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花開話題作文匯編15篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的花開話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花開話題作文1
今天,我正拿著一個(gè)甜脆多汁的大蘋果邊啃邊看《小叮當(dāng)》,我躺在床上,翹著二郎腿,好不愜意啊!真是幸福的日子。這時(shí),一個(gè)菜籃子準(zhǔn)確無(wú)誤的扣在了我的頭上!翱烊ソo我買菜,別躺在床上不動(dòng)。”老媽虎著臉,對(duì)我一頓“獅吼”,可憐我的耳膜,就快要被震破了。我只好拎著菜籃子,不情不愿地走出了家門。
我邊踢著小石頭邊嘆氣。這時(shí),我看見地上有一個(gè)美麗的小鏡子,周圍還鑲著金邊。我撿起來一看,卻被一股力量吸入了鏡中。
一個(gè)胖乎乎的小嬰兒出現(xiàn)在我的眼前,咦?那是誰(shuí)呢?再看她旁邊的中年女子,丹鳳眼,柳葉眉,好眼熟。≡趺催@么像……像媽媽!對(duì),那是我的媽媽!那么這個(gè)嬰兒一定是我了!這時(shí)候,一個(gè)漂亮的小仙女飛過來,笑瞇瞇的對(duì)我說:“既然你已經(jīng)知道那是你了,那就讓我們看看你的過去和將來吧!”我慌亂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,小仙女點(diǎn)出一朵花,花里有我的記憶。小花慢慢展開,我也看見了我的過去。
畫面中嬰兒時(shí)期的我正躺在小床上快樂的'吮吸著奶瓶,抱著大大的玩具熊滾來滾去。那時(shí)候是多么無(wú)憂無(wú)慮。
我7歲了,媽媽領(lǐng)著我的小手送我去上學(xué),我和同學(xué)快樂的玩耍,吃著可口的零食,真幸福!
“讓我們看看你的將來!”小仙女又點(diǎn)開了一朵花,小花展開,我的未來就在眼前。
我成了一名作家,寫了各種各樣的書,拿下了知名的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。伴著啪啪的掌聲,我感受到了勝利的喜悅……
“小姐姐你在干什么?”一聲疑問打亂了我的思緒。!原來是白日夢(mèng)!我看著手中的購(gòu)物清單,邊說邊跑:“沒關(guān)系。有了未來的輪廓,那么我就努力向未來進(jìn)發(fā)吧!”
雖然我做了一個(gè)白日夢(mèng),但是我對(duì)未來已經(jīng)有了初步的計(jì)劃,我要努力進(jìn)發(fā)!相信那時(shí),我心中所有的花兒,一定都會(huì)開放的!
花開話題作文2
感受大自然的造化,莫過于留意大自然在日常的點(diǎn)滴變化。風(fēng)聲、雨聲,在酣暢淋漓的傾泄后,多的是暴風(fēng)疾雨的迅急;流水、鳥鳴,在意境深遠(yuǎn)的清幽后,增加的是野渡無(wú)人舟自橫的雅致!叭碎e桂花落”是人對(duì)落花的聆聽,我覺得似乎有些遲。等待使,我更愿聽到花開的聲音。景由心生,情隨心動(dòng),對(duì)于花的偏愛讓我可以靜靜地等待,默默地觀望,仔細(xì)地聆聽花兒那悄然綻放的聲音。從破土而出到初露葉片,我聽出了你努力的吶喊。望著逐漸豐滿的葉片,每一片都掛著你成長(zhǎng)的印跡。從一片到兩片、三片……一夜起來,忽然看到葉片中悄然多出的.托蕾的一莖,心里更多了一份驚喜。松土,澆水,及時(shí)的開窗通風(fēng),都只為讓花兒聽到我的聲音。
“我在成長(zhǎng),我在積蓄。”一天天長(zhǎng)高的花莖也善解我意地嚷嚷。有時(shí)還故意的穿過葉片,間或?qū)⑷~片頂?shù)揭粋?cè),仿佛在告訴我:我很快樂,你注意我了嗎?我此時(shí)會(huì)小心的翻轉(zhuǎn)花盆,小心的將葉片重新扶正,花莖也像知道錯(cuò)了似的,不再旁逸斜出。“不要頑皮,可別太出格了!”我想對(duì)它這樣說;ɡ僦饾u的變得鼓了起來,護(hù)萼張開了,三小朵花蕾好似害羞了,在短短的一段時(shí)間后就迅速的向兩側(cè)埋下了花蕾!拔铱刹荒茯湴粒乙e蓄力量,我要綻放自己!
