【實(shí)用】美麗小學(xué)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗小學(xué)作文 篇1
我的老家在鄉(xiāng)村，我小時候在那里度過了幸福的童年。我現(xiàn)居住在城市里，可總是懷念可愛的家鄉(xiāng)！
爺爺總喜歡在院子里種梨樹、柿樹、棗樹等，再種上一些花花草草，或種上南瓜和絲瓜，讓那些瓜果爬上高高的房頂與大樹，等到秋天，瓜果掛滿房頂與樹梢，好看極了。到瓜果成熟時摘些吃，香香甜甜的，真的很想念哦！
最讓我感興趣的是奶奶養(yǎng)的小雞與大白鵝了！春天，一場大雨過后，就會有幾十只小雞跟著一只母雞在草縱中覓食。有時，我會忍不住抓幾只小雞抱在懷里，摸了又摸，親了又親。小雞掙扎著，嘰嘰地叫著，好像在呼喚雞媽媽來救它。此時，雞媽媽圍著我的身體打轉(zhuǎn)，像是在與我抗議，要求放下小雞，可我又舍不得放下它們，只是感覺很好玩。那幾只大白鵝在院子里大踏步地走來走去，并嘎嘎嘎地叫著，仿佛在唱歌！我不停地追趕它們，惹得它們滿院亂竄！
美麗的`家鄉(xiāng)小院，還有許許多多令我懷念的地方！我愛我的家鄉(xiāng)！
美麗小學(xué)作文 篇2
同學(xué)們，你們的校園一定很美麗吧？我們的校園也不例外，不信你瞧！
站在校門口，就有兩棵郁郁蔥蔥的大槐樹在門口迎接你，像耀武揚(yáng)威的士兵看守著我們的校園。校門上還高高地掛著四個字“東街小學(xué)”。
走進(jìn)校門，左邊有一個保衛(wèi)室，每當(dāng)有壞人來的時候，校警就會把他抓走。
保衛(wèi)室的前邊是照壁，照壁前面是跑道，學(xué)校運(yùn)動會時，每班的運(yùn)動健兒們便在這里一展風(fēng)姿。沿著小路往前走，眼前就是一個升旗臺，升旗臺上有一根高高的旗桿。每當(dāng)星期一升國旗的時候，校園中便回蕩起莊嚴(yán)的國歌，國旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
繞過升旗臺，就能看到高高的教學(xué)樓，這是我汲取營養(yǎng)的`地方。我們的教室在一樓，走進(jìn)教室，潔白的墻，明亮的玻璃，柔和的陽光透過玻璃照在白白的墻上，教室里顯得格外明亮。我們教室里的桌椅整齊，地面干凈，這一切都讓人倍感舒適。
我們美麗的校園是學(xué)習(xí)的搖籃，是成長的樂園，是開啟智慧的一把鑰匙。
美麗小學(xué)作文 篇3
這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個女孩，看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手；一老一少的臉緊緊貼在一起，雖然服飾不同，但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會說“多么親的祖孫倆呀”，其實(shí)，她們并不是祖孫倆，這是一個美麗的誤會。
原來，在這個風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里，住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了，很少回來看她，她的.丈夫已去世很多年了，老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。
一個叫可兒的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后，便主動的幫老奶奶干活。這天，可兒正在喂雞、鴨，聽到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲，她想：奶奶肯定在洗衣服，多冷的天氣呀！她跑到屋后一看，果然，奶奶正吃力的洗著衣服�！澳棠蹋襾硐矗菹��！笨蓛簛淼侥棠膛赃呎f道�！安挥昧耍易约合��！蹦棠陶f。但可兒堅(jiān)持地說：“奶奶，小時候我不懂事，只能喂喂雞、鴨，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，能把衣服洗干凈了�！笨粗露譄嵝牡目蓛海棠涕_心地笑了。可兒也忙開了，拿著衣服洗起來，搓一搓，捶一捶，把一件件衣服洗得干干凈凈�？粗蓛簝龅猛t的雙手，奶奶激動得熱淚盈眶，心疼地抱住了可兒。此時此刻，攝影師王先生拍到了這感人的一幕。
