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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的暢想初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
暢想初中作文 篇1
從暑假的睡夢(mèng)中醒來(lái),邁入熟悉的校園,坐在相處了一年的同學(xué)中間,望著門(mén)上“二(10)班”的牌子,心中不覺(jué)又多了幾分壓力,但也多了幾分動(dòng)力,對(duì)新的學(xué)期充滿(mǎn)了暢想。
回顧上學(xué)期,自己還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的初一學(xué)生,而現(xiàn)在卻不得不為自己以后的歸宿早做打算。一年前還在幻想著“中考離我還遠(yuǎn)著呢”,眨眼間初中的'三分之一已經(jīng)度過(guò)。初一的匆匆離去讓我有種害怕的感覺(jué),害怕初二來(lái)不及品味就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,到了初三就會(huì)“書(shū)到用時(shí)方恨少”了。
如果說(shuō)初三時(shí)人生第一場(chǎng)正式比賽的起點(diǎn),那初二就是應(yīng)該在賽前養(yǎng)精蓄銳的“準(zhǔn)備區(qū)”了。初二是中考前的關(guān)鍵的時(shí)刻,因此,我不能再像初一時(shí)那樣松散了,要真正達(dá)到“刻苦學(xué)習(xí)”,把如皋的學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的目標(biāo),把如皋的那位姐姐當(dāng)做自己的榜樣,不再幻想和羨慕“朝九晚五”的生活,那樣是血不出成績(jī)的!想那如皋“朝六晚九”的上課時(shí)間,我們的七點(diǎn)到校六點(diǎn)放學(xué)還能叫苦嗎?
在這個(gè)學(xué)期我不能再拖拉了,要加快作業(yè)速度,尤其是寫(xiě)作文的速度,但要保證質(zhì)量。我必須提高語(yǔ)文成績(jī)及作文水平,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)閱讀,大量閱讀及背誦古文言文,語(yǔ)文成績(jī)的目標(biāo)是班級(jí)中不出前5名,我必須做到。對(duì)于數(shù)學(xué)我有著一貫的自信。但還必須加油再次奪得省一等獎(jiǎng)。至于英語(yǔ),不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但也不是我的弱點(diǎn),我相信只要我認(rèn)真讀,認(rèn)真記,認(rèn)真背,高分對(duì)我而言不難。談到物理,我認(rèn)為我能學(xué)好,我非常想當(dāng)而且有能力(自認(rèn)為)勝任物理課代表,但并未如愿以?xún),所以我一定要?zhēng)氣,做物理學(xué)習(xí)中的佼佼者,并爭(zhēng)取初三當(dāng)化學(xué)課代表。
新的學(xué)期,對(duì)自己的要求不高,就兩個(gè)字:爭(zhēng)氣。
暢想初中作文 篇2
中國(guó),一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家,一個(gè)改革后飛速發(fā)展的國(guó)家,一個(gè)為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的國(guó)家。
夢(mèng)想,一個(gè)努力的方向,一個(gè)靈魂的希望,一個(gè)讓人身在黑暗卻會(huì)微笑的黎明曙光!爸袊(guó)”與“夢(mèng)想”看似毫無(wú)關(guān)系的兩個(gè)詞,然而結(jié)合起來(lái)卻有著驚天動(dòng)地的故事和令人驚奇的力量。夢(mèng)想,讓王安石變法成功,讓宋朝一歩歩走向繁榮;夢(mèng)想,讓楊利偉飛上月球,探索宇宙;夢(mèng)想,讓冰心譜寫(xiě)詩(shī)文,家喻戶(hù)曉;夢(mèng)想,讓劉翔飛速跨欄,超越世界;夢(mèng)想,讓莫言?shī)Z得了諾貝爾獎(jiǎng),展示中國(guó);夢(mèng)想,讓殘疾人士走上舞臺(tái),浴火重生......夢(mèng)想是一個(gè)人的,卻也是中國(guó)的。我們的夢(mèng)想與祖國(guó)的夢(mèng)想不斷地交織,不斷地凝聚,不斷地升華。我們通過(guò)不斷地努力實(shí)現(xiàn)了各自的夢(mèng),也實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的夢(mèng)——中國(guó)的夢(mèng)。清晨的空氣永遠(yuǎn)是那么新鮮;清晨的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么令人貪念;清晨的露珠也永遠(yuǎn)是那么耀眼。我哼著不成調(diào)調(diào)的曲兒,一蹦一跳地走著,花香撲面而來(lái),鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地叫聲也在耳畔回蕩。
