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家長會(huì)敘事作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的家長會(huì)敘事作文,希望能夠幫助到大家。
一年一度的家長會(huì)又來到了,此時(shí),我正在家中睡覺,以彌補(bǔ)期末考試的勞累,突然一個(gè)電話打來?“什么,要我上家長會(huì)?”我“倏”地一下跳起來,“唔……好吧。”隨后,我便風(fēng)風(fēng)火火地穿好衣服,刷牙洗臉,趕去學(xué)校,準(zhǔn)備好第一次上家長會(huì)。
來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)和我一起上的還有曾羽欣、凌逸飛、李琦、洪薏婷、陳新哲和楊國威,哈!這下我有伴兒了!于是,我們在一起練習(xí)著上臺(tái)的稿詞……
終于,盼望已久的家長會(huì)開始了。我和幾位同學(xué)都摩肩擦掌,想拿出點(diǎn)好表現(xiàn)來,但同時(shí),心中也充滿了緊張,手腳也一直抖個(gè)不!吘故敲鎸(duì)全班家長。
首先,由李琦上臺(tái),他筆直地站在講臺(tái)上,手中拿著演講稿,深呼吸了一口后,好讓自己平靜下來,然后,就吐字清楚,鏗鏘有力地說:尊敬的各位阿姨叔叔,親愛的各位爺爺奶奶,大家晚上好!“”嘩嘩嘩“臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,“闖”入了我們耳朵內(nèi),毫無疑義也進(jìn)入了李琦的耳朵。馬上,她又繼續(xù)講了下去,但臉上的緊張卻明顯的“褪色”了,眼中的自信也開始升溫。我們也開始受到感染,不在急躁不安地走來走去,而是靜靜地再門口等候著自己上臺(tái)。李琦下臺(tái)后,便是楊國威來演奏口琴,只見他也不慌不忙地走上臺(tái)去,從容不迫地拿起了自己綠色的口琴,放在嘴邊,一吹,一陣琴聲便灌入了耳簾,優(yōu)美的琴聲在教室里蕩漾著,家長們也豎起耳朵聆聽,琴聲剛剛落下,臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲,久不平息。緊接著洪薏婷和陳新哲也來到臺(tái)上,同樣博得了家長們熱烈的掌聲!
等啊等,終于輪到我了。我立刻大踏步地走上臺(tái)去,滿臉通紅,說不清是高興還是激動(dòng),我來到臺(tái)上,拿起事先放在講臺(tái)上我的作文本,便滿懷信心地念了起來:“《一場唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽》!_卷有益!’‘開卷未必有益!’知道這吶喊聲是從何而來的嗎?沒錯(cuò),正是我們五(1)班的‘杰作’,班上正進(jìn)行著一場辯論賽……”我在臺(tái)上不停地講著,臺(tái)下的家長也仔細(xì)聆聽,時(shí)不時(shí)一瞄,還可以看見一兩個(gè)在拍照的家長,好不容易,我念完了我的作文,臺(tái)下的觀眾也爆發(fā)出一陣?yán)做愕恼坡暎覄t在掌聲驕傲地中走下了臺(tái),臉上掛滿了春風(fēng)得意,心中想著:耶!圓滿成功!
家長會(huì)在夜晚9:30結(jié)束了,可是我和剛才的幾位同學(xué),還沉浸在了家長會(huì)進(jìn)行時(shí)的激動(dòng)與喜悅,不知以后我們還有沒有機(jī)會(huì)在上家長會(huì)呢?
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