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新學校的感受作文【薦】
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的新學校的感受作文，歡迎大家分享。
新學校的感受作文1
進入新的環(huán)境也有幾個月了，怎么感覺新學校沒有原來的學校好，每天也認真學習，但總感覺每天不在狀態(tài)，每天晚上雖然3個晚自習到10.00但總覺得干不了什么，當下可鈴一響，全班“哎”的一聲，然后各自回宿舍，好像每日過的像發(fā)條上的機器，平淡而又單調(diào)，但又不知道該干什么，每天總是忙碌，但回家（因為我是跑校的）后也總覺得晚自習什么也沒干，每天老師留那么多作業(yè)，寫到十一二點，但總感覺干的比初中時少，效率也低，每天10：00回家早晨6點多又得上課，辛苦比初中多，但總感覺不好。
還有我們的物理老師，我們?nèi)鄬λ杏X都不好，覺得他什么也不講，和我的'初中的物理老師比起來，簡直差遠了，但也沒辦法呀！只能忍受了，后來，也就慢慢適應了，雖然還有一些不滿，但比起一開始還是好多了。
還有班主任讓全班的前幾名介紹一下經(jīng)驗，我覺得這根本沒必要，因為經(jīng)驗只對某一個人管用，而且只有自己總結出來的經(jīng)驗，才能高興的使用，而不是聽別人的，有的同學講了許多，但我覺得這都是一些定式，好像是哪個“教授”介紹的，其實都沒用，這使我突然想到一個名詞叫在“形式主義”實事不干，只管說話，這樣的人只能成為社會的庸人，即使因為會說話而官位顯赫，但終究得不到百姓的認可，心情是永遠不會安定的。
新學校的感受作文2
20xx年9月1日晴
“嘀嘀嘀”鬧鐘響了，我一下子爬了起來，因為從今天起，我成為了一名中學生。換上一身時尚大方的衣服，走在上學的路上，我感到的不是悲傷，而是快樂，一種成長的快樂，一種新鮮的快樂，一種從未有過的快樂。走進中學，走進這個陌生的環(huán)境，就像走進了一個巨大而美麗的知識殿堂，可以和同齡的孩子一起學習。我又見到了老同學，聽說我們暫時不上自習，我們還開玩笑說如果廁所修好了我們就去搞破壞，多么快樂��！不一會兒，各班級的`同學名單貼了出來，我現(xiàn)在覺得在哪個班都一樣，最起碼我要用平常的心去面對這件事。
我們的桌椅換成新的了，我很興奮，設備這么好，一定要好好學習�；丶业穆飞�，我和幾個老同學靜靜的坐在臺階上，看日落。盡管我們不在一個班，但仍要好好學習。我們擊了掌許了愿，紀念這個特殊的日子。
新學校的感受作文3
我曾懷揣著對中學生活完美的憧憬，度過了小學，在領到小學畢業(yè)證書那一刻，我從激動、興奮中體會到我是一名中學生了。而經(jīng)過兩個月的漫長等待，我最后按捺不住興奮，步入中學的殿堂，可自從進校門的那一刻，我的夢想徹底打碎了，中學生活是忙碌而枯燥的。
這兩個星期以來，又讓我深切地感受到中學生活的枯燥無味，但是讓我感到慶幸的是，我的老師們都是好老師。
就說，語文老師吧！他是一位性格算開朗的老師，經(jīng)常會在上課時，給我們猜謎語、講故事，讓上課的氣氛會在瞬時刻就活躍起來。而且他給我們說的故事，每個都是蘊含著豐富哲理的；他給我們猜的謎語也都是很有知識性。我印象最深的'是這樣一道謎語：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不好它出頭，它就要出頭。你們知道這題的謎底是什么嗎？（提示：用貼合隔開，答案就在文中找。）
我們的數(shù)學何老師和英語胡老師上課都細致、精彩，讓人回味無窮。而我們的班主任??征老師也是一位極其認真負責的班主任，雖然，她對我們有一點兇，可那都是為我們好。
我對中學的感受也就只有這么多了，如果你還想聽的話，我就下次再跟你娓娓道來。
新學校的感受作文4
已來到這所中學大概4個月左右了，剛來時的心情仍依稀記得……
跨進實驗學校的第一天，隱約覺得有種陌生的感覺，盡管已多次見到過這所令人迷茫的學校，但卻還是有那種莫名的緊張感。
天無故發(fā)著那讓人厭惡的脾氣，同學們都提著大包小包，我與他們相遇，定時前世續(xù)緣。同學們東張西望，也許在尋覓教室，又也許在尋找寢室，而我，這個矮小的七年級新生，有怎般無奈呢？
