意義的作文5篇(熱)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的意義的作文5篇,歡迎大家分享。
意義的作文 篇1
這個寒假中,我覺得最有意義的事就是逛廟會了。逛廟會也是春節(jié)習俗之一,也是我們家春節(jié)期間必做的事。
今年大年初四,我們一家人來到了龍?zhí)逗珗@,進入廟會。龍?zhí)逗䦶R會真是熱鬧,我又一次感覺到了人山人海。
我們剛一進門,就看到了雜技表演。只見一個和我年齡相仿的女孩兒躺在板凳上,腿高舉著,腳上頂著一個瓷壇。這個瓷壇是兩個人搬上來的,可見很重?纱蓧谂耗_上就像輕盈的小燕似的,靈活地跳動著。我的心也跟著那個瓷壇緊張地跳動著。生怕它掉在地上。最后瓷壇安全落地,我懸著的心也落地了。誰知后面還有更精彩的`表演。底下的人又搬上來一張桌子。這桌子在地上一條腿著地都很難,更別說在腳上了。可女孩兒就像神仙一樣,桌子乖乖地待在女孩兒腳上,還不停地跳躍著。太厲害了!人們都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,也不知道那個女孩兒練了多久才練就這一身絕技。
這個女孩兒和我年齡相仿,她卻有著一身絕技。這個表演中的其中一個動作,她可能都要練上百次。也不知她受了多少苦,只為將中國的絕技傳承下去,讓更多的人見識,欣賞。多么可貴呀!
隨后,我們又來到了一座假山旁邊。假山間的小路彎彎曲曲的,很適合玩捉迷藏。這假山宛如一條巨龍安靜地臥在公園內(nèi)。那假山中的一洞一石都是巨龍的鱗片。旁邊的一草一木把巨龍圍起來,宛若巨龍的家園,守護著巨龍不被打擾不被傷害?上攵,這耗費了設計人員的多少心血,流淌了工人們多少有汗水,才展現(xiàn)在我們面前的。
我以前認為只有樂于助人才是有意義的,原來逛廟會同樣有意義。逛廟會讓我感受到了雜技演員的艱辛歷程,園林工人的辛勤勞動。我現(xiàn)在知道了“意義”的意思,只要讓我們覺得有收獲,那它就是有意義的事。
意義的作文 篇2
我常常想快樂是什么?有人說快樂是吃零食;有人說快樂是看書;也有人說快樂是彈出好聽的樂曲……
一天,我們數(shù)學老師突如其來的讓我們考試,我們都沒有做好心里準備,可是沒辦法。《覀儼嘤幸粚ν揽珊猛媪,她們中有一個是學習委員,另一個是學習不好的。而那個學習不好的經(jīng)常抄我們學習委員的數(shù)學題,你說抄就抄吧,這次還把名字都抄上了。這下可好了!不知道哪個是真的學習委員的卷子,哪個是假的了。下午正好還有數(shù)學課,可是我們數(shù)學老師沒有處理這件事,而是開始講新課了。同學們你們知道為什么嗎?因為我們班學習委員她轉(zhuǎn)學了!我們誰也不知道哪個是真的,哪個是假的.了。這件事是發(fā)生在一年級下學期的事了?纯匆惨呀(jīng)過了五個學期了,時間過得真快!通過這件事,我明白了,我們不能打小抄,但我們身邊的同學有不會的題時,當然,我們也不能不管,不過要在下課時喲!
有人以為打了小抄就可以輕松拿下滿分,有人以為當了老板就可以拿下天下,有人以為打了人也可以快樂生活,有人以為當了小偷就可以成為百萬富翁,也有人以為她家窮,別人就要去幫助她,可是我們?nèi)匀粓孕艓椭鷦e人才是真正的快樂,我們身邊每天都有快樂發(fā)生。
作者:林思妤,一品教育指導教師:曹麗紅
意義的作文 篇3
大年三十,我在陽臺窗戶欣賞夕陽的美景,同時我也在盼望壓歲錢的到來,“壓歲錢啊,壓歲錢,如果你是一只老鷹,請展開你的翅膀,火速飛到我的身邊吧!”想著想著,我不由自主地攤出了我的雙手。夜晚,我迷迷糊糊地方睡著了,進入了夢鄉(xiāng),半夜12點,爸爸媽媽把我推醒了,我睜開眼睛,只見媽媽從口袋里掏出一個長方形的東西,“是紅包!”我大叫著,用雙手接過紅包,這時,爸爸開口了:“兒子,你這學期期末成績還不錯,這是特地給你的紅包,但你要記住,你必須用壓歲錢做一件有意義的事哦!”我喜滋滋地答應著,不一會就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天,也就是大年初一,一大早我們就回到了老家。我一到老家就到書房,開始想該用壓歲錢做件什么有意義的事情呢?我左想右想,終于想到了,要為一向辛苦又十分節(jié)儉的媽媽買一條圍巾,因為媽媽每天早上準時送我上學,而且每次都把自己的圍巾給我圍上,怕我著涼,而自己卻沒有圍巾,所以我要給媽媽再買一條圍巾。下午,我?guī)е鴫簹q錢,拉著姐姐陪我到泉港百匯商場去買圍巾。我們走到賣圍巾的柜臺,開始尋找合適的圍巾,找了大半天,終于看到一條紅色的圍巾,我想媽媽戴上這條大紅圍巾一定很好看,而且媽媽也很喜歡紅紅的顏色,所以我毫不猶豫地賣下它,沒想到這條漂亮的.圍巾只要50元!
