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學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2025-04-10 07:52:14 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1

  一、本預(yù)案適用于火災(zāi)、地震、水災(zāi)、食物中毒等各種不可預(yù)見(jiàn)性突發(fā)事件。

  二、成立突發(fā)事件應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮機(jī)構(gòu)

  總指揮:XXX總指揮:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX

  三、工作組安排

 。ㄒ唬┩ㄓ嵚(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):XX

  成員:XXX

  任務(wù):遵照指揮部的指令,及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)警、接警或請(qǐng)求其他單位援救,保障通訊暢通無(wú)阻,力爭(zhēng)在極短時(shí)間內(nèi)趕赴出事地點(diǎn),執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),并以最快速度向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

  (二)緊急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng):XXX

  成員:XXX

  任務(wù):緊急應(yīng)對(duì)突出其來(lái)的事故,按事故的種類(lèi)采取不同的措施。如失火:搶險(xiǎn)組立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火,組織撤離相關(guān)人員,采取有效滅火措施,等“119”消防人員到來(lái)后,積極配合工作,保障供水及照明直至火災(zāi)撲滅為止。

 。ㄈ┌踩鑼(dǎo)組組長(zhǎng):XX

  成員:安磊全體班主任

  任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序,組織引導(dǎo),快速疏散并撤離,防止擁倒、踩踏,造成不應(yīng)有的傷害事故。

 。ㄋ模┚o急救護(hù)組組長(zhǎng):XXX

  成員:XXX

  任務(wù):負(fù)責(zé)搶救傷員,阻止可疑及無(wú)關(guān)人員進(jìn)入、靠近、圍觀,保障救護(hù)車(chē)輛暢通無(wú)阻,快速救護(hù)受傷人員,平息后抓緊時(shí)間與其他醫(yī)務(wù)部門(mén)進(jìn)行是否有傷亡人員的情況核實(shí)。

  (五)后勤保障組組長(zhǎng):XXX

  成員:XXX

  任務(wù):為搶險(xiǎn)提供財(cái)力保障和事故平息后的生活供應(yīng)保障。

  四、各種突發(fā)事件處理方案(附后)

  五、安全隱患預(yù)測(cè)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校教學(xué)樓、功能樓人員集中,若發(fā)生地震、火災(zāi)等突發(fā)事件,易發(fā)生擠傷、摔傷、踩蹋事故。

 。ǘ┧奚針莾(nèi)學(xué)生生活用品、書(shū)本、廢紙、木床、床墊、被褥等易燃物較多,若違章用火、用電或吸煙容易引發(fā)火情。

 。ㄈ⿲W(xué)校裝有取暖用鍋爐,工作人員須持證上崗,嚴(yán)格規(guī)范操作,做好運(yùn)行記錄,避免發(fā)生爆炸或其他險(xiǎn)情。

 。ㄋ模┢渌R時(shí)占用的場(chǎng)所,集會(huì)時(shí)要特別注意用電線路及疏散通道的檢查和安排專(zhuān)人進(jìn)行疏散。

  (五)學(xué)校大門(mén)緊臨大街,來(lái)往車(chē)輛、人員較多,放學(xué)時(shí)注意維持秩序,否則,易發(fā)生擁擠或交通事件。

  六、工作程序及職責(zé)

 。ㄒ唬┌l(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)人員第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立刻報(bào)總指揮、副總指揮和學(xué)?倓(wù)處。

 。ǘ⿲W(xué)校各部門(mén)接到事故報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)迅速采取有效措施,組織搶救,疏散有關(guān)人員,防止事故擴(kuò)大,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,并注意保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

  (三)出現(xiàn)重大事故,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,一定要及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)組織搶救,現(xiàn)場(chǎng)所有人員要注意安全,聽(tīng)從指揮,以免出現(xiàn)人員重復(fù)損傷。

  七、預(yù)防措施

 。ㄒ唬┤缬鼍o急情況,學(xué)校將取消所有節(jié)假日,實(shí)行完全封閉,并于每天定時(shí)由各班班主任統(tǒng)計(jì)現(xiàn)有在校生人數(shù)與因病、事等情況請(qǐng)假在校外的`學(xué)生人數(shù),報(bào)學(xué)校,并及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén);及時(shí)與校外學(xué)生及其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,能召回的馬上召回,不能歸校的要做好他(她)們的思想工作,每天通過(guò)一定形式掌握他(她)們?cè)谛M獾幕顒?dòng)情況,及時(shí)報(bào)告;教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、各年級(jí)組要明確分工,將管理責(zé)任落實(shí)到人,做好在校學(xué)生的管理與教育,尤其是要做好非常時(shí)期學(xué)生的安全工作,嚴(yán)防出現(xiàn)學(xué)生非法聚會(huì)、游行示威等影響社會(huì)安定局面的活動(dòng)。

 。ǘ└魈幨壹訌(qiáng)對(duì)師生的安全教育,組織全體師生學(xué)習(xí)安全知識(shí),加強(qiáng)安全技能的訓(xùn)練,必須學(xué)會(huì)使用消火栓、滅火器、消防報(bào)警器等消防器材,知道怎樣迅速切斷電源、火源,會(huì)撥打報(bào)警電話119或110等緊急呼救常識(shí)。

 。ㄈ┙(jīng)常對(duì)學(xué)校的電源、電路、用電設(shè)備、用火情況、消防設(shè)備、消防通道、樓梯護(hù)欄等進(jìn)行安全檢查,在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)要安排專(zhuān)人疏散,努力做到防患于未然。

 。ㄋ模└魈幨胰藛T要遵守崗位責(zé)任制,加強(qiáng)安全工作責(zé)任心,不擅離職守,堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理上報(bào)。

 。⿲W(xué)校各樓內(nèi)嚴(yán)禁使用電熱器、電熱毯、電爐、酒精爐、液化氣罐等器具;嚴(yán)禁違章用電、用火、用煤氣燒火和做實(shí)驗(yàn)等。

 。ㄆ撸┫涝O(shè)備必須配備齊全并完好有效,放置固定,消防通道必須暢通無(wú)阻,嚴(yán)禁堆放任何雜物。

 。ò耍┙、健全安全崗位責(zé)任制和各項(xiàng)操作規(guī)程。

 。ň牛┫馈踩ぷ髯龅秸顣惩,信息準(zhǔn)備無(wú)誤、反饋及時(shí),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