有了新的位置，有了新的同學，有了新的老師，這一切的一切都無不讓我有絲縷惆悵與慌張，讓我瘆的慌。而他們又勾起我的'回憶，這什么都是新的。想想，這是從慢跑變成快跑的瞬間，還是這只是一個新的起點，其實這才剛剛開始。
上了一堂課，我就已經(jīng)筋疲力盡了，趴在桌子上，呆呆地向四周扭頭張望。這一節(jié)課，讓我明白這里不愧是人才濟濟的名校��！
晚上，我躺在床上，這是我第4次躺在這樣的床上，旁邊就是所謂的室友。
月光照在我的棉被上，那么白，那么柔。我想了很多，很多，我累了，真的累了。終于將這真正的第一天熬過去了，剩下的時間里我還不知道要有多少天像這樣的一天啊。
樹影在窗前搖擺，我掖了掖被褥，閉上了雙眼，睡著了……
新學校的感受作文5
已來到這所中學大概4個月左右了，剛來時的情緒仍依稀記得……
跨進實驗學校的第一天，隱約覺得有種陌生的感覺，盡管已多次見到過這所令人迷茫的學校，但卻還是有那種莫名的緊張感。
天無故發(fā)著那讓人厭惡的脾氣，同學們都提著大包小包，我與他們相遇，定時前世續(xù)緣。同學們東張西望，也許在尋覓教室，又也許在尋找寢室，而我，這個矮小的七年級新生，有怎般無奈呢？
有了新的位置，有了新的同學，有了新的`老師，這一切的一切都無不讓我有絲縷惆悵與慌張，讓我?的慌。而他們又勾起我的回憶，這什么都是新的。想想，這是從慢跑變成快跑的瞬間，還是這只是一個新的起點，其實這才剛剛開始。
上了一堂課，我就已經(jīng)筋疲力盡了，趴在桌子上，呆呆地向四周扭頭張望。這一節(jié)課，讓我明白那里不愧是人才濟濟的名校��！
晚上，我躺在床上，這是我第4次躺在這樣的床上，旁邊就是所謂的室友。
月光照在我的棉被上，那么白，那么柔。我想了很多，很多，我累了，真的累了。最后將這真正的第一天熬過去了，剩下的時刻里我還不知道要有多少天像這樣的一天啊。
樹影在窗前搖擺，我掖了掖被褥，閉上了雙眼，睡著了……
新學校的感受作文6
入學之初，剛從小學升上巧家縣第四中學時的我，對巧四中里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學……對初中的一切都是那么新奇，大家心中迫不及待地期望看看那是一所什么樣的學校，環(huán)境如何?空間相冊名
當秋把碎金般的陽光灑向大地、當涼爽的風將天空托得更高更遠時，我們最后在無限的盼望中投入了新學校的懷抱。走到校門口，透過欄桿看著美麗的校園，想到自己將在那里譜寫初中生活的新篇章時，心中充盈著激動與快樂!
踏入學校的大門，一股“新”的氣息撲面而來：新的教學樓、新的寬敞明亮的教室……環(huán)顧四周，到處清新整潔，綠樹、草地有聚有散地分布在校園，鮮花點綴其間，沁人心脾、賞心悅目，讓人感到個性舒心。校園里處處充滿著生機，洋溢歡樂。我想，在這樣安靜而又充滿和諧的校園里學習、成長，必須會感到個性溫馨吧!
我們巧家縣第四中學有設施較為完全的學生宿舍、餐廳，有實驗室、計算機、多媒體等為一體的“愛心樓”。誠信名言
初中生活充滿了新奇和創(chuàng)造，充滿了智慧與魅力。豐富多彩的課程，讓我們目不暇接，課上，同學們的奇思妙想，老師的學識淵博，讓我們享受著快樂，開拓視野、探究奧秘，不斷充實自己，并且更多的展露自己的風采;初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最熱情的老師，有我最依戀的班群眾---初一(110)班。在那里，我感受到了青春的活力，明天的期望!
入校這些天，我已感受到了許多，也明白了許多，總而言之，今后在巧家第四中學的幾年里，我必須會發(fā)奮做得更好!
新的學校，給了我全新的感受，感謝巧家第四中學的老師和同學，是他們的無私和友善給我們撐起了一片蔚藍的天空，愿同學們在這美麗的菁菁校園編織我們的'夢想，編織我們的期望!讓我們在那里共同起航，共同收獲，共同成長!
每當我看見天上最亮的那顆星，這就是我對110班的所有同學的祝福。它必須會帶著我的祝福飛到你們每個人的心中。好好學習，為理想而奮斗。發(fā)奮珍惜，持續(xù)那份天真的快樂。愿我們在理想的天空中越飛越高，越飛越遠!!!
