【必備】童年初中作文合集五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的童年初中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年初中作文 篇1

　　我是一個剛滿11歲的姑娘。我不活潑，可闖的禍卻不少。

　　為此，老媽絕望到抓狂。對于我這個上天恩賜的‘’驚喜‘’，老媽當(dāng)丫鬟似的指揮，壓根沒考慮我的感受!在那個年代，大人幾乎都是打冷戰(zhàn)的高級長官，我媽算是神槍手，一打一個準百發(fā)百中。葛優(yōu)長發(fā)飄飄和我媽學(xué)會顧慮的幾率是一樣的。我媽做事講究的瀟灑，大氣，絲毫不考慮結(jié)果，說白了，就是打腫臉充胖子。老爸是嚴重的妻管嚴，還有一個特怪的癖好：喜歡摸自己褲兜里的零錢。

　　響起的聲音是這樣的：叮鈴鈴，叮鈴鈴。為此，老爸的褲腰包有一段恨天長的時間都是鴉雀無聲的，害得三叔公也笑話了爸相當(dāng)長的時間。三叔公和老爸是從小就光著屁股一起長大的兄弟，是那種一見面就互黑的兄弟。因為輩分的關(guān)系，老爸一見面就喜歡‘叔，叔‘的叫，把三叔公活脫脫叫得多老似的。所以三叔公這次笑話老爸也是在我的意料之中的。

　　三叔公對小孩特別親切，每次見到弟弟妹妹都要從包里抓一大把糖分給我們，日久天長，我們就對三叔公天天形影不離的大包起了好奇心。姐姐猜那大包準是有魔法的`魔法袋，不然那來的那么多的糖果呢？可是后來才知道那大包里的糖是三叔公在超市里買的。知道后，我們悶悶不樂了好一陣，對大包的神秘感一下就沒了。隔壁家的老王才夠神秘。老王坐在我旁邊，那時候，老師安排一個人一桌，我們都叫他老王，他在我旁邊所以叫他隔壁家的老王。

　　這個人是個書呆子，除了讀書，什么的沒興趣。偏偏老師和家長喜歡這個書呆子。每次一見面就：他學(xué)習(xí)怎么��？期末考試考多少啊？你看看人家，再看看你，你一個女孩子家家，跟瘋丫頭似的，學(xué)習(xí)怎么沒人家好啊？每次一聽到頭都大了。之所以說他神秘是因為老王總戴著一副啤酒瓶蓋那么厚的眼鏡，任誰都想看看老王眼鏡后面的世界。可是至今我也沒看到老王眼鏡后面的世界，看不透，才不準……

童年初中作文 篇2

　　走進童年的電影院，往事的那一幕幕便又再一次閃電在記憶的熒屏中，細細品味一番，還真有趣！

　　時間跟著放映帶“倒放”到了去年暑假，我跟著爸爸來到上海動物園，我沉浸在鳥語與新奇美妙之中，東跑跑，西竄竄，跟著人群來到了一道圍欄前。哇！一匹匹馬兒在爭相展示著它們的雄姿。原來是騎馬，我的思緒又飛到了書中那描寫得淋漓盡致的內(nèi)蒙古草原，一碧萬里的草地，成群結(jié)隊的馬兒，藍天白云……好美��！“爸爸，我也要騎！”我近乎哀求了，“好吧！”爸爸倒爽快！