月亮還沒(méi)下去,太陽(yáng)便迫不及待地緩緩得向上攀登。有什么東西在眼前一閃,我仔細(xì)一看,“哦”原來(lái)是一顆小露珠,小小的,圓圓的`,清澈透明。仿佛是一個(gè)天真.單純的孩童,在陽(yáng)光的照呼下,閃爍著迷人的光芒,如鉆石般得耀眼。在綠葉的襯托下,美得折煞他人。我癡迷地盯著小露珠看,也不知道我到底是在看那個(gè)純凈眸中映著的我,還是別有他物。隨之,小露珠越變?cè)叫,直到消失?/p>
這美麗的生命竟如此短暫。≡谀撬查g,我明白了一件事:小露珠,只是一顆小小的露珠,他們誕生于太陽(yáng)來(lái)臨之前,他們只有片刻的時(shí)間生存。在那片刻間,他們記不住世間的美麗;不了解世間的一切;享受不了世間的繁華;體驗(yàn)不了世間的溫暖。他們能做得只是在太陽(yáng)來(lái)臨之際,閃爍著屬于自己的光芒,這也應(yīng)該是他唯一的夢(mèng)想,但他也愿意全心全意地去追逐夢(mèng)想,去完成那片刻的輝煌。而我愿做那顆小露珠,去全心全意地完成那片刻的輝煌。我想成千上萬(wàn)的中國(guó)人也愿意全心全意地去完成那片刻的輝煌。成千上萬(wàn)顆小露珠凝聚在一起,是一條河?不,是一片湖?不,是一片海,一片一望無(wú)際的海。成千上萬(wàn)刻的輝煌是永恒的輝煌。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
暢想初中作文 篇3
未來(lái)的地球變化很大,想知道變化在哪嗎,我來(lái)為你們介紹一下吧。
你能想象得到嗎?未來(lái),所有的房子都不是用磚頭砌成的,而且,那房子啊,做的可真是五花八門(mén),你瞧,這里有一排全都是用玻璃砌成的,有人肯定要說(shuō)了“用玻璃,太不安全了吧”“啊!玻璃啊,那從外面看,里面不就會(huì)看得很清楚嗎”呵呵,你們都想不到吧,這玻璃啊,很高科技的,你拿著炸彈扔過(guò)去,它都不會(huì)被炸壞,還有,住在玻璃房里的人,從里面可以看到外面,而從外面呢,可是什么都看不到哦!還有這里,全都是用食物做成的房子呢,住這里的人,一般都很懶哦,不過(guò),住這也有缺點(diǎn),那就是,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,太香了,全都是食物的香味,那還能睡得著!不過(guò),我喜歡!你看,那里平平的,一個(gè)房子都沒(méi)有,哈哈,如果你這么想,那就又想錯(cuò)了,那啊,是最好的地方了,你走過(guò)去,喊兩聲“西瓜西瓜”就會(huì)有房子從地下浮上來(lái),然后嘛,你就能進(jìn)去了,這回肯定又有人要問(wèn)啦“啊!那這樣小偷不就好進(jìn)去了嗎”哎,如果這房子這么笨的話,我就不會(huì)說(shuō)是最好的地方了,放心吧,如果召喚出房子的不是主人,那么那個(gè)房子就會(huì)伸出一只大腳,把那個(gè)人踢飛了……
還有啊,未來(lái)的地球,到處都是樹(shù),放眼望去,除了綠色就是藍(lán)色,特漂亮,想知道樹(shù)為什么那么多嗎?哎,我告訴你們,你們一定都不能相信,樹(shù)多,不僅是因?yàn)槿藗儾煌5姆N樹(shù),還因?yàn)閭ゴ蟮目茖W(xué)家,已經(jīng)創(chuàng)造出了可以不用大樹(shù)就能做出紙、筆……的方法,呵呵,至于是用什么創(chuàng)造紙筆的嘛!嗯、吖、這個(gè)問(wèn)題嗎、嗯、保密;那些藍(lán)色嘛,是因?yàn)樗嗔,再也沒(méi)有水資源貧乏的地方了,說(shuō)起這個(gè),我就很激動(dòng),我覺(jué)得未來(lái)的.人老聰明了,用了最便宜,最快的方法把污水,廢水,海水全部?jī)艋闪说?/p>
未來(lái)的食物啊,衣服啊,錢(qián)啊……都變啦,不管什么季節(jié),想吃什么就有什么,哪怕是想在冬天吃西瓜,都可以,而且還很甜呢;衣服嘛,不管你想穿什么都有,正是驗(yàn)證了“只有你想不到的,沒(méi)有你買(mǎi)不到”的這句話,最好的啊,就是衣服可以變得很大也肯以變得很小,這樣,不管是太胖的還是太瘦的,都可以穿上自己喜歡的衣服了;錢(qián),這最值得說(shuō)啦,未來(lái),沒(méi)有富與窮之分,人人都平等,錢(qián)基本都一樣多,不會(huì)有太大的差異,而且,東西賣(mài)的都很便宜的……
未來(lái),沒(méi)有疾病的傳播,沒(méi)有醫(yī)生治不好的;未來(lái),沒(méi)有地震,沒(méi)有房子被震毀了無(wú)處住的人;未來(lái),沒(méi)有火山,不會(huì)有人擔(dān)心火山爆發(fā);未來(lái),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),人人都想著和平;未來(lái),沒(méi)有“心”的人將會(huì)減到0,未來(lái),人性不會(huì)被泯滅,未來(lái),將會(huì)更加愛(ài)美好。