 。ㄊ└魈幨摇⒏靼喽家匾暭訌(qiáng)信息報(bào)送工作。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)同志帶班值班制度,關(guān)鍵崗位、部位要設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé),晝夜值班,值班人員要堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)各類(lèi)突發(fā)事件苗頭,必須在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告總指揮,報(bào)告程序:“報(bào)告總指揮,在××地點(diǎn),××部位、××?xí)r間、發(fā)現(xiàn)××情況、值班人××請(qǐng)指示”。

 。ㄊ唬┦潞筇幚,迅速查找事故原因,查明人員傷亡情況,及時(shí)準(zhǔn)備向上級(jí)部門(mén)報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào),并寫(xiě)出書(shū)面整改措施,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),快速恢復(fù)正常工作秩序。

  八、善后處理工作

  (一)校園突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)做好善后處理工作,積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。

 。ǘ⿲(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人,或有特殊貢獻(xiàn)的個(gè)人,要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄈ⿲(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害結(jié)果,將給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2

  為了貫徹落實(shí)教委的學(xué)校安全工作意見(jiàn),及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,我校決定進(jìn)一步完善“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本”的宗旨,堅(jiān)持師生生命安全高于一切的原則,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任。同時(shí),堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內(nèi)消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生,以創(chuàng)建和諧校園為宗旨,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極地開(kāi)展各項(xiàng)處置工作,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和校園安定。

  二、工作目標(biāo)

  1。牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

  2。完善安全規(guī)章制度,做到早防范、早處置。

  3。建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

  三、工作原則

  1。堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)有力,組織嚴(yán)密,制度落實(shí),責(zé)任到崗,預(yù)防為先,反應(yīng)迅速,處理得當(dāng)?shù)脑瓌t。

  四、組織管理

  1。成立校園安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。組成人員為:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:

  2。主要職責(zé)

 、挪渴鹛幹冒踩婪豆ぷ鳎才、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項(xiàng)。

 、茊(dòng)應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故。

  ⑶指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等。

  五、主要處置措施

  1。校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

  2。及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告情況,請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。

  3。與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況,請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

  4。召開(kāi)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教師會(huì)議,通報(bào)情況、穩(wěn)定人心。

  5。確定專(zhuān)人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫(xiě)出事故報(bào)告,分別報(bào)送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。

  6。召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

  7。專(zhuān)人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過(guò),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位的聯(lián)系工作。

  8。學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

  9。結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

  六、校園安全應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┙虒W(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

  1。教學(xué)活動(dòng)期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個(gè)人的險(xiǎn)情時(shí),責(zé)任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí),在第一時(shí)間將險(xiǎn)情、問(wèn)題和困難迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  2。平時(shí)要加強(qiáng)校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳,要制定學(xué)生逃生的疏散路線,每學(xué)年要演習(xí)一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)有組織、有秩序的做好緊急疏散。

  3。相關(guān)責(zé)任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

  4。相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)做好切斷電源等工作。

  5。險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),主要責(zé)任人必須在最短的時(shí)間內(nèi)趕到出險(xiǎn)地點(diǎn),親臨處置和指揮。

 。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

  1。班級(jí)組織20人以上活動(dòng)的要向?qū)W校報(bào)上級(jí),未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行;學(xué)校組織20人以上的外出活動(dòng),要報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn),并有活動(dòng)負(fù)責(zé)人作出《安全預(yù)案》;凡全校性活動(dòng),申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長(zhǎng)審批。

  2!栋踩A(yù)案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人員及組織、組織者、活動(dòng)過(guò)程中安全措施等。

  3。活動(dòng)組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

  4。活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生,講明具體的安全措施及應(yīng)急預(yù)案。

  5。組織校內(nèi)外大型活動(dòng)或體育活動(dòng)時(shí),帶隊(duì)教師或體育教師要講清活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng),進(jìn)行好安全教育。大型體育活動(dòng)前要注意做好身體的準(zhǔn)備活動(dòng)。

  6。凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng),以便緊急救護(hù),并要求班主任跟班,維持活動(dòng)的秩序。

  (三)體育課意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

  1。體育老師要牢固確立安全第一的意識(shí),把學(xué)生上課活動(dòng)安全放在首要位置。每學(xué)年開(kāi)始,體育老師要結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,會(huì)同衛(wèi)生室老師一同排摸學(xué)生體質(zhì)健康情況,掌握全校患有心源性、腦源性等疾病學(xué)生情況,對(duì)自己所教班級(jí)的這類(lèi)學(xué)生情況,要了如指掌,做到心中有數(shù),確保運(yùn)動(dòng)安全。體育老師要在備課時(shí),針對(duì)每堂課內(nèi)容,制定相應(yīng)的安全措施。

  2。體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀,以及發(fā)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀時(shí),要立即采取應(yīng)急措施,及時(shí)通知校醫(yī)務(wù)室和分管主任到場(chǎng)救治。嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  3。體育課上發(fā)生運(yùn)動(dòng)性傷害事故時(shí),任課教師要沉著冷靜,立即通知校醫(yī)務(wù)室老師和分管主任到場(chǎng),在第一時(shí)間對(duì)事故做出判斷,及時(shí)處理解決問(wèn)題,嚴(yán)重者要馬上報(bào)告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,并由學(xué)校衛(wèi)生室老師陪同立刻送往醫(yī)院,不得拖延。

  4。發(fā)生運(yùn)動(dòng)性嚴(yán)重傷害事故,學(xué)校要及時(shí)撥打120急救電話,同時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。通過(guò)證據(jù)材料的分析,做出對(duì)事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論,分清責(zé)任,控制現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,勸無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),防止發(fā)生混亂局面;接待好家長(zhǎng),做好解釋說(shuō)明及思想工作,做好事故的善后工作。

 。ㄋ模┓乐故称分卸臼录(yīng)急預(yù)案

  1。平時(shí)要廣泛深入地開(kāi)展預(yù)防食物中毒的宣傳,提高廣大師生的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。

