何去完成自己的夢想。然后按自己的想法每天朝著它前進(jìn)一小步，總有一天你會成功。

　　夢想并不是遙不可及，只要你有完成它的恒心，它終會成為現(xiàn)實(shí)。

安全作文300字 篇7

　　今天中午12時(shí)20分的時(shí)候，我校舉行了第一次逃生實(shí)演。當(dāng)時(shí)，校園一片寂靜，突然“嗚——”的一陣警報(bào)聲，使校園里所有的人都警惕起來。大家紛紛拿出手帕，捂住鼻和口，跑出教室，排成一列縱隊(duì)，慢跑下樓。

　　跑到樓梯口的.時(shí)候，我禁不住伸頭往下一看，同學(xué)們都是那么沉著冷靜，有秩序地排著隊(duì)，順著樓梯向樓下走。時(shí)間過得很快，我們終于到操場了！我這才長長地松了一口氣。我們排好隊(duì)，定定神，過了一會兒，吳校長走到隊(duì)伍前面，開始報(bào)時(shí)間了：“同學(xué)們，你們足足用了3分多一點(diǎn)的時(shí)間才到達(dá)操場。雖然這個時(shí)間聽起來已經(jīng)是很短的時(shí)間，但卻還是超出了我們的預(yù)訂——3分鐘！”

　　接著，吳校長指揮大家退場時(shí)又說：“同學(xué)們，下次我們的目標(biāo)是——3分鐘之內(nèi)！以后每月都要練習(xí)一次！”雖然，吳校長沒多說什么，但是我的心里很不是滋味，這次怎么失敗了？每次吳校長布置的任務(wù)我們不是都能完成的嗎？可這次怎么了……唉，這次沒有成功，為什么？

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