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聽(tīng)雨的作文實(shí)用【8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的聽(tīng)雨的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)雨的作文 篇1
啪，一聲脆響過(guò)后，溫依璇覺(jué)得臉都不是自己的了，一陣刺痛麻木了她的神經(jīng)。�。‰S著一聲尖叫聲，溫依璇跑了出來(lái)，她不敢相信，一直最愛(ài)她的爸爸會(huì)打她。淚水肆意的流淌在她的臉頰，老天爺好像也在配合她的心情，不一會(huì)，就下起了小雨，接著是傾盆大雨。
她漫無(wú)目的（di）的（de）走在大街上，幾近絕望的她，把自己淋在雨下，任由雨點(diǎn)打落在她的身上。慢慢地，她感覺(jué)身上一陣冰涼，暈倒在地上，隱隱約約中看到一個(gè)少年撐著雨傘，慢慢的朝她走來(lái)
阿阿嚏！溫依璇打了個(gè)噴嚏，等她清醒過(guò)來(lái)時(shí)，看到自己躺在一個(gè)豪華的.大床上，她懷疑自己是不是做了一個(gè)噩夢(mèng)，看著周圍說(shuō)不上熟悉的布置，她感覺(jué)似曾相識(shí)。你醒了。一個(gè)溫柔的聲音在她耳邊響起，她看到一張臉，一張她從未見(jiàn)過(guò)的臉，光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的冷��；烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤；那濃密的眉，高挺的鼻，絕美的唇形，無(wú)一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅，這，這哪里是人，這根本就是童話中的白馬王子嘛！
聽(tīng)雨的作文 篇2
一陣涼颼颼的風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)公公悄悄地退了回去，天空漸漸地沉了下來(lái)，烏云密布，黑壓壓的一片，樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得“沙沙”作響，蜻蜓在兩三層樓高的地方盤旋著，仿佛在告訴大家：“快要下雨啦！” 突然，一聲悶雷劃破了黑烏烏的天空，“轟隆隆！轟隆隆——”像是一有發(fā)怒的獅子在天上失控地發(fā)泄著，仿佛一首交響樂(lè)的開(kāi)頭奏樂(lè)。先是滴落兩三點(diǎn)，接著，越來(lái)越多，密密麻麻的雨點(diǎn)從天而降，這首雄壯的交響樂(lè)開(kāi)始了。雨聲有力地打擊著地面，濺起無(wú)數(shù)小水花，“啪，啪，啪”猶如熱烈的掌聲，在歡迎著交響樂(lè)的開(kāi)始。雨聲有節(jié)奏地響著，一會(huì)兒高吭，一會(huì)兒低吟，好像有上百個(gè)歌唱家在激情地唱著。雨點(diǎn)擊在窗上，發(fā)出清脆的聲音，“滴答滴答——”把窗戶裝飾得水靈靈的，晶瑩剔透，清澈明亮。窗外是一片密如蛛網(wǎng)的雨簾，周圍的一切都被雨霧籠罩著，調(diào)皮的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地涌向大地媽媽的懷抱。不知什么時(shí)候，雨，悄悄地小了，似乎是天上那頭獅子氣消了一半，雨聲變得溫柔其倆，淅淅瀝瀝，像是換了一位文靜的姑娘在靜靜地演唱。婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的雨聲讓我想起了一首歌；小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大�！业难矍胺路鹩楷F(xiàn)出一片波瀾壯闊的大海，海浪拍擊著，海風(fēng)呼嘯著……這些小雨滴以后不是也要流進(jìn)大海，成為無(wú)窮無(wú)盡的海水嗎？