讓我們展望未來(lái),暢想未來(lái),努力一點(diǎn),讓自己夢(mèng)想中的未來(lái)早日實(shí)現(xiàn)!
暢想初中作文 篇4
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識(shí)的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長(zhǎng)的小樹(shù)正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),努力生長(zhǎng)。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的.夢(mèng)想自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。
暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開(kāi)父母溫暖的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門(mén)功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
告別了枯燥的小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng)想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。
這就是我對(duì)初中生活的暢想。初中,其實(shí)只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會(huì)開(kāi)始把你當(dāng)作青少年,當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時(shí),不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程,小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊(cè)。
暢想初中作文 篇5
小學(xué),是注重基礎(chǔ)的時(shí)期;初中,是培養(yǎng)能力的時(shí)期。六年級(jí),是向初中過(guò)渡的時(shí)期;七年級(jí),是初中生活的開(kāi)始。前幾天,我們召開(kāi)了六年級(jí)聯(lián)合隊(duì)會(huì),主要討論了小學(xué)到初中的過(guò)渡和初中生活的`暢想,由于我們是九年一貫制學(xué)校,所以老師還請(qǐng)了幾位初一年級(jí)的學(xué)生來(lái)和我們座談、交流。聽(tīng)了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,我感觸頗深……
首先,初中生活要比小學(xué)生活緊張得多,小學(xué)基本輕松,課程不多,作業(yè)也很少,娛樂(lè)占據(jù)了大部分時(shí)間,而初中呢,科目多,作業(yè)又難又多,知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜,娛樂(lè)時(shí)間相對(duì)減少,學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格,如果要想盡快適應(yīng)初中的快節(jié)奏生活,我要從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,向初中過(guò)渡。其次,就是自主學(xué)習(xí),小學(xué),老師催著你,管著你,督促著你,而初中,只能靠你自己,老師不催你,不督促你,不告訴你上課要記什么,下課要背什么;有時(shí)的作業(yè),老師就給你一份答案,讓你自己去對(duì);早自習(xí)晚自習(xí),老師都不告訴你你要干什么該干什么,全靠你自覺(jué),如果初中我們還像小學(xué)這樣早自習(xí)晚自習(xí)說(shuō)話、打鬧,那么我們就很難適應(yīng)初中的生活。第三點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是要合理安排好時(shí)間,到了初中,學(xué)習(xí)更加緊張,如果我們光顧著玩兒肯定是不行的,我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快,不要邊玩邊學(xué),這樣既玩兒不好也學(xué)不好。
馬上就要進(jìn)入初中了,我一定要把時(shí)間安排得井井有條,學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤,快樂(lè)的進(jìn)入初中生活!
