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春暖花開(kāi)小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的春暖花開(kāi)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春暖花開(kāi)小學(xué)作文1
“海納百川，有容乃大�！闭驹谏碁┥贤蠛�，無(wú)邊無(wú)際絲毫不足以形容大海的遼闊。無(wú)數(shù)條江河匯流大海，可見(jiàn)大海的胸懷是多么寬廣��！回想起幾天前的事，我慚愧不已。
“你賠我一根水筆！”我怒氣沖沖大吼道�！拔矣植皇枪室獾�！”同桌無(wú)奈地辯解道。原來(lái)是下課期間，我的水筆想做一個(gè)奧林匹克跳水冠軍，以優(yōu)美的身姿從課桌上跳了下去�！拔萋┢赀B夜雨”，我同桌的“巨腳”恰好踩了下去，原本只受了“皮肉之傷”的水筆，現(xiàn)在已經(jīng)“粉身碎骨”了。
經(jīng)過(guò)那件事之后，我和同桌從形影不離的朋友成為最熟悉的陌生人。原本是“相見(jiàn)恨晚”，現(xiàn)在是“冤家路窄”。
我同桌對(duì)于上次賠了我一根水筆的事耿耿于懷，終于捉住了我的“狐貍尾巴”。又是一次下課，我和別的同學(xué)在玩“警察抓小偷”，我正在捉落花流水的“小偷”時(shí)，我的腿好像跟同桌的`桌子是戀人一般，一看見(jiàn)便緊緊擁抱在一起。桌子被撞得歪了，同桌的文具紛紛跳入“水”中“逃命”。同桌看見(jiàn)自己的文具掉了下來(lái)，心中不勝歡喜，臉上露出了得意洋洋的“獰笑”……
道高一尺，魔高一丈。我也不甘示弱，趁同桌經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，故意將一支沒(méi)水的筆丟到他的腳尖前。姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤。果然不出我所料，這只肥美多汁的“魚(yú)”上鉤�！澳阌植葔牧宋业墓P，賠一根！”我故作大發(fā)雷霆的樣子……
回想起來(lái)，我不禁反問(wèn)自己：為什么不冷靜沉思一下？為什么要那么斤斤計(jì)較那些雞毛蒜皮之事？為什么要與同桌明爭(zhēng)暗斗呢？……
大海寬廣的胸懷令人敬佩不已，面朝大海，我不禁想起一句諺語(yǔ)：退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜！（指導(dǎo)老師/夢(mèng) 山）
春暖花開(kāi)小學(xué)作文2
春天的早晨，春暖花開(kāi)，陽(yáng)光普照大地，成了最美的點(diǎn)綴。
體育課的來(lái)臨使我們驚恐，因?yàn)槟?000米對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單。只見(jiàn)體育老師來(lái)到隊(duì)伍面前，男生被分成了兩組….
一聲長(zhǎng)笛過(guò)后每個(gè)人都在你爭(zhēng)我搶，身子靠著身子，近的都能感覺(jué)到呼吸的節(jié)奏，100米，200米…
我超過(guò)了第一圈，我排在第三名的位置。我喘著粗氣，想超越對(duì)手，但是不能。突然，我雙腿無(wú)力，摔倒在地上。我知道如果我不起來(lái)，后面的很快會(huì)超過(guò)我。我立即爬了起來(lái)，繼續(xù)向著第一名沖去。
第二圈過(guò)去了，我與第二名相差大約50米， 我繼續(xù)喘著粗氣，大腦異常活躍地算著路程，時(shí)間與速度。漸漸的我超過(guò)了比我落后一圈的選手，不知道怎么回事我又被絆倒了。我的內(nèi)心徹底絕望，難道老天爺有意不讓我跑完這1000米嗎？不，不是的，我站了起來(lái)，跑了起來(lái)。我想一匹狼，一匹有血性的狼，我的.目光直盯著前方，向前沖去。我明白跑步和人生一樣，也會(huì)遇到一個(gè)個(gè)挫折，就看你有沒(méi)有勇氣站起來(lái)走下去….
