春暖花開作文（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的春暖花開作文3篇，歡迎大家分享。
春暖花開作文 篇1
如果你渴望有一滴甘霖，我愿意為了你傾一眼泉水；如果你想要感受熾熱，我愿意做一個(gè)專屬于你的太陽；如果你想看看風(fēng)的顏色，我愿意為了你化作一縷春風(fēng)給你不一樣的顏色，讓你的世界處處充滿靚麗……只因那一刻，我的內(nèi)心世界春暖花開。
望著那張古老的舊照片，一切是真是假，一半模糊，一半清晰，可那張人臉卻是刻骨銘心的，那微笑一直擱淺在我的內(nèi)心，揮之不去。使我內(nèi)心世界春暖花開，似存萬物復(fù)蘇春意鬧的感覺。這個(gè)人，就是我的外公，已故七年的外公。
“外公，外公！快來救救我��！爸爸發(fā)怒啦！要打我了！”我邊哭邊向外公求助，外公聞聲而來，把我護(hù)到一邊，對生氣的爸爸說“小孩子嘛！不懂事，別跟小孩子一般見識(shí)，我來跟他說說�！币娡夤绱颂蛔o(hù)我，爸爸也只好作罷。外公把我?guī)У揭贿�，溫柔地說：“干什么呢！咋哭臭鼻子呢哩？”外公邊說邊做出好笑的動(dòng)作，把我逗得哭笑不得，哭哭笑笑，不一會(huì)幾，就把我折騰累了。外公認(rèn)真地跟我講道理，最后對我一笑，那一笑，滿臉皺文全顯現(xiàn)出來了，在我心里，是再仁慈不過的，他的眼里充滿了愛意，眉梢也能含笑，使懵懂的我一下子喜愛上了他的笑，仿佛春暖花也開了，世界更美好了，安靜了。
“外公，外公！我回來了，你該怎么犒勞我呢？”我像狐貍般地狡猾一笑。外公仍舊微笑著問：“怎么呢？為什么無緣無故想著獎(jiǎng)勵(lì)呢？”我神秘兮兮從手后拿出一張測試卷帶著不可一世的驕傲神色說：“我算術(shù)全對��！這下該給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了吧！”我懷著期待的.眼神，迎接不一樣的“明天”，但是，外公伸出了那雙干瘦的大手，伸向了我的脖顧，竟撓起我的癢癢來了，并帶著怪腔說：“好好享受我給你的搞勞吧！”我無可奈何之際，只好投降，帶著可憐巴巴的眼神說：“不要了，不要獎(jiǎng)勵(lì)了！”外公放過我，拿過我的試卷，好好審視了一番，投來了一個(gè)微笑，那微笑像輕風(fēng)佛過水面，惹皺了一塘池水，又如蜻蜓點(diǎn)水，渲染了一池美色。春暖花開恰似你的微微一笑。
微笑，是外公憐愛的笑，是外公鼓勵(lì)的笑……這些笑容構(gòu)成了一個(gè)個(gè)春天，一個(gè)個(gè)屬于我的春天，帶著這“春天”，我會(huì)繼續(xù)努力，健康茁壯成長。春去春回，每每回首過去，對親人越發(fā)的思戀，仰首凝望星空，唯愿外公天堂安好！
憐愛、鼓勵(lì)、笑鬧……對童年的往事我充滿懷想，那一刻，我心依舊，內(nèi)心世界春暖花開。
春暖花開作文 篇2
細(xì)碎如星辰，那淡淡暖意滲透云層，那是怎樣的倔強(qiáng)，突兀的將溫暖灑下�！瓣柟猓眠`了�！蔽椅⑽⑵^，角度正好，可以看見天空最純凈的一個(gè)角落；嘴角輕輕上揚(yáng)，心底卻是說不出的色彩。閉上眼，我想，冬天就快要過去了吧。
在我的眼里，明天就是明天，它不是未來，永遠(yuǎn)也不是。我很偏執(zhí)吧，從來如此，只愿意相信自己；夢想很多，卻一個(gè)都沒有完成。我喜歡秋日的午后，看窗外落葉飄灑，或輕快或傷感，抑或是就這么靜靜地在風(fēng)中飄，無所念想�？墒谴笕藗兛倢ξ艺f，這是浪費(fèi)時(shí)間，有這樣的閑心不如多看點(diǎn)書，多做點(diǎn)習(xí)題！每次聽著這些話，我總是默默地拿起筆桿，乖乖地坐在書桌前。這就是我，一個(gè)被冠以“好孩子”的我，不能叛逆，也不可能反抗。這樣恍惚地想著，我坐在軟綿綿的床上，緊抱雙膝，黯然地想，這又如何？明天又如何？我依舊這能做那只綿羊，無論現(xiàn)在，還是未來。
