有關(guān)暢想初中作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的暢想初中作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暢想初中作文 篇1

　　大自然間，各種生命傳奇演繹著。

　　那挺拔的大樹、美麗的花朵、遼闊的森林、無邊的海洋，它們都有著屬于自己的理想，而我那青春的理想又在何方？

　　早春，寒意尚未退去，冰雪仍未消融。這片肅殺的土地上，似乎已經(jīng)沒有了生命的跡象。這時(shí)，地底傳來一聲聲震動(dòng)，一個(gè)個(gè)綠色的眼睛鉆了出來，迎著久違的陽(yáng)光。他們是真正的勇士，頂住了令人生畏的嚴(yán)寒，突破了一層層僵硬的泥土，來到了地面，萬物興榮的春景在這群勇士的帶領(lǐng)下開始了。就在他們突破地層時(shí)，我似乎聽見了兩字——勇氣。

　　盛夏，烈日正煎熬著這片貧瘠的荒涼的荒漠，挑戰(zhàn)著生命的極限。為了生存，樹木們要么在石縫間千扭百?gòu)�，要么在亂石間傷痕累累，有的矮到失去百年老樹的風(fēng)范，有的連一片葉子也沒留下�？粗�那枯瘠而堅(jiān)硬的樹皮望著那光禿禿的樹冠，興許你會(huì)同情它們，但我不會(huì)，因?yàn)槲以谒�那銳利的眼神中讀懂了兩字——堅(jiān)持。

　　秋收后，種子再次撒落在農(nóng)田。沒過幾天，從薄薄的外衣中露出的茁壯成長(zhǎng)的小肚芽小心翼翼地探出了頭，綠色的'小腦袋伸出了小小的手掌，擁抱著陽(yáng)光，希望自己快快長(zhǎng)大。不久滿地都跳出了一個(gè)個(gè)新芽，農(nóng)田上奏起了生命的第一樂章。在美好的音樂聲中，我聽見了滾滾的麥浪，金黃的小山堆起了兩字——希望。

　　嚴(yán)冬間，在那白雪覆蓋的大地上，寒風(fēng)掩住的天空下，也許只有它才能站在這般天地間，它便是被人稱為君子的傲梅，站在他旁邊，你會(huì)覺得他沒什么特別的，甚至他身邊的白雪都比他更引人注目。當(dāng)寒風(fēng)吹來時(shí)，你會(huì)哆哆發(fā)抖，而他，傲梅卻仍筆直地佇立于此。這才是真正的君子，他愿為自己的理想佇立于刺耳的寒風(fēng)和冰冷的白雪間，直到嚴(yán)冬過去，潔白的花苞綻開了兩字——挑戰(zhàn)。

　　我想我找到了我的理想，春春的音符已在五線譜上，而我在演奏著自己的樂章。滾滾的生命長(zhǎng)河散發(fā)著偉人的光芒，我的光芒是如此的渺小，但我仍在演奏著最美的樂章，照亮自己，照亮前方。

　　生命的長(zhǎng)河生生不息，我的樂章永在發(fā)光。這就是我的春春，我的理想。

暢想初中作文 篇2

　　從暑假的睡夢(mèng)中醒來，邁入熟悉的校園，坐在相處了一年的同學(xué)中間，望著門上“二（10）班”的牌子，心中不覺又多了幾分壓力，但也多了幾分動(dòng)力，對(duì)新的學(xué)期充滿了暢想。

　　回顧上學(xué)期，自己還是一個(gè)無憂無慮的初一學(xué)生，而現(xiàn)在卻不得不為自己以后的歸宿早做打算。一年前還在幻想著“中考離我還遠(yuǎn)著呢”，眨眼間初中的三分之一已經(jīng)度過。初一的匆匆離去讓我有種害怕的感覺，害怕初二來不及品味就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，到了初三就會(huì)“書到用時(shí)方恨少”了。

　　如果說初三時(shí)人生第一場(chǎng)正式比賽的起點(diǎn)，那初二就是應(yīng)該在賽前養(yǎng)精蓄銳的“準(zhǔn)備區(qū)”了。初二是中考前的關(guān)鍵的時(shí)刻，因此，我不能再像初一時(shí)那樣松散了，要真正達(dá)到“刻苦學(xué)習(xí)”，把如皋的學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的目標(biāo)，把如皋的那位姐姐當(dāng)做自己的榜樣，不再幻想和羨慕“朝九晚五”的生活，那樣是血不出成績(jī)的`！想那如皋“朝六晚九”的上課時(shí)間，我們的七點(diǎn)到校六點(diǎn)放學(xué)還能叫苦嗎？