我與第二名，越來(lái)越近，還剩最后一圈。感覺(jué)得到整個(gè)操場(chǎng)加快了節(jié)奏，每個(gè)人都用盡了全身了力氣。身旁第二隊(duì)的人們，有的嘲笑有的歡呼！我知道他們就想人生路途中的“路人”，朋友，我知道，他們左右不了我！慢慢地…
我超過(guò)了第二名，開(kāi)始向第一名追擊，可是我沒(méi)有追上，可是我已經(jīng)很快樂(lè)，尤其是沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我感覺(jué)到我的世界春暖花開(kāi)了。
我快樂(lè)，我自豪！我為我付出的努力而自豪，我喂喂沖過(guò)終點(diǎn)而快樂(lè)。
春暖花開(kāi)小學(xué)作文3
自私的說(shuō)，這是我的三月。
三月，我出生。三月，我喜歡去放風(fēng)箏，和弟弟一前一后。三月，我愛(ài)南笙的詩(shī)情畫(huà)意�！叭拢壹粝乱欢湓�，別在你的發(fā)間�！�
通常，我喜歡也愿意倚在窗邊，咯吱咯吱地嚼碎一整袋洋蔥圈，我喜歡看雨后滋長(zhǎng)的小巧植物，我也喜歡看樓下的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐打打鬧鬧。在我眼中，這三月的一切，都是一道精致的風(fēng)景。
那日，像往常一樣，茶余飯飽后，我便又靠在后排同學(xué)的桌子上，懶洋洋地翻開(kāi)一本名曰“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與拓展”的金黃冊(cè)子。我對(duì)它挑著眉，擰巴著嘴。但，好像，它對(duì)我絲毫不感興趣。它靜悄悄地躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)，就像熊在冬眠一樣，危險(xiǎn)，令人恐懼。于是，我揉亂了頭發(fā)，癱坐在椅子上，就似一灘爛泥。
我起身，坐下，再起身，繞道桌外溜兩個(gè)圈，再回來(lái)紋絲不動(dòng)的待著。它卻仍舊安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著，就像死了一樣。我，我還真希望它悄無(wú)聲息地“仙逝”呢！但那白紙黑字間露出的`殺氣，還是“騰騰”地灼傷了我，我像真中內(nèi)傷一般“慘叫”起來(lái)。
一陣鬼哭狼嚎后，卻也找來(lái)一位好心之士前來(lái)相救。
壯士挨我坐下，左手輕拍我肩，道：“咱們走起！”見(jiàn)狀，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，就像搗蒜那樣。他操起一支筆，在紙上簌簌落下，蒼勁有力，他用自己深厚的“內(nèi)功”剮下那家伙“厚重的皮毛”，他們一點(diǎn)一點(diǎn)廝殺。而我呢，沒(méi)有再急躁地?fù)项^。只是安安靜靜地聽(tīng)著壯士的講解�？粗鴫咽磕庆`活的筆尖在題目上踱來(lái)踱去，望著他干裂的嘴唇一翕一合，大手握筆演算或是執(zhí)圓規(guī)作圖……我的心，似乎也沒(méi)有那么沉重了。再側(cè)過(guò)頭，望向窗外，才發(fā)現(xiàn)，外面的世界和我的心一樣，春暖花開(kāi)了！
春暖花開(kāi)小學(xué)作文4
已是初春，可天空卻蒙著層灰紗，陰沉沉的，植物也不見(jiàn)發(fā)芽的跡象，毫無(wú)生機(jī)，完全沒(méi)有春天的蹤影……
我出了家門(mén)，漫無(wú)目的地走著，由于發(fā)揮失常，這次古箏比賽我沒(méi)有取得好成績(jī)。刺骨的寒風(fēng)不住向我襲來(lái)，很猖狂，我不由自主地裹緊了衣服。很快，到了河邊。幾棵矮小的枯木如同佝僂著腰的老人站在河岸�？萑~漫天飛舞，猶如我紛亂的心。河上，幾艘船橫七豎八地停著，似乎很久沒(méi)有人打理。風(fēng)越來(lái)越狂，耳邊只剩下它“呼呼”的咆哮聲，在臉上，像刀子般，很疼。我低著頭，加快腳步向前走去……
在轉(zhuǎn)角口，我竟與一樹(shù)的粉撞了個(gè)滿懷。
那可是海棠？
哦，是海棠。
面對(duì)寒風(fēng)，它竟能如此從容地開(kāi)著，多么勇敢頑強(qiáng)的生命��！心，在這海棠面前，酥了，化了。海棠的花瓣層層疊疊，像穿著百褶裙的少女。花兒，一叢叢，一簇簇地開(kāi)著，像一片粉色的云霞。瞑目，淺嗅，香，還真香，像打翻了的香露。
它是忍受了多少的艱辛困苦，才成就了今日的.燦爛�。o(wú)論刮風(fēng)下雨，它都挺立的，絕不退縮，它把風(fēng)雨看作是對(duì)自己意志的磨煉！或許，它也曾被折磨得快要倒下了，但心中的信念使它支撐了下來(lái)。它始終是笑著開(kāi)花，笑著面對(duì)風(fēng)雨，笑著面對(duì)困難……