  2。發(fā)現(xiàn)食物中毒事故,要及時(shí)撥打120急救電話,同時(shí)報(bào)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  3。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)可疑食物或有毒食物取樣封存留樣,送防疫部門(mén)進(jìn)行技術(shù)鑒定。相關(guān)責(zé)任人要組織事故調(diào)查,處理臨時(shí)緊急任務(wù)。

  4。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析,確定事故原因,寫(xiě)出定性結(jié)案處理報(bào)告。對(duì)事故制造者或責(zé)任者提出處理意見(jiàn)。

  5。根據(jù)事故的情況,及時(shí)報(bào)上級(jí)或相關(guān)單位。

 。ㄎ澹┲伟脖Pl(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案

  1。學(xué)校要定期召開(kāi)師生大會(huì),對(duì)安全保衛(wèi)工作提出要求,邀請(qǐng)公安部門(mén)講法制課,增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的作用,深入細(xì)致地開(kāi)展學(xué)生的政治思想工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。

  2。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度,防止校外人員進(jìn)入學(xué)校滋事。

  3。校內(nèi)發(fā)生斗毆事件時(shí),班主任、教師、學(xué)生干部都要立即報(bào)告相關(guān)責(zé)任人。相關(guān)責(zé)任人要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。無(wú)法制止的,相關(guān)責(zé)任人要立即撥打110報(bào)案。學(xué)校要對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的'給予必要的處分,努力防止此類(lèi)事件再次發(fā)生。

  4。發(fā)現(xiàn)校外人員進(jìn)入學(xué)校搗亂或?qū)め厱r(shí),獲得事件信息的任何人都要在第一時(shí)間向相關(guān)責(zé)任人或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

  5。相關(guān)責(zé)任人或任何現(xiàn)場(chǎng)工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。

  6。相關(guān)責(zé)任人利用通訊網(wǎng)絡(luò),宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)。迅速集結(jié)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

  7。若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。

  8。相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)果斷地組織班主任、教師疏散引導(dǎo)所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。并及時(shí)向相關(guān)部門(mén)求援。

  9。組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。及時(shí)送受傷的學(xué)生到衛(wèi)生室治療。衛(wèi)生室不能治療的,及時(shí)送醫(yī)院或撥打120。

  10。事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)。

 。┓阑鸸ぷ鲬(yīng)急預(yù)案

  1。相關(guān)責(zé)任人平時(shí)要加強(qiáng)消防知識(shí)的宣傳教育,落實(shí)消防設(shè)備的完好率,熟悉消防設(shè)備放置的地點(diǎn)和使用方法

  2。發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)撲滅,使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。教職員工要組成義務(wù)消防隊(duì)配合消防干警滅火,最大限度減少損失。嚴(yán)禁學(xué)生參與滅火。如不能及時(shí)撲滅,要立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),通知周?chē)慕搪殕T工共同滅火。

  3。樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開(kāi)所有大門(mén)、電燈或應(yīng)急燈。

  4。值班人員和各部門(mén)負(fù)責(zé)人要在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),組織學(xué)生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

  5。小火險(xiǎn)撲滅后,要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);比較大的火災(zāi),在組織搶救的同時(shí),要立即上報(bào)相關(guān)部門(mén)。

  6。消滅火險(xiǎn)后,要及時(shí)分析,查找原因。對(duì)直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任程度給予批評(píng)、記過(guò)、報(bào)送上級(jí)處理等處分,并在全校通報(bào),以便吸取教訓(xùn)。

 。ㄆ撸┬@交通事故應(yīng)急預(yù)案

  1。交通事故發(fā)生后立即報(bào)警。根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門(mén)。

  2。報(bào)告上級(jí)部門(mén)。

  3。采取措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),有效控制肇事者,尋找證人。

  4。組織相關(guān)人員開(kāi)展搶救。若交警在場(chǎng),積極協(xié)助交警開(kāi)展工作。若交警不在場(chǎng),則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對(duì)受傷師生立即采取救護(hù)措施,進(jìn)行止血、包扎傷口,組織車(chē)輛立即把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。

  5。通知家長(zhǎng)和家屬,協(xié)助學(xué)生家長(zhǎng)和教職工親屬及時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)系,做好保險(xiǎn)賠付工作。

  6。配合交警部門(mén)做好善后工作。

 。ò耍┓辣I竊工作預(yù)案

  1。接到盜竊案報(bào)案后,相關(guān)責(zé)任人要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)展調(diào)查,視情況對(duì)案件進(jìn)行定性,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行問(wèn)話,做好筆錄,查明失盜物品,并進(jìn)行登記,如有必要,可以報(bào)公安部門(mén)或110協(xié)助調(diào)查,盡可能追回失盜物品。

  2。采取有效措施,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合相關(guān)部門(mén)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,對(duì)所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析,研究,分析做案線索,對(duì)案件進(jìn)行定性,盡最大的努力追回失竊物品。

  3。案件發(fā)生后,要對(duì)案件進(jìn)行認(rèn)真分析,找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞,同時(shí)要做好善后工作,并對(duì)案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過(guò)以及對(duì)案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見(jiàn)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),呈報(bào)上級(jí)主管部。

  (九)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

  1。災(zāi)情發(fā)生時(shí),相關(guān)責(zé)任人要立即組織以相關(guān)工作人員和班主任,以班級(jí)為單位,按照疏散路線迅速地將師生撤出危害地帶。

  2。如災(zāi)害發(fā)生在夜間或節(jié)假日,學(xué)校值班人員要馬上告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)獲悉后要立即趕到現(xiàn)場(chǎng),啟動(dòng)突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)將自然災(zāi)害的情況上報(bào)。組織教職工加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,保護(hù)國(guó)家資產(chǎn)。

  3。根據(jù)氣象預(yù)報(bào)和上級(jí)相關(guān)部門(mén)的通知,當(dāng)強(qiáng)暴雨、臺(tái)風(fēng)、大雪和氣溫超高或超低等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),學(xué)校認(rèn)真落實(shí)安全防范措施,做好家校聯(lián)系及在校學(xué)生的安全管理工作,做好財(cái)產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作,避免或降低災(zāi)害事故帶來(lái)的損失。