我在心底默默地祝福著它們能早日成為大海中的一員。真是所謂“來(lái)也匆匆，去也匆匆”，我還沒(méi)欣賞夠著美妙的雨聲，它卻又悄悄地停了。雨后的.景色更美：花更紅、草更綠，清新的空氣中還散發(fā)著泥土的芳香，濕潤(rùn)的樹(shù)葉上還留著幾顆小水珠，斷斷續(xù)續(xù)地往下滴，連成一串串水靈靈的音符；叮咚——叮咚——仿佛還不愿離開(kāi)。彩虹出來(lái)了，像是在感謝著這些可愛(ài)的小精靈門給大家?guī)?lái)動(dòng)聽(tīng)的音韻。
聽(tīng)雨的作文 篇3
一道閃電劃破天空，積滿水的天空快被撐破了。終于，一聲悶雷，釋放了雨水。雨“滴答滴答”地落到地面，那聲音錯(cuò)落有致，它們調(diào)皮地在地面上蹦跳著，歡呼著。漸漸地，雨聲大了許多，聲音中夾雜些許剛強(qiáng)，些許渾厚。雨滴肆無(wú)忌憚地沖擊著地面，震撼著心靈，是多么響亮呀，像是在彈奏著貝多芬的交響曲。沉溺在這狂熱的音樂(lè)中，心中涌起莫名的興奮，莫名的暢快……雨勢(shì)毫無(wú)減退之意，反是更加兇猛。雨滴漸漸回程瀑布傾瀉而下，聲音高昂起伏，天地間無(wú)形中產(chǎn)生了一架揚(yáng)聲器，擴(kuò)大了聲音，使聲波不斷地向外擴(kuò)張，壯大。那聲音直擊你的耳鼓，心都被震撼了，這是何等的壯闊!心情再也無(wú)法平靜，跟著音樂(lè)此起此伏。雨水不斷敲打著地面，地面上時(shí)不時(shí)地濺起反抗的水花，然后水花又“唰”地一聲落回地面，這不就是地面與雨水共同譜寫的樂(lè)譜嗎？雨聲又提高了分貝，聲音中多了些尖銳，多了些魄力，就像是在宣誓它必勝的決心。音樂(lè)仍持續(xù)著，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而渾厚，時(shí)而清脆，不斷地交替著，奏出了雨季四重樂(lè)。當(dāng)你還沉浸在美妙演奏時(shí)，耳畔忽然安靜下來(lái)，雨停了！雨后的世界是如此的干凈，空氣竟是如此的'清新。雨滴的堅(jiān)持不懈為我們開(kāi)辟了一片安閑的天地，打造出新的天空。
那么人呢？是否也會(huì)有雨兒不懼困難，為達(dá)目的堅(jiān)持不懈的信心呢？我們無(wú)法預(yù)料下一秒會(huì)發(fā)生什么，就像這場(chǎng)突如其來(lái)的雷雨，我們能否也能如此盡情地釋放自己，勇敢拼搏呢？生活需要這一次次的突然，需要這一次次的釋放，需要這一次次的拼搏，不是嗎？讓我們?cè)谶@乏味的生活中來(lái)點(diǎn)激情，讓這一層不變的生活有點(diǎn)波動(dòng)吧！路在遠(yuǎn)方，心在腳下，人生在自己。
聽(tīng)雨的作文 篇4
“沙沙沙……”
剛剛還晴空萬(wàn)里的天空，此刻卻已下起了蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝的小雨輕輕地落在屋檐上，綠葉上，然后慢慢地跳進(jìn)大地母親的懷抱。
站在窗前，靜靜地看著它們落在地面時(shí)，濺起的水花，思緒被帶到了我六歲那年……
六歲的我，跟本就不懂什么，更不會(huì)懂什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，我只知道做自己想做的事，對(duì)錯(cuò)對(duì)我而言就像古希臘文字。
