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小畫家作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小畫家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小畫家作文1
我身邊有很多小能人，但我最敬佩的是我們班上的“小畫家”——趙遠(yuǎn)錦。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉，戴著一副紫框眼鏡，頭上扎著個(gè)馬尾辮，嘴角總掛著自信的笑。她是我們班的美術(shù)課代表，每當(dāng)老師要求做海報(bào)時(shí)，她總是第一個(gè)舉手。她每次的畫畫成績(jī)都是“優(yōu)”，讓我們佩服得五體投地。我們班同學(xué)幾乎都是她的“粉絲”。
一次美術(shù)課上，老師讓我們把自己夢(mèng)到的、想到的、看到的結(jié)合在一起，畫成一幅畫。只見她沉思了一小會(huì)兒，便提筆疾畫。果真下筆如有神，一座美麗的花園很快就被她搬入了畫中。
還有一次，她的海報(bào)在多功能教室里展覽。同學(xué)們觀看時(shí)，都被她的海報(bào)深深吸引，駐足不前。看著同學(xué)們對(duì)她嘖嘖稱贊，我腦海里想象著她作畫的`情景。在一個(gè)安靜的夜晚，柔和的燈光布滿了房間，她坐在桌前拿著畫筆，聚精會(huì)神地描畫。時(shí)間在不知不覺中溜走，她用力甩了甩手，昂起頭，重又操起筆，鼓足勁兒堅(jiān)持著，認(rèn)真地繼續(xù)畫，一幅精彩的海報(bào)就這樣誕生了。
我們班的“小畫家”真是名副其實(shí)�。�
小畫家作文2
“立夏”時(shí)，我們舉行了“斗蛋”活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我們?cè)u(píng)選了“彩蛋王”，你想知道她是誰(shuí)嗎？沒錯(cuò)，她就是我們班的“小畫家”——蘇霖。她把蛋裝飾得栩栩如生：瞧，洶涌的波濤，幾艘帆船，還有一座樓閣矗立在岸邊，再往上看，幾只海鷗在海面上飛翔。這哪里是蛋啊，分明就是一幅美麗至極的`水墨畫，令人嘆賞不絕。
上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫一組靜物，其他同學(xué)都草草了事，開始了游戲。我以為我畫得夠仔細(xì)、認(rèn)真的了，沒想到我畫完后，蘇霖卻還在仔細(xì)地修改一個(gè)并不起眼的角落，那神情，極其嚴(yán)肅，一改往日“嬉皮笑臉”的表情，就像一位偉大的藝術(shù)家在畫一件精妙絕倫的藝術(shù)品似的。她的目光在搜索，眉宇之間微微有一點(diǎn)緊皺，然后又放松了，好像一切都明白了。畫畫好了，構(gòu)圖、明暗都處理得很好。就連美術(shù)老師看了，也贊不絕口。我問蘇霖為什么畫得這么好，她微笑著說(shuō)：“畫畫在于練習(xí)，還要多臨摹，最重要的是理解�！蔽宜贫嵌�，可后來(lái)再想，這句話包含了畫畫的要點(diǎn)。我心中不禁升騰起一種敬佩之情。
蘇霖畫畫好看離不開她的勤奮刻苦，讓我們祝愿蘇霖長(zhǎng)大了真的成為一名出色的畫家吧！
小畫家作文3
我有一個(gè)好朋友，她叫李笑妍。每當(dāng)有人問起：“你們班畫畫最好的是誰(shuí)?”大家總會(huì)異口同聲地回答：“李笑妍!”對(duì)了，就是她，一個(gè)“小畫家”。
