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實(shí)用的意義的作文6篇(優(yōu))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的意義的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
意義的作文 篇1
我是一個(gè)熱愛(ài)旅行的人。
去過(guò)些許地方,大多是些發(fā)展較好的大城市,譬如上海重慶成都武漢杭州南京等。也去過(guò)云南,在麗江享受著慢調(diào)子的生活,在古城里肆意迷失自己。我想我的骨子里是熱愛(ài)都市的,然而也對(duì)脫于塵世的地方十分向往。
我享受旅途中的一切,甚至包括其中聽(tīng)起來(lái)并不美好的部分。
我曾在麗江因?yàn)闈窭涞奶鞖庖l(fā)了關(guān)節(jié)炎,使得旅途不得不提前結(jié)束,心中滿是遺憾,但我并不失落,因?yàn)橛羞z憾才會(huì)有另一份期待,所以我告訴自己,一定還會(huì)再來(lái)一趟云南。在重慶時(shí),因?yàn)榕c朋友的性格摩擦產(chǎn)生了一些不愉快,于是我知道,旅伴是決定旅行好壞的重要因素之一,寧愿獨(dú)自出發(fā),也不要與不合適的人同行。所有的不美好小插曲都是我在旅行中的親身經(jīng)歷,都可以變成自己的成長(zhǎng),是我閱歷寶庫(kù)中或輕或重的一部分。
我追求刺激與不平凡,喜歡瘋狂的旅行。
最瘋狂的一次應(yīng)該算是云南那趟。我獨(dú)自一人拎著行李做了二十二個(gè)小時(shí)的火車(chē),穿過(guò)貴州省抵達(dá)云南昆明,又在昆明坐了九小時(shí)火車(chē)途徑大理抵達(dá)麗江。于我現(xiàn)在而言,這是不可思議的;疖(chē)在山腳與山腰間、在隧道與霧氣中穿梭,一路上手機(jī)幾乎一直處于無(wú)信號(hào)狀態(tài),幸好我?guī)Я吮緯?shū),并無(wú)熟識(shí)的人打擾,倚靠在床鋪上讀書(shū),愜意閑適。車(chē)廂安靜,窗外是難得的美景。那段時(shí)間我覺(jué)得自己好像置身于世外桃源中。那感覺(jué)恐怕此生難再感受。
旅行的意義之于我,無(wú)非有兩點(diǎn):一是調(diào)整心境,二是豐富視野。
每當(dāng)我郁悶難耐,或是覺(jué)得前途迷茫時(shí),我能想到的第一方式便是出去走走。跳出那個(gè)你日日生活的地方或者圈子,去到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,心情首先是放松的。那里并沒(méi)有認(rèn)識(shí)你的人,也沒(méi)有那些擾亂你的紛紛瑣事,你眼前的,就只有新的街道,新的人群,新的天空與白云。暫時(shí)拋開(kāi)煩擾,盡情享受眼前的風(fēng)光,天似乎更藍(lán)了,空氣似乎更加清新了。于是,當(dāng)你再回頭看看那些困窘,也好像小菜一碟并沒(méi)有當(dāng)初那么讓你焦頭爛額了。
我喜歡在旅行時(shí)搭配平日里鮮有勇氣和信心嘗試的衣服,換一種穿衣風(fēng)格,不用在乎別人的眼光,反正那里并沒(méi)有人認(rèn)識(shí)你,街頭來(lái)往熙攘的人流,足夠容納你的獵奇與新鮮感。
每個(gè)地方都有當(dāng)?shù)氐奶厣L(fēng)景、風(fēng)俗與美食,我們可以在旅行中可以欣賞到不同于電子屏幕中的風(fēng)景,切身體會(huì)當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕,吃到正宗的特色美食,而這也是吸引我不斷走出去的一大原因。
“世界很大,我想去看看!边@同樣也說(shuō)出了我的.心聲。當(dāng)你看過(guò)玉龍雪山聳立在云霧之中的威嚴(yán),便覺(jué)得小山小峰就不足以稱道了;當(dāng)你去過(guò)紐約的商業(yè)中心,就不會(huì)再被百貨大樓的折扣商品所吸引;當(dāng)你走到外面的世界,你就會(huì)知道自己的渺小。
人都是欲望的生物,而欲望是不斷增長(zhǎng)難以被填滿的。旅行,是可以讓你的欲望隨之增長(zhǎng)卻不膨脹的。如果我們了解自己的欲望并控制好它,那么欲望就是推動(dòng)我們不斷前行的力量。
旅行的意義,大抵如此吧。
意義的作文 篇2
原上海松江二中學(xué)生,少年作家韓寒在他的新概念獲獎(jiǎng)作文《穿著棉衣洗澡》中寫(xiě)道:“如果今天的學(xué)習(xí)只為了明天的荒廢,那學(xué)習(xí)的意義何在?如果我們?yōu)榱烁呖歼要不得不一把一把將時(shí)間擲在自己將來(lái)不可能有建樹(shù)的或者有接觸的學(xué)科上的話,那么拜托以后請(qǐng)不要來(lái)說(shuō)教時(shí)間是什么金錢(qián)銀錢(qián)之類(lèi)。”