新學校的感受作文7
20xx年9月14日晴
今天，新學校對我已不再是那么陌生，老師和同學也不錯。我慶幸分到了這樣一個班級，既然有緣，我們就要共同努力，共同進步。有人說，如果小學階段是萌芽兒，那么中學階段就是成長，高中階段是結果。要想有一個好的結果，我就一定要時刻儲備知識。在這個成長的階段，一定努力。明天就要上自習了，我真的感覺到初中獨特的'氣息，初中生活真的到來了！
新學校的感受作文8
8月31日，我迎著清晨的陽光來到了新校舍，面對簡潔大氣的教學大樓，寬敞明亮的教室，我心中有說不出的喜悅。我也看到老師們精神飽滿，在為校舍的改建一新而滿心歡喜。
而今天呢，對于全體師生而言是一個具有特殊意義的日子，我們不能忘記那些在學校改建中曾給予學校關心和幫助的領導和在烈日下辛勤工作的人們，為了表達對他們的無限感激之情，特別邀請他們在開學的第一天來參加落成儀式和開學典禮。
學校政教處還與少先隊大隊部通過“學校是我家，學做小當家”的主題教育活動，讓我們大家熱愛自己的校園，把學校真正當作自己的“家”。為了激發(fā)學生熱愛學校的情感，學校通過班級的常規(guī)管理和學生自己尋找一份崗位幫助學生建立一份愛校護校的責任感，在主體參與中讓我們體驗一個小當家的'責任感和使命感。在“學校是我家，學做小當家”的教育中通過師生的共同努力下，我堅信藍天實驗學校的明天會更和諧、更美麗、更溫馨。
新學校的感受作文9
時刻如飛逝的箭，轉眼就過了6年，迎之后我們的是三年的初中生活。
9月1日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的情緒，穿著中學生的校服，走近校園，是感覺多么新鮮！走近教室，迎之后準備上的第一節(jié)課——語文課。
“大家好，很高興認識你們，我就是你們今后的語文老師，先自我說一下……”走近教室的語文老師，十分有氣質，并且，這位氣質非凡的語文老師，講起課來也和她非凡的氣質一樣。讓我耳目一新。并且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們在故事中知道很多新奇搞笑的道理，這種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語文老師。
另外，還有2位讓我映象深刻的，是數(shù)學老師梁老師，英語老師王老師。
梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的`表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴肅，聽梁老師上課，還真讓我覺得是準備上戰(zhàn)場打仗一樣，緊張萬分呢！而且，梁老師的笑容，那是多么的稀有啊！上課的速度，又是一個勁地往前沖，快得你不聽一秒，你就會跟不上！
張口”，更別說是整理床鋪，疊被子之類的事我是一竅不通。我看著同學們麻利地整理衣柜、床鋪，動作很嫻熟，我好羨慕啊！老師安慰我，不會沒關聯(lián)，學了很快就會了。同學們都很熱心地手把手地教我，我也不負眾望，很快就學會了自己管理自己，而且很快就適應了學校的學習和生活。
我暗自下決心，在新的學校，新的環(huán)境，必須要好好學習，以優(yōu)異的成績來感謝老師對我的關愛，感謝同學們對我的幫忙。
新學校的感受作文10
小學的生活已經(jīng)結束了，轉眼間我就要邁入中學的大門，成為一名七年級新生。
與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。來到這個新的校園，即將開始了新一學期的征途。
新學校生活
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，曾擁有過坎坷。這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的�？囱�?新的學期正在向我們招手。我們都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)。
在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。