她有一頭如墨般流暢的頭發(fā)，大大的眼睛透出的是五彩斑斕的光芒，正是她“小畫家”的體現(xiàn)。她兩片嘴唇像花瓣似的，粉嫩極了。
她是我們班公認(rèn)的'“小畫家”。有一次，美術(shù)老師讓我們畫水果，水果誰(shuí)都會(huì)畫，可是這次的要求是要畫出陰影。這可難倒大家了，有的托著腮幫子，有的皺緊眉頭……再看李笑妍呢，她正在用畫筆瀟灑地?fù)]毫呢。只見，她先用鉛筆畫出了水果的輪廓。然后，她用記號(hào)筆認(rèn)認(rèn)真真地勾線。接著，李笑妍用彩筆涂色，只見，她閉著眼睛，似乎沉浸在繪畫的世界中，手飛快地滑動(dòng)著，猶如大師一般。“刷刷”幾筆，水果已經(jīng)被她畫得淋漓盡致。我趕緊高興地對(duì)她說(shuō)：“趕快交了吧，這么漂亮，老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)你的!”她卻摸著下巴，一本正經(jīng)地說(shuō)：“不行不行!應(yīng)該還缺些什么。”隨后，她又抓起了筆，開始揮毫。一會(huì)兒功夫，紙上多了背景，我看著那幅畫，口水都快流出來(lái)了，還以為是真的水果。那一次的作業(yè)李笑妍得了優(yōu)加三顆星，老師對(duì)她豎起了大拇指，同學(xué)們也贊不絕口。下課了，同學(xué)們把她的位置圍得水泄不通，都想請(qǐng)教她怎么畫。
還有一次，我和李笑妍一起去書店看書。我剛進(jìn)書店，屁股都還沒坐熱，李笑妍就不見了蹤影。原來(lái)，她去了藝術(shù)書店，只見她坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，臨摹著畫呢。我對(duì)她說(shuō)：“快過(guò)來(lái)看書吧!”她心不在焉地回答我：“嗯。”我見她不愿理我，于是我一個(gè)人去看書了。不知不覺 ，已是黃昏了，我準(zhǔn)備回家了。我看見藝術(shù)書店里那個(gè)熟悉的聲影仍在畫畫呢。
瞧，這就是李笑妍，一個(gè)酷愛畫畫的人。正是她對(duì)畫畫的癡迷，讓她畫出了一幅幅逼真的畫。我相信她只要堅(jiān)持不懈地練習(xí)畫畫，總有一天她也會(huì)成為梵高那樣的大畫家。
小畫家作文4
小畫家邵明月說(shuō)起我們班的小能人可多了！小作家許越、施玥，數(shù)學(xué)天才王祥，體育健將金釗，小畫家邵明月……這里就說(shuō)說(shuō)邵明月吧！
邵明月愛好畫畫，雖然不是很出名，但是我覺得她只要一有空就不停地畫呀畫。美麗非凡的仙女，姿態(tài)不一的花兒，活潑可愛的動(dòng)物……都成了她現(xiàn)成的`模特。在美術(shù)課上是她展示韻味的風(fēng)采，老師也不知怎么了，每次交作業(yè)都要表?yè)P(yáng)她幾句，惹得大家說(shuō)老師偏心！其實(shí)她畫得確實(shí)挺好的，而她自己總是很謙讓，說(shuō)：“沒你畫的好看！”“也算不了什么！”
邵明月特有耐心，有時(shí)碰到難畫的畫，她也從不泄氣。她總是先在模仿的圖案上描上幾遍，然后在白紙上用鉛筆認(rèn)識(shí)地模仿畫、移動(dòng)，她一會(huì)兒眉頭緊鎖，時(shí)不時(shí)搖搖頭，有時(shí)笑一笑，嘴里喃喃自語(yǔ)幾句。那份專注呀，把周圍的人、物全都忘了。
看完了我的介紹，你一定又多一份對(duì)她的了解了吧！如果你想來(lái)看看這位“繪畫天使”就請(qǐng)你來(lái)我們班來(lái)瞧瞧吧！我們歡迎你的到來(lái)�。�！
