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尋找春天小學(xué)作文

時(shí)間:2025-04-06 09:12:58 尋找什么的作文 我要投稿
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尋找春天小學(xué)作文(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的尋找春天小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尋找春天小學(xué)作文(集合15篇)

尋找春天小學(xué)作文1

  春天來(lái)了,我和爸爸媽媽脫掉棉襖,沖出家門,奔向公園,比賽尋找春天。

  春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我們仔細(xì)地找啊,找啊……“你們看,小草從冬天枯萎到現(xiàn)在發(fā)芽”,媽媽說(shuō)道;“你們快看,大樹(shù)又長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽”,爸爸喊道;“爸媽你們都OUT了,你們瞧,迎春花開(kāi)放了,朵朵淡黃的`五角星似的花朵給人暖暖的春意,似乎在預(yù)示著:春天來(lái)了,春天來(lái)了”!

  “過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)”,爸爸急切地說(shuō)道,“這不是咱們的鄰居正在放風(fēng)箏嗎?改日咱們也來(lái)放”!“快來(lái)聞一聞,是桃花開(kāi)了呀”!媽媽搶話說(shuō);“冬天被雪封凍住的小溪又嘩啦啦的流了起來(lái)”,我也不甘示弱地說(shuō)……

  一路上,我們歡歌笑語(yǔ),一路上,我們盡情游戲,我覺(jué)得這真是一次快樂(lè)的比賽呀!我終于尋找到了春天!

尋找春天小學(xué)作文2

  春天來(lái)了。

  公園里,嫩綠的小草和五顏六色的小花從泥土里探出了小腦袋,高高的柳樹(shù)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的`大辮子,幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在枝頭上唱著優(yōu)美的歌,小朋友們都高興地說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  去年的5月12日,四川汶川發(fā)生了大地震。那些在地震中受難的小朋友們現(xiàn)在怎么樣了呢?是在臨時(shí)搭蓋的活動(dòng)房里刻苦學(xué)習(xí),還是在廢墟中尋找屬于他們的春天?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“他們心中的春天就是祖國(guó)最美好的明天!边@時(shí),一首熟悉的旋律在我心中響起:“少年,少年,祖國(guó)的春天……”。

尋找春天小學(xué)作文3

  又一個(gè)春天到了,小草探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界,花兒也綻放出了嬌艷、可愛(ài)的花朵,太陽(yáng)公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。于是,我和媽媽去野外尋找春天的足跡。

  大家一起去那高高的山坡,挺直的樹(shù)木,讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來(lái)。那路邊的小樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,就像是脆弱嬌嫩小孩。

  一朵朵美麗的.無(wú)名野花滿山都是,黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看,那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起,圍成了一個(gè)圓圈,沿著彎曲的小路向前走,周圍的景物也不停地變幻著。在半山腰休息了片刻,大家便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂,閉緊雙眼,張開(kāi)手臂,山頂上的油菜花金燦燦的,這里一片,那里一塊,就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人清香的金黃面餅,真美呀!

尋找春天小學(xué)作文4

  咦!春天在哪兒呢?我撲進(jìn)了大自然的懷抱,去尋找春天。悄悄地,輕輕地,默默地走在綠色的道路上。

  抬眼望去,蔚藍(lán)的天空中,一行大雁正從南方飛來(lái),一個(gè)“一”,一個(gè)“大”,按照隊(duì)形向這邊飛來(lái);紫燕呢喃,好像在唱著美妙的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里哦,原來(lái)春天在天空中。

  走進(jìn)花叢,花兒把那嬌媚迷人的面孔綻開(kāi):有的.潔白如玉,有的金黃燦爛,有的粉紅如霞它們那樣婀娜多姿,那樣楚楚動(dòng)人。咦,那花會(huì)飛?原來(lái)是兩只嬉戲的花蝴蝶。哦,春天也在花園里。

尋找春天小學(xué)作文5

  星期天,陽(yáng)光明媚,我和蒲昶霖跟隨媽媽們來(lái)到臥龍山公園尋找春天。

  一進(jìn)大門,在媽媽的引導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子。池塘里的小蝌蚪快活的游來(lái)游去。一路前行,路上的行人們紛紛脫掉了厚厚的棉衣,換上了薄薄的春裝。小路兩旁小草也迫不及待的探出腦袋,向我們問(wèn)好。來(lái)到山頂,五顏六色的花開(kāi)了。粉紅的'桃花,雪白的李花,金燦燦的油菜花競(jìng)相開(kāi)放。蝴蝶,蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,開(kāi)心極了。

  春天真美!我要把握春天,好好學(xué)習(xí)!