　　在這個(gè)學(xué)期我不能再拖拉了，要加快作業(yè)速度，尤其是寫作文的速度，但要保證質(zhì)量。我必須提高語文成績(jī)及作文水平，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)閱讀，大量閱讀及背誦古文言文，語文成績(jī)的目標(biāo)是班級(jí)中不出前5名，我必須做到。對(duì)于數(shù)學(xué)我有著一貫的自信。但還必須加油再次奪得省一等獎(jiǎng)。至于英語，不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但也不是我的弱點(diǎn)，我相信只要我認(rèn)真讀，認(rèn)真記，認(rèn)真背，高分對(duì)我而言不難。談到物理，我認(rèn)為我能學(xué)好，我非常想當(dāng)而且有能力（自認(rèn)為）勝任物理課代表，但并未如愿以償，所以我一定要爭(zhēng)氣，做物理學(xué)習(xí)中的佼佼者，并爭(zhēng)取初三當(dāng)化學(xué)課代表。

　　新的學(xué)期，對(duì)自己的要求不高，就兩個(gè)字：爭(zhēng)氣。

暢想初中作文 篇3

　　終結(jié)黑暗的是光，循光而行，在生命的開端，看到的是希望。

　　——題記

　　我站在教室外的走廊上，看著遠(yuǎn)處小山坡上的油菜花，一片金黃，仿佛看見它們向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛聞到那沁人的芳香，這總能帶給我一種莫名的感動(dòng)。我甚至發(fā)現(xiàn)油菜花的香已經(jīng)飄進(jìn)教室里，來到座位旁，暴雨過后的它，總特別的芬芳，頓時(shí)讓人神清氣爽。我想蜜蜂一定在一旁忙忙碌碌，花兒迎風(fēng)搖曳，好一幅生機(jī)勃勃的春意圖。

　　“一年之計(jì)在于春”，春天的到來總是能給我有許多感動(dòng)。春天野外有百花的芬芳，有小河潺潺的歡唱，還有辛勤者播種希望的.繁忙，這一切的一切都在提醒我們：未知的風(fēng)景，值得一闖；未來的人生，值得一搏；未來的一切都值得欣賞！

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，現(xiàn)在的我們，只是剛萌芽的樹苗，我們必須不斷充實(shí)自己，累積力量，為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景，犧牲在所難免。每一天都有新的太陽(yáng)，一樣紅紅的臉龐，照耀我們青春的臉龐。退一步，并不代表輸，只是為了下次的起飛累積經(jīng)驗(yàn)，獲取能量的碩果。期待著，成長(zhǎng)著，快樂著！

　　常常會(huì)有很多不如意的事發(fā)生在每一個(gè)身上，但是每一次都是在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷，也不閃淚光。我知道我有一雙隱形的翅膀帶我飛，給我希望。相信總有一天我會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開花，相信自己，你就會(huì)成功，痛并快樂著，是我的追求。

　　期待是一棵沒有枝葉的樹干，自己沒有的。想要的，去爭(zhēng)取呀！一次又一次，漸漸的，樹干上，有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，通過自身的努力，蓄勢(shì)待發(fā)，向每一個(gè)機(jī)會(huì)微笑，繁密的綠。滿目的綠，連星光也會(huì)黯淡，連月亮也自愧不如，連太陽(yáng)都驚訝萬分的美，曾經(jīng)的頹廢，今天的繁密，又有誰能明白這一切的一切只因?yàn)樾闹心屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的自信之泉在心中泛濫，噴薄，我們常常發(fā)現(xiàn)，在角落的種子往往比長(zhǎng)大后比在寬闊處的更加茁壯，這一切都是希望的力量！

　　失敗可以使人頹廢，希望則可以使人更加自信，正是這星星點(diǎn)點(diǎn)的希望，填滿了空洞的心，希望像金黃的油菜花一樣，開得輝煌！理想就如這美好的季節(jié)，會(huì)插上騰飛的翅膀！作文

暢想初中作文 篇4

　　這篇文章是我邊聽《星空》邊寫的。優(yōu)美的旋律，夢(mèng)幻般的音色使我流連往返……以至于我的文筆都變了風(fēng)格，變得那么純凈那么富有魔幻色彩。