近些年來(lái),按有關(guān)部門(mén)規(guī)定:國(guó)家行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的工作人員必須參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)并參加考試,獲取相應(yīng)的證書(shū),否則影響職稱評(píng)定及年終考核。于是乎,WTO培訓(xùn),信息技術(shù)培訓(xùn),商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn),項(xiàng)目管理知識(shí)培訓(xùn),繼續(xù)教育培訓(xùn),知識(shí)產(chǎn)權(quán)法培訓(xùn)……各種名目繁多的培訓(xùn),令人手忙腳亂,疲于奔命。
從表面看,培訓(xùn)班實(shí)行點(diǎn)名制度,管理非常嚴(yán)格,從時(shí)間上確保了學(xué)員全天上課。課堂上,教師授課認(rèn)真,學(xué)員聽(tīng)講專(zhuān)心。然而,即使天才恐怕很短的時(shí)間內(nèi)也難掌握這么多知識(shí),何況常人。如果說(shuō)三天掌握WTO知識(shí)是天方夜談里才有的故事,那么十幾天學(xué)會(huì)電腦知識(shí)則要求學(xué)習(xí)者創(chuàng)造神話,更奇的是五天就要拿下一本六七萬(wàn)字的英語(yǔ)書(shū),大概規(guī)定學(xué)習(xí)的那些領(lǐng)導(dǎo)是天才吧。ㄋ麄兒孟鬀](méi)學(xué)過(guò)歷史,現(xiàn)在在職的好多人由于歷史的原因,或者根本就沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),或者只懂點(diǎn)皮毛)
當(dāng)然,每次培訓(xùn),都要上交一筆數(shù)目不菲的培訓(xùn)費(fèi)。少則幾十元,多則一二百元。交了錢(qián),然后接受集中培訓(xùn)。有關(guān)部門(mén)財(cái)源滾滾,學(xué)員考試也準(zhǔn)能過(guò)關(guān)。至于培訓(xùn)效果,又有誰(shuí)去調(diào)查考證?
WTO,許多人也許一輩子都不會(huì)去接觸。就是電腦,按目前的收入,大部分人恐怕十年以后才能奢望。至于英語(yǔ),更是今天的學(xué)習(xí)是為了明天的遺忘。何況,幾天到一個(gè)月工夫,只能學(xué)會(huì)幾個(gè)單詞和句子。豈不聞,三年還要荒個(gè)秀才呢!
據(jù)科學(xué)家測(cè)算:人的.一生,除過(guò)吃飯、睡覺(jué)、上學(xué)、休閑等,真正用于工作的時(shí)間只有一二十年。生命如此寶貴,誠(chéng)如韓寒所言:如果今天的學(xué)習(xí)只是為了明天的荒廢,那么學(xué)習(xí)的意義何在?培訓(xùn)的意義何在?
20xx-11-3寫(xiě)于家中
意義的作文 篇3
今天,是我以來(lái)第一次的鋼琴考級(jí),哇!真是好期待呀!可是又有點(diǎn)緊張。
早晨,媽媽爸爸早早的叫我起床,起來(lái)了,媽媽讓我把琴過(guò)一遍,我就一個(gè)一個(gè)的挨著過(guò)了一遍,過(guò)完了,吃了點(diǎn)早餐,爸爸媽媽就開(kāi)這車(chē)去琴行考級(jí)去了。
到了,我們上了電梯,到了樓上,我和媽媽一看里面,都驚呆了,里面全都是來(lái)考級(jí)的人,我數(shù)都數(shù)不清了,我們擠了擠,才到簽到的地方,結(jié)果,等了半個(gè)小時(shí)多,才到我去排隊(duì)考試。到了3號(hào)考場(chǎng),推開(kāi)門(mén),我發(fā)現(xiàn),竟然只有一個(gè)女評(píng)委,真奇怪,媽媽說(shuō)是三個(gè)呀!
等了好一會(huì),才到我上場(chǎng),我彈了一半兒,評(píng)委就讓我停了,原來(lái),評(píng)委只聽(tīng)重點(diǎn)呀!我彈了三個(gè)曲子,每個(gè)曲子都讓我停了?纪炅,爸爸就開(kāi)這車(chē),去了楊凌。
在楊凌,我們參觀了博覽園,我們先去了昆蟲(chóng)館,里面什么昆蟲(chóng)都有呢!蝴蝶、蜻蜓、蝗蟲(chóng)、蛐蛐、蟬、蜥蜴等好多種昆蟲(chóng),讓我印象最深刻的是蝴蝶拼圖,他是用蝴蝶的大翅膀拼成的圖案,五顏六色的'真好看,其中有一個(gè)是拼成了古代仕女圖,我覺(jué)得那個(gè)是三幅圖中最精彩的。
參觀完了,我們又去了動(dòng)物館,看到了很多很多的動(dòng)物留下的標(biāo)本,其中,里面有一個(gè)已經(jīng)滅絕的動(dòng)物,看起來(lái)有點(diǎn)像牦牛,人們是根據(jù)它的骨頭,來(lái)做成的標(biāo)本,標(biāo)本的旁邊,還有一個(gè)他的骨頭化石,看起來(lái)有點(diǎn)兒恐怖呀!