小畫家作文5
冬天隨著大樹抽出的新芽走了，春天伴著小河的流淌蹦蹦跳跳地來(lái)了。小草們一個(gè)一個(gè)探出了腦袋，春風(fēng)飛來(lái)飛去，傳播著春的消息。
一大早，為了叫醒冬眠的小動(dòng)物，只聽雷公公大吼幾聲，洞里的青蛙呱呱醒來(lái)了。只見它一手提著顏料桶，一手拿著刷子，把樹葉和小草刷成了不同的綠色，有嫩綠的，淺綠的，深綠的，鵝黃綠……小蜜蜂托著畫板，握著畫筆來(lái)到花園。它小心翼翼地給每個(gè)花蕊涂色，畫花瓣時(shí)，小蜜蜂不小心打翻了顏料桶，桃花綻開紅紅的臉蛋兒，油菜花一片金黃，虞美人兒迎風(fēng)起舞……就這樣，花兒們變得五彩繽紛，美麗極了！小黃鸝唱著歌兒也來(lái)了，它提著一桶藍(lán)顏料飛上了天空。它一邊飛一邊撒，天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)！
睡著地底下的蚯蚓也來(lái)湊熱鬧，他畫出無(wú)數(shù)個(gè)“地下通道”，不停地在土壤里鉆來(lái)鉆去。種子們?cè)隍球镜膸ьI(lǐng)下，迅速鉆出腦袋，農(nóng)民伯伯看到地里這片綠意，樂得合不攏嘴兒。小燕子揮著它的`剪刀，剪了一件花衣裳，給大地媽媽披上。大地媽媽開心地說(shuō)：“這衣服真漂亮！”
春天里的小畫家，一筆一畫，畫出了一個(gè)神奇的世界，充滿希望的世界！
小畫家作文6
冬天到了，下雪啦！下雪啦！森林里的樹木披上了白衣服，大地也蓋上了一層雪白雪白的地毯。
小動(dòng)物都興高采烈地跑到了雪地上，小馬提議道:“我們每個(gè)人都在雪地上畫一幅畫，看看誰(shuí)畫的最美。”于是，小狗畫梅花，小雞畫竹葉，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙，它們都對(duì)自己的'作品滿意極了!
冬天真美啊！我喜歡銀裝素裹的冬天!
小畫家作文7
這位小畫家扎著一條馬尾辮，黑溜溜的眼睛上掛著一副眼鏡，一位彬彬有禮的小書生。她不僅喜歡畫畫，還迷上了畫畫哩！
有一次，上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫一個(gè)卡通人物，同學(xué)們都思考起來(lái)：米老鼠？海綿寶寶？海寶？喜羊羊……這些卡通人物有的可愛、有的萌萌噠、有的活潑、有的'滑稽，還有的帥氣……可她呢？扶了一下眼鏡就在畫本上畫了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)可愛的萌萌兔就畫出來(lái)了。同學(xué)們看后，驚嘆不已！老師也表?yè)P(yáng)了她。
她，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小畫家。在舉行作品互展時(shí)，她在場(chǎng)；在畫黑板報(bào)時(shí)，她在場(chǎng)；在畫手抄報(bào)時(shí)，她在場(chǎng)……
記得有一次，她到我家來(lái)玩。我們把作業(yè)寫好后，我便拿出《颯漫畫》給她看，她看完后，便拿出一張紙和一支筆。我連忙拿出記號(hào)筆和彩筆。人體、衣服、頭發(fā)、鞋子、五官……畫好后，她問我：“這是誰(shuí)呀？”我看了看說(shuō)：“這當(dāng)然是《穿越西元3000后》里的葉冰瑤了！”哈哈，我們都笑了。她和我一起涂上顏色后，畫里的人物就變得栩栩如生。我實(shí)在是太佩服她了！
