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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2025-04-09 09:36:08 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文精選(6篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)的作文精選(6篇)

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  學(xué)習(xí)是什么呢?說(shuō)實(shí)話學(xué)習(xí)對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)有不同的見(jiàn)解。有人說(shuō)學(xué)習(xí)就是學(xué)好知識(shí),有人說(shuō)學(xué)習(xí)就是學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),以后找個(gè)好工作。有人說(shuō)學(xué)習(xí)就是人本身具有的一種潛能。學(xué)習(xí)有很多種概念,在我的意識(shí)里,我認(rèn)為學(xué)習(xí)始于興趣,貴在堅(jiān)持,終于所得。

  我們生來(lái)就在學(xué)習(xí),小時(shí)候我們會(huì)模仿大人說(shuō)話的方式和動(dòng)作,長(zhǎng)大一點(diǎn)就會(huì)去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),找到工作的時(shí)候我們也在不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,活到老學(xué)到老。

  學(xué)習(xí)可以讓我們獲得更多的技能,從而有能力養(yǎng)活自己,也可以不斷的充實(shí)自己,讓自己變得更優(yōu)秀。

  有人為了有一份體面的工作,不斷的逼迫自己學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)不是一種壓力,而是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的想要知道某一事物的好奇心,我們要對(duì)一切未知事物都充滿好奇心與熱情,我們要對(duì)某一事物有興趣。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和有自控力,可以抵御一切外界的誘惑。當(dāng)我們可以學(xué)到某一個(gè)高度的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)該我們擁有的我們就會(huì)有,當(dāng)我們回頭看,其實(shí)我們付出的辛苦和汗水都沒(méi)有白費(fèi)。

  我們正值青春,我們要不負(fù)青春,無(wú)悔青春。不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸。我們要了解自己,知道自己要干什么,在做什么。學(xué)習(xí)并不是我們唯一的'出路,但是學(xué)習(xí)卻是我們最輕松的一條出路。我們?yōu)槭裁床蛔咭粭l輕松的道路呢?

  學(xué)習(xí)的含義并不是一概而論的,學(xué)習(xí)有不同的含義,學(xué)習(xí)要看自身的情況,然后去不斷奮斗拼搏。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  新的一天開(kāi)始了,我懷著高興的心情迎接新的一天,這可能使人高興,學(xué)習(xí)的溫暖,使人快樂(lè),使人悲傷,也會(huì)使人不知所措。但是我還是一所既往的保持快樂(lè)的心情去迎接這新的一天。

  這一天我起得很早,早上起來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)還沒(méi)有升起,父母也沒(méi)有起床,我起來(lái)時(shí)伸了個(gè)懶腰,便去刷牙洗臉去了,我已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。雖然今天是周末,但中考即將來(lái)臨,我必須珍惜每一滴每一秒的時(shí)間努力學(xué)習(xí),到中考考出一個(gè)好的成績(jī),不讓父母擔(dān)憂。這是我現(xiàn)在將要去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),是我前進(jìn)的動(dòng)力。然后等我刷牙洗臉之后,便一個(gè)人靜悄悄的回房間去了,悄悄的把門(mén)關(guān)上,我不想打擾父母睡覺(jué),所以想一個(gè)人在房間里復(fù)習(xí)。剛開(kāi)始時(shí)我都不知道該復(fù)習(xí)些什么,后來(lái)我想從我的弱項(xiàng)開(kāi)始復(fù)習(xí)。然后不知不覺(jué)的太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光從窗口折射進(jìn)來(lái),那時(shí)我也沒(méi)在意,就繼續(xù)復(fù)習(xí)直到我聞到一絲不知從哪里飄來(lái)的香味,這股香味引的我肚子咕嚕咕嚕的叫,看來(lái)我的肚子表示它餓了,然后我不禁意間望門(mén)口看了一下,我心想這么久了沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,大概是父母還在睡覺(jué)吧!我從椅子上站起來(lái),便準(zhǔn)備出去拿一點(diǎn)東西吃,當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我身后的桌子上已經(jīng)有早餐了,早餐不多就幾個(gè)包子和一杯牛奶,看見(jiàn)這些東西我便知道這些東西是我的母親做的,我剛才聞到的香味就是我身后的早餐所發(fā)出的'香味,母親做好這些并靜悄悄的把早餐端進(jìn)來(lái)放在桌子上,我知道母親一直都在默默的支持著我,我對(duì)著桌子沉思,心里十分感動(dòng),在心里發(fā)誓將來(lái)一定要好好的報(bào)答我的父母,在我的背后默默的支持我。想通這些后,我就立馬開(kāi)動(dòng)了,不一會(huì)兒包子就被我吃光了,我慢慢的喝著這杯牛奶,心里感到十分溫暖,我還感受到父母對(duì)我的愛(ài),縈繞在我的心頭久久不能散去。