暢想初中作文 篇6
清晨,一絲透過(guò)厚厚的玻璃幕墻的光懶洋洋的在我枕邊跳動(dòng),時(shí)而昏暗時(shí)而耀眼,當(dāng)光線落到我那本書(shū)上,不,那是能顯示一整本書(shū)內(nèi)容的“高科技電子紙”,太陽(yáng)的光顯得是那么的微弱……這張“紙”是我近期最值得驕傲的作品,制作這張紙不再需要砍伐樹(shù)木,就不會(huì)造成水土流失、水源污染,它使地球的環(huán)保步入了一個(gè)暫新的時(shí)代。而我呢就是20xx年最偉大的發(fā)明家——Jack。知道我為什么用個(gè)英文名字么?因?yàn)槲椰F(xiàn)在的英文學(xué)得不好,敢叫英文名字,說(shuō)明那時(shí)候我的英文也很棒了!
透過(guò)玻璃幕墻望去,太陽(yáng)已經(jīng)變得火紅了,綠綠的草地、藍(lán)藍(lán)的天空、清澈的河水、悠閑的老人、嬉鬧的孩子……到處都是一副世外桃源的圖畫(huà)。
回想起那一段時(shí)光,由于人口劇增、大氣環(huán)境污染因素海洋生態(tài)環(huán)境惡化、土地遭侵蝕、沙化等破壞、森林資源銳減、酸雨危害、物種加速滅絕、水污染、有毒廢料污染、地球周期性公轉(zhuǎn)軌跡的變動(dòng)等等因素造成的,地球變暖,土地面積急劇縮小,人們面臨巨大災(zāi)難,以及籠罩在人們心頭的能源危機(jī)的陰影,使整個(gè)世界陰云密布……,在睡夢(mèng)中,我被電話鈴聲吵醒,又是環(huán)保協(xié)會(huì)召開(kāi)緊急會(huì)議“地球環(huán)境已被破壞,已經(jīng)不適合人類(lèi)居住,我們打算三個(gè)月后進(jìn)行大規(guī)模移民……”望著由智能保姆為我做的豐盛早餐,我卻無(wú)法下咽,科技發(fā)達(dá)了,生活方便了,但是地球被破壞的已經(jīng)無(wú)法讓我們生存下去了!半y道我們就真的只有拋棄我們的'母親—地球么?難道我們就真的沒(méi)有辦法生存下去了么,面對(duì)問(wèn)題就只有逃避么?”我不相信,我組織我的環(huán)保團(tuán)隊(duì),一頭扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)室……經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日日夜夜,由于我們的發(fā)明“二氧化碳還原機(jī)”的廣泛使用,困擾世界的地球變暖問(wèn)題解決了,有了新能源“锘”的發(fā)現(xiàn)能源危機(jī)解決了。……
好了,午餐后我有運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,作為一名環(huán)保主義者,我的生活處處體現(xiàn)環(huán)保精神,我踏上我的“自行車(chē)”高速、環(huán)保、節(jié)能、零污染,時(shí)速可控,有幾十米到一百千米,可用于健身、休閑、也可以當(dāng)做交通工具!扳忊忊彙蔽业能(chē)載電話響了,“Jack會(huì)長(zhǎng),您的發(fā)明獲得了諾貝爾獎(jiǎng),作為華人您是第一百位獲獎(jiǎng)的,祝賀您!”,是啊,未來(lái)的世界都以我們?nèi)A人為驕傲!
暢想初中作文 篇7
告別了小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮的生活,我跨進(jìn)了初中的門(mén)檻,開(kāi)始了我的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)新班級(jí)時(shí),我對(duì)一切都是那么的陌生,望著歡聲笑語(yǔ)的新同學(xué),使我想起了那群活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué),看到一位位新老師在講臺(tái)上認(rèn)真的'授課,讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)有兩三個(gè)星期了,但來(lái)日方長(zhǎng),為何不來(lái)暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?