　　我第一次聽星空是在姐姐的舅舅家聽到的。猛的一下，我就被那神奇的樂章給吸引住了，我陷得越來越深，然后掉進(jìn)了宇宙的懸臂里……這首鋼琴曲我百聽不厭，因?yàn)橐宦牭健缎强铡肺揖蜁?huì)想到遙遠(yuǎn)的`星空。 我從小就愛幻想，特別是關(guān)于宇宙的。而《星空》正好讓我把所有的想象里全發(fā)揮出來了。我每次聽《星空》時(shí)便會(huì)閉上眼睛，任由想象在腦海里馳騁，飛翔。我每次一聽見《星空》我就會(huì)想到牽牛星，織女星，室女星云，麒麟星座上的玫瑰星云……我會(huì)想到很多很多，我只要聽《星空》我就能把它們想象得比實(shí)際美得多。我會(huì)把“麒麟”角上的玫瑰星云想象成一朵真的玫瑰花。我只要聽《星空》我甚至?xí)�覺得黑洞是時(shí)空穿梭機(jī)。我只要一聽《星空》我的想象力就會(huì)被發(fā)揮的淋漓盡致。 鋼琴王子理查德·克萊德曼輕靈柔軟的手指演繹出了一段令人遐想無限的詩(shī)篇�！缎强铡返拿恳粋�(gè)音符都撥動(dòng)著我的心靈，往往使我沉浸在自我的世界里不能自拔，仿佛這不是樂曲而是蒙卡娜女巫的咒語。

　　我的mp3里的歌曲和樂曲不知換了又換，惟獨(dú)這首我不舍得刪。我喜愛在夜深人靜的時(shí)候慢慢品味，欣賞這首屬于自己的音樂。 樂曲就要結(jié)束了，可我的暢想還在星際翱翔……

暢想初中作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，六年輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。告別了昔日的同學(xué)和老師，告別了朝夕相處的母校，走入初中的大門，迎來那美好的.初中生活。剛進(jìn)入校門，陌生的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)、生活，令人緊張而又高興。走入教室，這是一個(gè)新的班級(jí)一群活潑可愛的新同學(xué)，他們歡聲笑語。還有一位位新老師，是多么的慈祥可親。我在這里又重新結(jié)識(shí)新的伙伴，陪伴我三年的初中生活。從開始熱情禮貌到最后嬉戲打鬧，是多么的快樂。友誼滋潤(rùn)著我們的心靈，呵護(hù)我們快樂成長(zhǎng)。

　　上課了。上課時(shí)我們仔細(xì)聽老師講課，老師講到哪里，我們就跟到哪里，在快樂中學(xué)習(xí)。體育課上，我們強(qiáng)身健體，增加勇氣，勇敢頑強(qiáng)，還可以減輕許多學(xué)習(xí)壓力。

　　現(xiàn)在有七門功課要等著我學(xué)習(xí)，不像小學(xué)時(shí)，寫完作業(yè)后可以玩耍，但初中作業(yè)很多，還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。現(xiàn)在是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只有好好學(xué)習(xí)才不會(huì)落后于別人。

　　初中的生活“酸”"甜""苦”“辣”豐富多彩，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，用激動(dòng)的心迎接初中的美好生活。

暢想初中作文 篇6

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，無憂無慮的小學(xué)時(shí)光即將理我遠(yuǎn)去，隨之而來的將是嶄新的初中生活。那將會(huì)是怎樣的？我憧憬著……

　　應(yīng)該是悠閑的吧。醉人的花香，操場(chǎng)上同學(xué)們的吶喊、歡笑聲充溢著整個(gè)校園，讓每一位同學(xué)融入這個(gè)大家庭，被這種氣氛帶動(dòng)，大家手拉手在操場(chǎng)上漫步，看花兒搖曳蝴蝶翻飛，聽落葉沙沙蟲兒呢喃……

　　應(yīng)該是充實(shí)的吧。初中，書香更加醇厚。每一天書香都漫步教室的每一個(gè)角落，每一天我和課本對(duì)視，就像李白與敬亭山，相看兩不厭。歷史課上，我們與老師一起暢談古今，毫無顧忌地發(fā)表著自己對(duì)過去一些名人、偉人的看法；生物課上，我們共把顯微鏡，滿懷期待地去探索我們從未接觸過的微小世界……

　　也應(yīng)該是自由的吧。��！“宿舍”，對(duì)我而言，這是多么美好的字眼��！住進(jìn)宿舍，就意味著我能擺脫老爸老媽那無窮無盡的嘮叨與約束，做一只自由的“小鳥”；住進(jìn)宿舍，就意味著我能在真正意義上與我的好朋友、“死黨”們朝夕相處、形影不離，晚上還可以說一些朋友間的悄悄話。；住進(jìn)宿舍，也就意味著我是一個(gè)獨(dú)立的`人，校園里的大事小事都能自己做主，不再是溫室的花朵，真正的從一個(gè)懵懂的兒童變成一個(gè)成熟的少年……住進(jìn)宿舍，真好！

