實用的學習的作文[必備]

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的學習的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學習的作文 篇1

　　若是問你學習是什么，你可以說它是責任、繁忙，是一種習慣……所有108將都可以回答這個問題，所有108將都是你通過學習學到的。

　　在上課之前，我一直對閱讀和作文有點抵觸，為何？雖說這兩個不算差，但是每次考試都吃它們的虧。自然，它們對我來說，不怎么受歡迎。但是上完課后，從前有股淡淡的迷茫感開始逐漸消失了。為什么？心中的一股對它們的興趣被點燃了，那就像一根蠟燭，點燃興趣，驅散迷茫。

　　在學習生活中，我覺得首先要靜心，靜下心來的感覺如同石沉大海，是平靜，卻積極、簡單的。學習如同做人，靜心學習、做人，自然比浮躁時的你更加沉穩(wěn)，你就可以去思索一切關于學習、做人。我覺得在學習和生活中，首選是做人，因為你會做人了，才會學習。學習和做人往往是相通的，通過學習就可以知道你做人如何？通過你的為人處世，就可推知你的學習。就拿語文最重要的兩項來說，作文和閱讀，作文、閱讀首先要沉下心來思考、理解、分析出卷人、作者、閱卷者的思想，要分析、問為什么，作文的開頭是引領全文的，是一個總寫，俗話說：良好的開端等于成功的一半。作文開頭有深度=立意高=閱讀深度，就可以帶領文章走向白云之上，與別人的不相同，開辟另一條風光無限之路，然后要分寫，舉例說明，哪些方面可以表現(xiàn)你要寫的那個東西，人物等的特征。結尾是升華全文的，一個最高境界，是提高的。寫作文是需要構思的，要想好作文結構，又要與出卷、閱卷者換位思考，如果你不換位思考，就如同上戰(zhàn)場不帶武器的士兵，死得快而慘烈。閱讀也是如此，回答那些問題一定要多問為什么、怎么樣。往往作文好的，閱讀也不好差。

　　寫作文最重要的是中心思想，所有的中心思想都可以歸入108將，用心去仔細閱讀一本書、一篇文章，或多或少的感悟是比黃金還要珍貴的，有的'時候，我讀完一篇文章或是一本書毫無感悟，現(xiàn)在想來，那是沒有思考的結果。你的所感是無邊無際的，那是一種思想精神。如果生活中，沒有思想，沒有創(chuàng)新，那是多么可怕啊。思想奇特、不同于他人是寶貴的。

　　學完今天這一課，我最大的感悟就是思想要創(chuàng)新，要把108將當作最親密的伙伴。激發(fā)心中文學的正能量。

學習的作文 篇2

　　玩呀玩，學呀學，知道了快樂，知道了知識，這是我們的任務。

　　今天，我們家的4位小天使來到了智尊體驗中心。我們來到了智尊電視臺，這可讓我和姐姐高興了，因為是主持節(jié)目呀！我們飛快地練習起來，我和姐姐主持，弟弟和妹妹講故事。

　　沒過多少時間，姐姐就可以背了，而我卻還要拿著稿子呢！節(jié)目開始了，我們倆走上T臺，一開始我還是很緊張，可看到楊老師那放松的樣子，我也放松了，很快就進入了角色，不知不覺中，節(jié)目就結束了，我們因此也獲得工資3Z幣，我真是太高興了：辛勤的勞動換來收獲的喜悅，我自己也可以掙錢了！之后我們又來到智尊醫(yī)院。

　　來到智尊醫(yī)院，我們學習的.是給病人上藥、包扎。

　　先看護士長和姐姐各做了一次后，我就親自上場了：我先把醫(yī)用棉簽沾上藥水，小心翼翼地涂到病人的傷口上，又把消毒好的紗布用膠布固定好就完工了，看似簡單的工作我卻因緊張而出汗了，唉!要成為一名好的醫(yī)務人員還真的很難！之后，我們還參加了走T臺秀、當警察、做蛋糕等活動，已經(jīng)是晚上8點多了，要不體驗中心快要關門休息了，我們可真舍不得走！這可是我最快樂的一天！

學習的作文 篇3

　　這段時間我們小班學習認識了各種可愛的小動物，在自由活動時，看到很多小朋友興致勃勃的在討論著他們喜歡的動物是什么樣子的'。楊文碩是我們班一個非常調皮的小朋友，在我們學習他不感興趣的知識時，他是頭都不抬的樣子。當我拿著一只可愛的小烏龜出現(xiàn)在小朋友面前時，他擠到最前面說老師這是烏龜，我奶奶家也養(yǎng)了只，小朋友們也爭先恐后的談論著烏龜長的什么樣子，以及烏龜喜歡吃什么等。