望著這棵海棠樹(shù)，我肅然起敬，面對(duì)著它所受的困難，我的這點(diǎn)失敗又算得了什么！我應(yīng)該振作！
太陽(yáng)竟從烏云中鉆了出來(lái)，光芒四射，難得的好天氣。那棵海棠在陽(yáng)光下盡情地舒展著四肢，花兒格外明艷，那曾壓在我心中，使我喘不過(guò)氣的煩惱早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我邁著輕快的步伐向家走去，金色的陽(yáng)光灑了我一身，也灑在了我的心中……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)小學(xué)作文5
又是一個(gè)寒秋，眼前樹(shù)木凋零，萬(wàn)花枯萎。秋天的寒霜淹沒(méi)了往日的生機(jī)，只留下枯黃寂寞一片，一如我的是界。
段考成績(jī)發(fā)下來(lái)了，望著那一個(gè)個(gè)無(wú)情的阿拉伯?dāng)?shù)字與那鮮紅的叉，我的心如絞痛。它們仿佛張來(lái)的沖擊的大網(wǎng)網(wǎng)在身上，令我窒息，之后卻是巨大的失落、彷徨。此時(shí)窗外被層層烏云圍繞，下著濛濛細(xì)雨，我走在回家的`小路上，呆呆地望著這個(gè)熟悉又陌生的世界，悲傷仿佛藤蔓般纏繞著我，仍是窒息一般的感覺(jué)。
走在人行道上，打量著右邊的行道樹(shù)，雖然它們十分不起眼甚至有些讓人厭煩，但是它們的內(nèi)心中卻藏著一個(gè)比一個(gè)厲害的頑強(qiáng)的生命。從近處觀察，在一塊石頭旁好似存著一點(diǎn)新綠。開(kāi)始我認(rèn)為是這或許是別的東西，但越想越不對(duì)，于是用手把那塊有兩倍橡皮那么大的石子拿了起來(lái)。
這個(gè)結(jié)果使我著實(shí)驚訝！它從石子的正中央的下方冒出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的芽，又呈放射向四方“射出”許多長(zhǎng)短不一的綠條。起初它們沿著石子與地面的縫隙用盡力氣往前沖，但是比起一塊1kg重的石子，它還是敗了。但它卻并沒(méi)放棄，仿佛這好像是動(dòng)力，于是它又朝著另一個(gè)方向前進(jìn)，最終打通了一個(gè)“S”形的路線，又“直立”90度，活了下來(lái)。
那一刻，我突然醒悟過(guò)來(lái)了，每個(gè)人都是一塊不起眼的泥土，然而只有通過(guò)自己不斷的打磨，才可能成為一個(gè)精美的瓷器。或許此時(shí)的“小波折”恰好是一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。
花落了，春天一到它依然會(huì)艷麗的盛開(kāi)，這一次我雖失敗了，但并不表示下次仍是如此，望著眼前異常亮眼的新綠，突然覺(jué)得我的世界春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)小學(xué)作文6
一陣雨過(guò)后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠，太陽(yáng)光照在上面，映出了青的藍(lán)，赤的紅，紫的綠。明天就要畢業(yè)考了，我的心中掠過(guò)一絲迷惘與擔(dān)憂：幾年的奮斗即將體現(xiàn)在這幾天，幾年的等待只為這一戰(zhàn)，萬(wàn)一考不上重點(diǎn)，萬(wàn)一臨場(chǎng)失�！瓗е鴳n慮和不安，我走出了家門(mén)，——出去散散心吧！
路邊的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來(lái)重新開(kāi)放，似乎不可能了�！@是不祥的預(yù)兆嗎？明天，后天，大后天，我會(huì)失敗嗎？淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。迷蒙中，我看到了一個(gè)小小的`、白色的身影——是紙嗎？不，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，它卻在微微顫動(dòng)。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見(jiàn)它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著，身上芝麻大的黑點(diǎn)依然可見(jiàn)。它停在花瓣上，似乎觀察著周圍的動(dòng)靜，——就算周圍有什么敵害，小白蝶也無(wú)力反抗，它太虛弱了！