微風(fēng)中,你隨風(fēng)搖曳的花蕾是想要告訴我這些嗎?“花兒開了,我窗前的花兒開了!”我的興奮真的是溢于言表。照下來發(fā)于網(wǎng)上,養(yǎng)于自己的博客家中,讓朋友也為這花兒而高興。“我很高興,我很快樂!彼坪跤致牭搅四愕穆曇簟T谀闳缧Φ幕ㄈ萸,我的心情也變得積極起來,真想像你一樣,生命一次,美麗一次。
花開話題作文3
又是花開的季節(jié)。橘紅純白的花編織了滿樹燦爛,海棠在風(fēng)中輕輕搖曳,空氣中飄散著含笑濃郁的芬芳……
一年又一年。
兩個(gè)人共同擁有的花開時(shí)節(jié),不知不覺中已忘了從何時(shí)開始。仿佛早已預(yù)料,風(fēng)停了,落花滿地。隨手拂開落在肩上潔白的花瓣。
誰(shuí)曾和我一起看春天的櫻夏天的雨秋天的楓葉冬天的雪……時(shí)間總是無(wú)情,再濃的感情也有淡然的一天,畢竟愛情始終不是越沈越香的`酒,安靜的日子過得太久總讓人有種想逃的感覺,也許,人,總是不甘沉寂的吧……距離太近反而讓人看不清,看不清會(huì)讓人恐懼,恐懼讓人想逃避。
不是不記得終于在一起時(shí)的幸福。含笑的芬芳和眼前人舞動(dòng)的淡今長(zhǎng)發(fā),似乎在告訴我,風(fēng),又起了;ㄩ_季節(jié)花滿天,卻是再美的花也有凋零的一天……
看了看窗外滿樹絢麗依然的橘紅花,聽不見的嘆息消散于靜止的空氣。習(xí)慣真是可怕的東西。早已習(xí)慣剛在身旁的日子,突來的空洞竟讓孤單來襲。飛鳥在天空劃出透明的痕跡,飛得再累鳥兒也有個(gè)溫暖的小窩?匆惶爝^一天的日歷,發(fā)現(xiàn)自己原來一直在數(shù),數(shù)著沒有你的日子……空虛因你的離開,孤單引來深深的思念,思念讓我惆悵憂傷,但嘴角卻輕輕勾起美麗的弧度。一如最初,亦至最後。
冬去春來,轉(zhuǎn)眼又是花開時(shí)。他們?cè)俅螕碛斜舜说娜松?/p>
橘紅純白的花編織了滿樹燦爛,海棠在風(fēng)中輕輕搖曳,空氣中飄散著含笑濃郁的芬芳……
花終究凋零,但來年絢麗依然。
也許不需要轟轟烈烈,也許不需要海誓山盟,愛情,有時(shí)也不過是細(xì)水長(zhǎng)流的幸福……
花開話題作文4
時(shí)間:2008年5月12日
地點(diǎn):中央廣播電視臺(tái)
主要內(nèi)容:
男:觀眾朋友大家好,歡迎收看今天的新聞聯(lián)播節(jié)目,我是播音員XXX;
女:我是播音員XXX;
男:今天上午我國(guó)四川汶川發(fā)生8。5級(jí)特大地震,相關(guān)部門接到消息后立即前往支援;
女:以下請(qǐng)看詳細(xì)報(bào)道:
畫面轉(zhuǎn)—
陰沉的天空緩緩拉開了帷幕,遠(yuǎn)處的地平線好似一把鋒利的刀,狠狠將天地割開。昔日的高樓大廈早已成為一片斷壁殘?jiān)。死神手持鐮刀站在廢墟高出,灰色的披風(fēng)與天陰沉的臉融為一體,死一般的眸子淡漠的睥睨著一切。空氣中混雜著逐漸微弱的呼救聲與哭聲,卻終抵不過寂靜的屏障。
突然,遠(yuǎn)處的一行綠與紅出現(xiàn)在天地交接處并逐漸靠近,啊,是我們的解放軍與志愿軍!他們來自不同的地區(qū),卻帶著同樣的神情——堅(jiān)定。死神微微怔了怔,他想知道這些渺小的人類怎樣不自量力的與大自然抗?fàn)。很快,救援工作浩浩蕩蕩開展了起來。帳篷一頂一頂搭建了起來,傷員一個(gè)一個(gè)搶救了過來,四面八方的援助源源不斷的聚集在這片小小的土地上。每個(gè)人似乎都沒有要妥協(xié)與自然的意思。
死神怒了,灰色的眸子迸射出令人悚立的'火花。他緩緩舉起手中的鐮刀,于是,又一次地動(dòng)山搖。扯起僵硬的嘴角,恍惚間,一副畫面毫無(wú)防備的闖進(jìn)他的視線:
“求求你們讓我再救一個(gè)!我還能再救一個(gè),求求你們讓我再救一個(gè)吧!”一個(gè)志愿軍不顧同伴的阻攔執(zhí)意要闖進(jìn)面前搖搖欲墜的大樓,只為里面還有一絲生命的跡象。
死神愣了。他不懂這些人類為何要寧愿放棄自己的生命也要解救他人,也不懂為何他們即使被困幾天幾夜卻還能舉起右手對(duì)著天空微笑。他第一次感到有什么東西填滿了自己的心靈,暖暖的。當(dāng)他回眸看到因這次余震而到來的更多志愿軍的時(shí)候,當(dāng)他看到每個(gè)人臉上更深的堅(jiān)定的時(shí)候,他突然懂了,那個(gè)暖暖的東西叫做愛。一瞬間,灰色眼眸中的冰山轟然崩塌。死神扯起不再僵硬的嘴角,緩緩轉(zhuǎn)過身,那一刻,廢墟早已春暖花開。
花開話題作文5
春天還是在草綠花紅中來了,一個(gè)溫暖而安適的季節(jié)。正如海子說的:春暖花開。
暖而柔和的風(fēng)和陽(yáng)光使人感到懶懶的,可我還是覺得細(xì)雨紛飛春寒料峭的才是春天。前幾天也確實(shí)下了一陣雨,把整個(gè)校園打得濕濕的,潤(rùn)潤(rùn)的。園中的花兒都開了,樹葉也舒展著身子,綠的發(fā)亮,毛毛的雨絲成了一片云霧,校園煙雨朦朧的像到了江南。
地上的水跡和很久以前的`一樣,靜靜地躺在那里,讓我想起了我還小的時(shí)候,跟著一群小朋友在地上踩著水追趕的情景。在細(xì)雨剛下過的時(shí)候,總有幽香清涼的空氣帶起一陣陣的風(fēng),吹來了一片綠綠的麥田,吹過一陣陣笑聲,吹走了一年又一年的雨季。
去奶奶家的路,一條路走了好幾年,沒有了腳印只剩下模糊的記憶,模糊卻又那么真實(shí)。
背著個(gè)小書包、低著頭,撅著嘴一直走,一個(gè)人或幾個(gè)小朋友一起:回家要寫作業(yè),找大家玩。那時(shí)家里只有一臺(tái)很小的黑白電視機(jī),接收不到幾個(gè)臺(tái),我也還小,不懂看些什么,這卻留給了我和小朋友們充足的童年,和鄰居、同學(xué)、小貓小狗也在內(nèi),一起玩耍的時(shí)間,至今是我很懷念的時(shí)光。
記得那時(shí)的奶奶家所在的胡同里,兩邊種著幾棵桐樹,當(dāng)樹上飄然落下一朵朵桐花時(shí),我們一腳踩扁一個(gè)。小學(xué)二年級(jí)時(shí)學(xué)自行車。在鄰居的屋后涂鴉現(xiàn)在回去卻看到胡同確實(shí)狹窄的可憐,深深地通向了上了鎖的老院內(nèi),通向了那些被時(shí)光定格、封存的世界,花開花落靜靜的等在那里。
在校園里,桐樹也開花了,大把大把的滿校都是。卻也不紛紛落下了,數(shù)下一個(gè)一個(gè)走過的是匆忙木訥的身影。抬頭看著片片浮云,云中仿佛還有一個(gè)昨天,還有一個(gè)六七歲的孩子,背著書包,抱著個(gè)大大的皮球,在那個(gè)已有些老舊的胡同口看著我笑
花開話題作文6
文明,是一大美德。“創(chuàng)建文明鶴山”是每個(gè)人的心愿,終于這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)了。
文明充滿了整個(gè)鶴山。當(dāng)你走在大街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文明之花處處開放。你看:川流不息的車也懂得了文明。紅燈停,綠燈行是每個(gè)駕駛員都知道并遵守著,車有秩序地行駛著,車與車之間沒有了摩擦。沒有聽見那令人煩惱的喇叭聲。望望街道旁的垃圾桶,并不像往常一樣臭氣熏天了,垃圾桶旁干干凈凈的。因?yàn)槿藗內(nèi)永鴷r(shí)都很自覺地把垃圾扔到垃圾桶里了。你看!文明之花在大街上怒放著。