她還參加過(guò)畫畫比賽呢！她對(duì)我說(shuō)，她在興趣班學(xué)畫畫時(shí)，舉行過(guò)一次小型的畫畫比賽，內(nèi)容是《我的夢(mèng)想》。她在上面畫著自己拿著畫筆，把周圍的景色都畫了出來(lái)。當(dāng)然，她的夢(mèng)想是畫家。她也曾問我，你的夢(mèng)想是什么？我會(huì)這樣告訴她，我的夢(mèng)想是成為一位鋼琴家！
讓我來(lái)告訴你這位小畫家是誰(shuí)吧！她就是——姜宛彤！
小畫家作文8
“自打我進(jìn)宮以來(lái)……”光用聽，不用想準(zhǔn)是我們班的郭大俠。一般人可光看還以為他是一名女生，可在此，我以我的人格擔(dān)保他是一名男生。還有一個(gè)令人羨慕的技能――畫畫好。
郭逸凱雖有很多缺點(diǎn)，但卻有一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)――畫畫好，特別是畫漫畫。這可是我們?nèi)喙J(rèn)的“小畫家”。有一次，郭逸凱要幫我畫漫畫。只見他拿著畫筆在紙上一筆一畫地勾勒出人物的體形，一改平常的吵鬧張揚(yáng)，那么安靜，那么和諧，一改往日的大大咧咧，仿佛已和畫融為一體了，與周圍喧鬧顯得格格不入。常見他雙手握著筆，停下筆，一雙炯炯有神的雙眼專注地盯著畫中的人，只見畫中少女有一頭柔柔的長(zhǎng)發(fā)，頭上點(diǎn)綴著幾串頭飾，清新、優(yōu)雅、華麗，仿佛全都為她所征佛，一雙星星般的眼睛格外漂亮，這是多少男生中的女神��！難怪他會(huì)看入迷呀！過(guò)了一會(huì)兒，只見郭逸凱又動(dòng)筆開始了，他一筆一畫用細(xì)筆描著細(xì)節(jié)，粗筆勾勒著窈窕的外形。
不一會(huì)，郭逸凱開始畫衣服了。他先畫了一件旗袍，把下面再擦掉換張開的裙擺，再把裙子叉開，在衣領(lǐng)處畫了一張欲張翅而飛的鳳凰，透著濃濃的中國(guó)風(fēng)，而裙子的地方則繪著不同玫瑰和喇叭顯得無(wú)比優(yōu)雅。
過(guò)了一會(huì)兒，郭逸凱停下了筆，拍了拍手，得意又有些自豪地說(shuō)：“畫好了。”我拿起畫一看，仿佛畫中的'女子要走出來(lái)似的，看得我如癡如醉，真讓我不由地想起一句詩(shī)：“窈窕淑女，君子好逑。”
看完郭逸凱的畫，更讓我羨慕，但也更激起我的勝負(fù)欲，讓我的畫畫技術(shù)更上一層樓。
怎么樣？你想不想要個(gè)這樣的friend呀！
小畫家作文9
我是一個(gè)小畫家，拿著畫筆畫呀畫，要問我的名字叫什么，名字就叫王鵬博。別看我的個(gè)子小小的，我的興趣愛好可多著呢！下棋，讀書、寫字和畫畫，一樣都不差。
就說(shuō)畫畫吧！聽母親說(shuō)在我三歲時(shí)就喜歡拿著筆在墻上亂涂亂畫。母親就從書店里買了一本《兒童學(xué)畫》，我才安靜下來(lái)，吐著舌頭，在上面描描畫畫，畫得還有模有樣。直到現(xiàn)在，每逢寒、暑假，不管是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，我都背著書包，跑幾里地到母親給我報(bào)的博文書畫班里學(xué)畫。第一次畫畫時(shí)，因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講，畫畫也畫到了重點(diǎn)，所以老師表?yè)P(yáng)了我。或許是老師給了我信心，我以后畫得更加栩栩如生了。