此時(shí)，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個(gè)地方躲起來(lái)，卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來(lái)，可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒(méi)有站起來(lái)，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它終于站起來(lái)了，爬出了水洼……我的心怦然一動(dòng)，多勇敢的小白蝶��！
我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽(yáng)的地方，讓它感受一下陽(yáng)光的溫暖，它的身體又抖起來(lái)了，是怕我嗎？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空�！囝B強(qiáng)的小生命啊！
就在這一刻，我分明看見(jiàn)：天空——很藍(lán)，陽(yáng)光灑在我身上——很溫暖！我忽然意識(shí)到：生命中會(huì)有太多的遺憾，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)于困苦和迷惘，我們應(yīng)該微笑面對(duì)。我相信，成功是通過(guò)一步步努力得到的！只要努力過(guò)，即使失敗又有何妨——驀地，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，灑滿陽(yáng)光。我的心怦然一動(dòng)：明天，我不怕。
春暖花開(kāi)小學(xué)作文7
落日平臺(tái)上，春風(fēng)綴茗時(shí)，手捧一杯清茶，坐在陽(yáng)光下，享受春日的融洽。
所有的失望與無(wú)措似乎都在這一瞬消散殆盡，那一抹耀眼的心律吸引住了我的眼眶，是啊，那就是生命的魅力，開(kāi)出了生命的張揚(yáng)。
走在路上，綠蔭遮掩了大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那十幾個(gè)山村，老人坐在臺(tái)階上，手里裊裊的煙徐徐上升，他似乎在說(shuō)：活著。是啊。初中生活使我們一次次在暴風(fēng)雨中摔倒，但是又要一次次拼盡全力的爬起來(lái)。老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的指責(zé)，同學(xué)的疏遠(yuǎn)，那一幕幕如同一幅幅看不完而又黯淡的畫(huà)卷定格在腦海中，久久不能平息。
依舊是那春光，依舊是一杯清茗。想到這里，心中似在翻騰。一個(gè)清脆的聲音打破了周圍的寧?kù)o。“姐姐，我們來(lái)編彩繩吧，”那一抹童稚而又清新的聲音把我拽回到了原點(diǎn)。一邊玩去。我要享受這午后的'寧?kù)o。一張委屈的臉上泛著紅潤(rùn)�！昂冒�，就一會(huì)兒”。她開(kāi)心了，臉上的梨渦淺淺的，清澈的眼眸能把整個(gè)世界都感染。
一縷春風(fēng)拂來(lái)，融入了每個(gè)人的心里。望著路旁的櫻花樹(shù)上幾朵粉嫩的花朵，心情也放松了些許。姐姐，“你就像我這樣拿著，”我順著她的動(dòng)作，看著她天真的臉上添了幾分純澈，很高興。隨風(fēng)飄動(dòng)的七種色彩的繩子，就像一幅白紙上添加了些明亮的色彩。它不黯然，是艷麗的。
在那一剎那，她的指尖觸碰到我的手指時(shí)，整個(gè)世界都安靜了。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一絲絲生命的呼喚。
生命不為別的，就為引導(dǎo)一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)境交錯(cuò)，潔白如雪，我聽(tīng)見(jiàn)了生命在高歌。在記憶的一方土壤中，那個(gè)穿粉色裙子的小女孩不斷出現(xiàn)在我的腦海中。是什么讓我們忘了這從未走遠(yuǎn)親情的純真?
我想是的。如同桌上這杯清茗，苦澀中夾雜著絲絲清甜，那甜便是親情的美妙了。心若飄倦了，魂?duì)繅?mèng)縈，是茶香。
依舊是那陽(yáng)光中風(fēng)聲祝頌與梵唱。春天的花朵開(kāi)在了心中，耳畔仿佛傳來(lái)了花開(kāi) 的聲音。 落日平臺(tái)上，春風(fēng)綴茗時(shí)，你是否還會(huì)記得那一抹開(kāi)在心中的融洽。
那被風(fēng)沙掩埋過(guò)的心靈，似乎早在這春暖花開(kāi)之際淡忘了。臨界內(nèi)心的魅力與呼喚，讓春暖花開(kāi)走進(jìn)心靈!