六歲的我，在上學(xué)前班了，因?yàn)樾�，所以父母給我的零花錢就很少，所以有時(shí)我就感覺(jué)錢不夠用，有次放學(xué)回家，偶爾看見(jiàn)媽媽把5元錢放在衣櫥沒(méi)收，一個(gè)想法浮現(xiàn)腦海，把這5元錢拿去當(dāng)自己的零花錢花，反正自己的零花錢不夠用。我不禁被這萌生的想法嚇了一跳，自己怎么會(huì)有這樣的想法呢？但是轉(zhuǎn)念間又想自己這么小，媽媽是不會(huì)怪我的，小手變向那5元錢伸去，拿到錢時(shí)，高興得不得了。次日放學(xué)回家，媽媽面無(wú)表情的看著我，我的心咯噔一下，難道媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了？我正打算進(jìn)我自己的房間，卻被媽媽叫住了，我不得已站到了媽媽的面前頭快要低到地下了，媽媽突然溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，人呢首先就要學(xué)會(huì)如何做人，做人要有誠(chéng)信，要誠(chéng)實(shí)，不可以做一些令人討厭或超出做人原則的事，從而失去了別人的信任，如果那樣，做人又有什么意義呢？”媽媽這句話在我的心里烙下了深深烙印，我哽咽著說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起是我不該拿那5元錢，不該做喪失誠(chéng)信的`事，是我錯(cuò)了。”媽媽笑著說(shuō)：“知錯(cuò)能改還是好孩子，我相信你不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤�！蔽衣�(tīng)著媽媽的話，流下了后悔的眼淚。
如今的我，立于窗前，突然感覺(jué)有什么東西在吸引著我的注意，那是一種聲音，我慢慢地踏進(jìn)水精靈的舞臺(tái)，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)打在我的頭上、臉上、身上，任由它們把自己融入其中，想起上次發(fā)生在雨中的事，至今歷歷在目。
還記得那天，下著傾盆大雨，媽媽因病躺在床上，我坐在她的身邊，突然媽媽坐了起來(lái)，正要下床，我一把按住她，問(wèn)怎么了，媽媽告訴我：“外面還有兩只羊沒(méi)趕回來(lái)，我得去把它們趕回來(lái)，不能讓它們淋多了雨�！闭f(shuō)罷便又要起身，我突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，便對(duì)她說(shuō)“我去！”沒(méi)來(lái)得及拿任何擋雨的物品，我便跑進(jìn)了雨中，我聽(tīng)見(jiàn)了雨在我耳邊說(shuō)：“你真勇敢！”我笑了
那兩只羊并不怎么聽(tīng)話，喜歡東奔西跑的，這時(shí)，雨又在我耳邊說(shuō)：“加油”，我突然感覺(jué)到渾身都充滿了力量。最終在我的奮力驅(qū)趕下，兩只羊被我趕回了家。
到現(xiàn)在為止，我時(shí)刻都記得“擔(dān)當(dāng)”二字意義的重要，靜靜地聽(tīng)著雨在我耳邊不停地說(shuō)話嬉戲，我的心里倍感舒暢。
我在成長(zhǎng)我也在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，靜下心來(lái)，聽(tīng)雨對(duì)我說(shuō)著話，它在告訴我擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x是什么。
聽(tīng)雨的作文 篇5
聽(tīng)雨的感覺(jué)真好啊靜靜地坐在窗前，傾聽(tīng)著細(xì)雨墜落下來(lái)的聲音，多么清脆，給人一種愉快的感受，我多么想說(shuō)：“聽(tīng)雨的感覺(jué)真好啊�！�
我喜歡春雨的聲音，即使也是下雨，但他像牛毛，那么細(xì)，觸手可及，一絲清清涼涼的，落在手上。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)雨的感覺(jué)是不同的。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，興奮的勁兒難以抵擋，去享受雨，好像感覺(jué)雨后的天空會(huì)跳出一道淡淡的彩虹，而當(dāng)你煩悶傷心時(shí)，就覺(jué)得雨的聲音多么繁雜，心中仿佛降了一陣酸雨，感覺(jué)很不是滋味。