記得一次學(xué)期期末，老師教我們畫植物大戰(zhàn)僵尸。等老師講完如何構(gòu)思、顏色、順序等等，我們就開始畫了。我先畫籬笆，棕色的籬笆在我筆下漸漸形成。開始畫向日葵，一個(gè)大大的圓盤，黃黃的花瓣，綠色的莖和葉子形成了一株美麗的向日葵。繼續(xù)畫豌豆射手和堅(jiān)果墻，我仔仔細(xì)細(xì)的畫。很快，就剩最后一步：僵尸了。我看看好像很難畫，但是，我還是咬著牙畫出了頭部和身體，再畫腿和腳，終于畫完了。我寫上了名字，交給了老師。老師表?yè)P(yáng)了我一番，說(shuō)我畫的是最快最好的，我的心里美滋滋的'。
這就是我，一個(gè)愛畫畫的小男孩兒。我想，只要我多加努力，我一定會(huì)畫的更美的。我要讓太陽(yáng)、星星和月亮在筆下閃光，讓大海、小溪和長(zhǎng)江在筆下奔流。
小畫家作文10
我喜歡畫畫，一心想當(dāng)個(gè)小畫家，可是總是畫不好。
昨天下午，我在圖畫組畫人的五官，可是怎么也畫不象�；氐郊依锍赃^(guò)晚飯，我又在畫人的五官，可是還是畫得不象，一氣之下就把畫撕個(gè)粉碎。往床上一躺，心想，我要有馬良那樣有一支神筆那該多好呀！
在朦朧中，我發(fā)現(xiàn)馬良站在我身邊，親切地問：“小妹妹你為什么發(fā)愁呀？”我說(shuō)：“我想當(dāng)一名小畫家，可我的畫總也畫不好，你能幫幫我嗎？”馬良把一支神筆遞到我手里說(shuō)：“這支筆送給你�！蔽腋吲d極了，揮動(dòng)神筆，畫了一個(gè)人、一只蝴蝶、一只鴿子，不一會(huì)兒，這些東西全部變成真的'了。小人兒在我身邊唱歌、跳舞，蝴蝶和鴿子在我身邊飛翔。
我又畫了一幅“世界之春”沒想到這幅畫竟被評(píng)為了世界兒童畫展第一名，我還去了北京參加了領(lǐng)獎(jiǎng)大會(huì)。在北京，我還遇到了孟剛和亞妮。我們?cè)谝黄甬嬮L(zhǎng)城，畫天安門，畫英雄紀(jì)念碑。我們還決定畫遍天下景，為國(guó)家爭(zhēng)光，為世界爭(zhēng)光。
叮鈴鈴……清脆的鈴聲把我吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，多么美好的夢(mèng)��！
但是，理想是不能靠夢(mèng)了實(shí)現(xiàn)的。我暗暗下了決心，要靠自己的勤奮努力，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的，請(qǐng)大家支持我！
小畫家作文11
盧思竹這個(gè)名字，一聽就會(huì)給人留下很深的印象。大家會(huì)聯(lián)想到唐代詩(shī)人劉禹錫的《陋室銘》中的一句“無(wú)（盧）思竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”。
盧思竹長(zhǎng)得又胖又高，它的五官小小的，均勻地分布在一張圓鼓鼓的臉上，它的.手纖細(xì)而修長(zhǎng)，十分靈巧。
盧思竹是我們班級(jí)中名副其實(shí)的繪畫高手。一個(gè)人物在她的筆下能畫得惟妙惟肖。她畫的簡(jiǎn)筆畫，只是寥寥幾筆就可以將一個(gè)場(chǎng)景畫得栩栩如生。我們班級(jí)的花盆上的畫就是盧思竹的杰作，黑板報(bào)也是她畫的畫。學(xué)校的繪畫大賽中，她還經(jīng)常取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