尋找春天小學(xué)作文6

  春天在哪里在?春天在小朋友的眼睛里。湛藍(lán)的天空中不、飄蕩著雪白的云,它們有時(shí)變成一匹四蹄生風(fēng)的'白馬,有時(shí)變成小朋友的笑臉,有時(shí)變成漂浮在北冰洋上的一座冰山……碧綠的小草從泥土媽媽的懷抱里探出了頭。五顏六色的花兒,有的兩三朵聚在一起,像在嬉戲……

  春天在哪里?春天在小朋友的耳朵里。大樹(shù)上,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱著“春天在哪里在呀……”

  春天在哪里?春天在小朋友的手里,我用手去撫摸著小草的頭,像是安慰了一顆受傷的生靈。我撫摸著柳樹(shù)姑娘的辮子,像在柳樹(shù)姑娘梳頭。

  春天在哪里?春天在小朋友的歌聲中。讓我們唱出春天的美,讓春天栩栩如生吧!

  春天無(wú)處不在,無(wú)處不有。只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,一琮會(huì)發(fā)現(xiàn)春天在哪里的。

尋找春天小學(xué)作文7

  一天,麻雀和它的好朋友一起討論一個(gè)話題:春天是什么顏色。

  布谷鳥(niǎo)說(shuō):“春天是黃色的,你們看,春天把大片大片的油菜花染得金黃金黃的,美極了!好似黃金一般,讓我們以為是財(cái)神爺下凡呢!”

  這時(shí)喜雀說(shuō):“不對(duì),不對(duì),你們看,春是綠色的.,春天將小草染得碧綠碧綠的,綠得像翡翠,似玉石一般!”

  貓頭鷹插嘴說(shuō):“你們都 錯(cuò)了,春天是粉色的,你們看,春把百花染得粉嘟嘟的,怪好看的!

  麻雀說(shuō):“春天應(yīng)該是無(wú)勾搭,你們看,那春雨,不就是因?yàn)楸淮汗媚锶玖松,所以才晶瑩透亮的!?/p>

  這時(shí),春姑娘來(lái)了,聽(tīng)到他們?cè)谟懻,咯咯地笑著說(shuō):“我既不是黃色,也不是綠色,我是五顏六色的!

尋找春天小學(xué)作文8

  春天來(lái)了,春光明媚,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在快樂(lè)的唱歌,花園里美麗的`蝴蝶在飛舞,春天悄悄地走進(jìn)我們,不知不覺(jué)已是春色滿園了。教室里傳出瑯瑯的讀書聲:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……”小羊一邊咩咩咩地叫一邊在吃青草。夏天的夜里,我聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀啾啾啾的叫。

  牛媽媽在草地上哞哞哞地叫好像在對(duì)孩子說(shuō):“這里有許多嫩草!痹缟希蠊u喔喔喔地叫,提醒我們?cè)撈鸫擦恕?/p>

  農(nóng)家院里的小豬一邊吃東西一邊哼哼地叫。

尋找春天小學(xué)作文9

  春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!小草悄悄地從土里探出了腦袋,花兒也從土中長(zhǎng)了出來(lái),一幅生機(jī)勃勃的景象。

  看,各種各樣的花兒都開(kāi)了,有桃花、梅花、玉蘭花都緊跟著春天的腳步,綻開(kāi)了它們美麗的容顏。蝴蝶、蜜蜂圍著竟相開(kāi)放的花朵兒說(shuō)著悄悄話。柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的.小葉子,讓我想起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。還有一叢叢的迎春花,迎春花五個(gè)花瓣在草叢中照的一閃一閃的像一只只明亮的小眼睛。

  !春天是那樣的美麗,春天是那樣的可愛(ài),我愛(ài)春天!

尋找春天小學(xué)作文10

  在哪里!在哪里!春姑娘在哪里灑下了春的種子。讓我們尋找春天吧。

  來(lái)到,我們會(huì)看見(jiàn)許多都發(fā)芽了,你看那嫩綠的芽。多么美呀;▋洪_(kāi)地多么茂盛呀!這就是春天!

  來(lái)到河邊,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)嫩綠的.葉子。河里的冰也融化了,魚兒在水里游來(lái)游去的。水里的龍蝦和海馬正在水草叢里玩捉迷藏呢!這也是春天!

  來(lái)到草叢,都從土里鉆出了嫩綠的芽?jī)。突然淅淅瀝瀝的下小雨了。過(guò)了一會(huì)兒雨停了。花兒開(kāi)了。紅的、黃的、紫的、藍(lán)的。一叢叢、一片片。這還是春天!

  你看,春天來(lái)了,大家去找吧!