每天,我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下朗朗讀書(shū),在寬敞的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),在充滿(mǎn)歡笑聲的操場(chǎng)上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽(yáng)光,承擔(dān)風(fēng)雨。
初中的功課對(duì)于小學(xué)比起來(lái)十分不同——壓力要大得多因?yàn)橛侄嗔藥组T(mén)主課。所以為了不讓我的成績(jī)退步,我不斷的讀書(shū),做筆記,想把一切知識(shí)都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,感覺(jué)十分充實(shí)。
初中三年,朋友是必不可缺的,一位名人也說(shuō)過(guò)“朋友,可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半”。所以性格隨和的我,很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,有時(shí)還開(kāi)開(kāi)玩笑。我們一起成長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,慢慢磨合,相信三年后,我們的友誼也會(huì)“地久天長(zhǎng)”。
初中生活當(dāng)然是快樂(lè)并且充實(shí)的,我在嵊初的校園中度過(guò)了一載又一載的光陰,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光已匆匆逝去,校園中留下了許多我們美好的回憶,再次依依惜別,再次承載著許多祝福,踏上了高中的征程。
不過(guò),說(shuō)了這么多,這一切都只是暢想,美好的未來(lái)是自己用雙手創(chuàng)造的,所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始共同努力吧!
暢想初中作文 篇8
放學(xué)回家,我站在烏煙瘴氣、車(chē)來(lái)車(chē)往的十字路口,看著紅綠燈漸漸被蒙上灰色的面紗;望著煙頭遍地,隨手扔掉的紙屑、垃圾;匆匆路過(guò)的行人若無(wú)其事地把痰吐到地上……心想:這還是我們美好、整潔的家園嗎?
我的心思仿佛又飛回到了幾年前。走在綠樹(shù)成蔭的大街上,我的心情顯得格外地舒暢。于是,我隨手扯開(kāi)一根棒棒糖的包裝紙,把棒棒糖塞進(jìn)嘴里,心想:生活真愜意啊。往四周看去,方圓百里內(nèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)垃圾筒,于是,嫌麻煩的我把包裝紙仍到了地上。就在此時(shí),一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“不要,不要亂扔垃圾,你應(yīng)該把它撿起來(lái)扔到垃圾筒里!蔽业'臉頓時(shí)紅了大半,心想:這個(gè)連小朋友都知道的道德規(guī)范,我竟然沒(méi)有遵守,要是每個(gè)人都像我這樣做,那豈不會(huì)大面積地環(huán)境會(huì)被破壞!于是,我沖他笑了笑,彎下腰把包裝紙撿了起來(lái)。
看著小男孩漸漸遠(yuǎn)去的背影,我又想起我小的時(shí)候。那時(shí)候,我曾是班上的衛(wèi)生委員,我也常為此而感到自豪。記得有一天,我做值日生做到很晚,當(dāng)時(shí)還有幾位同學(xué)被老師因種種原因而留了下來(lái)。一位同學(xué)家長(zhǎng)耐不住性子,進(jìn)入班級(jí)尋找自己的孩子,正看到他的孩子還在埋頭訂正作業(yè),于是,一股怒氣用上心頭,忍不住對(duì)他的孩子破口大罵,最后被聞聲趕來(lái)的老師及時(shí)制止了。學(xué)生家長(zhǎng)心中的怒火無(wú)從發(fā)泄,只好走到走廊上默默抽煙,不一會(huì)兒,煙便被抽完了,他隨手扔在了走廊上,我看到了這一幕,便上前把煙頭撿起來(lái),扔到垃圾筒里。學(xué)生家長(zhǎng)看到了,似乎意識(shí)到這里是學(xué)校,是不能亂扔垃圾的地方,于是沖我歉意地笑了笑,仿佛在說(shuō):“下次我一定注意!”
要是這還是以前的社會(huì)該多好啊!隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,如今已有不少人開(kāi)起了私家車(chē),住進(jìn)了大別墅,卻忽略了最基本的道德規(guī)范。把自己生活的家園弄得臟兮兮、亂糟糟,這難道是人們向往的嗎?不,我確信不是,只是人們嫌麻煩嫌臟,從而不去環(huán)保,久而久之變成了一種習(xí)慣,一種壞習(xí)慣。
我真懷念以前美好,整潔的環(huán)境,我希望在不久的將來(lái),人們會(huì)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性?墒牵鞘侨藗冞有機(jī)會(huì)改正嗎?