  4。當(dāng)發(fā)生強(qiáng)大暴雨、大雪,造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上有危險(xiǎn)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)上報(bào)主管局請(qǐng)示停課或其他解決辦法。如果發(fā)生師生因自然災(zāi)害受傷等意外情況時(shí),要立即上報(bào)。在氣溫超高或超低等特殊氣候期間,嚴(yán)格控制學(xué)生的室外活動(dòng),避免發(fā)生人員傷害事故

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3

  為確保校園各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校制訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  本預(yù)案所稱(chēng)突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

  一、組織與指揮

  (一)學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。

  附:突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組 長(zhǎng):王 濤

  副組長(zhǎng):左加峰 張永波

  成 員:崔久團(tuán) 牟清華 杜 山 蘇 磊 楊 鈺 王均霞

  代世超 王仕平 張春傳 王萬(wàn)文 劉復(fù)利

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

  1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

  2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排;蛘邔(shí)施求救工作。

  3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

  4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

  5、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

 。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

 。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi),()做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門(mén)組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見(jiàn),并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

 。ㄋ模⿷(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(mén)(班級(jí))的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校內(nèi)任何部門(mén)和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對(duì)主管部門(mén)和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

  二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告

 。ㄒ唬╅_(kāi)展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,值班教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門(mén)衛(wèi)等人員更有監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

 。ǘ┙⑿畔(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級(jí)匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門(mén)匯報(bào),并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。

 。ㄈ﹪(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類(lèi)突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級(jí)主管部門(mén)逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對(duì)事故可能影響膳后處理的'現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

 。ㄋ模┩话l(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè)、夸大其詞,或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

  三、應(yīng)急調(diào)查與救治

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén),負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn),采取控制措施等,對(duì)危害程度做出評(píng)估。

  (二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

 。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)生管理部門(mén)、保衛(wèi)部門(mén)應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

 。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

 。ㄎ澹┩话l(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。

  四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施

 。ㄒ唬┗馂(zāi)

  學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災(zāi),教育活動(dòng)必須立即停止,并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書(shū)面報(bào)告。補(bǔ)充如下:

  1、火勢(shì)比較大,靠學(xué)校自己的力量難以撲滅,應(yīng)立即撥“119”報(bào)警。

  2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi),靠學(xué)校自己力量無(wú)把握短時(shí)撲滅,可能危及重點(diǎn)部位,應(yīng)立即直接撥“119”報(bào)警。同時(shí)采取自救措施,轉(zhuǎn)移物品,打開(kāi)消防通道,疏散人員,隔離電源。

  3、一般火災(zāi)情況(火勢(shì)較小、火勢(shì)發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應(yīng)立即組織自行撲火,事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過(guò)、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書(shū)面形式報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

 。ǘ⿶盒詡鍪鹿

  當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí),應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)未死亡人員,學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場(chǎng)急救,無(wú)法或無(wú)能力救治、或者無(wú)法判斷傷亡情況,應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門(mén)(公安部門(mén)、醫(yī)療救治中心等)報(bào)警。

  對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查,實(shí)事求是,配合各部門(mén)提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

 。ㄈ﹤魅拘约膊”┌l(fā)、流行

  應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門(mén)治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時(shí)采取如下措施:

  1、對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  2、所有師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。

  3、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。

  4、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護(hù),限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對(duì)我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

  5、學(xué)校采取必要的消毒措施。

 。ㄋ模┡_(tái)風(fēng)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害

  發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)校可以采取必要的停學(xué)。對(duì)影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng),都應(yīng)及時(shí)作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送或在路上護(hù)送,也可以報(bào)警。對(duì)可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時(shí)施救,并向事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。

 。ㄎ澹┉h(huán)境污染

  1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如化工廠、液化氣廠等,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,因及時(shí)向環(huán)保部門(mén)聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

  2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過(guò)程維護(hù)好師生的秩序。

  3、平時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。

 。┤藶槠茐

  1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏,阻止不法人員進(jìn)入校內(nèi)。

  2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時(shí)報(bào)警。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人員安全疏散,對(duì)傷員進(jìn)行救治。

  3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報(bào)警,并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線索。

  4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報(bào)警,及時(shí)送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查原因。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案4

  一、應(yīng)急管理工作的思路和目標(biāo)

  學(xué)校以“安全無(wú)小事,責(zé)任大于天”思想為指導(dǎo),樹(shù)立新時(shí)代社會(huì)主義思想,堅(jiān)持“以人為本,預(yù)防為主”原則,依靠法制、科技和人民群眾,減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,建立健全應(yīng)急管理組織體系,實(shí)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案全覆蓋,加強(qiáng)綜合應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),積極構(gòu)建師生協(xié)作,全員參與,反應(yīng)靈敏處置高效的應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制;認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)《公共突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,抓好教育培訓(xùn)工作,開(kāi)展事件隱患排查。加強(qiáng)應(yīng)急管理預(yù)案體系建設(shè),完善應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)及運(yùn)行機(jī)制建設(shè);組織開(kāi)展應(yīng)急管理現(xiàn)場(chǎng)演練工作,提高緊急情況下的實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)急處置水平,扎實(shí)、穩(wěn)步推進(jìn)全校應(yīng)急管理工作,加大督查力度,建立目標(biāo)管理考核機(jī)制完善各項(xiàng)制度,推動(dòng)全校應(yīng)急管理工作科學(xué)規(guī)范發(fā)展。

  二、應(yīng)急管理具體工作任務(wù):

  (一)、建立健全學(xué)校應(yīng)急管理組織

  學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署全校應(yīng)急管理工作,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人員配置,明確相關(guān)科室的職責(zé)分工,校安全辦、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)管理全校的應(yīng)急事項(xiàng)。

  應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  成員:各年級(jí)年級(jí)主任

 。ǘ⿷(yīng)急工作實(shí)施原則

  1、“統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則。

  學(xué)校發(fā)生突發(fā)事故時(shí),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,校長(zhǎng)室統(tǒng)一指揮,各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),快速妥善處置,并及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。若重大突發(fā)性事故的處理,超出學(xué)校處理能力時(shí),請(qǐng)求教育主管部門(mén)出面協(xié)調(diào),多方聯(lián)動(dòng),形成合力,確保突發(fā)事故得到有效控制和快速處置,將損失減到最低程度。