在這個學期，我有一個新的目標——在學習中想要有更好的成績，就要不斷地取努力。只有付出努力才會換取一份收獲。學習不但一種樂趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情。學習中負擔是必不可少的。倘若學習沒有苦、沒有累的過程，就不會有進步和提升。我還要把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服重重困難，度過重重關卡，一直到達勝利的彼岸，取得新進步。在這個學期中，我還會努力地爭取一切機遇。當我遇到問題搞不懂的`時候，我就會把自己當成“傻瓜”，不懂就問，這樣我才能夠學到更多。在這個新學期，我還要把我的缺點——馬虎改掉。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了，我很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關頭出現(xiàn)一些小錯誤。我相信，在這個學期里我一定能將自己的馬虎拋之于千里之外的。成功是我的喜悅，成功的背后是我辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。所以，為了更輝煌的明天，我一定要加油。把自己的夢想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
新學校的感受作文11
度過了五年的小學生活，中學緊跟著就來了！雖然，這期間有很艱難的軍訓！但是，我們并不懼怕,因為我相信沒有什么困難，能夠把我們困住的！
在開學的前一天晚上，我都高興的睡不著！在床上又蹦又跳的！我一直在想：我的學校，我的老師，我的教室，我的同學……他們都是什么樣子的？
第二天緊接著就來了。
我約好同學，一起來到了學校。走進學校的那一刻，我真的好興奮！因為我終于見到了我的學校了！我看到了許許多多的`自行車，整齊的擺放著！我想到：這里的人又多，又有素質！繼續(xù)向里走。我們看到了幾棟教學樓，其中有：厚德樓，問天樓，還有……這里的學識一定很淵博吧！我又想到。
再向里走。我們看到了：許多健身器，大大的操場，乒乓球桌……我聯(lián)想到這里的同學們都一定很愛運動的！
接著我們開始站了。我們大家都站了很久。終于，老師發(fā)話了：下面開始分連！聽了這句話以后，我的心里樂開了花！等待著我在幾連！
一名老師讀完了，兩名老師讀完了，三名老師讀完了…七名老師讀完了！我的心里愈發(fā)的著急，沒底了！因為和我以前來的同學都被分走了，只剩幾個同學了！我想著想著，突然聽到了我的名字--我被分到八連！我的心里就想抹了蜜一樣甜！因為：我原來就在八班，現(xiàn)在又在八連！我很幸運吧！
接著，我們被老師帶走了。
霎時間，我們一轉眼，便到了教室。這些面孔，有些是那么的熟悉！可是還有些是那么的陌生！慢慢去適應吧！我想。
之后，老師給我們將來一大堆的重點。又帶我們?nèi)ヮI服裝了。
我很期待—總是想在第一個拿！終于，輪到我了！我高興極了！不過，一領完服裝，同學們的臉就耷拉下來了！無精打采的！因為：服裝沒有我們想想的好看！
就這樣，一上午的軍訓報到時間就結束了。
新學校的感受作文12
20xx年8月31日晴
今天，是暑假的最后一天。中午，我吃過飯，躺在床上，心情很復雜。我盼望回到以前那種上學的緊張生活，找回原來的自己。我當然希望會有一個好老師教我，當然希望同學們都能共同進步，當然希望初中三年是快樂而充實的`。我很懷念小學老師的聲音，上課的風格，甚至他們的樣子，也時常懷念小學生活。
晚上，我散步到小學門口，在路燈的照射下，我覺得母校好高大，因為那里面記載著我的童年，記載著我的小學生活，記載著我與老師同學度過的美好時光。我摸著小學的一磚一瓦，就像在握朋友的手那么親切，就像在母親的懷里那么溫暖。
回到家，我又想了很多，很多。
新學校的感受作文13
時間過的真快，一眨眼我已經(jīng)是一名小學生了，告別了三年的幼兒園生活，迎來了全新的小學生活，新學校，新生活，新感受！
剛進學校的時候，對于什么都是好奇的，帶著對幼兒園的美好回憶，對小學的憧憬，在不知不覺中已經(jīng)多過了一個月。
記得剛報名的時候，我一直在問媽媽，我還能見到我以前的同學，以前的老師嗎？他們是不是還是會和之前一樣和我在一起學習，玩游戲呢？媽媽對我說，你在新的學校不僅能和以前的同學一起上課，玩游戲，還能認識很多新的老師同學，并且能學到更多的知識，和幼兒園完全不一樣的知識。
對于媽媽跟我講的我開始的時候有些半懂不懂的，不明白究竟有多大的區(qū)別，經(jīng)過這一個月在新學校的學習生活我感覺到，我現(xiàn)在是一名真正的小學生了，每天背著書包上學，從進校門的那一刻起，我知道要獨立，許多的事情要自己獨立去完成，要跟緊老師每堂課所教的知識，和全班同學競賽，要做一個全方面都發(fā)展的好孩子。每天不僅要完成在課堂上老師所教的知識作業(yè)，回家還要認真的'復習當天在學校所學的知識并完成老師布置的各項作業(yè)。
現(xiàn)在慢慢的由不適應已經(jīng)開始適應接受了，當然偶爾還會和以前一樣問我，媽媽為什么現(xiàn)在在小學沒有之前那么自由了呢，每天怎么都有作業(yè)��？不過問歸問她還是比較能接受的。
我現(xiàn)在感受到我已經(jīng)慢慢長大了，我要慢慢融入小學這個大家庭，好好學習，做一個合格的小學生！
新學校的感受作文14