尋找春天小學(xué)作文11

  周四考試結(jié)束后,老師說(shuō),要開(kāi)展一次尋找春天的實(shí)踐活動(dòng),有相機(jī)的同學(xué),用相機(jī)拍出美麗的春天,沒(méi)有相機(jī)的同學(xué)就用手中的'畫筆,畫出美好的春天。

  我回家后,把書包放下就興沖沖地找出相機(jī),快速跑出家門,去找春天的足跡。

  我首先來(lái)到爺爺家的果園。哇,櫻桃樹(shù)上開(kāi)滿了白色的花朵,一簇一簇的花團(tuán)把整棵樹(shù)包了起來(lái)。我趕緊拍下這美麗的景色,看著花朵的笑臉,我聯(lián)想起那又紅又甜的櫻桃,饞涎欲滴。

  我們家門前的紫玉蘭也在向我招手,在風(fēng)中展現(xiàn)她的美麗,我來(lái)到她的跟前,映入眼簾的是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛開(kāi)了,正在風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭呢!我趕緊拍下這美麗的一刻。

  我又來(lái)到奶奶的菜園,紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看,黃澄澄的,是什么呢?原來(lái)是油菜花開(kāi)了,河邊的柳樹(shù)也抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,小燕子也在空中盡情地玩!

  原來(lái)春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)。

尋找春天小學(xué)作文12

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  大家脫掉了厚厚的衣服,去感受春天的溫暖。春天像一個(gè)害羞的姑娘,躲躲藏藏的。小草從地下探出了小腦袋,那是春天的眉毛吧?幾朵鮮花綻放出五顏六色的布,那是春天的衣服吧?樹(shù)上都長(zhǎng)滿了小小個(gè)的花苞,那是春天的孩子吧?泉水丁丁冬冬的.,那是春天的琴聲吧?鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春天終于來(lái)了,春天真美麗呀!”

  春天來(lái)了,我看見(jiàn)了它,聽(tīng)見(jiàn)了它,聞到了它,春天在樹(shù)上,在鳥(niǎo)兒的聲音上……春天真美呀!

尋找春天小學(xué)作文13

  春天來(lái)了,天暖了,冰化了,花開(kāi)了,草綠了,一切都顯得那么生機(jī)勃勃!

  金黃的迎春花,隨著溫暖的`春風(fēng)向我們招手;嫩綠的小草從地下探出頭來(lái),東張張,西望望;愛(ài)美的柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,像一個(gè)婷婷玉立的姑娘。大雁從南方飛回來(lái)了,依然排著那整齊的隊(duì)伍;螞蟻從睡夢(mèng)中來(lái)了,又開(kāi)始了忙忙碌碌;蜜蜂尋著春天的花香飛來(lái)了,還是那么勤勞,還是那么勇敢。小朋友們脫下厚厚的棉衣,換上了春裝,拿起手中的風(fēng)箏,趕快到田野中去放飛夢(mèng)想!

  春天還有許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢?讓我們趕快尋找春天吧!

尋找春天小學(xué)作文14

  今天,爸爸媽媽帶著我和哥哥還有媽媽同事家的小弟弟一起去黃山腳下的太平湖游玩。一路上我們?nèi)齻(gè)興奮地手舞足蹈。從合肥到太平湖先坐了大巴,到了以后要在景區(qū)碼頭換船。開(kāi)船了,我們?cè)诖仙仙舷孪碌教幙,然后站在甲板上,看著周圍的群山郁郁蔥蔥,好美呀!我著急地要過(guò)爸爸的相機(jī)拍照。

  船開(kāi)了一會(huì)兒,就到了一個(gè)小島,這個(gè)小島上遍地長(zhǎng)滿了小花和小草,干枯的.樹(shù)枝上也長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉,小路旁的玉蘭花也開(kāi)了,真香呀!走到小島頂上,有一座看著很舊的院子,院子里有做陶器的轉(zhuǎn)盤、燒陶器的窯,還有一個(gè)巨大的磨盤,我們幾個(gè)費(fèi)了好大勁才推動(dòng)了一點(diǎn),不知道哪個(gè)大力士能夠推動(dòng)。房子里有很多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)叫不出名字的東西,原來(lái)不同地方生活的人,他們用的東西也是那么不同。

尋找春天小學(xué)作文15

  星期六下午,做了一會(huì)兒作業(yè),媽媽帶我和優(yōu)優(yōu)一起去江濱公園找春天去。

  首先我們?nèi)チ撕舆吙礂盍鴺?shù),一株株楊柳都開(kāi)始發(fā)芽了,抽出嫩嫩的小芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條掛下來(lái)像女孩子的'頭發(fā)。一陳微風(fēng)吹來(lái),一排排楊柳像少女在跳舞。接著我們來(lái)到公園里,發(fā)現(xiàn)小草變得更綠了,路兩旁的郁金香全開(kāi)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在告訴大家春天來(lái)了。最后,去游樂(lè)園,我和優(yōu)優(yōu)玩了空中踩自行車和坐小火車。我們兩個(gè)小朋友玩得填高興。

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