  2、“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控”原則。

  學(xué)校發(fā)生重大突發(fā)性事故后,學(xué)校處置重大突發(fā)事故領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及相關(guān)負(fù)責(zé)同志要緊急行動(dòng),立即深入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展工作。年級(jí)、班級(jí)等負(fù)責(zé)教師要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求始終防守一線,積極做好協(xié)作工作。

  3、“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則。

  進(jìn)一步完善突發(fā)事故的快速反應(yīng)機(jī)制,對(duì)各種影響穩(wěn)定的`苗頭性、傾向性問(wèn)題及安全隱患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦發(fā)生重大事故,要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),及時(shí)應(yīng)對(duì),力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),解決在校內(nèi)。

  4、“教育疏導(dǎo),化解矛盾”的原則。

  學(xué)校若發(fā)生突發(fā)群體事故,堅(jiān)持“動(dòng)之以情,曉之以理,可散不可聚,可順不可激,可分不可結(jié)”的工作方法,加強(qiáng)正面宣傳,積極教育引導(dǎo),穩(wěn)定師生情緒,及時(shí)化解矛盾,有效防止事態(tài)擴(kuò)大。

  5、“措施得力,救人第一”的原則。

  學(xué)校發(fā)生重大安全事故,應(yīng)采取一切得力措施,確保師生人身安全。發(fā)生重大事故,在迅速報(bào)警的同時(shí),應(yīng)緊急組織師生安全有序疏散,救護(hù)受傷學(xué)生,發(fā)生重大車(chē)禍,迅速撥打交通事故、緊急救護(hù)電話,開(kāi)展自護(hù)自救:發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故,在迅速報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制部門(mén)的同時(shí),應(yīng)緊急將中毒、受傷學(xué)生送往醫(yī)院搶救;發(fā)生校舍安全事故,應(yīng)積極組織搶險(xiǎn),救護(hù)受傷師生。學(xué)校發(fā)生安全事故,要堅(jiān)持“救人第一”的原則,在組織搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí),嚴(yán)禁學(xué)生參加。

 。ㄈ⒅笓]機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  學(xué)校成立處置重大突發(fā)事故領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)各項(xiàng)重大突發(fā)事故的處置,

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理學(xué)校突發(fā)事故的應(yīng)急處置工作。

  應(yīng)急行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各年級(jí)主任

  學(xué)校設(shè)立四個(gè)應(yīng)急處置工作小組:

  1、社會(huì)穩(wěn)定處置工作小組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:

  主要職責(zé):協(xié)同及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)處理學(xué)校的政治穩(wěn)定工作。

  2組校舍及教育設(shè)施安全處置工作小組負(fù)責(zé)人:

  成員:

  主要職責(zé):協(xié)同市建設(shè)、消防等部門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、教育設(shè)施安全事故的處理工作。

  3校全故處置工作小組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:

  主要職責(zé):協(xié)同各級(jí)公安、衛(wèi)生部門(mén)及疾控中心負(fù)責(zé)學(xué)校重大突發(fā)性事故處理工作。

  4、學(xué)校教師安全事故處置工作小組負(fù)責(zé)人:

  主要職責(zé):協(xié)同教育主管部門(mén)、公安等部門(mén),負(fù)責(zé)學(xué)校涉及重大突發(fā)性事故處理工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)!疤幹弥卮笸话l(fā)事故預(yù)案”的制訂、相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的建立和完善;組織開(kāi)展各種應(yīng)急救援演練工作;督查各部門(mén)的安全防范工作及措施落實(shí),在事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作:做好安全管理和師生的日常安全教育及宣傳工作。強(qiáng)化工作責(zé)任制,強(qiáng)化行政負(fù)責(zé)制,各應(yīng)急處置工作小組小組要明確職責(zé)責(zé)任,應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況,在事故處理中,要積極會(huì)同有關(guān)部門(mén),對(duì)事故危害進(jìn)行科學(xué)監(jiān)測(cè),制定科學(xué)救護(hù)措施,實(shí)施正確的處理辦法,對(duì)事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。

  三、實(shí)施范圍

  本管理適用于處置學(xué)校重大突發(fā)事故、校外活動(dòng)及大型集會(huì)事故。

  四、信息報(bào)告制度

  1、設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話,及時(shí)向教育主管部門(mén)報(bào)告重大突發(fā)大型集會(huì)事故的準(zhǔn)確信息,同時(shí)密切關(guān)注有關(guān)的信息動(dòng)向。事故信息接報(bào)程序:教師、學(xué)生--值班負(fù)責(zé)人--校長(zhǎng)--主管行政部門(mén)、家長(zhǎng)、公安、應(yīng)救等部門(mén)。

  2事故發(fā)生后,向上級(jí)主管行政部門(mén)和地方報(bào)告信息留程:校長(zhǎng)--教育主管部門(mén);報(bào)告內(nèi)容:事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、種類(lèi)以及財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡等情況。

  五、應(yīng)急處置程序

  發(fā)生突發(fā)事故應(yīng)按以下步驟處置:

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén),負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn),采取控制措施等,對(duì)事件的危害程度做出初步評(píng)估。

 。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間將突發(fā)事件所致的傷亡人員送往就近醫(yī)院或向120急救中心求助。受傷人員較多、情況比較復(fù)雜時(shí),應(yīng)同時(shí)向110求助。

  (三)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

  (四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動(dòng)、疏散等措施,并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)事件情況以及米取的應(yīng)急措施。

  (五)突發(fā)事件發(fā)生后,在首先做好應(yīng)急外置工作的情況下,應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系,告知事件原因、處理辦法和可能的結(jié)果。

  六、后期處置

  協(xié)同各部門(mén)采取措施恢復(fù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,協(xié)同各主管部門(mén)處理善后工作,進(jìn)行應(yīng)急救援能力評(píng)估,重新修訂應(yīng)急預(yù)案。制定完善應(yīng)急與演練的計(jì)劃、方式和要求。

