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《游記》作文

時間:2025-01-25 06:53:47 學(xué)作文 我要投稿

《游記》作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的《游記》作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

《游記》作文

《游記》作文1

  在2月7號,我們一起從重慶坐火車來到了成都游玩。我們到成都時已經(jīng)是晚上了。我們便先住入民宿,再去我們住的附近——寬窄巷子去逛逛。我們買好了明天的早餐,然后就回到民舍去休息了。

  在2月8號,我們吃過了早餐,跟隨著旅游團(tuán)去了青城山和都江堰。我們先去了都江堰,都江堰的水據(jù)說是李冰引進(jìn)來的。不然的話,到現(xiàn)在都江堰的人都喝不上一口水。都江堰地跨川西龍門山地帶和成都平原岷江沖積扇扇頂部位。市境內(nèi)地勢西北高,東南低。都江堰的景區(qū)里的人真多呀!人山人海,很難向前走出一步。我們好不容易走上了我們最想上的大吊橋。大吊橋搖搖晃晃,我們只能扶著橋欄走,真是太刺激了!我們接著去了青城山,青城山是世界文化遺產(chǎn),也是國家5a景區(qū)。我們實(shí)在是太累了,便放棄了爬青城山的念頭,在山腳下找了一個小茶館,坐在里面休息。

  在2月9號上午,我們?nèi)チ舜笮茇埛庇芯炕赜瓮。我明白了大熊貓是怎么吃東西的,大熊貓吃什么,大熊貓的'長大過程和大熊貓的生活習(xí)慣。我還明白了大熊貓有一個親戚,叫做小熊貓。小熊貓長得和浣熊有一點(diǎn)像,但它身上有紅顏色,尾巴上還有9條黃白相間的環(huán)紋,因此它也叫做九節(jié)狼。小熊貓的前爪結(jié)構(gòu)與大熊貓的前爪結(jié)構(gòu)很相似。但小熊貓絕對不是大熊貓的孩子。應(yīng)為小熊貓是小熊貓科的,大熊貓是熊貓科的,它們是不一樣的。

  到了下午,我們就要各奔東西了。在機(jī)場里,我們依依不舍地與王阿姨和瑞澤哥哥告別。上了各自的飛機(jī),飛機(jī)起航了。我看著離我越來越遠(yuǎn)的成都,心想:在成都,能夠看見罕見的大熊貓真夠幸運(yùn)。成都真是一個有趣的地方。

《游記》作文2

  這個暑假,我覺得最有意義的事情之一就是跟著爸爸媽媽去旅行。我們從鄭州出發(fā),經(jīng)河北、北京,然后繼續(xù)北上到達(dá)東北的長白山。

  長白山終于出現(xiàn)在我的眼前了。湛藍(lán)的“海面”下,是廣袤的長白山原始森林,汽車在海拔兩千多米的山路上穿行。時時還可見未化的積雪,但依然阻擋不了高山杜鵑花兒的開放。喜歡登高遠(yuǎn)望,“與天齊”和“一覽眾山小”的感覺,每每讓人不由得敬佩大自然的博大神奇,讓人豁然開朗,令人流連忘返。

  很幸運(yùn),天氣很好,穿短袖T恤加一件外套剛剛好,山頂氣候多變,若是陰雨天就不好說了,我們也是備好雨衣上山的。云開望天池,湖面南北達(dá)4400米寬,池水平靜,在藍(lán)天的映襯下,藍(lán)的深邃。抬頭,太陽的光暈巨大,像一只神秘的天眼俯瞰萬物。

  上山前,我和爸爸媽媽分工負(fù)責(zé),我用我的雙肩包帶了零食和礦泉水。到了山頂,美景令人心曠神怡,休息時帶的零食也咔嚓咔嚓吃完了。好在上山下山為了保環(huán)境,必須乘坐區(qū)間車,并沒有極度的消耗體力。區(qū)間車冬日里是越野車,其他季節(jié)是奔馳小客車,司機(jī)開得太瘋狂,上山時高速過彎,輪胎摩擦地面時不時發(fā)出尖銳的響胎聲,令人小緊張,路兩邊米白色的`高山杜鵑和紫色野花,一片一片的,也無暇多看,眼睛緊緊盯住車前方的路,似乎這樣更讓我感到安全。

  下山,到了聚龍泉,山坡上大大小小的分布著許多冒著熱水的泉眼,有些被圍城了湯池,有些湯池的溫度是40多℃,可以供游人用手體驗溫泉,有的湯池竟然溫度達(dá)到80℃,地下熱水咕咕的往外冒。溫泉雞蛋、溫泉玉米、溫泉露露味道棒極了。