回到家里,媽媽看到我拿出大紅圍巾,向她走來,先是一愣,然后激動地把我抱起來,我把圍巾圍在媽媽的脖子上,十分鮮艷美麗,媽媽激動地笑了,臉上閃爍著幸福的淚花,說:“兒子,你真的長大、懂事了!”我也高興地笑了,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),那皺紋已開始爬上媽媽的眼角,她白皙的皮膚也開始粗糙了,這應該是歲月留下的痕跡吧。
今天,我終于明白了壓歲錢的意義,其實這也是生命的意義!巴金爺爺不是說過“生命的意義在于奉獻而不在于索取嗎?”,我們不應該向身邊的人索取愛,我們應該用愛去體貼別人。
意義的作文 篇4
一年一度的教師節(jié)到了,為了感謝師恩,有的同學建議買塑料花,有的建議送賀卡?墒抢蠋焻s說什么也不要,只要溫馨美麗的教室。于是王娟買來了精美的掛飾,在同學們的幫助下小心翼翼地把它們掛在教室上空。你瞧,那一對美麗的鳳凰在空中翩翩起舞,一只粉紅色,一是綠色,彼此應和;藍色的扇子在風中盈盈飄動,扇子下面的六個小女孩深情地唱著歌頌老師的歌。教室后面的植物角也被大家精心打扮了一番,長長的葡萄藤綠綠的,嫩嫩的,從白色的管子上自由地垂下,碧綠的蘆薈、盛開的.茉莉、圓滾滾的仙人球,一個個生機勃勃,靜靜地伴著我們學習、成長。上課時,我們都能呼吸到清新的空氣,是那樣的愜意。
啊,今天我們用特殊的方式慶祝了老師的節(jié)日!
意義的作文 篇5
陽春三月,萬物復蘇,柳綠花紅,大地一片生機勃勃的景象。
4月15日這天,天氣格外晴朗,我們蕭報小記者們怎能辜負這樣的好天氣呢?這次小記者團攜手前行,用腳步丈量湘湖之美,共同領略春日美好風光,感受堅持行走的樂趣,記錄成長的腳步。我們化身為環(huán)保小衛(wèi)士,分發(fā)水資源保護資料,還有親子毅行闖關“尋寶”活動,我們帶上爸爸媽媽一起去湘湖踏春,成為春天里一道亮麗的風景線。
為了增加活動的'樂趣,這次親子毅行增加了“闖關尋寶”的活動任務,我們要經(jīng)過“袋鼠跳”、“過獨木橋”、“兩人三足”、“指壓板”、“默契大比拼”等環(huán)節(jié)。我們4位不相識的小記者自主組成了一個團隊,共同去完成這次尋寶任務。大家還帶上了塑料手套和垃圾袋,沿著尋寶路線,尋找并收集游客丟棄在景區(qū)的垃圾。
我們最先找到的是“指壓板”闖關點,老師早已在這里鋪設好了指壓板和游戲需要的氣球等工具。我和航航同學脫掉鞋子,背靠背站到了指壓板上,老師放了一個氣球在我們的背中間,我們倆需要同時走完指壓板并安全返回,氣球不許掉落。游戲開始了,我們小心翼翼地向前挪動著腳步,保護好氣球不掉下來。指壓板尖尖的塑料釘子扎得我們腳底很疼,為了完成任務,我們倆都沒有放棄,把游戲堅持到了最后,老師夸獎我們很勇敢,并給我們蓋了“perfect”的圓章呢!接著我們又圓滿完成了接下來的任務并闖關成功,而且我們的垃圾袋也裝滿了鼓鼓的垃圾,真是收獲很大啊!
最后我們還以“我眼中的文明與不文明現(xiàn)象”為主題,拍攝圖片傳到了朋友圈。大家都很贊同我們的環(huán)保毅行活動,很快我們的圖片就獲得了大量的點贊和支持,叫好聲一片。
今天的小記者活動給我的啟發(fā)和幫助非常大,我們自發(fā)組成的小組發(fā)揮了團隊合作的精神,共同努力,成功完成了一個個闖關任務,并且我們一路為湘湖清理垃圾,為環(huán)保獻出了自己的一份力量。最后,圖片發(fā)到朋友圈帶動更多的人一起來保護環(huán)境,愛護我們的家園,這可真是一次有意義的毅行活動!
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