  七、責(zé)任與獎(jiǎng)罰

  突發(fā)性事故應(yīng)急處置工作實(shí)行責(zé)任追究制,強(qiáng)化工作責(zé)任制,強(qiáng)化行政負(fù)責(zé)制,各小組要明確職責(zé)責(zé)任,應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況,在事故處理中,要積極會(huì)同有關(guān)部門(mén),對(duì)事故危害進(jìn)行科學(xué)監(jiān)測(cè),制定科學(xué)救護(hù)措施,實(shí)施正確的處理辦法,對(duì)事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。對(duì)于于工作不力,措施不到位,沒(méi)盡到責(zé)任而導(dǎo)致發(fā)生重大安全衛(wèi)生事故或重大財(cái)產(chǎn)損失,形成一定影響的,要實(shí)行考核評(píng)優(yōu)選先一票否決制,情節(jié)嚴(yán)重者將追究責(zé)任人的行政責(zé)任和法律責(zé)任。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案5

  一、總則

  1.編制目的

  為了保障學(xué)校師生員工學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。建立健全應(yīng)對(duì)突發(fā)重大食品安全事故的救助和運(yùn)行機(jī)制,規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作,有效預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)、及時(shí)控制重大食品安全事故,高效組織應(yīng)急救援工作,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,維護(hù)正常的教育、教學(xué)秩序。

  2.編制依據(jù)

  依據(jù)《中華人民共和國(guó)食品安全法》和《食物中毒事故處理辦法》,制定本預(yù)案。

  3.實(shí)用范圍

  食堂各環(huán)節(jié)中發(fā)生的食源性公共衛(wèi)生事件,造成對(duì)師生健康構(gòu)成潛在的重大危害,并造成嚴(yán)重社會(huì)影響的重大食品安全事故適用本預(yù)案。

  4.事故分級(jí)

  (1)重大學(xué)校食物中毒事故,是指一-次中毒100人以上并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例及以上死亡病例的食物中毒事故。

  (2)較大學(xué)校食物中毒事故,是指一-次中毒100人及以_上,或出現(xiàn)死亡病例的食物中毒事故。

  (3)一般學(xué)校食物中毒事故,是指一次中毒99人及以下,未出現(xiàn)死亡病例的食物中毒事故。

  5.工作原則

  根據(jù)食品安全事故的范圍、性質(zhì)和危害程度,對(duì)重大食品安全事故實(shí)行分級(jí)管理;有關(guān)部門(mén)按照本預(yù)案規(guī)定,落實(shí)各自的'職責(zé)。堅(jiān)持群防群控,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),及時(shí)分析、評(píng)估和預(yù)警。對(duì)可能引發(fā)的重大食品安全事故,要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制。實(shí)行科學(xué)民主決策,依法規(guī)范應(yīng)急必救援工作,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性可操作性。對(duì)重大食品安全事故要作出快速反應(yīng),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格控制事故發(fā)展,有效開(kāi)展應(yīng)急救援工作,做好重大食品安全事故的善后處理及整改督查工作。

  二、應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

  1.學(xué)校食品安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XXX校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全工作,學(xué)校食品安全第一責(zé)任人。

  副組長(zhǎng):XXX對(duì)學(xué)校食品安全工作進(jìn)行檢查督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出整改建議。

  成員:XXX、XXX協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全工作,為學(xué)校食品安全直接責(zé)任人。XXX,具體負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全工作,為學(xué)校食品安全工作具體責(zé)任人。

  2.學(xué)校食品安全事故應(yīng)急工作小組①現(xiàn)場(chǎng)指揮組:組長(zhǎng):XXX

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案6

  為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對(duì)廣大師生和學(xué)校可能造成的危害和損失,保障師生員工的生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切,堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針。務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任,安全無(wú)小事,責(zé)任重泰山。盡一切努力杜絕或減少校園治安安全、交通安全、消防安全、自然災(zāi)害等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。

  二、處置原則

  堅(jiān)持“以人為本”,師生生命安全高于一切,穩(wěn)定壓倒一切的原則。對(duì)學(xué)校突發(fā)事件力爭(zhēng)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)控制,消滅在萌芽之中,解決在校園之內(nèi)。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要果斷處置,盡快平息。處置工作中要堅(jiān)持的原則:

  (一)預(yù)防為主,保安隊(duì)員要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)與師生員工的聯(lián)系、交流與溝通。要經(jīng)常深入到工作中,掌握情報(bào)信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決可能引發(fā)事端的各種矛盾和問(wèn)題,避免因工作疏忽或失誤誘發(fā)突發(fā)事件。門(mén)衛(wèi)要加強(qiáng)情報(bào)信息工作,發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生突發(fā)事件的苗頭,要立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)和值班干部。

  (二)力爭(zhēng)將突發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生突發(fā)事件的`苗頭,保安領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)采取堅(jiān)決果斷措施。迅速派出得力人員,在第一時(shí)間及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),協(xié)調(diào)處置,決不能讓事態(tài)擴(kuò)大和蔓延。并立即向挍長(zhǎng)室匯報(bào)。

  (三)正確區(qū)分兩類(lèi)不同性質(zhì)的矛盾。突發(fā)事件發(fā)生后,一類(lèi)要正確判斷事件的性質(zhì),區(qū)分兩類(lèi)不同性質(zhì)的矛盾,區(qū)分行為是否合法,要求是否正當(dāng),并采取相應(yīng)的方式妥善處理;另一類(lèi)是難以分清性質(zhì)的,不要急于定性,防止因定性不準(zhǔn),處置不當(dāng)使矛盾激化。

  (四)堅(jiān)持說(shuō)服教育的原則。做到動(dòng)之以情,曉之以理,盡量通過(guò)教育、說(shuō)服化解矛盾,解決問(wèn)題。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為保證指揮有力,處置迅速,組織與分工如下:

  指揮長(zhǎng):z

  指揮部成員:在崗保安。

  信息聯(lián)絡(luò)組:西門(mén)衛(wèi)保安,聯(lián)絡(luò)110,120,119及校長(zhǎng)室。

  現(xiàn)場(chǎng)處理組:保衛(wèi)科,總務(wù)處。

  四、主要處置措施

  校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

  (一)根據(jù)事件性質(zhì),由指揮長(zhǎng)宣布啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案,全體在崗隊(duì)員迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。

  (二)迅速查明情況,確定事件性質(zhì),召集隊(duì)員及時(shí)通報(bào)情況。根據(jù)查明的情況,及時(shí)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)和處辦公室,做到信息暢通,下情上傳,上情下達(dá)。