　　我挑中了一匹小紅馬，蹬上馬鞍，坐穩(wěn)后，馴養(yǎng)員便也牽著一匹馬在前面拉著我，一步一步地走著，我的腳緊貼著旁邊馴養(yǎng)員的`那匹大馬，總覺得濕濕的，耳旁也只是馬兒的四蹄接觸地面的聲音，想起書上那種痛快，這一點沒意思，我用手輕輕拍打媽的后部，它有點反應(yīng)了，但膽小的隨即又不敢動了，生拍出什么岔子。我轉(zhuǎn)過頭，看著馬兒那翹的老高的尾巴，那毛一定很好玩。我又突發(fā)奇想，何不拔下幾根，回去留做紀念，也好向伙伴們炫耀一番。于是，我悄悄挪動身體，趁旁邊的叔叔不注意，把手放到后面，我想，平時，我拔爸爸頭上的白發(fā)時，輕快、敏捷，爸爸估計也沒見的有多疼，待會兒，我也拔快點兒。嘻嘻！我似乎已為我這個自認為偉大的計劃而沾沾自喜，竟笑出了聲。旁邊的叔叔見狀問我：“騎馬是不是很好玩？”我不知所措，尷尬地點了點頭。待他轉(zhuǎn)過頭去，我便開始拔毛了。“三、二、一，拔！”我暗暗數(shù)著，時間定格了，就在那一瞬間，我使勁地拔，本以為能夠成功的拔出毛。可說時遲，那時快，馬兒發(fā)怒了，它前蹄向前仰，后踢稱地，發(fā)出慘叫，我快支持不住了，快要摔倒了，我心想，我完了。幸好！一旁的馴養(yǎng)員叔叔拉住我，再拉住韁繩，馬兒平息了，可我還驚魂未定，�。『秒U！我沮喪地告訴了爸爸這件事，說：“真可惜，差點就拔到尾巴毛了�！�

　　直到現(xiàn)在我才知道，馬兒的尾巴不能拔，這樣是有危險地！哎，那時的我，真是……。

　　在一集一集的童年電影中，唯有這件趣事能奪人耳目，泛出光澤！

童年初中作文 篇3

　　童年，是多么誘人的字眼。一看到它，那一幕幕有趣的往事便立刻浮現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)想起這些，我就沈侵在甜蜜而又>幸福的.回憶中。

　　記得在我五歲的時候，有一天，媽媽下班回家，見我一臉笑容便說：“怎么，我的寶貝，有什么高興事，說出來讓媽媽聽聽！”我天真地說：“媽媽，我今天您

　　幫做了一件事，您一定要好好表揚我！”“哦？是嗎？告訴媽媽你做了什么好事？媽媽露出了詭異的表請！“我把您的皮鞋給刷干凈了！”我得意地說著，“您快去看看把！”“什么？你幫我刷皮鞋，我的皮鞋才刷��！沒臟��！”媽媽更加驚訝了。當(dāng)媽媽看見她的鞋子之后不禁哈哈大笑：“你這個小傻瓜，你是不是用水擦的？”“這個嘛，很簡單，就像是洗衣服一樣！”：“洗衣服？哈哈哈哈??”媽媽笑得跟開心了，“小傻瓜，皮鞋沾了水之后就會變形，你又把皮鞋里面弄的那么黑，好臟啊！”“里面不一樣，我擦不掉外面的，所以??”“皮鞋本來就是這個顏色嘛！難道黑色就表示臟

　　嘛？”“這??”頓時，我的得意沒有了，害羞的低下了頭。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，每當(dāng)想起這件事，我都忍不住要笑自己怎么那么傻。畢竟，那時我還是一個不懂事的孩子。

童年初中作文 篇4

　　在我五歲的那年冬天，我和姑丈捉過一次小鳥。

　　那一年冬天，小鳥很難找到食物。所以就常常來我家的陽臺吃臘肉和果子。我一看到小鳥吃臘肉和果子就去趕，小鳥一聽到響聲就逃走了，可是過了一會兒又習(xí)回來。我只好又去趕。