花時(shí)間去聽(tīng)雨，看雨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)只是磨浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間，可有些人不會(huì)這樣想。沒(méi)有星星的夜晚，仿佛添上了一層陰雨，如果下雨了，就覺(jué)得更加傷感了。我聽(tīng)雨時(shí)喜歡想入非非，身邊會(huì)浮現(xiàn)荷花池的情景，因?yàn)槲視?huì)這么想：小雨絲輕輕悄悄地滴在圓圓的碧綠的大荷葉上，“啪”地一聲，就響起了一個(gè)美妙的.音樂(lè)符號(hào)，合成了一曲有節(jié)奏的交響曲，叮叮咚咚，給人展開(kāi)無(wú)限美好的遐想；叮叮咚咚，被幸福的音樂(lè)澆灌著；叮叮咚咚，像火柴一樣瞬間點(diǎn)燃了自信
聽(tīng)雨會(huì)讓人覺(jué)得瞬間心曠神怡，也會(huì)使人更加憂傷，但那得看你的心境了。
聽(tīng)雨的作文 篇6
這兩天國(guó)慶節(jié)放假本以為可以好好的玩兩天，可是外面一直在下雨，我坐在房間的窗臺(tái)上沒(méi)事就靜靜的觀察起來(lái)。這雨細(xì)細(xì)地下個(gè)不停，“沙沙”聲在耳邊回蕩，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)打在窗戶上，噼噼啪啪的，形成一顆顆晶瑩的雨珠，順著房檐往下掉，發(fā)出啪啪的聲音，好像小朋友們?cè)谂氖�，�?shù)上的枝葉也跟著發(fā)出嘩嘩的響聲，雨水從樹(shù)葉滴到地下發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音。
我觀察了一下發(fā)現(xiàn)這雨時(shí)而大時(shí)而小，大的時(shí)候掉在花園的水池里發(fā)出“嘀嘀嗒嗒”的聲音，雨小的時(shí)候就不會(huì)，而是會(huì)隨著風(fēng)的吹動(dòng)“起舞”，而雨水落在池塘的荷葉上會(huì)結(jié)成晶瑩的水珠，那水珠會(huì)隨著雨水的`增多越來(lái)越大，好像一顆水晶，到荷葉的枝干承受不了就隨著荷葉偏倒的方向“叮咚”一聲流入水池中。小區(qū)里的桂花樹(shù)上開(kāi)的花也被雨水打了下來(lái)落在地上，但是可能就是由于雨水的滋潤(rùn)加上秋風(fēng)那帶著甜味的桂花香也是撲面而來(lái)讓人一下覺(jué)得心情舒暢。
雖然由于這場(chǎng)雨我沒(méi)能出去玩耍，但是我卻在家欣賞到了另一種美景，聆聽(tīng)到了另外一種美妙的聲音。
聽(tīng)雨的作文 篇7
江南水鄉(xiāng)，本是一個(gè)頻雨的地區(qū)，特別是在天氣潮濕的夏季，雨天更是頻繁了，經(jīng)常一會(huì)兒陽(yáng)光明媚，烈日猛烈地灼烤大地，干燥地開(kāi)了一道道口子，不一會(huì)兒就雷雨交加，針一般的雨點(diǎn)重重地砸在地面上，實(shí)在讓人難捉摸頭天氣的心思。
小時(shí)候，在外婆家時(shí)迎來(lái)一場(chǎng)疾風(fēng)驟雨，第二天清晨，風(fēng)雨已不再像之前那樣狂妄，我和小伙伴們身著雨衣，腳踩雨鞋，肩上還扛著一把水槍，全副武裝地朝村頭走去，玩一場(chǎng)“混亂大槍戰(zhàn)”呢！
游戲開(kāi)始了，大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)將雨水裝進(jìn)水槍的水槽，一場(chǎng)“世紀(jì)之戰(zhàn)”就這樣拉開(kāi)了序幕。
我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)4人，射中后背有效，每人被射中后背5次則暫時(shí)淘汰出局。開(kāi)頭第一盤，我和一部分朋友作為“潛伏者”，另一批朋友則是“保衛(wèi)者”。我商量好方案：先由一人引出敵方的隊(duì)員，剩下3人出其不意攻其不備，向敵方的人員狂轟濫炸，最后一個(gè)“漏網(wǎng)之魚(yú)”，大家以包圍的方式輪番出擊。