春暖花開(kāi)小學(xué)作文8
兒時(shí)的夜晚，那年那日，愛(ài)很深，夜很靜。
媽媽踏著自行車，我坐在后座上，媽媽騎得很慢�！斑抢玻抢病避囨溩訒r(shí)而響，時(shí)而默。“媽媽，快點(diǎn)騎呀！騎這么慢干啥，你又不是真騎不動(dòng)�！眿寢屢皇址鲕嚢眩皇洲舆^(guò)我的手，握得緊緊的�！芭畠�，你說(shuō)說(shuō)，再過(guò)十年，你長(zhǎng)大了，我老了，你還會(huì)不會(huì)記得那年今日，媽媽這樣馱著你回家�！蔽也徽f(shuō)話，其實(shí)我明白。“嘻嘻，應(yīng)該會(huì)吧。"我裝作走心的傻笑了起來(lái)。
十年如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼便銷聲匿跡。我一轉(zhuǎn)眼便到了叛逆的年紀(jì)。開(kāi)始我行我素，不聽(tīng)爸媽的話，那顆心啊被死死的封在冰窟窿里。一貫都是自己回家的我從不奢望爸媽來(lái)接。而那天，媽媽竟然來(lái)了。
那天，媽媽沒(méi)開(kāi)車，而是起了我童年記憶中不可磨滅的那輛自行車�！膀T它干啥，又破又舊，說(shuō)不定中途出故障，我還得死在半道兒上。”“沒(méi)事的，媽已經(jīng)看過(guò)了，快上來(lái)吧，我們回家，媽在家給你燉肉了�！蔽也恍�。
媽媽蹬的還是很慢，但很用力，她竭力想在途中跟我搭話。“你還記得十年前的那天晚上嗎？”“十年前？我怎么會(huì)記得，你別開(kāi)玩笑了，我都快餓死了�！薄鞍Α敝灰�(jiàn)媽媽長(zhǎng)嘆一聲�！皨屵@回是真騎不動(dòng)嘍，再說(shuō)你不記得了，你小時(shí)候我也是這樣蹬著自行車馱你回家的，那時(shí)候我覺(jué)得我很幸�！眿寢尩穆曇粼桨l(fā)沙啞。
是啊，小時(shí)候的我最愛(ài)的人就是媽媽，那個(gè)時(shí)候我們無(wú)話不談，而歲月去在我倆之間劃上了一道不可逾越的.鴻溝，使我倆話不投機(jī)整天冷眼相對(duì)……
我一下子摟住媽媽，此刻，我的心仿佛與媽媽越貼越近。
心里默默思忖著媽媽的話，我不由得陷入沉思，淚眼朦朧。感覺(jué)正是媽媽這次愛(ài)的重溫喚醒了執(zhí)迷不悟的我，而那場(chǎng)自行車的旅途，正是媽媽悄悄踏進(jìn)去的愛(ài)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)小學(xué)作文9
我穿越寒冬，尋覓那一季春暖花開(kāi)。
——題記
寒氣在空中氤氳，印染開(kāi)一個(gè)朦朧的隆冬。霧霾無(wú)情地給天空涂抹一層厚厚的粉底，灰白色的日光紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下掉，讓所有溫暖冷凍結(jié)冰，生命長(zhǎng)長(zhǎng)久久地陷入冗長(zhǎng)的沉眠。
冷汗從我后背沁出，連呼吸都顯得虛弱而顫抖。今天我被班主任批評(píng)了，我的成績(jī)下滑地越來(lái)越嚴(yán)重，學(xué)習(xí)壓力讓我快喘不過(guò)氣來(lái)，像心須臾間墜入了深淵，萬(wàn)劫不復(fù)。名次表上我的名字快落到了末尾，顯得暗淡無(wú)光。
同學(xué)們嘲笑的目光像匕首，準(zhǔn)確無(wú)誤地刺進(jìn)我的心臟，我困在一個(gè)掙脫不開(kāi)的夢(mèng)里，刺骨的冰涼扼住我的喉，叫我發(fā)不出任何聲音。
——什么時(shí)候才會(huì)春暖花開(kāi)？
隱隱回響在我耳畔的，是冰塊碎裂的輕響，孱弱的靈魂睜開(kāi)惺忪的眼，迸發(fā)出奪目的光芒。
偶爾抬起頭，澄澈寥闊的晴空一碧如洗，陽(yáng)光的腳步和貓一樣輕，蹁躚地輕躍在你的指尖。那樣輕柔晴朗的力量，輕盈地滌蕩在我的心間。那些塵埃呢？是否早已伴隨冬天被埋葬了？春風(fēng)卷起看不見(jiàn)的灰色微末，在我心頭留下一整塊明凈的碧空。
原來(lái)春天，不知不覺(jué)地從翻開(kāi)的日歷中走了出來(lái)，輕撫著我的肩頭。
時(shí)光中帶著春芽分裂簇簇的.輕響，我聽(tīng)到有燕在梁間呢喃，油菜花喚醒了一抹嫩黃，陽(yáng)光牽引著春的明媚，向遠(yuǎn)方延伸，延伸……
電話鈴聲跳躍著春的音符，媽媽溫柔的聲音觸擊著我的心間。春，慢慢地從我心里溢出來(lái)，貯藏著溫暖美好的力量。