告別了相伴三年的母校，我懷著特殊而又復雜的心情邁入了這所新學校。步入校門的一剎那，她給我的感覺除了漂亮，還是漂亮。她的確比我的母校更大，更美，更有韻味。新鮮的感覺讓我覺得這兒的一切都是新的：新的校園、新的老師、新的同學、新的環(huán)境、新的氣氛、新的感受、新的體會、新的發(fā)現(xiàn)……佇立在朝氣蓬勃的校園中，望著一張張新面孔，頓時我覺得自己長大了許多，成熟了許多。在那白駒過隙的一瞬間，我告別了無憂無慮的童年與充滿稚氣的少年，跨進了多愁善感的青年。我站在人生的起跑線上，將用我畢生的.精力來圓滿地結束這場接力賽。我好似一只展翅待飛的雄鷹，將努力拍打自己的雙翼，翱翔天空，隨時準備接受風雨雷電的考驗。在這兒，我有了新的打算，新的追求。我夢寐著考入清華的那種激動；我憧憬著踏進北大的那種喜悅；我向往著邁向外國語學院的那種陶醉；哈佛，在我心中雖很遙遠，但我不斷地為她奮斗著。奮斗，就像剛放了糖的咖啡，苦盡甘來。
奮斗，好似醞釀已久的香茗，美味醉人。奮斗，宛如正在生長的小樹，茁壯挺拔�！瓕嶒炛袑W，我的新學校，我的新家園！我會讓她在我生命旅程中留下光輝的倩影，永遠絢麗奪目。我要用最熱情的目光去認識她，用最耀眼的色彩去描繪她，用最年輕的心靈去體會她，用最驕傲的成績?nèi)セ貓笏�。新的一切，新的目標，我要用新的行動向未來挑�?zhàn)，實現(xiàn)自己的夢想！今天我以實驗為榮，明天實驗以我為榮！
新學校的感受作文15
時刻如飛逝的箭，轉眼就過了6年，迎之后我們的是三年的初中生活。
9月1日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的情緒，穿著中學生的校服，走近校園，是感覺多么新鮮!走近教室，迎之后準備上的第一節(jié)課——語文課。
“大家好，很高興認識你們，我就是你們今后的語文老師，先自我說一下……”走近教室的語文老師，十分有氣質，并且，這位氣質非凡的語文老師，講起課來也和她非凡的`氣質一樣。讓我耳目一新。并且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們在故事中知道很多新奇搞笑的道理，這種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語文老師。
另外，還有2位讓我映象深刻的，是數(shù)學老師梁老師，英語老師王老師。
梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴肅，聽梁老師上課，還真讓我覺得是準備上戰(zhàn)場打仗一樣，緊張萬分呢!而且，梁老師的笑容，那是多么的稀有啊!上課的速度，又是一個勁地往前沖，快得你不聽一秒，你就會跟不上!
王老師是一個喜愛上課的老師，什么時候都會抓緊時刻教我們知識，講課的速度也是很快，但我喜愛王老師，我覺得，英語學起來，是很快樂的，但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……但是，我必須好好記英語，這樣就不怕聽寫和默寫了!
新學期，新氣象，新校服，新老師和新同學，我盼望以后未來的新生活，我更回憶以前美滿的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海里。
新學校的感受作文16
我們帶著懵懂與憧憬走入這所屬于我們的理想學院，我們尋找著我們的夢想，我們向這屬于我們的人生目標邁進。
新的學校，新的生活，一切都是煥然一新的，我不知道該如何去抉擇接下來所要做的事，只知道順其自然。我迷茫著，我困擾著，曾經(jīng)的歡聲笑語似乎已經(jīng)消失的無影無蹤，或者已經(jīng)被大雨給洗刷了。我哭了，就像一開始上學一樣，還懷念著家中那閑逸的時光�？墒钱吘归L大了，已經(jīng)懂得了堅強，已經(jīng)懂得了去適應，去改變自己，因為我是為了自己的理想，自己的目標而來到這里。還真是矛盾，情感真是十分糾葛。我只以為那一切的一切都是陌生的，不肯去揭開不肯繼續(xù)往下走，可是其實漸漸地我發(fā)現(xiàn)，班級里的同學都十分和藹他們都可以用十分愉悅的笑容去面對這新的一切，為什么我就要一直被束縛在過去的陰影中呢？我想不出答案，也許是我從來就沒有想過，人的話總要變得堅強一點才行，只不過是多認識一些人多認識一些事，并沒有那樣令人十分恐慌。那會，我才明白，我所困擾的問題真的十分好笑。猶豫的情緒，冷著一張臉看著教室里的同學，將老師所說的話理解為道貌岸然的吹噓，我還真是有夠傻。
新的學院生活，一開始時我流淚了，漸漸的發(fā)現(xiàn)其實一切都并不是自己想像的那么可悲，人總是要接受新事物的。在這段思想工作之后，我在班級里表現(xiàn)的漸漸不沉默了，也找到了自己的死黨，他們陪我一起瘋，一起笑，一起悲哀，我很慶幸自己有這種生活。我心中的那團迷霧好似真的散開了，似乎是被風吹走的，我想，我的生活從此應該不會寂寞吧。
