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精選友情小學(xué)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的友情小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情小學(xué)作文 篇1
我們就像然而人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別。回首相望，最不能忘懷的就然而你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光然而那么短暫。柔和的春風(fēng)里，我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還然而握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”
多少個風(fēng)霜雪月，你的樣貌時常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢鄉(xiāng)。物然而人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求以前擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種完美的期盼豐富我們的人生。然而的，我們的'友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬然而塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會使你更加清醒！”結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”然后誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
友情小學(xué)作文 篇2
最近看到班里兩個一直很要好的朋友因為一件小事互相猜疑，互相埋怨，到處散播對方的謠言，說對方的壞話，兩人見面誰都不理誰，美好純潔的友誼就這樣一去不返了。而且，這兩個人都向我說對方怎么怎么讓自己生氣，如何討厭。其實都是一些芝麻綠豆的小事罷了。難道真像有人說的友情就像一個美麗而易碎的.肥皂泡，不管怎么呵護(hù)，總有一天會不小心碰碎，成為一片水霧嗎？我一直很重友情，聽到“友誼”、“溫暖的集體”這些詞，心里也會覺得暖暖的，我是以一顆真誠的心對待身邊的每一個朋友的，也希望朋友以同樣一顆真誠的心來對待我。我們能做的，就只有珍惜這份友情，珍惜身邊的每一個朋友了。
少年朋友了，珍惜你心中那份沉甸甸的友誼吧，珍惜你身邊的每一個朋友吧，這其實是人生中一份寶貴的財富。即使友誼這個肥皂泡注定會碎，也盡力讓它碎得晚一些，再晚一些……
友情小學(xué)作文 篇3
在一座葉繁枝茂的森林，小動物們都急沖沖地向同一個方向奔跑，原來是在開動物運(yùn)動會啊！報名的有小兔、青蛙、狐貍、梅花鹿……
第一項，比跳遠(yuǎn)，參賽的是：小兔、青蛙和小狗。小兔先跳，它縱身一躍，跳了二米。青蛙第二個跳了一米五，小狗和青蛙跳的一樣，勝者是小兔。
第二項，比游泳，報名的是：青蛙、蛇和狗。三、二、一開始，青蛙游得最快，小狗很著急，加快了速度，可憐的蛇游得最吃力�？斓浇K點(diǎn)了，青蛙和小狗爭先恐后，青蛙最后贏了，小狗傷心地說：“我已經(jīng)盡力了，唉！”
第三項，比上樹，看誰先拿到樹頂上的球。小鳥不能參賽，松鼠也是。參賽者有：狐貍、老虎、猴子。猴子領(lǐng)先，老虎想把狐貍擠下去，狡猾的狐貍一下就閃開了，說聲：“嘿嘿”。說完還踩了一下老虎。比賽結(jié)束了，猴子贏了。
最后一項，比跑步，參賽者：梅花鹿、豹子、兔子、小鳥和狐貍。預(yù)備開始，狐貍提前挖了個洞，領(lǐng)先的豹子掉進(jìn)洞里了，狐貍冷笑地說：“哈哈，中計了吧，第一名是我的了�！蓖米蛹傺b沒看見，小鳥飛太高了，看不見。慢慢吞吞的`梅花鹿發(fā)現(xiàn)了豹子，梅花鹿想救它，豹子說：“不用你救�！弊焐险f著心里想的就不一樣。梅花鹿走了，不到一會兒就回來了。原來它去找繩子了，它把繩子扔下去，另一頭扎在樹上，豹子得救了，它說“謝謝你�！辟悎錾希瑺幭瓤趾蟮耐米�、小鳥和狐貍，還在跑呢。最后狐貍?cè)缭敢詢數(shù)昧说谝�。�?dāng)豹子和梅花鹿來到終點(diǎn)，和大家說了一切，狐貍臉紅了，飛快地跑了。大家一致認(rèn)定，將獎杯給了梅花鹿。
有些人貪財，為了錢財不顧一切，但有些人為了朋友或陌生人愿意放棄一切，我們不能為了榮譽(yù)而放棄自我。