　　我的初中生活究竟會(huì)是怎樣的，酸？甜？苦？辣？還是澀？我真的好期待！

暢想初中作文 篇7

　　馬上就要進(jìn)入初中了，我一定要把時(shí)間安排得井井有條，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，快樂的進(jìn)入初中生活！

　　暢想我的初中生活，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。下面是分享的暢想初中生活作文，希望你喜歡. 暢想初中生活

　　小學(xué)，是注重基礎(chǔ)的時(shí)期;初中，是培養(yǎng)能力的時(shí)期。六年級(jí)，是向初中過渡的時(shí)期;七年級(jí)，是初中生活的開始。前幾天，我們召開了六年級(jí)聯(lián)合隊(duì)會(huì)，主要討論了小學(xué)到初中的過渡和初中生活的`暢想，由于我們是九年一貫制學(xué)校，所以老師還請(qǐng)了幾位初一年級(jí)的學(xué)生來和我們座談、交流。聽了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，我感觸頗深……

　　首先，初中生活要比小學(xué)生活緊張得多，小學(xué)基本輕松，課程不多，作業(yè)也很少，娛樂占據(jù)了大部分時(shí)間，而初中呢，科目多，作業(yè)又難又多，知識(shí)越來越復(fù)雜，娛樂時(shí)間相對(duì)減少，學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格，如果要想盡快適應(yīng)初中的快節(jié)奏生活，我要從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，向初中過渡。其次，就是自主學(xué)習(xí)，小學(xué)，老師催著你，管著你，督促著你，而初中，只能靠你自己，老師不催你，不督促你，不告訴你上課要記什么，下課要背什么;有時(shí)的作業(yè)，老師就給你一份答案，讓你自己去對(duì);早自習(xí)晚自習(xí)，老師都不告訴你你要干什么該干什么，全靠你自覺，如果初中我們還像小學(xué)這樣早自習(xí)晚自習(xí)說話、打鬧，那么我們就很難適應(yīng)初中的生活。第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，就是要合理安排好時(shí)間，到了初中，學(xué)習(xí)更加緊張，如果我們光顧著玩兒肯定是不行的，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快，不要邊玩邊學(xué)，這樣既玩兒不好也學(xué)不好。

暢想初中作文 篇8

　　初中對(duì)我來說是一個(gè)美妙的字眼，升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識(shí)的天堂，每一位同學(xué)都是在正在生長(zhǎng)的小樹正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，努力生長(zhǎng)。我一直向往著初中美好的生活，它將承載著我們共同的.夢(mèng)想自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。

　　暢想我的初中生活，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活，下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍，當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。作文；是我們又一個(gè)是成功的彼岸。

　　這就是我對(duì)初中生活的暢想。初中，其實(shí)只是變了環(huán)境，但升入初中意味著你不再是兒童，他們會(huì)開始把你當(dāng)作青少年，當(dāng)?shù)搅�一兒童�?jié)時(shí)，不再是你的節(jié)日了，可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程，小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊(cè)。

暢想初中作文 篇9

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。

　　擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?

　　新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的'高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

　　同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。

暢想初中作文 篇10

　　未來的車是什么樣?未來的房子是什么樣？未來的我又是什么樣？今天，我插上了想象的翅膀，來到了未來的世界，暢想未來。

　　未來的世界是鮮艷的綠色，那里人與動(dòng)物和諧共存。人們生活在綠蔭之下，那里沒有噪音，只有各種鳥兒在空中自由飛翔，偶爾在人們手上駐足。動(dòng)物在人們的腳邊嬉戲，大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新，最快發(fā)展的還是科技。那時(shí)候，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器，放在火星上，火星便有了引力，也有了氧化制造器，24小時(shí)釋放出氧氣，這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。

　　現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的'理想，成就自己的事業(yè)，為自己所喜愛的東西去奮斗，為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí)，我也許是醫(yī)生，用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人；我也許是老師，把自己所有的知識(shí)、愛心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生；我也許是一名歌星，錄制很多經(jīng)典歌曲，給所有期待我的歌迷的快樂；我也許是一名翻譯家，把自己祖國(guó)的語言傳遍世界的每一個(gè)角落，也把外國(guó)的語言帶回中國(guó)，到那時(shí)世界也許會(huì)變得更美好。

　　怎么樣？未來的生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)出美好的未來！

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