暢想初中作文 篇9
望著馬路邊掛起的“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的廣告牌,我不禁感慨萬(wàn)分。不知何時(shí)上海的天空被灰蒙蒙的烏云替代,潔白、蔚藍(lán)也不再是天空的代言詞。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌唱聲只能在回憶中響起。祖父輩對(duì)他們兒時(shí)生活描述時(shí)眉眼間向往和惆悵之情溢于言表,他們口中那“二月湖水清,家家春鳥(niǎo)鳴”、“時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香”的景色漸漸退出了人們的視線,那種在田野間耕種,在綠蔭下乘涼、閑聊的日子已經(jīng)在人們匆匆的步伐下悄然淡忘。
自古至今,人類(lèi)的每一次發(fā)展,每一次進(jìn)步都來(lái)源于大自然的給予。不論是身上衣裳口中食,還是外出交通和日常生活都離不開(kāi)自然的奉獻(xiàn)?墒且酝藗冎幌氲搅搜矍暗纳詈屠妫鲆暳藢(duì)往后的規(guī)劃和暢想。所以,我呼吁大家:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情;爭(zhēng)做環(huán)保先鋒,保護(hù)生態(tài)平衡!
隨著自然災(zāi)害頻繁的出現(xiàn),水資源的重度污染,人們對(duì)綠色環(huán)保開(kāi)始有了新的認(rèn)識(shí),重視起地球家園的環(huán)境質(zhì)量并采取了相關(guān)措施。如今,走在街道兩旁,時(shí)時(shí)刻刻都能看見(jiàn)身穿亮橘色制服的保潔工人,他們雖不容引起人們的注意,但是自始自終一直默默無(wú)聞地為環(huán)境的整潔做出努力。那一塵不染的馬路是他們的業(yè)績(jī),那“沙沙”的掃地聲是他們所譜寫(xiě)的最美樂(lè)章。秋天,樹(shù)葉隨著風(fēng)兒飄落,在風(fēng)中舞出優(yōu)美的弧線,然后,緩緩地,躺在路邊的.青石磚上,是他們?cè)诖蠹乙琅f熟睡的時(shí)刻,早早爬起,將落葉清除,還給大家干凈的道路,方便早晨汽車(chē)的通行,避免樹(shù)葉遮住人們的視線。
我們每天生活的小區(qū)也有了質(zhì)的改善,物業(yè)對(duì)綠化種植更加看重,加大了對(duì)植物的種植。有松樹(shù),四季常青;有桂花樹(shù),清香怡人;有梧桐樹(shù),高大挺拔……清晨,總能看見(jiàn)小區(qū)老人在花園里鍛煉、散步,走在高大的綠樹(shù)下,享受片刻的寧?kù)o安逸。早春時(shí)節(jié),花骨朵兒含苞欲放了,上面駐著晶瑩剔透的露珠,慢慢地滾落,濺在剛吐出嫩綠芽?jī)旱男〔萆希趮赡鄣幕ò晟狭粝乱坏篮圹E,一切顯得是那么靜謐。
在人類(lèi)細(xì)心的呵護(hù)下,大自然開(kāi)始漸漸恢復(fù)生機(jī),但是對(duì)環(huán)境保護(hù)的理念仍不可忽視。盡管市場(chǎng)上大大減少了塑料袋的使用,但是各種一次性餐具的使用依舊不可遏制,在快餐店里,塑料盒、一次性筷子勺子隨處可見(jiàn)。社會(huì)上雖提倡垃圾分類(lèi),但是市民的反響卻令人失望,為了貪圖快捷,垃圾還是混在一起,殊不知,這高高堆起的垃圾山醞釀著多少環(huán)境污染的風(fēng)暴。但是,我相信,只要每個(gè)人秉承從我做起,守護(hù)綠色的想法,一定會(huì)克服這些困難,將環(huán)保成為自己的習(xí)慣,讓大自然良性循環(huán)!
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