友情小學(xué)作文 篇4
世界上的情，有各種各樣的，有親人給的親情，朋友給的友情，情人給的愛情……，而我則認(rèn)為友情就是世界上最偉大的力量，因為我朋友讓我體會到了友情的可貴和溫暖。雖然我把他最心愛的茶杯子打爛了，但是他還是在我無助的時候給我伸向援手，
在一個白雪皚皚，寒風(fēng)呼嘯，千里冰封，萬里雪飄，外面的溫度至少降到了負(fù)13度的冬天。每半年一次都期末考試開始了，這會讓多少孩子歡天喜地，又會令多少孩子痛哭流涕。我則早早的拿上書和筆來到學(xué)校，我先開始看了一會兒書。
過了許久，老師進(jìn)來了，叫我們大家去各自的監(jiān)考室，是我來到我那邊的監(jiān)考室，我把后面的同學(xué)過生日他慈祥的父母送給他的可愛的'茶杯打到地上了，因此爭吵了起來，最后我倆一拍兩散絕了交，不再是好朋友了。
終于開始了嚴(yán)肅的期末考試?yán)玻∥夷贸龉P，開始了寫卷子，我筆走龍蛇，行云流水的寫不一會兒就寫完了大半，后來我寫的寫的發(fā)現(xiàn)筆突然不出水了，我又搖了搖。發(fā)現(xiàn)真的不出水了我心想:會不會是這個筆墨被冬天冰冷的空氣給凍住了呢？不管怎么了，我的筆反正是寫不了了。
我心想:可我只帶了這一支筆呀！我又不能跟后面那個同學(xué)借，我才跟他吵了架，還把他心愛的一個茶杯給一不小心打爛了，他一定不會借我筆的。我頓時覺得我肯定要涼。于是我如同在熱鍋上的螞蟻一一急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然后面伸出一只手來，原來是剛剛跟我吵架的那個同學(xué)，他看見了我焦急的模樣，一下他就看出來了，我好像有什么急事，他又看見我手上那只筆，就明白了我的筆寫不顯了，于是，他把自己唯一的一支筆遞了過來。
“給，你先用吧！”那個同學(xué)一本正經(jīng)的說。
“可我用你怎么寫？這是你唯一的筆。”我著急的說道。
“沒事，你寫快點(diǎn)就可以了�！彼实恼f道。
“對不起，我剛剛還跟你吵架。”我羞愧地說。
“哎呀，快寫，你再不寫我就拿走嘍�！蓖瑢W(xué)笑著說道。
于是我奮筆疾書，用出了最快的速度做完了卷子，我又用了最快的速度把筆遞給了同學(xué)，同學(xué)也開始飛快的寫，可惜還是完了，他最后還剩最后幾道題沒做完。
考試后我對同學(xué)說道:“對不起，要是我今天帶了兩支筆的話就不用借你的了。不用借你的你也不會寫不完了。”同學(xué)還是那么爽朗的說道:“沒事�！�
啊，同學(xué)你真?zhèn)ゴ螅澜缫侨缤际悄氵@樣的人的話，那我們的世界會有多美好。正如一首歌說的:″只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間。”我們也要將友情撒向人間。讓世界變得更加美好。世界上的一切情感都不可辜負(fù)。
友情小學(xué)作文 篇5
小時候，我們都渴望自己是公主，長大后，才知道其實我們都是自己的公主，是自己的獨(dú)一無二。
小學(xué)三年級，自己的數(shù)學(xué)成績總是跟不上去，父母因此常常嘮叨我。期末考的時候，我的`語文比較好，但是數(shù)學(xué)和英語就差的很多，數(shù)學(xué)老師還是很愛批評學(xué)生的、他總是拿差生和好生相比，久而久之，我有些自卑。
我們班的女生都是群居動物，他們都喜歡和活潑的女生在一起玩，我，儼然變成他們眼中的不合群。我的同桌是一個心高氣傲的人，她的成績都非常好，她有時只跟我在一起玩，我沒有理由拒絕，其實相處久了，發(fā)現(xiàn)她這個人很單純，說話很直，所以互相猜忌這種事情不會發(fā)生在我們兩個身上，有一次和她說心里話：“以前，我不太愿意和優(yōu)秀的女生在一起玩，但你的真誠和單純讓我很喜歡你，我的自卑也沒有了，跟你相處久了，我也逐漸變得自信了。”她坦然看著我，對我笑著說：“其實，每個女孩子都像是一朵花，每一朵花都有自己的花期，等到時候了，自然便會綻放屬于自己的那份光芒�！�
有一次，我半開玩笑的對她說：“你是花萼，我是花瓣，我保護(hù)你，一起綻放屬于我們的光芒吧！”
她莞爾一笑，說：“有時候，花瓣也十分的美呢。”
友情小學(xué)作文 篇6
人說：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香，還有人說：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足的伙伴;長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的.路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達(dá)到了“目的地”!