  (三)門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)值班考勤和重點(diǎn)警戒,控制好學(xué)校大門(mén),防止閑雜人員進(jìn)入學(xué)校。保安隊(duì)長(zhǎng)要第一時(shí)間趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),組織人員初步控制局面,掌握動(dòng)態(tài),迅速將情況報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)和處辦公室,

  根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,在短時(shí)間內(nèi)與醫(yī)療、公安、消防等相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,請(qǐng)求支援。

  (四)做好校園治安秩序工作,確保校園穩(wěn)定和學(xué)校正常教學(xué)秩序的有序進(jìn)行。

  (五)要及時(shí)掌握輿論導(dǎo)向,澄清事件真相,防止謠言傳播和人為將事態(tài)擴(kuò)大。根據(jù)上級(jí)主管指示,杜絕來(lái)訪的新聞媒體,防止新聞媒體借機(jī)炒作。

  (六)后勤人員積極做好各類(lèi)后勤保障工作。如事件發(fā)生在室內(nèi),應(yīng)迅速疏散人群,確保人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。及時(shí)送治傷病員。

  (七)積極協(xié)助學(xué)校做好相關(guān)工作,確保迅速平息事端,使學(xué)校各方面的工作盡快走上正常軌道。

  五、應(yīng)急處置程序

  (一)火災(zāi)事故

  1、處置火災(zāi)事故的組織:全體校保安及消防隊(duì)員。

  2、處置程序:

  (1)當(dāng)值班人員發(fā)現(xiàn)或接到信息,迅速將情況向帶班組長(zhǎng)匯報(bào),帶班組長(zhǎng)接報(bào)后,立即組織隊(duì)員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

  (2)信息聯(lián)絡(luò)組立即將情況向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  (3)保安與消防隊(duì)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織滅火的同時(shí),疏散現(xiàn)場(chǎng)人員,在火災(zāi)地外圍保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

  (4)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警,立即報(bào)告消防隊(duì)(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校(某處)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)來(lái)?yè)渚,待?duì)方放下電話后再掛機(jī)。

  (5)現(xiàn)場(chǎng)指揮員派出隊(duì)員到南、西兩個(gè)路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛。

  3、組織實(shí)施:

  (1)現(xiàn)場(chǎng)指揮員在消防車(chē)到來(lái)之前,組織隊(duì)員分工協(xié)作。一組疏散人員;二組現(xiàn)場(chǎng)撲救;三組搶救財(cái)物。

  (2)消防車(chē)到來(lái)之后,校衛(wèi)隊(duì)員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  (3)使用器具:消防栓、滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

  (4)迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

  (5)無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校內(nèi)的固定消防栓,保障道路暢通,以便于消防車(chē)輛駛?cè)搿?/p>

  4、撲救方法:

  (1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。

  (2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

  (3)撲救電火,采用先斷電、后滅火。

  5、注意事項(xiàng):

  (1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  (2)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)首先要切斷電源。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案7

  為確保實(shí)驗(yàn)室安全,根據(jù)國(guó)家和學(xué)校有關(guān)實(shí)驗(yàn)室安全管理文件精神,本著“安全第一,預(yù)防為主”、“沉著應(yīng)對(duì),遇事不亂,反應(yīng)迅速,處置果斷”的工作原則,特制定實(shí)驗(yàn)室突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案。

  事件發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)工作人員及相關(guān)責(zé)任人應(yīng)迅速組織、指揮,及時(shí)有序地疏散學(xué)生、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)已傷人員作好自助自救、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、切斷事故源,盡量阻止事態(tài)蔓延,保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。同時(shí)準(zhǔn)確向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告。

  生物實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急處置具體內(nèi)容:

  1、化學(xué)強(qiáng)腐蝕燙、燒傷(如濃硫酸)事故發(fā)生后,應(yīng)迅速解脫傷者被污染衣服,及時(shí)用大量清水沖洗干凈皮膚,保持創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務(wù)人員治療,或用適合于消除這類(lèi)化學(xué)藥品的特種溶劑、溶液仔細(xì)洗滌燙、燒傷面。對(duì)眼部燙、燒傷后,立即用純凈水洗滌(不得用水直沖眼部)眼睛,并及時(shí)送眼科診治。

  2、化學(xué)藥品(氣、液、固體)引發(fā)的中毒事故發(fā)生后,應(yīng)立即用濕毛巾捂住嘴、鼻,將中毒者從中毒現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移至通風(fēng)清潔處,采用人工呼吸、催吐等急救方法幫助中毒者清除體內(nèi)毒物,等待醫(yī)務(wù)人員治療。也可通過(guò)排風(fēng)、用水稀釋等手段減輕或消除環(huán)境中有毒物質(zhì)的.濃度,并撥打120急救電話,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

  3、化學(xué)危險(xiǎn)氣體爆炸事故發(fā)生后,或突發(fā)電器、電路火險(xiǎn),應(yīng)馬上切斷現(xiàn)場(chǎng)電源,立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉(zhuǎn)移,撥打火警電話119。若系有機(jī)物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品著火,應(yīng)用滅火器或沙子撲滅,不得隨意用水滅火,以免因撲救不當(dāng)造成更大損害。

  4、發(fā)生被盜、失竊等事故后,立即向?qū)W校有關(guān)部門(mén)報(bào)告,并保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安機(jī)關(guān)破案。

  5、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后,應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場(chǎng)工作人員或進(jìn)行人員自助自救,以確保人員的人身安全,作好善后工作。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案8

  為提高學(xué)校處置突發(fā)事件能力,有效預(yù)防、迅速應(yīng)對(duì)和妥善處置突發(fā)事件,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《四川省中等職業(yè)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、突發(fā)事件分類(lèi)分級(jí)

  本預(yù)案所稱(chēng)突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)危害,危及公共安全,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的緊急事件。具體分類(lèi)為:

  1、社會(huì)安全類(lèi)突發(fā)事件。主要包括:校園內(nèi)涉及師生的各種非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、請(qǐng)?jiān)傅韧话l(fā)事件;涉及學(xué)校師生的集體罷課、罷餐、聚集、上訪和封堵交通等突發(fā)事件;涉及師生因口角、摩擦、爭(zhēng)執(zhí)等可能引發(fā)的嚴(yán)重暴力傷害、群毆等突發(fā)事件;校外人員圍堵校門(mén)、沖擊學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))和辦公場(chǎng)所、干擾學(xué)校正常秩序等突發(fā)事件;針對(duì)師生制造的綁架、縱火、兇殺、投毒、爆炸等各類(lèi)恐怖事件;非正常死亡、失蹤等可能引發(fā)影響校園和社會(huì)穩(wěn)定的事件等。

