關(guān)于考試感受作文300字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的考試感受作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試感受作文300字 篇1

　　我的理想是考上一中，考上一所好大學(xué)，當(dāng)一位科技人員，為祖國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻(xiàn)。雖然我的理想很遙遠(yuǎn)，但是我會盡自身最大的努力去學(xué)習(xí)，使其距離越來越近。

　　可是，這次的期中考試我沒有考好，是我與理想之間的距離變得遙遠(yuǎn)，我檢討了自身，因?yàn)槲覜]有合理的分配時(shí)間，致使我的副科成績不太好，沒有背牢固。雖然我的數(shù)學(xué)成績考得不錯(cuò)，但是他并 沒有達(dá)到我的.標(biāo)準(zhǔn)，我的標(biāo)準(zhǔn)就是不能馬虎。這次我有兩道題因?yàn)轳R虎而扣分，真想打自身兩下，張張記性。我的英語成績也不好，聽力部分有所欠缺，以后我將在周末時(shí)練習(xí)聽力，提高自身的聽力能 力。我希望我的物理成績在將來有待提高，及時(shí)向老師請教問題，把自身不會的題清理出去，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我的語文成績并不是很好，寫作水平比以前有點(diǎn)提高，但是還不行。我將繼續(xù)努力，是寫作 水平有很大提高。

　　要想實(shí)現(xiàn)理想，以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我下定決心，從今往后要努力學(xué)習(xí)，對自身充滿信心，把壓力變動力，為自身的理而奮斗！

考試感受作文300字 篇2

　　下節(jié)課就是語文考試了，老師說這次考試很難。而且我忘了復(fù)習(xí)了，怎么辦。語文本來就不是我的強(qiáng)項(xiàng).每回考試結(jié)束回家，都要埃一頓刺兒。不知道今天會不會破紀(jì)錄(四年級的最高分91)丁零零......上課了，我那到試卷。一 看樂了,這次考試這么簡單。心里像吃了蜜一樣�？记袄蠋熣f了一句，考試中有很難，大家要多 檢查繼遍啊。我心里忙這樂了,根本每聽見。監(jiān)考老師說開始。我便飛速的做起來，刷刷，突然一道題映如眼簾。我思考著。心想不能在這道題上吊死。就做別的題去了。等做完別的題來看這道題的'時(shí)候,我 先答出前兩道，第3道是概括全文意思.我原本正在思考,但同桌用筆打我一下，叫我和他玩，我擋不住誘惑，和他畫起了小人。玩著玩著入迷了，把考試拋在了腦后.等老師說交卷的時(shí)候我第一個(gè)沖上去交好了試卷，便走去玩了.下午老師報(bào)分?jǐn)?shù)是我格外激動。心想會考很好,老師報(bào)著數(shù).90，88，85.5，83.5，80...老師每報(bào)個(gè)分?jǐn)?shù),我心里就多一分擔(dān)憂，到我了75分，75分淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)。我有翻開一看就因?yàn)槲姨�大意扣�?0分，我多想說這到題是忘做，而不是不會做啊!

考試感受作文300字 篇3

　　我喜歡考試，很喜歡考試。也許你會覺得奇怪，誰不知道考試是學(xué)生的天敵。然而，我真得很喜歡考試。

　　這就譬如你正在進(jìn)行一項(xiàng)長跑，當(dāng)你累得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)就在眼前，這時(shí)，你一定會拼命沖過去，哪怕是耗盡你以為的“最后一絲力量！”我感覺：這就是一種成就感，一種耕耘后的收獲！考試便是如此！試想想看，倘若你的學(xué)習(xí)沒有盡頭，連中途的驛站也沒有，只是一種無目的忙碌。那么，你究竟是在忙什么呢？

　　考試就是一段學(xué)習(xí)的目的：是耕耘后的.收獲，盡管收成總是有好有壞的。然而，我想，即使收成不好，也沒有人會在辛苦過后拒絕收獲吧！因此，我們不必恐懼考試，乃至逃避考試。更何況，考試過后的短暫輕松，更是值得人心向往，不是嗎？那是卸掉身上大石的輕松感，那是極度疲勞過后極端的放松！

　　我堅(jiān)持認(rèn)為，人總是要樂觀地活著的，應(yīng)以坦然之心迎接撲面而來的障礙，沖過去繼續(xù)前進(jìn)！請喜歡考試吧，喜歡人生中的每一次考試吧！

考試感受作文300字 篇4

　　新的學(xué)期開始了，我們總結(jié)了七年級的知識，進(jìn)行了一次考試

　　雖然這次考試只是要測試同學(xué)們暑假在家有沒有看書，但是很多同學(xué)仍然有作弊的行為。

　　我不明白，這又不是升學(xué)考試，再者說了就算是升學(xué)考試也不能作弊。考試只不過是一個(gè)體現(xiàn)一個(gè)人真正實(shí)力的形式，并不是為了讓人攀比，考試從激勵別人到現(xiàn)在這樣只是為了攀比，這失去了它所應(yīng)有的含義。

　　就算有人能夠在小考上能抄到，但在那些久經(jīng)"戰(zhàn)場"的老師面前就行不通了。真實(shí)的考試成績能讓人明白自己的長處和短處，而那些虛假的成績有什么用呢？只能滿足一下你的虛榮心而已。

　　這次的考試讓我看清了許多，班上大部分的人都屬于有強(qiáng)烈的虛榮心的人，而極少一部分的人能夠展現(xiàn)真正的實(shí)力，在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實(shí)力與信心的人。而那些只會作弊的'人恰恰也反映出了他們的自卑。

　　人的內(nèi)心只有在不斷的磨練中才能成長，我們可以躲過磨練，但我們什么時(shí)候才能真正的成長呢？

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