當(dāng)你走到每一條小巷,你聽到的是人們那愉快的交談。再也沒有聽到以前那些用粗口大聲地對(duì)罵的聲音。從人們口中發(fā)出的是文明的用語(yǔ),鄰居會(huì)熱情地跟你打招呼,連準(zhǔn)備到田間工作的伯伯也說起了文明語(yǔ)言了。看!文明之花在鄉(xiāng)間小巷中開放了。
只要你細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一朵朵文明之花無(wú)處不在。看!公交車上擠滿了乘客,年輕人總會(huì)把座位讓給老人、小孩或孕婦。即使他們站得腿都酸了,但他十分自豪,因?yàn)樗麕椭藙e人。扶老人過馬路已是平常的事了,只要有路人看見老人正要過馬路,他們都會(huì)伸出援手,扶老人過馬路。人們的'餐桌上已少了以前那些野生動(dòng)物了,在禁止吸煙的牌子下已沒有那些正在“騰云駕霧”的人了……總之,文明之花在我們身邊開遍了。
作為一名小學(xué)生,在校園里,那些在桌上亂涂亂畫,踐踏草地的現(xiàn)象已經(jīng)沒有了,更多的是你會(huì)看到彎下腰撿起一張紙屑,有禮貌地向老師問好,扶起跌倒的小同學(xué)……文明之花也開遍了校園。
文明之花在鶴山處處開放,作為一名鶴山人,我感到無(wú)比的自豪。
花開話題作文7
那夜花開,星光滿載,我卻沒有細(xì)看。
如今花殘,星光依舊,我追悔莫及。
風(fēng)吟細(xì)細(xì),雨舞翩翩,紅消香斷。
失去了,眷戀著,我在夢(mèng)里等待花開。
——題記
生如夏花,死如秋葉。人生就存在于明明暗暗的光影之中,光明,是人生美好的向往;陰影,是人生哀情的旋律。黑暗給予了我一雙黑色的眼睛,我卻用它找尋光明,尋找光明的童年。
懷念,懷念花開,懷念那條花開遍野的小路。由近而遠(yuǎn)延伸向遠(yuǎn)方天空的心頭。我,我們都是孤單行走的孩子,沿著這條細(xì)碎的路,嗅著花的芬芳,傾念身后影子遮住的過去,過去的回憶,頭頂紛飛櫻花的.溫柔,手邊寧?kù)o龍膽的幽憂,身旁清香熏衣草的絢爛。我像一只蝴蝶,迷失在這片繽紛之中。
歲月不居,時(shí)節(jié)如流,人生雖百比于萬(wàn)古猶為一瞬。但人生誠(chéng)實(shí)如歌如夢(mèng),縱使曲終人散酒醒人清,但我們醉時(shí),夢(mèng)時(shí),憶時(shí),歌時(shí),卻又比任何時(shí)刻更貼近美,更貼近生命。
春風(fēng)習(xí)習(xí),我背起書包,走進(jìn)了學(xué)校,離開了花叢,又一次踏上征程,走之前,我轉(zhuǎn)過身,像一個(gè)朝圣的人,閉上眼,雙手合十,回憶被身前影子遮住的過去。
細(xì)數(shù)著繩上的結(jié),細(xì)數(shù)著每一天,時(shí)光的影子映在墻上,泛起一層淡淡的黃,是舊相片的黃,是舊書頁(yè)的黃,是鐫刻著童年的黃。時(shí)間的足印留在墻上,我的童年留在腳下的石階,不會(huì)回來。我仿佛是一只在時(shí)光中迷失的蝴蝶,撲扇著翅膀,仰望著藍(lán)天,忘不了春天的花,忘不了夏天的鳥。我飛不過滄海,等不過桑田。聽不見寒蟬鳴泣之時(shí)。在時(shí)光和記憶里,我忘記了燈塔偏離了航標(biāo)。
只是,我會(huì)在春風(fēng)再次吹起的時(shí)候,站在屋頂,仰望藍(lán)天,看那一輪咖啡色的夕陽(yáng)緩緩落下,結(jié)束了一天,也結(jié)束了我的童年。
花開話題作文8
初次見你,我們都是還在上幼兒園的小孩,稀里糊涂成了一對(duì)親密無(wú)間的好友,時(shí)值初春,卻早已有花兒耐不住急躁,在溫柔的春風(fēng)中搖曳紅袖。
再見你,我們都長(zhǎng)大了,成為了一名初中生。遺落在歲月長(zhǎng)河中的記憶碎片被我拾起,一片一片補(bǔ)缺我記憶中的空白。