我喜歡我的老師，他們有時候雖然嚴厲苛刻但是并不呆板，有時候雖然和藹可親但是并不太過寬容。他們有著十分淵博的知識，有著那種為人師表的心態(tài)。上課的氣氛總是十分的活躍，我總是聽得津津有味。我不知不覺的喜歡上了老師喜歡上了這個學校。感覺以前的那什么驚慌真的感覺十分好像，或者那就是屬于我們的羞澀吧。受傷了，可以找朋友起訴；高興時，可以找朋友分享；瘋狂時，我們一起放聲大喊。這樣的校園生活豐富多彩，這樣的校園生活怎么能不令人心激動，我會歡歡樂樂的'度過在校園中的每一天，譜寫屬于自己的樂章，與死黨走過我們的青春花季。
我們有我們的笑容，我們有我們的悲傷，我們有需要傾訴的事情，我們需要被人理解，我們也有我們自己的夢想，我們也會為此而追逐。有時候不被人理解，有時候遭人欺辱，不過現(xiàn)在著一切的問題都會畫上句號。中學的成長過程中我有父母，老師，同學以及這個學院陪伴著我，我便會忘記那一切的憂傷，做自己想做的事，走自己想走的路。
我想那些過去我會默默地珍藏和埋藏，那都已經(jīng)是曾經(jīng)了�，F(xiàn)在，就是抓住現(xiàn)在，抓住在這個學院里生活的每一天。未來，總是始料未及的，我無法去說明。時光流逝的十分快，快樂的時光更要珍惜，那些打拼的時日那些腥風血雨，或許曾經(jīng)我們會不以為然，但是最后我們的臉頰卻會流過歡樂的淚。我?guī)е裤讲饺脒@所學院，最初它使我感到恐懼恐慌，無可奈何，但現(xiàn)在我卻已和它結下了深厚的情誼，因為那些陪我一起笑一起哭的死黨，理解我而又善解人意的老師，以及那酸甜苦辣匯聚的學院生活。這是我人生不可缺少的色彩，我會將它一筆一筆的描摹完，因為我喜歡這個學院，喜歡這個人讓我懂得怎樣努力，怎樣帶著夢想而飛的學院。
不過著一切始終會過去，但那已是未來了，現(xiàn)在我所要做的就是珍惜我在這個學院的每一天，因為時光總會流逝，它的步伐不會因為你因為你依戀它而停滯，它是不留情面的。也許在其他人的眼里那個學院只不過是一個和他無關的地方，可是對于我那里充滿了回憶還有還未到來的結尾。
在學校的生活已拉開了序幕，我愛這個學院，我會不斷地去奮斗，為自己的理想而奮斗。不過有多少的坎坷崎嶇我都會走下去，因為那是屬于我人生的一部分，屬于我人生一部分的彩色回憶。
當再次翻開人生的扉頁，我笑了，我哭了，我流淚了。
新學校的感受作文17
我叫黃**，原來是在西隅中心小學上學的，正因成績不怎樣好，爸爸聽朋友說南少林武術學校不但能學文，而且還能學武，因此慕名把我送到那里來。
我剛到學校的第一天，學校留給我的印象挺好的，校園很大、很美麗;老師對同學態(tài)度很溫和，也很關心學生;同學們對我都很又好，遇到困難總是熱心地幫忙我。比如說，我在家里是“衣來伸手，飯來張口”，更別說是整理床鋪，疊被子之類的事我是一竅不通。我看著同學們麻利地整理衣柜、床鋪，動作很嫻熟，我好羨慕啊!老師安慰我，不會沒關聯(lián)，學了很快就會了。同學們都很熱心地手把手地教我，我也不負眾望，很快就學會了自己管理自己，而且很快就適應了學校的學習和生活。
我暗自下決心，在新的學校，新的'環(huán)境，必須要好好學習，以優(yōu)異的成績來感謝老師對我的關愛，感謝同學們對我的幫忙。
新學校的感受作文18
光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學生活只能成為我完美的回憶。告別了以往學習的母校；告別了以往朝夕相處的同學；告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環(huán)境開始一輪新的學習生活。盡管心里有多少個不舍，但這是無法改變的事實，正因我將要應對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓，‘中學的大門’，成為一名名副其實的中學生。
既然已經(jīng)步入一個新環(huán)境，已經(jīng)從小學步入初中，就證明我已經(jīng)長大了。從這天開始，我已不是那個在父親母親的呵護下成長的小孩子了。要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人，讓他們看出我真正的潛質。
在小學的時候，我就十分向往那所謂‘艱苦’的中學生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門�？扇缃裾娴谋称饡邕M‘吳陽中學’的大門，并盡情享受著新環(huán)境的氣息時，無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的情緒。興奮的是我將理解于小學截然不一樣的教學，并且結識到更多的朋友；而不安的'則是我已習慣小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。
在中學的校園里，我時時刻刻都能感受到：我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習?放學。我們已經(jīng)有了相當大的學習空間。課程也增多了，繁雜的學業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。