長年累月，可兒總會騰出時間陪奶奶聊天，幫她做些家務(wù)活……可兒不是老奶奶的親孫女，但比親孫女還親呢！怎么樣？現(xiàn)在明白了為什么說是個美麗的誤會吧！
美麗小學(xué)作文 篇4
之前，經(jīng)常聽爸爸媽媽說：想再次去麗江。早就聽說麗江是個十分美麗的地方，所以我直希望他們能帶我去。
在我許多次的“糾纏”下，他們終于同意帶上我這個小“累贅”去那美麗而神秘的地方。
麗江是個歷史悠久的古城。那里的房子不像北京的高樓大廈，也不像農(nóng)村里的小稻草房，而是用青瓦片和青磚建成的具有古老風(fēng)格的民房，彎彎曲曲的鵝卵石小路通向這座古老的各個小巷。我們住的客棧門前有座小橋，小橋下面就是條緩緩流淌、清澈透底的小河。水中不時還有幾只小鴨子自由自在地游來游去�？邕^門檻，就會有兩只活潑、可愛的小狗向你撲來。院子里充滿了茶的清香和小花兒的芬芳。我們選擇了個復(fù)式的房子。我的爸爸媽媽不是常坐在秋千上“發(fā)呆”就是品茶、聊天、聽音樂，也不理我。每次我都只好帶著包鮮花餅下樓，半給我吃，半分給小狗吃。我覺得很無聊，就問客棧的老板娘麗江有什么好玩的地方。老板娘向我推薦了去拉市海騎馬。聽說可以去騎馬，我立刻興奮了起來，就懇求爸爸媽媽帶我去。
剛到拉市海，我就看到許許多多的馬兒聚集在馬場。有的在悠閑的吃草，有的在四處張望。看到馬兒們溫順的樣子，我有點(diǎn)迫不及待了。馬夫十分熱情的招待我們，給媽媽挑了匹叫“小白”的`白馬，給爸爸挑了匹高大的、深紅色的大馬，給我挑了匹小黑馬。騎上了馬，我頓時感覺自己高大了起來。但是，小馬走起來，我反到有些不安，因?yàn)轳R小跑起來，我的身體就跟著搖搖的，就感覺有些不穩(wěn)當(dāng)。沒過多長時間，我慢慢適應(yīng)了這種感覺，也覺得越來越有趣了，騎馬的技術(shù)也越來越熟練了。
騎馬的主要要領(lǐng)是，腳要緊緊踩住馬蹬子，當(dāng)你雙腳夾緊馬肚時，馬兒就會跑起來。手要放松地抓住韁繩。當(dāng)你想向左轉(zhuǎn)時，左手用力拉韁繩，當(dāng)你想向右轉(zhuǎn)時，右手用力拉韁繩。上山時，身體前傾，下山時，身體后傾。
接近小時后，我們到達(dá)了山頂，從馬背上下來休息。我從山頂向下看，能看到麗江的全貌。不管怎么看，都蘊(yùn)涵著種古典的美。休息了會兒，我們就又出發(fā)了。也就說明，最危險(xiǎn)的時刻將到了——下山坡。馬夫提前跟我們講：“下山坡時，身體定要后傾，要不然就會摔下去的！”下山可比上山快多了。當(dāng)?shù)竭_(dá)山腳下時，馬兒就開始飛奔向自己的馬場。我在馬背上搖得暈頭轉(zhuǎn)向。
很快，我們就回到了馬場，還和馬兒拍了幾張照片。我覺得這次騎馬既給我?guī)砹嗽S多驚險(xiǎn)，又給我?guī)砹嗽S多樂趣。在觀賞山上美景的同時，還給我留下了深刻的印象。
��！麗江，這美麗又神秘的地方，希望下次還有機(jī)會再去回！
美麗小學(xué)作文 篇5
湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，還飛著幾只美麗的小鳥，小鳥在天空上唱這又美的歌曲。
天空下有一座大山，牧童在山上放牛，牛吃著草，好像是在說：“這草可真香��！”
山的前面有一片樹林，樹上有一窩小鳥，鳥媽媽給鳥寶寶唱著優(yōu)美的搖籃曲，鳥寶寶聽著聽著就睡著了。
樹下有一片翠綠的草地，草地上有幾朵紅花，就像是一片翡翠上鑲著幾顆紅寶石。
樹的旁邊有一條清澈見底的小溪，小溪里有幾條可愛的小魚在玩捉迷藏。一條小魚藏在石頭縫里，一條小魚藏在水草中間，還有一條小魚藏在泥沙里。一只小魚有過去，找到了藏在水草中間的`那條小魚，找到它的那條小魚很高興，對被找到的那條小魚說：“哈哈＾＿＾，我找到你了！”另一只小魚不高興的說：“怎么啦，我也能找到你的�！蓖蝗�，來了一個人，所有的小魚全都鉆到水底去了。
啊，大自然可真美啊！
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