再坐在教室時(shí)，我換了座位，臨窗。陽(yáng)光迫不及待地綴滿了一地明亮的流蘇，金色的光輝潮水般向我涌來(lái)，明媚的碎片填充我心頭大大小小的空白。好像有種莫名的感動(dòng)，震撼人心的驚喜和生命蓬蓬勃勃的希望。
于是我，再也沒(méi)有哭、沒(méi)有痛、沒(méi)有悲哀。我只有這一種溫暖的希望，我有什么理由絕望呢？這一分一秒，都是那樣柔暖娉婷的春��！
教室墻上貼了最新的名次表，剛剛把上一張撕下后狼狽的痕跡掩蓋。我站在那兒，看陽(yáng)光剛巧斜射在最頂端的我的名字上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭向窗外望去，天藍(lán)得像染過(guò)顏料，飛鳥(niǎo)想目標(biāo)不知疲倦地飛去，空氣中有馥郁的芬芳。
頃刻，春暖花開(kāi)。
冬被掩蓋在春重疊的光芒下�；ㄩ_(kāi)后，一地一樹(shù)的，都是春點(diǎn)燃的，萬(wàn)丈光芒。
我終于迎來(lái)這一季的春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)小學(xué)作文10
有沒(méi)有那么一首歌，其旋律讓你聽(tīng)之動(dòng)容？有沒(méi)有那么一片景，其境界讓你流連忘返？有沒(méi)有那么一篇文，其蘊(yùn)意讓你回味無(wú)窮？那么，有沒(méi)有這樣一件事，它讓你在頃刻間感到整個(gè)世界都春暖花開(kāi)？時(shí)間仿佛又回到那天……“那又怎樣？誰(shuí)讓你管了，你煩不煩�。 蔽乙粫r(shí)氣急，竟跟媽媽頂起嘴來(lái)。“好啊，你翅膀硬了是嗎？說(shuō)你幾句就這樣，學(xué)習(xí)又不自覺(jué)，真不知道我怎么會(huì)有你這樣的女兒……”“說(shuō)夠了嗎？你以為我想當(dāng)你女兒啊，我……”“啪！”很響亮的一聲，只覺(jué)臉上火辣辣的。是爸爸，從來(lái)都不動(dòng)手的爸爸這次竟然……淚水開(kāi)始在眼中打轉(zhuǎn)，我捂著臉瘋了一樣沖進(jìn)房間，甩上門(mén)。
無(wú)力地坐在地上，剛才那一幕一直在腦中揮之不去，任由眼淚肆意滑落。就這樣，將自己鎖在房間里發(fā)了一下午的呆。晚上，躺在床上，腦子里亂糟糟的，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然，門(mén)悄聲無(wú)息的開(kāi)了，我趕緊瞇著眼睛裝睡，在黑暗中，有人輕輕走進(jìn)來(lái)，走到我的床邊一直坐了很久，我一直屏著呼吸不敢出聲，原以為爸爸會(huì)說(shuō)些什么，可是直到他離開(kāi)都沒(méi)有說(shuō)一句話。只是嘆了口氣，接著把什么東西放在了我的床頭柜上，掖了掖我的被子，就又重新出去了。
待門(mén)一合上，我便翻身起來(lái)，就著月光看清了那是一小盒藥膏，心里咯噔一下，像被一團(tuán)棉花堵住了，很難受，淚又流出來(lái)，想著爸爸一句話都沒(méi)說(shuō)，只是坐了那么久，我忽然就懂了。從小到大，爸爸都覺(jué)得我是個(gè)懂事的孩子，不用過(guò)于操心，可是我今天竟然向媽媽說(shuō)了那么過(guò)分的話。他一定是很失望，很生氣才打了我一巴掌的。我應(yīng)該理解他們才對(duì)呀，畢竟都是為了我好，我怎么還能去傷他們的'心呢？對(duì)，我要讓爸爸媽媽知道，我知錯(cuò)了。
“爸爸媽媽，我錯(cuò)了！昨天都是我不好，我不應(yīng)該跟你們慪氣的，也一點(diǎn)都不怪爸爸那一巴掌，真的！”留下這樣一張字條，我便上學(xué)去了。
“女兒，你想通就好了，爸爸媽媽很高興，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，懂事了！”放學(xué)后，一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的就是這樣一張字條，上面那熟悉的字跡，讓我不由自主地心情愉悅起來(lái)，嘴角揚(yáng)起一抹弧度，發(fā)自內(nèi)心的，笑了。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)小學(xué)作文11