你是否還記得我?最初那個(gè)內(nèi)向的女孩。你是否未曾忘記那份禮物?遺落在窗邊的'紙飛機(jī)。你是否想起我們青澀而又寶貴的童年?那時(shí)就算沒有什么宏偉藍(lán)圖也要咬牙切齒,一起寫下滿紙大話。
風(fēng)翻開了我的記憶,昔日的空白格調(diào),已被童年的畫筆涂成斑駁一片。有快樂時(shí)的紅色,有傷心時(shí)的黑色,有無(wú)聊時(shí)的灰色。但更多的是,那段與你一起玩鬧時(shí)的橙色。
記得幼兒園時(shí),我總是將 e 寫錯(cuò),是你一筆一劃充當(dāng)小老師,笑著糾正我的錯(cuò)誤;是你與我一起繪夢(mèng),畫出一堆上下比例為1:7的 完美 怪物,并在畫的右上角,一起歪歪扭扭的署上我們的姓名;是你在春天時(shí)送我一捧櫻花瓣,像你的名字一樣:廣櫻。
升學(xué)之初,我發(fā)現(xiàn)你,猶如在滿天繁星中找到最亮的那一顆,笑著與你相逢。
幼兒園的我們,一起接受成長(zhǎng)的考驗(yàn),一起做枯燥而又單調(diào)的廣播體操,任時(shí)光匆匆流過指尖,流過花開花落時(shí)。
如今的我們,一起完成人生的問卷,一起經(jīng)歷軍訓(xùn)時(shí)那段難忘的日子,嘆歲月靜好,故人依舊。
花落了又開,我們分別又相逢。 長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛身殘,夕陽(yáng)山外山。 這首離別的憂曲是昨日的故事,屬于我們的,是今日這首友誼的樂章。
花開話題作文9
時(shí)光流逝,如白駒過隙;▋貉笱鬄⒌卮蔚诰`放了一回又一回。雪白的雞蛋花純潔,朱紅的鳳凰花爛漫,火紅的木棉花開得熱烈而深沉。又見花開,又想起老師您對(duì)大家的愛。
雞蛋花開,白得高潔。
正是軍訓(xùn)之時(shí),一張張稚氣未脫的臉蛋上掛著豆大的汗珠,而烈日給它們抹上一圈紅暈。大家直挺挺地立在驕陽(yáng)下;昂首挺胸,屏息凝神,目視前方。感受到您慈愛的目光,疲憊不堪的軀體仿佛又注滿了活力,頃刻間腰更挺,背也更直了。突然您雙眉微皺,緩步走到小勇跟前,輕輕蹲下,為他系上了鞋帶……夜已深,宿舍走廊上回蕩著您的腳步聲,讓我徹夜不可以眠。啊,老師,雪白的.雞蛋花好似大家純稚的心,亦如您對(duì)大家純潔無(wú)私的愛!
木棉花開,紅艷似火。
備戰(zhàn)生地小中考,容不能半點(diǎn)粗心?烧幱谇啻号涯嫫诘拇蠹覅s讓您不能安寧。隔三差五的談心會(huì),一開便是大半個(gè)小時(shí),簡(jiǎn)直操碎了您的心。一個(gè)個(gè)浪子接連回頭,換來生地小中考的佳績(jī)。從始至終,您拖著病痛的脊椎陪大家那段艱辛的時(shí)光。同學(xué)們回憶起生地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……心痛,心痛,怎能讓您受如此的苦?啊,老師,火紅的木棉好似大家被燃起斗志,可亦如您為大家忍痛操勞,嘔心瀝血的愛!
鳳凰花開,染紅半邊天。
直面激烈的中考戰(zhàn)場(chǎng),百天沖刺的倒計(jì)時(shí)悄然如約而至。晨曦中,迎著第一縷陽(yáng)光,拽著啟明星的尾跡到來的人,是您;夜色里,伴著清寂的月光,披著幽暗的星芒離去的人,是您;拖著勞損的雙膝,無(wú)數(shù)次地往返于五層高的教學(xué)樓,是您。在大家最失意時(shí)給予大家鼓勵(lì),在大家最得意時(shí)給予大家訓(xùn)誡……感謝有您,讓大家不曾絕望,亦不曾自滿。啊,老師,爛漫的鳳凰花見證了大家的拼搏,亦見證了您給大家無(wú)微不至的愛!
匆匆又一年,又見花開,感念師恩,不忘這一份深沉的愛。任老師,謝謝您!