《游記》作文3

  昨天是星期六,我、媽媽、爸爸即爸爸科里的同事,一塊去了蒙山。

  早上,我們很早就起床,準(zhǔn)備去蒙山。我們吃飽飯,搭著一輛面包車,一起去了蒙山。一路上,我們有說有笑。大家都在談?wù)摚旱搅嗣缮皆趺赐、玩什么好……不過我卻沒高興起來。因為:我沒有一個朋友和我一起玩。雖然有兩個小女孩,但她們也和我做對手,不和我一起玩。

  等到快到了的時候,導(dǎo)游的一句話把我吸引住了。導(dǎo)游說:“這里的小女生有一個奇怪的名字,叫:‘寫字班’。這個‘寫字班’是有一個這樣的故事……”還沒等導(dǎo)游說完,我就指著那兩個小女孩,說:“你們倆是寫字班!哈哈,寫字班!……”她們倆氣得不行,但也沒話可說。導(dǎo)游接著說:“聽我說故事:抗震救災(zāi)的時候,男生有的去捐款,有的去前線,支援災(zāi)民。女生在家里沒事干,就去寫字班學(xué)習(xí)。所以,人們給她們起了個外號,就叫‘寫字班’!甭犃藢(dǎo)游這么一番解說,我就明白了。

  到了蒙山,我們大家先決定去山頂。聽說,蒙山有1150多米高,爬到頂部很不容易!我聽了這番話,也沒氣餒。我一開始,比別的.人稍慢了一點(diǎn),但后來,導(dǎo)游說:“誰先爬到山頂,誰就得個獎品!”我聽了導(dǎo)游鼓勵我們的這番話,就下定決心:一定是第一名!我開始超越人家了。不一會,我就跑到了最前面。和龜兔賽跑一樣,我就是兔子,跑得很快。他們卻是烏龜,在后面慢悠悠的跟著。

  “終于到山頂了!”我歡呼了起來。一看,別人還在后面呢!我喜出望外:“終于可以得到導(dǎo)游的獎勵嘍!”不久,他們就跟過來了。導(dǎo)游送我了一個玩具,表示祝賀。

  因時間有限,我們只好戀戀不舍地下了山,回到了家。

  這一天我過得很快樂,這就是我快樂的一天!

《游記》作文4

  星期五是個艷陽高照的好日子。院校機(jī)構(gòu)大家三年級的全部老師和學(xué)生去長沙市海立方海洋館實(shí)踐活動“研學(xué)旅行之旅”,它是同學(xué)們最愛的。

  早晨,我匆匆地趕到院校,滿懷興奮的情緒上大巴客車趕到長沙市海立方海洋館,同學(xué)們都排著井然有序的團(tuán)隊,離開了進(jìn)來。

  印像最刻骨銘心的還是精彩紛呈的海獅演出,我看到一只海獅隆重登場,他走路步伐很輕柔,那“”一字步”一扭一扭的看上去很搞笑但是,倒是那速率一點(diǎn)兒都不慢。我坐著觀眾臺上認(rèn)真地觀查他,發(fā)覺海師全身上下順滑,全身肉嘟嘟的`,二只大大的眼睛神采奕奕,嘴唇和鼻部周邊長了很多胡子很像個老大爺。

  演出剛開始啦!最先是海獅的第一個絕技——頂球,訓(xùn)獅員把球扔到水中,海獅就急急忙忙潛到水中,就在我與同學(xué)們雙眼緊抓著河面的焦慮不安氛圍中,忽然就見到海獅用鼻部把球抵住縱身一躍一跳,妥妥的就落在落演出臺子上,觀眾臺上不由自主傳出了洪亮的歡呼聲。接下去是海獅的第二個絕技——算術(shù),聽聞海師很有靈氣,很聰慧,并且還是個“小神算”哦,訓(xùn)獅員讓一位觀眾們出一道9之內(nèi)的式子,一位小觀眾們就出了一個4 4等于幾?那時候我也在想,海獅確實(shí)會算嗎?殊不知那“小神算”身體一滑就來到數(shù)據(jù)那里,叼起數(shù)據(jù)“9”就把品牌交到了訓(xùn)師員,我與同學(xué)們都愣了一下,難道說“小神算”也是有失敗的情況下?見到這一,大家都笑了。節(jié)目主持人說再給海獅一次機(jī)會,但見海獅此次不慌不忙地滑過去,叼起了數(shù)據(jù)“8”交到訓(xùn)獅員,大家總算反映回來,原先以前是“小神算”在逗我們玩呢。

  開心的歲月一直非常容易過。中午,同學(xué)們都戀戀不舍地坐上大巴客車離去海立方海洋館返回了大家美麗的校園。

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