計(jì)劃已定，我們就開(kāi)始向“保衛(wèi)者”們開(kāi)刀了，我們派出隊(duì)友“小劉翔”勾引“保衛(wèi)者”出窩。果然不出所料，對(duì)方派出一個(gè)家伙與我們的人單挑，玩貓捉老鼠�？赡侨耸獠恢朐谇包S雀在后。我們“圍揍”那個(gè)家伙，一分鐘不到，保衛(wèi)者中的一員out了。
這回“保衛(wèi)者”派兩人，我們采用包圍攻勢(shì)將那倆人一網(wǎng)打盡。
對(duì)方見(jiàn)大勢(shì)已去，不得不投降了。
小雨還是淅淅瀝瀝地下，滴滴滴，滴滴滴，那是雨水在開(kāi)演唱會(huì)，沒(méi)有一滴雨水撲進(jìn)水洼中，就有一弦清脆的聲音回蕩在山谷之中。我和小伙伴們相約在一座小山上，一起聽(tīng)雨的聲音。
我們登上山，坐在亭子里，一坐就是一小時(shí)。亭子上的水滴下來(lái)，從百米高空落下，不知掉在何處。
突然，雨漸漸地下大起來(lái)了，從原先的'溫柔變?yōu)閼嵟�，雨點(diǎn)無(wú)情地砸在地上，估計(jì)會(huì)砸出一個(gè)個(gè)小洞洞。
大雨繼續(xù)下著，我們就有些干渴，口干舌燥�！安蝗缥覀兣苓M(jìn)大雨中，用嘴接水，喝個(gè)痛快嗎？”一個(gè)小伙伴因?yàn)閷?shí)在太渴了，提議道。當(dāng)時(shí)我們還不知道雨水中含有其他物質(zhì)，一口應(yīng)允。我們狂奔進(jìn)雨水中，頭朝天，嘴巴張開(kāi)，獅子大開(kāi)口似的，不過(guò)也難免滴到嘴巴外，大部分雨水都不聽(tīng)使喚，流進(jìn)身上，讓我癢得咯咯直笑。
雨小了，這正是下山的最好時(shí)機(jī)，我們披上雨衣，下山了。途中，我們隊(duì)伍中的一員因太心急，滑倒在地。我們見(jiàn)狀，立馬趕來(lái)，原來(lái)是踩到了水洼才滑倒，除了有一點(diǎn)疼痛以外，并無(wú)其他大礙。我們輪流背著那個(gè)小伙伴，最后，我們用時(shí)大概二十分鐘，才將他背下山。這次經(jīng)歷，我永生難忘。
傾聽(tīng)那淋淋漓漓的雨聲，童年重臨于我的心頭。
聽(tīng)雨的作文 篇8
大自然有許多美妙的聲音。 我認(rèn)為最美麗的聲音不是鳥(niǎo)叫，不是蟬，而是雨。 許多人認(rèn)為雨給旅行者帶來(lái)了不便。 事實(shí)上，只要你仔細(xì)聽(tīng)，你就能聽(tīng)到四季雨的聲音。 春雨是一個(gè)安靜的女孩，靜靜地撒在芬芳的春夜里，靜靜地滋潤(rùn)著地球，滋潤(rùn)著一切讓她們獲得甜蜜營(yíng)養(yǎng)的東西。 一些詩(shī)人稱贊：好雨知道，當(dāng)春天發(fā)生時(shí)，風(fēng)潛入夜晚，滋潤(rùn)事物。 可以看出，春雨是多么令人陶醉和令人陶醉。 夏天的雨是個(gè)淘氣的`孩子。 當(dāng)你不注意的時(shí)候，它會(huì)把它的伴侶拉下來(lái)。 尤其是在下午，他玩得更開(kāi)心，邀請(qǐng)雷公和電動(dòng)?jì)寢屢黄鹜妗?突然，大雨傾盆而過(guò)。 人們討厭它，因?yàn)樗谶@里，雨是非常痛苦和好的。 如果秋天是一幅濃烈的彩繪畫，那么秋天的雨就是一支金色的刷子，給秋天增添了很多錢。 它掉在金色的土地上，給大地增添了豐收的大米、蘋果和橘子。 冬天很冷，但冬天的雨很溫柔。
它靜靜地落在河邊的樹(shù)梢上，融化了冰雪，為第二年的春天做好了準(zhǔn)備。 它像無(wú)數(shù)柔軟的手指輕輕地飄落，在一切事物上彈奏這首歌。它只應(yīng)該在天空中。 讓我們一起聽(tīng)雨。 我能聽(tīng)到四季雨的聲音。
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