初中的生活也將會很精彩，我卻只有一個目標，那就是中考。我知道，以這個為目標的學習生活會很辛苦，但我堅信，只有我發(fā)奮，堅持就必須會實現(xiàn)。
很高興，我成為了初中生。很幸運我能來到“吳中”，我很喜愛它！
新學校的感受作文19
新學校新老師新感受· 當我們向小學六年級的生活手告別時，中學的大門正向我們招手 。新的生活讓我們向往，新的集體把我們召喚，我們像小鳥一樣張開翅膀，滿懷理想地向著藍天自由飛翔。
當我們走向一個新的班集體時，就開始了我們新的生活。在一個團結友愛，互幫互助的班集體中，我們結交了許許多多的新同學，一起伴隨著我們成長，讓我們在成長的過程中充滿了快樂。
當我們邁進中學的大門時，就意味著新的生活即將開始。讓我們一起去體驗一下初中的`全新生活吧！初中的新生活也充滿了許許多多快樂新鮮事。如對老師的尊敬，對同學之間的友誼，軍訓感想等等。
雖然我在初中生活的時間還不長，但我卻親切地感受到了老師，同學們的熱情，關愛，這些事讓我難以忘懷，。第一次上課的時候，我就特意注意老師的那一雙帶著“帽子”的眼睛。這一雙與眾不同的眼睛非常地亮。那一雙炯炯有神的眼睛咕嚕嚕的地轉，像一束燦爛的陽光在綠荷上來回轉動；又像晶瑩剔透的珍珠在玉盤上溜個不停。當老師轉過頭來時，目光正好與我相碰，我一驚，立刻低下頭來，想躲開老師的目光。但那目光早已照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能��！在短暫的一瞬間早已照到我心中，溝通了我們的心靈。我突然間來了靈感，老師的眼睛像是電視里的探照燈，又好像童話中的寶鏡。從老師的雙眼中我可以看出他的忠厚與慈祥和學富五車；從他那雙曾批改了無數(shù)作業(yè)本的手可以看到他對同學們所付出的汗水；從他那一張帶著微笑的臉，可以看出他對教育事業(yè)的追求與熱愛。
對于老師的尊敬與熱愛還表現(xiàn)不出初中新生活，在于軍訓中發(fā)生的這么一件事，真是讓人記憶猶新，回味無窮，更是讓人哭笑不得。
有這樣一次，教官正在訓話時，說道：“一個人只有在艱辛的環(huán)境中才能磨練一個人的意志。如果連三天，不，兩天半的時間都堅持不了，就算不得一名軍人，至少不是一位合格的軍人，更談不上是一個有毅力，耐力，不怕苦的人，總之，一句話，如果：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！”不知是誰在后面接了一句，說：“如果不經(jīng)歷喝水，怎么會上廁所！”我們先是一愣，然后哈哈大笑。但這位同學當然少不了他的苦頭，立刻出列，馬上開始50個俯臥撐，但不得不讓人敬佩這位同學的承受能力，依然笑嘻嘻地，好像還挺高興。
初中生活新體驗讓我至今想起，還是忍俊不禁地發(fā)出內(nèi)心的笑。初中生活新體驗會讓我一生難以忘懷，成為我心中最美好的回憶！
新學校的感受作文20
告別的小學生活，我們進入了另一個新的生活——中學生活。中學生活可真是酸甜苦辣樣樣齊全！
剛開學，我們瘋狂地訓練，隊列、練早操什么的，每天都要練好幾個小時。這對于我一個天天窩在家里打電腦、幾乎沒運動過的胖子是多么辛苦的事情��！之后，如我所料，又上起了好多科目，除了三大主科之外，其他科目都是一個星期上兩節(jié)課，上課量很大，所以作業(yè)也很繁重，搞得我手忙腳亂的。好在幾周后我還是漸漸地適應了。
我們的班主任姓黃，是教我們英語的，大家都叫他“YELLWO”。班主任非常高，將近1米9，是一個“巨人”。他這樣“教育”我們：要想像我一樣長得一樣高，就得多吃飯，不要浪費每一滴糧食。他上課也很風趣，常常在講課時插一些笑話進去，常常使大家笑得前俯后仰。不過，政治老師(年段長)才是最搞笑的呢，他平均每講一分鐘，大家就得笑一次，太幽默了。這在小學生活中是幾乎沒有過的，老師講課都特別的嚴肅。
初中生活更講究的是實踐。很多課程都要到科技樓去上，生物還用起了顯微鏡。勞動也變多了，時不時就來一次大掃除，為的是使班級時時刻刻都很干凈，要衛(wèi)生評比的。初中還多了個個人評比，這和個人的`儀容儀表、勞動、學習成績有著很大關系，搞好了才能使班級取得周評比第一。這像以前可不一樣，小學只是隨便看看班上有沒有垃圾就隨便走了，流動紅旗也評得很不正規(guī)。
中學生活有開心的，有難過的，有幸福的，有……但是這是我們?nèi)松仨氉吡艘徊�，相信這會成為我們美好的回議！
新學校的感受作文21
時間過得真快，逝水流年，今天的我已不再是草地里玩過家家的小朋友，已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生，告別人生第一轉折，告別母校，告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，來到我人生第二轉折——進入華師一附中，走進中學校園，開始初一生活。