盧思竹還十分擅長(zhǎng)手工制作。有一次，我們上美術(shù)公開課，老師讓我們利用對(duì)稱剪一件美麗的圖案。我東瞧瞧，西望望，冥思苦想，也想不出一個(gè)好主意。而盧思竹先用鉛筆勾勒出圖案，然后邊剪了起來(lái)，不一會(huì)兒，一條可愛的小魚就剪下來(lái)了。她又剪出了好幾條小魚，然后將它們串在了一起，形成一件美麗的掛件，美術(shù)老師請(qǐng)盧思竹講述一下怎么做的，并向大家展示。回到班級(jí)后，老師還將它掛在了墻上。
小畫家作文12
她每天都離不開兩樣?xùn)|西——鉛筆和紙。這可是她每天必備的東西。說(shuō)到這里你可能會(huì)想到她是一個(gè)“小作家”還是“小畫家”？沒錯(cuò)，她的確是一個(gè)名副其實(shí)的“小畫家”她就是我的好朋友——司徒嘉淇。
那次，我和小淇一起放學(xué)回家的路上，她的左手上總拿著本子，右手就拿著鉛筆。她總是在畫……可是我根本就不知道她在畫什么。
只見，她的眼睛平時(shí)小小的眼睛，這次她的眼睛可睜大了，她的嘴巴抿得緊緊的，頭發(fā)也好像豎了起來(lái)。她緊盯著本子把注意力都集中在那小小的筆記本上。
試著把頭伸過(guò)去，看了看，心想：“小淇你在畫什么？狐貍又不想狐貍，狼又不像狼，你到底在畫什么？”
她沒有理會(huì)我，還是在那里畫來(lái)畫去，我再一次把頭探過(guò)去，看了看。只見她畫的“二不像”有兩只尖尖的'耳朵，身上還有一朵美麗的花朵。再看它的手和腳都好像粘在了一起。
過(guò)了一會(huì)，她終于把那個(gè)“二不像”畫完了。原來(lái)她裝摸作樣就只是畫了一只狼，而且是一只不是很漂亮的狼。
這就是一個(gè)名副其實(shí)的“小畫家”，她也是我的好朋友。
小畫家作文13
小旻是誰(shuí)?她是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，她樂觀向上，她特別喜歡畫畫。小旻的畫畫特別好，每次她都能出色地畫好老師要我們畫的東西，而我們只能對(duì)著又丑又怪的'畫搖頭。
一次，汪老師要我們畫舞蹈速寫。小旻認(rèn)真聽著，老師一講完，她就拿出筆來(lái)，“刷刷刷”幾筆，一個(gè)人的神態(tài)、動(dòng)作、服裝就都刻畫得淋漓盡致。小旻把畫給老師看，老師看后對(duì)她嘖嘖贊嘆。老師還把她的畫用投影儀投到了屏幕上，給大家看，讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我看了她的畫，不禁慚愧我怎么畫得這么爛!
她不但畫畫好，做的手抄報(bào)也很漂亮。每次學(xué)校要我們做手抄報(bào)，我們個(gè)個(gè)就垂頭喪氣，而小旻則坐在那里說(shuō):“做就做，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”要交手抄報(bào)那天，小旻前面總昌圍了一大群人，嘰嘰喳喳議論起來(lái):“小旻你畫得好好呀!”“小旻你做得真不錯(cuò)!”“你這樣的藝術(shù)字是怎么寫的?”------
有一次，小旻的畫還上了報(bào)紙了呢!她畫的是一個(gè)小娃娃在水里劃船，畫得惟妙惟肖。她也參加過(guò)許多比賽，十有八九都得了獎(jiǎng)。
她是我們班里的小畫家，只有她想不到的，沒有她畫不出的。這就是活潑可愛、愛畫畫的小旻!你認(rèn)識(shí)了嗎?