  當(dāng)我復(fù)習(xí)完的時(shí)候已經(jīng)快到中午了,一想起早上的早餐就能感受到溫暖,這使我堅(jiān)定了決心努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的高中,讓父母快樂(lè),讓父母自豪。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣,大人經(jīng)歷的基本上是生活中的酸甜苦辣,而作為學(xué)生的我們,則是學(xué)習(xí)中的。我今天就來(lái)講一講關(guān)于我學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。

  第一個(gè)酸的故事:一天晚上,我寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)了,正準(zhǔn)備睡覺(jué),誰(shuí)知媽媽又讓我做輔導(dǎo)班作業(yè),我一邊打著哈欠一邊做題,因?yàn)槔У脑,我腦子里一片混沌,本來(lái)可以做對(duì)的題卻稀里糊涂的做錯(cuò)了十幾道,漸漸的,我變的煩躁起來(lái),終于我忍不住坐在地上大哭起來(lái)。這時(shí),媽媽把我從地上扶了起來(lái),摟著我,輕輕的`拍著我的肩膀安慰了我句,我煩躁的心情才慢慢緩和下來(lái)。這時(shí),我感覺(jué)自己鼻子一陣發(fā)酸。

  第二個(gè)苦的故事:上學(xué)期末的時(shí)候,由于我不小心摔爛了下巴,以至于縫了五針,醫(yī)生建議住院觀察幾天。當(dāng)時(shí)我們正處于期末復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)很緊張,如果住院的話,就會(huì)耽誤很多功課。而且期末考不好,在同學(xué)面前很沒(méi)面子,于是我就堅(jiān)持給媽媽說(shuō)要回家休息,最后我在家只休息了一天后就去上學(xué)了。

  第三個(gè)辣的故事:一次,我忘了帶作業(yè),組長(zhǎng)狠狠的把我批評(píng)了一頓,老師聽(tīng)說(shuō)后,又把我批了一頓,我感覺(jué)臉上火辣辣的感到很沒(méi)面子,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  第四個(gè)甜的故事:期末考試成績(jī)出來(lái)了,我本以為我的成績(jī)會(huì)一般,可當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí)令我大吃一驚,居然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都考了滿分,而且出乎意料的是科學(xué)竟然考了全班第一名,我開(kāi)心極了,回家的路上感覺(jué)連步伐也輕快多了,心里比吃了蜜還甜。

  生活中的酸甜苦辣都是必不可少的,我多希望以后的生活中少一些苦、酸、辣,多一些甜的滋味。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西,有些人覺(jué)得很簡(jiǎn)單,而有些人卻覺(jué)得很難。其實(shí)學(xué)習(xí)既要方法,也要學(xué)習(xí)者的恒心、毅力。

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文至關(guān)重要,因?yàn)樗俏覀冋Z(yǔ)言的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)了它才能與人進(jìn)行交流。我們務(wù)必學(xué)好課本上的知識(shí),加強(qiáng)習(xí)作訓(xùn)練;還要廣泛閱讀課外書(shū)物,積累好詞好句并把它運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一是學(xué)習(xí)態(tài)度得好,還得有好學(xué)習(xí)方法;我們首先得在書(shū)中階段培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算潛力。算題時(shí)要情緒穩(wěn)定,看清楚再下筆,盡量做到一便成功;學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。