面對新的環(huán)境，既是好奇，又感到新鮮，新的校園，新的老師，新的同學，面對新的面貌，面對初一生活，心底產(chǎn)生許多感受，就讓我給大家講述吧！
上初一了，第一個感受是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流年忘返。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感受是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我懷著激動的`心情把自己美好的心愿放飛到藍天。作為一名中學生不僅要尊敬師長，關心班級，幫助同學，上課認真聽講外還要通過行動實現(xiàn)我的理想。初中三年，我會給未來打下堅實的基礎，奔向我理想的高中及大學生活，朝目標一步步邁進。
上初一了，最后的感覺進入初中學習便使我緊張起來。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀況中。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
新學校的感受作文22
這個學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對很多新的事物，讓我感到既新鮮又陌生。
在校園中有許多地方，我最喜歡的要數(shù)那上音樂課時要去的教室。里面非常寬敞，也很干凈，光線一級棒。
校園里除了這音樂教室，還有學生宿舍、食堂、小花壇和停車場等不錯的地方。
面對新的學校、新的班級、新的同學，我感到很高興。盡管我們有些誰也不認識誰，但我們都在盡自己的努力多交朋友�；丶液�，我們勤奮學習，按時完成老師布置的作業(yè)，利用好課余時間，多做點題，多看點書，豐富自己的知識。
在許多的新老師中，給我印象最深的是肖盛懷老師。我覺得他上課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè)、練習。而肖老師注重表達能力、思考能力和生活能力。上課時，他讓我們把自己的感想說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決，把問題拿到生活中去面對，而不僅僅是去應付考試。
下課時，同學們有的盡情玩耍，有的`圍在一起像議論著什么，有的安靜地坐在位置上閱讀書籍，這些畫面對于我們來說都是再平常不過的了。這一切的一切都說明了大家正在由陌生變成了朋友，慢慢地融入了新的大家庭里，逐漸中學生活。
新的一段生活已經(jīng)翻開了篇章，請我們拿起手中的筆完整描繪出自己學習的第二段旅程。
加油吧，少年，相信自己，你一定可以的！
新學校的感受作文23
有一個快樂的地方叫學校。不，就應說是有一個快樂的地方叫我的新學校。
忐忑
懷著萬分忐忑的情緒，我跟著父親走進了校長室。不知道這新來的學校會怎樣？昨日夜里，我輾轉反側，一夜睡不著。能不能和同學們好好的相處，老師會不會看不起來自外地的我，跟得上跟不上那里的學習……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。
溫暖
“你就是陸明珠同學吧，歡迎你來到我們學校，堅信你來那里必須會生活得很快樂�！闭鏇]想到校長會是這樣的。進入校長室之前，我想了很多見到校長的情景，可我無論如何也沒想到校長會是這樣的和藹，不知是怎樣的'，突然我覺得身上暖暖的。
“這是從外校轉來我校的陸明珠同學，大家歡迎……”我跟著班主任老師走進了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學了，期望我們能共同進步�！焙枚嗤瑢W圍住了我，我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，但是心里覺得暖暖的。
快樂
“這題答案就應是這樣的……”“不就應這樣做……”同學們一個個爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學校從未有過的，以前我們只是聽老師講，課后背老師講的資料。能夠好多地方不明白，即使背上了，可用不了多長時刻，就忘記光了。新學校這樣上課，我突然覺得我原來學習還能夠這樣簡單。
“走打乒乓球去”“來投一個”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動時刻了，同學們一個個興高采烈地來到活動場地。“陸明珠，快點……”突然，我覺得好像又找回到了童年的快樂。
“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。
我愛我的新學校！
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