還記得，在你哭泣時，朋友的一個擁抱嗎?還記得，在你取得成功時，朋友那比你還激動的笑臉嗎?還記得，在你生日時，那一件件簡單單卻費(fèi)盡心思送給你的禮物嗎?
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好;真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假，只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠(yuǎn)不會因為“各在一方”而改變依依不舍的揮手相送，“固然有時會”勸君更飲一杯酒，西出陽關(guān)無故人;“固然有時會”夕陽西下，斷腸人在天涯;……只要懷揣愛與關(guān)懷，又何愁前路無知己?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長!
友情小學(xué)作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為小學(xué)的學(xué)生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六＜2＞班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的.同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學(xué)們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說：“我來幫你�！蹦莻�說：“我來幫你�！眻F(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學(xué)習(xí)的時候，離不開同學(xué)的幫助；做游戲的時候，離不開同學(xué)的合作；甚至獲獎時，也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
友情小學(xué)作文 篇8
以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。
一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時我對他的態(tài)度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對我的報應(yīng)吧！誰叫我平時對他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個多小時，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運(yùn)氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來的時候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進(jìn)來就對我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的.眼睛頓時濕潤了，不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受，我們班誰不知道從學(xué)校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，
現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會上不同的中學(xué)，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
友情小學(xué)作文 篇9
在我讀三年級的一天，吃早餐時間，曾發(fā)生過那么一件小事，但讓我難忘。
那天，陽光明媚，我高高興興地去上學(xué)。上完第一節(jié)課就可以吃早餐，同學(xué)們有的趁這段時間和同桌說說笑笑，有的獨(dú)自專心致志地看著從書架那邊拿來的課外書，有的在草稿本上畫畫、寫字，還有的.在整理學(xué)習(xí)用品，似乎只有我在靜靜地等待早餐的來臨。
終于，早餐的香味撲鼻而來。我一看，哇，是我最愛吃的皮蛋瘦肉粥！我迅速裝了一碗，開始大口大口地吃起來。誰知，過了一會兒，意外的事情發(fā)生了：我把勺子往碗里使勁一舀，因為力用得太大，勺子撞到碗邊，碗整個翻了，粥撒在了地上、我的褲子和衣角上。我頓時臉色大變，驚慌失措，急忙中卻怎么也找不到紙巾。沒辦法，我只好舉手告訴了老師，想得到老師的幫助。這時，聽到我說話的同學(xué)全都湊過來，本想他們會幫助我，可是他們不但沒幫，不少同學(xué)還在說：“哇，真惡心……”我羞得眼淚都要調(diào)出來了，低下頭不敢出聲。
老師還沒開口，突然，一個聲音在我耳旁響起：“黃xx，拿著！”我抬頭一看，原來是劉xx同學(xué)。她關(guān)切地遞給我兩張紙巾，沒有像其他同學(xué)一樣取笑我。我趕緊接了過來，先是把衣服上的粥擦干凈，正準(zhǔn)備掃地，劉xx早就幫我取來了拖把，和我一起把地拖干凈。那時，我忽然覺得有一股暖流在我心中流過，使我感到很溫暖，很欣慰，真好的同學(xué)！
雖然這是一件小事，劉xx的行為也挺簡單，但是卻包含著她對我的關(guān)心，更包含著我們之間的友情。友情給人溫暖，我總是清楚地記得這件小事，珍惜這友情……
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