  學(xué)英語(yǔ),首先要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的'興趣!芭d趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。很多人認(rèn)為背單詞難,而我的經(jīng)驗(yàn)就是口中大聲的讀,用筆在紙上寫(xiě)。做到這些背單詞就很簡(jiǎn)單了。

  這些經(jīng)驗(yàn)是我經(jīng)驗(yàn)的濃縮,期望得到大家的認(rèn)可。和我一起受益終生。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  昨天,我和黃祺涵一起去學(xué)英語(yǔ)。我們倆騎著自行車(chē),悠閑地在街道上游蕩。雖說(shuō)是悠閑,但我心里還是有些忐忑,我邊騎邊想:“那里的老師會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)肅,會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)格呢?老師的外貌一定非常端莊吧!”我不禁想象起那情景。

  我一進(jìn)門(mén),老師的樣貌實(shí)在是出乎我的意料!她的`樣子有點(diǎn)邋遢,頭發(fā)似乎像無(wú)數(shù)條線,沒(méi)有規(guī)律地環(huán)繞在一起,最后用一條“較粗的繩子”捆起來(lái),衣服是一件繡著一只小黃鴨的白色體恤衫......老師的樣子令我想上完這節(jié)課就不來(lái)了。

  開(kāi)始上課了,剛開(kāi)始的時(shí)候,我心不在焉,只想著“什么時(shí)候下課回家呀”這個(gè)問(wèn)題。有一個(gè)環(huán)節(jié),老師的教學(xué)方法令我聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)!我想我錯(cuò)了,人不該只看外表,而是要看內(nèi)涵!那個(gè)老師把老師還沒(méi)教的單詞,先叫我們背會(huì),老師還沒(méi)教的課文,先叫我們背熟。怪不得我們班有這么多同學(xué)來(lái)這學(xué)習(xí)。

  老師以獨(dú)特的教學(xué)方式讓我對(duì)她刮目相看!那時(shí)我想我也要跟姜老師好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),擁有學(xué)習(xí)中的財(cái)富!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  身為學(xué)生的我,現(xiàn)在最重要的事情就是“課業(yè)。學(xué)生該做的也只有讀書(shū)而已。

  面對(duì)升學(xué)的壓力,也是現(xiàn)在學(xué)生的苦腦難題。當(dāng)然大家也有拿手的科目,只要拿手科目拿高分一點(diǎn),對(duì)自己也比較有信心!我自認(rèn)為自己最好的科目是語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理。以前的小學(xué)老師和同學(xué)都叫我活字典。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的字都會(huì)來(lái)請(qǐng)教我。小學(xué)老師也有幫我報(bào)名語(yǔ)文比賽,只是并沒(méi)有得到前三名。我個(gè)人本身對(duì)物理很有興趣。我很喜歡上物理課,可是每次大考的成績(jī)都很不理想,回到家也會(huì)被媽媽訓(xùn)話。

  從小學(xué)開(kāi)始,我的英語(yǔ)及數(shù)學(xué)都不理想,可是二年級(jí)大考有一次,我的數(shù)學(xué)突然變成九十九分,這也讓我非常高興!小學(xué)老師也很努力的幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),但我的`頭腦轉(zhuǎn)得比誰(shuí)都還要慢,反應(yīng)也很遲鈍,所以有很多題目我都聽(tīng)不懂。

  上的我,非常討厭讀書(shū)和考試。可是成績(jī)將決定將來(lái)你可以上哪所高中。所以現(xiàn)在不好好用功讀書(shū),對(duì)升學(xué)與將來(lái)人生的目標(biāo)有很大的影響,F(xiàn)在的學(xué)生也就像是跟打仗一樣,生死決戰(zhàn)。成績(jī)一但落后,就會(huì)兵敗如山倒哦!

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