　　看到小朋友們對動物的喜愛，讓我聯(lián)想到每個寶寶都是聰明的，都是充滿好奇心和探知欲望的。在他們學習接受任何事物時，只要是他感興趣的絕對是超乎想象的聰明。這就要看我們平時怎樣去激起孩子們的興趣。讓寶寶們在快樂中接受知識，掌握知識。

學習的作文 篇4

　　我姐姐已經(jīng)十六歲了。她的臉大大的，嘴巴小小的，戴著一副眼鏡，很愛學習，每年都被評為學校的優(yōu)秀班干部和全優(yōu)生。

　　姐姐考試考差了一點點就會哭鼻子。放假的時候，別的`小朋友都在開開心心地玩，可我姐姐還在認真地寫作業(yè)、看課外書。晚上，我和爸爸媽媽都睡覺了，姐姐那里的燈還亮著，因為她在背英語。媽媽對我說：“你要向姐姐學習�！�

學習的作文 篇5

　　不管曾經(jīng)在乎，還是現(xiàn)在仍然在在乎。不管愛還是恨，不管為之歡笑還是哭泣。傻孩子。首先要感謝。如同救贖和被救贖。不去糾結結果，不去在乎過程。至少，還擁有回憶。哪怕只是自己一個人的一廂情愿。會哭會痛，那說明太在乎。也許那一個人曾是你的天空，曾是你的天下。也許那一個人的出現(xiàn)改變了你的`軌跡。也許那一個人甚至改變了你。

　　傻孩子。要學著感謝。感謝那如同救贖般的陽光，哪怕對于那個人來說只是余光殘熱。

　　傻孩子。想象過去的美好會哭么？

　　傻孩子。擦干眼淚吧。就算那個人值得你流淚值得你痛苦。

　　傻孩子。如果你恨。那也要學著感謝。感謝那個人教會你什么叫做恨。

　　傻孩子。記得感謝那個人。感謝那段曾經(jīng)的幸福。

學習的作文 篇6

　　常言道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！睂W習自古以來就被人們看作是一件“苦差事”，古人寒窗苦讀，苦學的例子更是數(shù)不勝數(shù)。的確，學習是“痛苦”的，面對自己不感興趣的公式，詩詞，面對老師一黑板又一黑板的粉筆字，而自己在下面如坐針氈、度秒如年，這種感覺怎么不痛苦呢？但是，我們也要知道，苦與樂從來都是形影不離的一對，我們要從學習中尋找屬于自己的樂趣。

　　那么樂趣從何而來？答曰：心苦樂皆出自人的心境，心境不同感受自然不同。熱愛學習的人，時刻都在思考難題，使自己的思維得到鍛煉，自己的能力得到加強。這樣的人心無旁騖，不被其他事物干擾，他們忘記了學習的“苦”，靜下心來享受學習給他們帶來的快樂，而這種快樂則是旁人無法體會的。相反，那些厭倦學習，甚至討厭學習的人，他們的心動蕩不安，外面的世界對于他們的誘惑使他們放棄保衛(wèi)心靈的防線，他們無法安下心來。既不能痛快地玩，也不能安心地學，這樣的學習怎么會有樂趣呢？因此，找到樂趣的`前提，就是放好那顆浮躁的心。

　　當我們的心態(tài)調好之后，需要的便是毅力。很多時候，當我們遇到難題，不管如何思考都毫無頭緒，這是的我們著實“痛苦”。但同時我們也要明白，沒有什么事是那么簡單的，探索的過程固然艱難，但當你走出一個又一個迷宮時，心理的滿足與喜悅亦是什么都換不到的。人得有把自己逼到絕境的勇氣，更要有等待絕處逢生的毅力，唯有這樣，學習的樂趣才會像“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”一樣，使人豁然開朗。

　　我們知道，在美國屈指可數(shù)的億萬富翁中，有一半以上是猶太人，猶太人能為世界貢獻出這么多巨子，熱愛學習肯定是緣由之一。猶太民族的小孩稍微懂事時，母親就會在《圣經(jīng)》上滴一點蜂蜜，讓自己的孩子去吻，讓他們從小就知道書本是甜蜜的，學習是快樂的，這樣的一個崇尚讀書學習的民族，得不到豐厚的回報是不可能的。

　　文學家大仲馬曾說過：“我們常常和快樂擦肩而過，可是卻沒有看見它，沒有注意它；或者即使我們的確看到它而且注意它，但卻不認得它。”確實，學習表面上看起來苦不堪言，但若是你用心體會，在知識的海洋里，以夢想為帆，毅力為漿，那么不論程途多么遙遠，多么艱難，定能抵達成功的彼岸，嘗到成功的快樂！

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