花開話題作文10
破繭,化蝶,亦如一朵花開,是你太安靜?還是我保持著沉默?聽!花開的聲音……
我性格內(nèi)向,不愛說話,可我卻有一奢侈的夢(mèng):“我要當(dāng)作家,我要當(dāng)大作家。”當(dāng)我第一次向父母朋友闡述了我認(rèn)為無(wú)比斑斕的夢(mèng)時(shí),他們卻笑了,笑得那么輕,讓我僅有的一點(diǎn)信心也被擱淺了,或許是夢(mèng)對(duì)于我來說太縹緲,它閃耀的光環(huán)只能更顯我的黯淡吧!可是我并沒有放棄,我為自己制定了一個(gè)圓夢(mèng)計(jì)劃︰要先得到老師的認(rèn)可?墒窃诶蠋煹难壑懈揪蜎]有我的'影子,在每周作文課上,老師欣賞的作文的作者從來都不是我的大名。
終于,機(jī)會(huì)來了,朋友說語(yǔ)文老師找我,我懷揣著十二分緊張和驚喜走在走廊上,平日里,我二分鐘就能走完的路程,那天卻顯得無(wú)比漫長(zhǎng)!皥(bào)告”我用顫抖的聲音小心翼翼的打破了辦公室里的肅靜?墒,老師第一句說的不是我想像過無(wú)數(shù)遍的“有進(jìn)步”三個(gè)字,他問我:“這是你寫的嗎?”我沒有回答,我有一種被質(zhì)疑的憤怒,我拿著本子很不雅的跑出了辦公室。
在那天晚自習(xí)課上,出乎我的意料之外,老師把我的作文念了一遍,又賞析了一些佳句,眼中滿是歉意,被老師肯定的滋味早已沖刷了方才滿臉的委屈,因?yàn)槲颐靼滓胱呦虺晒,就像花開,在這之前必須經(jīng)受嚴(yán)冬風(fēng)霜的拷打,塵埃落定,定點(diǎn)可以很小,也可以很大……
花總會(huì)開的,而我們卻面臨著一道選擇題,是用一生去等待?還是用辛勤去灌溉?前者停止了人生的旅途,只懂得欣賞沿途的風(fēng)景;后者開始了他狂奔的起跑線,享受了挫折的美麗,最終,他是勝者。
花開話題作文11
母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。
——冰心
大樹們彎下了腰,風(fēng)雨來了。肆虐地吞噬著周圍的一切,淹沒著周圍矮小的生命。風(fēng)雨天一個(gè)人在家可不好。不只有關(guān)不緊的窗戶使人瑟瑟發(fā)抖,還有來回撞擊的.門,一次又一次地痛苦地被拍在門框上,發(fā)出呻吟的掙扎聲。
外面更是不容樂觀,小區(qū)里花壇上的花草早已不見蹤影。繩子又有什么用,被麻繩一圈一圈地捆綁著松樹還不是折斷了腰?南邊的工地上黃沙漫天,多虧鐵棍的支撐,否則連將要竣工的大廈也要跨倒。向公路望去,被石柱固定的電線也難逃厄運(yùn),被狂風(fēng)當(dāng)成跳繩,驚悚地蕩著。馬路上的水可以沒過半個(gè)多輪胎,勢(shì)不可擋地奔涌著。
使我擔(dān)心的是水池里的一顆白蓮。那是池子里唯一一棵,因?yàn)樵S多蓮花都沒能忍過嚴(yán)寒,跳脫被摘的厄運(yùn)。至于那棵白蓮,或許是因?yàn)槟歉邼嵉陌住5陲L(fēng)雨面前卻是脆弱的表現(xiàn)。
先是高漲的水,然后被狂風(fēng)掀起了,然后就重重地摔下來,然后又一次的重復(fù)。白蓮已經(jīng)被狂風(fēng)摧殘地掉了好幾個(gè)瓣。我緊張極了,想守住這白蓮,可又沒有那種膽量。那一刻,我的世界烏云密布。
就在這時(shí),一片勇敢的荷葉靠攏過去,緊緊地包攏住白蓮!這狂風(fēng)暴雨好像被感動(dòng)了,停息了;而我更是被震撼了,無(wú)人關(guān)注的荷葉卻有如此高尚的品德!不久,天晴了,水池里,一片斷莖的荷葉,一朵偎依在荷葉邊的白蓮,一輪繽紛的彩虹。那一刻,我的世界春暖花開。
感情,不是人類的特點(diǎn);母愛,更是自然界的領(lǐng)悟,超過人類。母親正如那荷葉,我們就像那白蓮,風(fēng)雨中我們能為母親做些什么呢?