小畫家作文14
她――xxx就是我們班的“小畫家”，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑珍珠般的大眼睛，總之她長(zhǎng)得挺漂亮的。別以為她是一位嬌嬌弱弱的大小姐，她的畫技可是很不錯(cuò)的喲！
那一天，就在一節(jié)平淡無(wú)奇的美術(shù)課上，老師讓我們畫一個(gè)動(dòng)漫人物，下課前交，同學(xué)們都紛紛焉掉，開始畫了，她――xxx拿起一支筆，“刷刷刷”十分鐘左右過(guò)去了，xxx停了下來(lái)，哦，人物的.身體構(gòu)造畫好了，為什么不驚訝呢？因?yàn)樽屓梭@訝的還在后頭！只見xxx深吸了一口氣，又訊速提起筆來(lái)，她左一筆右一劃的畫著，一會(huì)兒，哇！一件衣服的樣子大致出來(lái)了，好像……等畫完了不就知曉了嗎？xxx要開始裝飾頭部了，她放松了下，輕輕柔柔地提起筆，輕輕柔柔地?fù)]動(dòng)著，好似在跳舞兒，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了，出現(xiàn)在我們眼前的是一頭輕柔的秀發(fā)，這秀發(fā)長(zhǎng)及腳腕，還有幾絲飄了起來(lái)，美極了，往下一瞧，呀！一雙水靈靈，充滿柔情的大眼睛好像在思索什么……到最后關(guān)頭了！xxx輕輕閉上眼，深深猛吸了一口氣“呼”她又猛然睜開眼，快速撩起筆，“刷―刷―”她在裝飾衣服和將手腳畫得更好！終于畫完了，xxx臉上淌下了一顆顆豆大的汗珠，她臉紅紅的，呀，離下課還剩5分鐘了！xxx還沒交！只見她在這一眨眼即過(guò)的5分鐘內(nèi)傾盡心血的修改、再修改！“�！扁彑o(wú)情的響了起來(lái)，xxx猛地站起來(lái)，奔上講臺(tái)把畫遞給老師批，老師見了一驚，笑著在本子上打了一個(gè)大大的“優(yōu)”xxx開心地笑了。
聽了我的介紹，你說(shuō)我們的這們“小畫家”畫得好不好？
小畫家作文15
一個(gè)圓圓的腦袋像個(gè)皮球；一雙大大的眼睛像串黑葡萄；一個(gè)高高的鼻梁像把刀子；短短的頭發(fā)，娘娘腔。他就是我們班的小畫家——周浩楠。
他愛畫畫，全班無(wú)人不知，無(wú)人不曉。為此他還成了我們學(xué)校的小名人。他喜歡空閑時(shí)間在教室里涂涂畫畫，去年國(guó)慶節(jié)，他在我們班級(jí)的'板報(bào)上惟妙惟肖、栩栩如生的創(chuàng)作了一幅國(guó)慶全景圖，至今還掛在我們的板報(bào)上，瞧瞧！他還是蠻厲害吧！
記得有一次，我請(qǐng)他上我家來(lái)看一部動(dòng)畫片，在看的過(guò)程中它突然來(lái)了靈感，隨手拿起了一張紙，掏出了他總是愛隨身攜帶的武器——小畫筆。仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的畫了起來(lái)，只見他一會(huì)兒緊鎖眉頭、一會(huì)兒眉頭舒展，突然又開始搖頭，相中了魔一樣，嘴里輕輕地嘟囔：“失敗！太失敗了！去給我找塊橡皮來(lái)，”過(guò)了一會(huì)兒，他就又眉露喜色地笑著說(shuō)“不錯(cuò)！畫的不錯(cuò)�！蔽易屑�(xì)一看，乖乖！不到十分鐘一個(gè)漂亮的喜羊羊就誕生了。我很佩服的詢問他是怎么畫的這么像，這么好。他挺起胸脯驕傲的說(shuō)“只要留心觀察食物，多練習(xí)就一定能畫好，不是有句話說(shuō)的好嗎？功到自然成�！�
現(xiàn)在雖然我的這位好朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我一定會(huì)記得他，因?yàn)樗虝?huì)了我多留心觀察事物多練習(xí)的好習(xí)慣。
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