“下個(gè)禮拜天我生日，你一定要來(lái)哦！”“知道啦，我不會(huì)忘的！”她肯定的說(shuō)。她是我最好的朋友，相識(shí)九年：從幼兒園到小學(xué)再到中學(xué)，這大概就是傳說(shuō)中的緣分吧。
“xxx同學(xué)未能及時(shí)交作業(yè)，扣五分�！卑嘀魅巫哌M(jìn)教室，我猛然抬起了頭，卻正好對(duì)上了老師責(zé)怪的眼睛，余光里，同學(xué)驚訝的眼神都向我聚焦。我心底一沉，莫非……放學(xué)后，我還是忍不住問(wèn)了她，沒(méi)想到她毫不猶豫點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)，是我說(shuō)的，因?yàn)槟悴荒芤环稿e(cuò)誤就選擇逃避，選擇隱藏，你應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)，你不是孩子了。”我的心一下就涼了，沒(méi)想到平日里最好的朋友會(huì)背叛我，：“我在你眼里就是一個(gè)沒(méi)有承擔(dān)的小孩嗎？你打小報(bào)告就是對(duì)的嗎？絕交吧！”說(shuō)完抓起書(shū)包就向家的方向跑去，路口只留下她孤獨(dú)的身影，淚水終于在轉(zhuǎn)彎處流出。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了周日—生日聚會(huì)。她會(huì)來(lái)嗎？自從那晚路口分別我倆就宛如陌生人，她應(yīng)該還在生我氣吧！“叮咚”門(mén)鈴響了，她來(lái)了！我從沙發(fā)上跳了起來(lái)，奔向門(mén)口，“生日快樂(lè)！”同桌小A的.面孔出現(xiàn)在我的面前，“是你啊，快進(jìn)來(lái)吧�！辈皇撬业男睦镉行┦�。
“叮咚”，這回應(yīng)該是她了吧！我滿懷希望再次打開(kāi)了門(mén)，可迎來(lái)的還是失望——是同學(xué)小B。門(mén)鈴響了一次又一次，可每次進(jìn)來(lái)的都不是她。她還在生氣嗎？是不是我那天說(shuō)話的語(yǔ)氣太差了？“叮咚”，門(mén)鈴聲又響了起來(lái)，這次會(huì)是誰(shuí)呢，反正她肯定不會(huì)來(lái)了。我有些疲憊的走到門(mén)口，慢慢打開(kāi)門(mén)�！拔襾�(lái)晚啦，生日快樂(lè)！”是她！她來(lái)了！霎時(shí)間，快樂(lè)，驚訝，尷尬全部涌出，我竟然呆在了原地�！吧斩Y物！”她拉起我的手，把一個(gè)精美的盒子放在了我的手心——鋼筆。
那支鋼筆對(duì)于我來(lái)說(shuō)再也熟悉不過(guò)，小小的我們互送的第一件禮物，她送我的就是一支這樣的鋼筆。那支鋼筆承載著太多我們之間的回憶，我用它記載了許多許多我們的事，快樂(lè)，歡笑，悲傷，難過(guò)……
“把它作為生日禮物送給你，是想讓咱們之間友誼重新開(kāi)始，忘記從前。自我介紹一下，我是xxx，很高興認(rèn)識(shí)你�！彼f(shuō)著向我伸出了手。
我被她說(shuō)的話弄得稀里糊涂，過(guò)了好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)，“你好，我是xxx，余生請(qǐng)多請(qǐng)教�！�
春暖花開(kāi)小學(xué)作文12
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，春天是活力和生命的象征，春天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，春天是一個(gè)播下希望的季節(jié)，春天又是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)。
“最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！贝禾�，湖周圍的樹(shù)木比起冬天顯得精神多了，各種樹(shù)木都抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的葉子，一片片葉子是那么的嫩綠，綠的出奇，又綠的那么清新精美，好像是春姑娘用她那靈巧的雙手裁剪出來(lái)的一個(gè)個(gè)小精靈，有的像盤(pán)子，有的像扇子，有的像小手掌，它們?cè)陉?yáng)光的照射下擠在一起，重疊在一起，交叉在一起，突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們便舞動(dòng)身子，互相竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