花開話題作文12
四季更替,我獨(dú)傾于春。春里萬(wàn)物復(fù)蘇,春里百花齊放,而春里的陽(yáng)光更是充滿和諧之意,心若向陽(yáng),春暖花開。
紫藤花與葡萄樹的牽手是年輕人與小女孩的和諧搭的線,這是一條多么美麗的風(fēng)景線,都說美景不是一種風(fēng)景,而是一種心態(tài),我想就是這意思吧。
當(dāng)我們?yōu)槟呈聽?zhēng)得你死我活時(shí),當(dāng)我們?yōu)榱艘恍╇u毛小事去斤斤計(jì)較時(shí),當(dāng)我們?yōu)榱艘恍↑c(diǎn)盈利缺斤少兩時(shí),有沒有想過我們的真善美去哪兒了?有沒有想過未來的社會(huì)將會(huì)怎樣?這世界不需要這些,世界因這些而丑陋。
生活中并不缺少美,缺少的.是充滿美的心。我們要學(xué)會(huì)對(duì)每一件事、每一個(gè)人,無(wú)論多么微小,我們都要懷著陽(yáng)光般的心態(tài)去對(duì)待,人活一世,草木一秋,我們必須要有良好的心態(tài),心中充滿邪惡的人,即使?jié)M眼春色,他看到的也只有丑陋。
有人說,最美的風(fēng)景,不是在人們眼中,而是在我們自己的心里。是的,故人千里傳書,只為讓地三尺。今天,我們心懷善意,只為讓世界充滿美,充滿和諧;ㄏ泺B語(yǔ)不可能在丑陋的心里產(chǎn)生詩(shī)意,心懷善意卻能給善良者帶來美景、帶來快樂、給世界帶來美麗。在南方生長(zhǎng)著一種含笑花,每年春季,含笑花的花香摻雜著些許香蕉的氣息,撲鼻而來,讓人情不自禁的想把這滿園的花香帶走,好與親朋好友一起分享。含笑花雖小,但它擁有著一顆善良的心,它以素雅,自然的本色去感恩大自然的賦予,含笑待人。
我想,向日葵之所以能夠永遠(yuǎn)都開得那么鮮艷燦爛,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)都隨著陽(yáng)光,它的心里永遠(yuǎn)充滿著光明,背對(duì)黑暗。
心懷善良,世界便會(huì)和諧美好,心懷光明,未來便會(huì)美好,心若向陽(yáng),春暖花開。
花開話題作文13
今天的陽(yáng)光格外的明媚,照在身上特別的舒服,看著眼前的校園是那么的迷人!大地將萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的花競(jìng)相開放,爭(zhēng)先恐后,樹木也長(zhǎng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
第四節(jié)是我們的體育課,老師將對(duì)我們班的跳繩進(jìn)行再一次測(cè)試,回想起上一次只差一個(gè)就滿分的成績(jī),這次我暗下決心為自己加油爭(zhēng)取滿分。記得那是一個(gè)下午的體育課上,當(dāng)老師的哨音響起,我們紛紛揮動(dòng)著跳繩,1、2、3169、170、171噓哨音又在耳邊響起,李XX,171個(gè),哎!又是這樣,每次離成功就差那么一點(diǎn),帶著失落的心情向教室走去,在經(jīng)過學(xué)校草地的時(shí)候,眼角的余光被一朵淡紫色的花吸引住了。我不禁停下了腳步,這里不都是長(zhǎng)著高高的野草嗎?它是怎么長(zhǎng)出來的。我記得昨天經(jīng)過這里的時(shí)候,這是全是野草,那這朵花是積累了多少能量,在一晚上開放的呀!它周圍的野草將陽(yáng)光全都遮擋住了,迎接它的只有陰暗、潮濕的環(huán)境,甚至連野草的環(huán)境都比它的環(huán)境要好上十幾倍。這朵花卻堅(jiān)強(qiáng)地綻放了,并且開得很燦爛,這朵花沒有抱怨環(huán)境惡劣,堅(jiān)持了下來,而我為什么不能堅(jiān)持在課下勤奮練習(xí),下次爭(zhēng)取考出個(gè)更好的`成績(jī)呢?
這朵花雖然小而不華,它沒有玫瑰鮮紅亮麗,也沒有荷花的出泥不染,更沒有喇叭花的七彩,可它卻有獨(dú)自的香、味、形。這朵花是不幸的,但它也是幸運(yùn)的。這朵花在陰暗的環(huán)境下,靠自己的努力也綻放了,這是最大的成功。
花和人是一樣的,也許起點(diǎn)不如別人,也許在成長(zhǎng)中會(huì)遇到坎坷,也許得不到別人的幫助,但只要自己拼盡全力,一定會(huì)取得成功!
這朵堅(jiān)強(qiáng)的淡紫色的花,沖淡了我的失落,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)!讓我更加相信,相信自己,相信奮斗的力量!
加油!