里面還有好多動(dòng)物,梅花鹿、金錢(qián)豹、大熊貓、金絲猴……讓我印象最深刻的是活動(dòng)物,有一只小倉(cāng)鼠,好可愛(ài)呦!小小的,還有兩只小白兔,一只在睡覺(jué),一只在吃東西,看完了,我們上了2樓,2樓沒(méi)有啥,就是一個(gè)活動(dòng)區(qū),還有一個(gè)賣(mài)東西的,我開(kāi)上了一只,是假的小白兔,毛白白的,真好看,我們就買(mǎi)了一只,帶回了家。
真是一個(gè)快樂(lè)又興奮的一天呀!這一天過(guò)的很有意義!
意義的作文 篇4
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍就是巨大的力量。”“書(shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說(shuō),這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性。的確,書(shū)對(duì)人類(lèi)真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活,此時(shí)心里充滿仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書(shū)籍,這樣不但能夠讓我們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作潛力,而且能夠陶冶我們的`情操。
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì),書(shū)籍就是知識(shí)的源頭,就是人類(lèi)的精神食糧。書(shū)籍,就是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,此時(shí)打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書(shū),能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類(lèi),愛(ài)和平。
書(shū)就是有價(jià)的,但又就是無(wú)價(jià)的。世上的書(shū)那么多,價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)就是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書(shū)對(duì)人類(lèi)的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。此時(shí)知識(shí)就就是力量,知識(shí)就就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書(shū)吧,它就是知識(shí)的源泉。好讀書(shū)的人們,讓我們一起讀好書(shū)吧!
意義的作文 篇5
七月七日這一天,是我最有意義的一天。因?yàn)槲覟椤兑磺袨榱巳嗣瘛繁本┦屑o(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年展覽付出自己的努力。
展覽籌委會(huì),在中華世紀(jì)壇展覽現(xiàn)場(chǎng),設(shè)立了檔案資料征集處我爸爸是接受社會(huì)檔案捐贈(zèng)的`工作人員,我有幸隨著爸爸來(lái)到展覽現(xiàn)場(chǎng),幫發(fā)《征集檔案資料通告》。
一位老大爺接過(guò)我手里的征集通告后,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):呵,這么小酒當(dāng)志愿者了,好!一位老奶奶豎起大拇指夸獎(jiǎng)我:了不起,真棒!一個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō):小朋友看這里!我順著她的聲音一瞧,只聽(tīng)見(jiàn)啪嗒一聲,給我照了一個(gè)相。她向我眨了一眼,說(shuō):我記住你了。
這時(shí),我感到非常自豪。
聽(tīng)爸爸說(shuō)往常每天只發(fā)幾百份征集通告,今天我們竟然發(fā)了20xx多份。爸爸夸我發(fā)的多,還問(wèn)我累不累,我高興地說(shuō):為人們服務(wù)很光榮,一點(diǎn)都不累!"
是啊,在這里,我體驗(yàn)到為慶祝建黨90周年做事的樂(lè)趣,也感受到一種前未所成就感。今天的確是我最有意義的一天。
意義的作文 篇6
升上了初中,有了更多的社團(tuán)選擇,但我依然延續(xù)了我從小愛(ài)唱歌的夢(mèng)想,加入了合唱團(tuán)。很多人總是覺(jué)得合唱,就是大家聚在一起發(fā)聲,但所謂的合唱,是必須將靈魂與聲音所產(chǎn)生的共鳴合而為一,并融入其它人。
對(duì)于聲帶時(shí)常壞掉的我來(lái)說(shuō),經(jīng)常錯(cuò)過(guò)許多比賽與表演,令我很煩惱這個(gè)問(wèn)題,直到我就讀了女中,能夠使我對(duì)男生大吼大叫的機(jī)會(huì)大幅的減少,才很“湊巧”的暫時(shí)解決了這個(gè)大麻煩。其實(shí),合唱最注重的,就是投入情感,這點(diǎn)我深刻的體會(huì)到。曾經(jīng)想象,如果有一天,我不能唱歌,必定是件痛苦的'事!
還記得,最近因?yàn)楸荣惣磳?lái)臨,而必須利用假日整整八個(gè)小時(shí)來(lái)加練,卻沒(méi)人喊累!在練唱的過(guò)程當(dāng)中,使我充分的感受,即使自己隱藏在人群之中,唱歌若未將自己的情感有效的傳遞,就無(wú)法為音樂(lè)注入生命力,聽(tīng)起來(lái)即是一堆雜音而已。
透過(guò)了這些經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)到能夠唱歌,本身就是件幸福的事,期許自己能夠加以琢磨,將歌唱的技巧提升,表達(dá)最完整的感情。這世界上,有許多人因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙和聽(tīng)力受損而無(wú)法歌唱或聆聽(tīng),因此我會(huì)更加珍惜并享受上帝賦予我們一切。
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