這樣想著，思緒萬千。不經(jīng)意瞥見樓下綠意盈盈，一抹嬌艷明麗的色彩融在其中“花？迎春花！”我驚叫出聲，耷拉著拖鞋跑下樓，輕輕走上前，摸著她柔軟的花瓣，我笑了，我想我終于知道了，明天為何，明天之意。就像我最喜歡的詩《面朝大海，春暖花開》一樣：
從明天起，做一個(gè)幸福的.人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開
我向來不是個(gè)貪心的孩子，我和海子一樣，只渴望簡單的幸福，現(xiàn)在是，明天也是，永遠(yuǎn)都是。對于未來從來沒有確定的規(guī)劃，我只希望自己能夠永遠(yuǎn)純粹地笑著，能夠笑看煙火墜落，拾一片銀杏葉寫上一些傷感的句子，就這樣，該多好�？墒�，這只是“就這樣，該多好�！蔽乙哺嬖V自己，不是傷春悲秋的時(shí)候了，明天的自己，要聽媽媽的話，要主動(dòng)放棄許多我必須放棄的，要啃完一本本習(xí)題，要……我笑笑，對自己說：“就這樣吧，至少，我有了一個(gè)春天�！�
手指在鍵盤上跳躍，淺褐色的輕紗窗簾被陽光穿過，手指驀然僵硬，我索性拉開窗簾，讓陽光陪著我，暖暖的。窗外，竟真的是春暖花開了，我大聲地對著透明窗里的自己說：“嗨，小孩兒！春天來了呢！”
春暖花開作文 篇3
在日歷嚓嚓地撕到九月之前，它一直是我心中的彼岸，與其說是好奇與向往，不如說是躲閃與恐懼。目光穿過九月那傲人的澄澈陽光，眸中已然閃爍出對沉重學(xué)業(yè)的畏縮與對一年后分別的恐懼。淚水打著轉(zhuǎn)，卻不愿意落下，惟恐這苦澀的液體攪亂了青春桀驁不馴的顏色，打破了一次次玩世不恭的人設(shè)。沒錯(cuò)，彼岸就是初三。
傷感之花
漫步徜徉在深綠的操場，跑道上些許未干的水洼，映著頭頂那一塵不染的'藍(lán)天，縱使手中還捧著書本，心扉卻不由敞開，任由清風(fēng)拂面。驀然憶起小學(xué)，天也是這般純凈的藍(lán)，風(fēng)兒刮的侵潤心田，卻經(jīng)歷了讓我難過的畢業(yè)分別。我曾安慰自己，彼岸不管有多緊張，一咬牙就過去了。如今，我已踏上彼岸，充斥心扉的不是緊張，而是濃濃的不舍。彼岸是讓我最為珍視的時(shí)光。
感動(dòng)之花
我踏上彼岸，淚點(diǎn)變得越來越低，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，而是變得更容易感動(dòng)。當(dāng)老師為我們的成績著急時(shí)，當(dāng)老師嚴(yán)厲地督促我們學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我讀懂她眼中的關(guān)心和鼓勵(lì)時(shí)，當(dāng)跑道上累得兩腿發(fā)軟卻聽到清亮的哨聲和老師的加油時(shí)，當(dāng)課間大汗淋漓地跑步突然聽到悠揚(yáng)的校歌時(shí)……才知道，彼岸在我心中的位置如此重要。
笑靨之花
我們渴望了許久的活動(dòng)課，老師頗為嚴(yán)肅地告訴我們下樓活動(dòng)時(shí)，我們歡呼吶喊，老師情不自禁綻放了笑容，眼角的魚尾紋藏不住她對我們滿滿的寵溺。哪有傳言中的黑暗與地獄？原來彼岸，陽光融融。
靜待花開
我曾那么害怕彼岸，卻不斷泛舟、賞景、前行。踏上彼岸，方懂得，彼岸姹紫嫣紅；方懂得，彼岸是美好風(fēng)景的起點(diǎn)。
原來彼岸，春暖花開。
我終于發(fā)現(xiàn)，在彼岸的繁花中，有你們無聲佇立，有你們在靜待我們花開。
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