花開話題作文14
一株小草,雖不起眼,但也有它完整的生命旅程,吐露芬芳的憧憬。也許有一天你會(huì)為它而擔(dān)心,因?yàn)樗雌饋砑磳⒖菸,但很快又挺直了腰。我,是一個(gè)舞者?赡阒绬幔繉(duì)于一個(gè)舞者來說,腳踝受傷就像是一把鉗子夾斷了通往舞蹈的道路。在我受傷期間,我的脾氣暴怒無(wú)常。無(wú)意間翻看了《秋天的懷念》,我突然體會(huì)到了史鐵生的暴躁和無(wú)奈。我坐在家里,聽著窗外風(fēng)拍打樹林的聲音,我想過放棄舞蹈這條路,可我一直下不了決心。直到那天,我徹底打消了這個(gè)念頭。陣陣?guó)B鳴回蕩在我的耳邊,在媽媽的勸說下,我終于肯出去散散心,可我的心情卻一直沒有好轉(zhuǎn)。媽媽帶著我到花店買花,說是讓我呼吸一下新鮮空氣。媽媽在那精挑細(xì)選,而我卻望著一位老人發(fā)了呆。
那是一位神態(tài)安詳?shù)睦蠣敔敚媲胺胖慌栌值囊慌杈栈,爺爺什么也不說,一只手拿著筆,另一只手拿著一本樸素的本子,期待地望著菊花,又不時(shí)埋下頭寫些什么。這引出了我的好奇心,我找了個(gè)借口讓媽媽先走,隨后,我便問爺爺他在干什么,“噓!小點(diǎn)兒聲,別打擾它們!”爺爺悄悄地走了過來“我在記錄它們成長(zhǎng)的`一點(diǎn)一滴,他們每天都變化著!笨矗栈ㄔ陲L(fēng)中搖曳著婀娜的身姿,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外可愛。我細(xì)細(xì)地讀著爺爺?shù)摹肮P記”,上面的字跡不算好看,但看得出十分用心,字里行間帶著對(duì)菊花濃濃的贊美之情,每一天的變化都記錄的很詳細(xì)。爺爺告訴我:“只有安靜地等待,它們才能更完美的綻放。有些事情,急于求成得不到好結(jié)果,靜靜地等待,才是最好的歸宿!痹谑O碌臅r(shí)間里,我的內(nèi)心充滿了生機(jī),我要悄悄地等待我又活蹦亂跳的那一天,萌發(fā)出更好,更優(yōu)美的果實(shí),但這一切都取決于我靜靜的等待,等待菊花綻放的那一瞬間!
花開話題作文15
花開成海,就像你一樣,真美!}記
陽(yáng)光透過舞蹈房的窗子斜射進(jìn)去,照著門邊那盆剛剛開放的梔子花,雪白的花瓣在陽(yáng)光下看上去那樣澄透,沒一絲雜質(zhì)。
一個(gè)人坐在寬大的地板上,不懂賞花的我卻破天荒地地看著這開的爛漫的梔子花,好似看著你,想你。偶然記起大家分別時(shí)也是花開一片……
幾年前首次遇見你,如雛鷹遇到了翱翔的天空,我開始在你的教誨下學(xué)習(xí)舞蹈,每周一次的舞蹈課成了大家風(fēng)雨不變的承諾。
你一直非常愛美,把自己打扮得精致無(wú)瑕,從你的臉上看不出歲月的痕跡,我看到的,只是那雙透澈的眼和眼中如鉆石般的堅(jiān)毅。每當(dāng)你站在那面寬大的鏡子前,每當(dāng)音樂在耳邊響起,你便不再是那個(gè)六十多歲的老師,而是一位年青驚艷的`舞者,翩如驚鴻,婉若游龍,只是舞步中多了幾分成熟和感慨。
對(duì)于我而言,你更像一個(gè)母親一樣,心中一直放不下大家這群“如何也長(zhǎng)不大”的小孩,一直為大家著想——夏季,你會(huì)冒著酷暑為大家去買水;冬季,帶領(lǐng)大家外出表演的你會(huì)貼心地籌備一大包衣服供大家御寒。你的愛,就仿佛梔子花香,沁人心脾卻從來不會(huì)膩。
曾純真無(wú)邪地覺得這份愛將永遠(yuǎn)伴大家左右,可那一天你卻含著淚水聲音低沉地告訴大家,你要退休了——梔子花絢爛地開著,潔白的花瓣映著金黃的陽(yáng)光,映著你慈愛的臉頰,你說:“就像這梔子花,今年開了,明年還會(huì)開。它不是因芳香而美好,而是因花開而精彩。將來你們要一直走下去……”
陽(yáng)光日漸淡了,逝了,我站起身拂過這盆開得正盛的梔子花堅(jiān)定地向前走著,仿佛你在伴我同行。
生活亦是這樣,離開一個(gè)階段后大家仍在行走,被世界推進(jìn)著如釋重負(fù)地走著。但大家可以充滿期望地憧憬,待大家走后,梔子花還會(huì)開放。
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