“桃之夭夭，灼灼其華�！贝禾欤倩R放，個(gè)個(gè)都活力充沛，精神抖擻，黃色的迎春花、粉色的桃花，白色的`梨花和櫻桃花……“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！彼鼈兌荚跔�(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不甘落后，把春天妝扮得絢麗多彩，讓人陶醉其中，評(píng)判不出誰(shuí)才是最美麗的。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”春天，農(nóng)民伯伯也開(kāi)始忙碌，在田里播下希望的種子，臉上洋溢著滿意的笑容，好像秋天果實(shí)累累的景色已經(jīng)在他們心中有了定數(shù)，工人叔叔走進(jìn)工廠，開(kāi)始生產(chǎn)……這春天美麗的景色要特別感謝白衣天使，正是她們的白衣執(zhí)甲，不畏生死，戰(zhàn)勝疫情，才使得人們的生活逐步恢復(fù)正常，學(xué)生們走進(jìn)闊別已久的校園，爺爺奶奶們走出家門(mén)，感受春天清晨的新鮮空氣。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)我個(gè)頭長(zhǎng)高了，變得更懂事了，即將回歸校園，我要加倍努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)那些在這個(gè)春天幫我們趕走嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝疫情，甚至奉獻(xiàn)出生命的英雄們。
春暖花開(kāi)小學(xué)作文13
女孩家鄉(xiāng)的春天開(kāi)有很精致好看的花。每年的三月便如花宴，亦如在淺綠墨綠的葉片間綻出華麗繽紛的煙火。有如無(wú)邪溫暖的色彩芬芳，有如是無(wú)色無(wú)味的美麗獨(dú)傲。可惜春花花期都短暫，無(wú)論如何燦爛最終也化為烏有。剎那芳華之后的暗然都會(huì)在女孩的心里蕩起無(wú)數(shù)挽傷遺憾。
——仿佛盛開(kāi)時(shí)的宏偉典禮便只是為了凋謝枯萎。
她一路走過(guò)，路上鋪著大片大片的花兒的殘尸。純白的�；鸺t的。每一朵碎裂即將腐爛的花兒都如夏日的陽(yáng)光般刺眼。灼傷了自己的眼睛，不知所謂。
女孩愛(ài)著那些花兒。為那些潰不成軍的美好而感傷，日復(fù)一日年復(fù)一年地感傷。
女孩家鄉(xiāng)春天黃昏時(shí)的天空不明亮。是一度的'灰藍(lán)，協(xié)著暗紅。個(gè)性的色彩渲染著天上的云朵，是往常一樣的平靜昏暗。時(shí)而甚至?xí)杏X(jué)天空混濁不清。
她就會(huì)一直仰望。直到夕陽(yáng)終落，天空一直持續(xù)黑下去。直到周圍太陽(yáng)的余溫都失散，只剩下四周的冷空氣將自己裹住。再一絲一絲地將自己抽離，卻不知是抽離的現(xiàn)實(shí)還夢(mèng)境。
每晚即如此。
再看那些在夜幕里躺身邊的花兒一點(diǎn)點(diǎn)地稀少，最終成片地被埋在了泥土里。像一個(gè)怪物，吞噬著那些純白火紅的尸體。
仿佛城市一下子空曠起來(lái)，寂靜起來(lái)。只剩下女孩的哀歌。
——遙殤，你為什么哭吶。
我在為那些花兒流淚。每年每年地盛開(kāi)凋謝，這樣周復(fù)悲痛的命運(yùn)只會(huì)催我淚流不止。
——為什么要這么悲觀吶。
什么？
——為什么要這么想。
溫暖美好事物的無(wú)法長(zhǎng)久難道不是可悲的么。
——不是這樣啊。
——其實(shí)不是這樣啊。
——那看似痛苦的凋落腐爛是為了能再在來(lái)年綻放啊。
——能再次綻開(kāi)。開(kāi)得更透明，更妖嬈美麗啊。
——只是為了那一信念一直一直地堅(jiān)持下去希望下去啊。
——遙殤，你懂了么？
你懂了么。那是盛開(kāi)的美好。
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