　　有一天，我正在津津有味地看姑丈用撲克玩魔術(shù)，突然來了一群小鳥，爭先恐后地吃起果子來。�！拔覀兣�一個陷阱捉小鳥吧�！惫谜伸`機一動�！翱墒窃趺醋鲅剑俊薄澳靡粭l繩子、一個打火機、一個夾子、一個盆子和一點米飯。”姑丈吩咐我。所需要的材料拿來后。姑丈先把繩子的一端綁住夾子。另一端綁著打火機：然后用盆子罩住米粒，再把夾子豎起來頂住盆子，一個陷阱就做好了。姑丈向我解釋：“小鳥看見米，就會走進陷阱里，到時候拿著打火機一拉，夾子掉了，()盆子就罩到了小鳥。”一切準備好了，我趴在窗子邊靜靜在等著，過一會兒，一群小鳥飛來了，有一只小鳥發(fā)現(xiàn)了米粒，它左看看，右瞧瞧，確定沒有危險了。就跳進我設(shè)好的.陷阱，它正準備啄食米粒，我急忙一拉繩子。盆子罩住了它。我立刻按住盆子，不讓它跑了。我伸手進去捉，一下子就抓到了。我正要打開盆子，可是鳥兒一用力，從我手中飛出去。從此，小鳥再也沒有敢來吃果子了。

　　現(xiàn)在，卻很難得見一回小鳥了。我多么希望小鳥們?nèi)韵褚郧澳菢�，嘰嘰喳喳地飛到陽臺上。就算把果子吃光了，我也不會再傷害它們，回為它們是我們?nèi)祟惖呐笥�，讓鳥兒與我們共處吧。

童年初中作文 篇5

　　我們總是要長大的，伴隨著時間的推移，我們期許變成自己想要的模樣，也終歸要和稚嫩的自己告別。——題記

　　童年充滿了我們美好的回憶，洋溢著青春與幸福，常常令我們心馳神往。最近我閱讀了高爾基自傳體三步曲中的《童年》，從中我看到了不一樣的`一個童年。

　　小說講述的是：小主人公阿廖沙，三歲喪父，充滿稚氣，不懂世事的他，尚還不懂死亡意味著什么。后來，他由母親和外祖母帶到染坊主的祖父家里。他的祖父脾氣暴躁，自私貪婪，秘密接受典當(dāng)，經(jīng)常毒打外祖母。阿廖沙的兩個舅舅天天鬧分家，為爭奪財產(chǎn)而不惜頭破血流。雅科夫舅舅的兒子也經(jīng)常干壞事，慫恿阿廖沙把一塊白桌布染成了藍色，因此而遭到一頓毒打......

　　最令我覺得惋惜的是小茨岡，年紀輕輕卻及其能干，力大無窮，大人們都對他呼來喚去，最后卻被十字架給砸死了，即使這樣，也沒有人關(guān)心他。

　　她慈祥和藹，長著圓圓的，頭大眼睛也很大，松軟的鼻子，也許令人覺得很可笑，她就是阿廖沙的外祖母，但是正是這樣一個人給小主人公帶了了僅有的一絲溫暖。在外祖父要打阿廖沙時，是她挺身而出，愛護他，疼愛他，講那些有趣的故事......

　　他的童年童年充滿了黑暗、冷漠和勾心斗角，讓人快要窒息，但他并沒有因為這惡劣的環(huán)境而變壞，這應(yīng)該就是“出淤泥而不染”吧！“逆境能打敗弱者而造就強者”，通往成功的道路必定充滿坎坷，成功也不可能一蹴而就，需要我們付出最大的努力，正所謂，“一分耕耘，一分收獲”。

　　阿廖沙的童年是那么不幸，而我們?nèi)缃裆�活在這么好的環(huán)境中，豐衣足食，有著許許多多親人朋友的關(guān)系與呵護，尚還不能滿足，難道這不是在去苛求別人，而放任自己嗎？也許是因為時間久了，讓我們漸漸忘記了初衷，忘記了我們?nèi)缃駬碛械�，已�?jīng)是最好了的。去珍惜當(dāng)下，珍惜已經(jīng)擁有的一切吧！

　　看完這本書，我暗下決心，也要通過自己的不懈努力，將成功道路上的絆腳石變成墊腳石，對于困難，勇敢去面對，對于勇敢的人，再大困難也經(jīng)得起風(fēng)浪！

　　即使沒有觀眾也要努力成長，世間很多美麗的風(fēng)景，都在努力成長的路上�！�—后記

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