  2、事故災(zāi)難類(lèi)突發(fā)事件。主要包括:學(xué)校的建筑物等發(fā)生火災(zāi)、倒塌事故;學(xué)生擁擠踩踏事故;校內(nèi)交通事故;校園溺水事故;煤氣中毒;群體活動(dòng)事故;師生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)安全事故;造成重大損失和影響的后勤保障事故;重大環(huán)境污染事故;影響學(xué)校安全穩(wěn)定的其它突發(fā)災(zāi)難事故等。

  3、公共衛(wèi)生類(lèi)突發(fā)事件。主要包括:師生集體食物中毒;在師生中發(fā)生傳染性疾病和群發(fā)性疾病以及其它嚴(yán)重影響師生健康的事件。

  4、網(wǎng)絡(luò)、信息類(lèi)突發(fā)事件。主要包括:利用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)送有害信息、進(jìn)行反動(dòng)和色情及迷信等宣傳活動(dòng)、竊取國(guó)家及教育行政部門(mén)和學(xué)校保密信息,可能造成嚴(yán)重后果的事件;各種破壞校園網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的事件。

  5、自然災(zāi)害類(lèi)突發(fā)事件。主要包括:水災(zāi)、森林火災(zāi)、冰雹等氣象災(zāi)害;地震災(zāi)害,山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災(zāi)害等;以及由以上誘發(fā)的各種次生及衍生性災(zāi)害。

  6、考試安全類(lèi)突發(fā)事件。各類(lèi)統(tǒng)一考試安全突發(fā)事件,如試卷泄密、考場(chǎng)失控、群體作弊等,以及在考試實(shí)施和評(píng)卷組織管理過(guò)程中發(fā)生的違法違規(guī)事件。

  根據(jù)《四川省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》分類(lèi)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校突發(fā)公共事件按其類(lèi)型、規(guī)模、緊迫程度、可

  能的發(fā)展趨勢(shì)等,由高到低分為特別重大(Ⅰ級(jí))、重大(Ⅱ級(jí))、較大(Ⅲ級(jí))、一般(Ⅳ級(jí))四級(jí)。具體見(jiàn)《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》各類(lèi)突發(fā)公共事件應(yīng)急處置中的事件等級(jí)劃分。

  二、處置機(jī)構(gòu)

  1、學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校突發(fā)事件的管理和應(yīng)急處置工作。其組成人員如下:

  組長(zhǎng):李祥昌

  副組長(zhǎng):楊其順、李斌、彭志強(qiáng)

  成員:趙子元、蔣先貴、羅小艷、寇德賢、蒲禮英、李小恩、謝偉

  應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦公室,由校辦公室主任負(fù)責(zé)辦公室日常工作。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工:

 。1)校長(zhǎng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處置工作負(fù)總責(zé),擔(dān)任總指揮,并分管自然災(zāi)害類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。

 。2)副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)做好分管范圍突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下6個(gè)突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組,分別負(fù)責(zé)各類(lèi)突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作:

  (1)社會(huì)安全類(lèi)突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管安全保衛(wèi)工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)生處主任和保衛(wèi)科科長(zhǎng)任副組長(zhǎng),有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在保衛(wèi)科。

 。2)事故災(zāi)難類(lèi)突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管安全保衛(wèi)工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)生處主任和保衛(wèi)科科長(zhǎng)任副組長(zhǎng),有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在保衛(wèi)科。

 。3)公共衛(wèi)生類(lèi)突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管后勤工作的.副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),總務(wù)處主任任副組長(zhǎng),有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在總務(wù)處。

 。4)自然災(zāi)害類(lèi)突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在辦公室。

 。5)網(wǎng)絡(luò)信息類(lèi)突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教務(wù)處主任和教研室主任任副組長(zhǎng),有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在教務(wù)處。

 。6)考試安全類(lèi)突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作組。由分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教務(wù)處正副主任任副組長(zhǎng)。其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在教務(wù)處。

  4、學(xué)校有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé),按照學(xué)校要求做好突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。辦公室負(fù)責(zé)健全各項(xiàng)管理制度,擬定或組織擬定各類(lèi)突發(fā)事件校級(jí)應(yīng)急預(yù)案,安排干部值班,及時(shí)向政府主管行政部門(mén)報(bào)告情況。學(xué)生處、保衛(wèi)科、教務(wù)處、總務(wù)處等部門(mén)要加強(qiáng)隱患排查、整改、治理和矛盾化解等預(yù)防突發(fā)事件工作,加強(qiáng)教職工和學(xué)生的安全培訓(xùn),開(kāi)展預(yù)案演練。

  5、突發(fā)事件發(fā)生后,在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,有效控制事態(tài),避免升級(jí)惡化。要配合相關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展應(yīng)對(duì)處置工作,在事故處置和組織救援時(shí),注意保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和事故處理。善后階段要做好有關(guān)師生及家長(zhǎng)的安撫慰問(wèn)和心理輔導(dǎo)等相關(guān)工作,保持校園穩(wěn)定。

  三、處置原則

  處置突發(fā)事件遵循預(yù)防為主、層級(jí)負(fù)責(zé)的原則。

  1、學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時(shí),學(xué)生處、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),報(bào)告校長(zhǎng),并采取應(yīng)急措施。

  2、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須迅速到崗,及時(shí)采取措施,果斷處置。

  3、在敏感時(shí)期,學(xué)生處、保衛(wèi)科和各班班主任必須加強(qiáng)學(xué)生安全管理,防止重大事件的發(fā)生。

  四、預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生的方法

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和保衛(wèi)科長(zhǎng)的通訊工具24小時(shí)開(kāi)通,確保信息暢通。

  2、堅(jiān)持學(xué)生宿舍晚查房報(bào)告制度,同時(shí)加強(qiáng)午休等時(shí)段的學(xué)生安全管理。

  3、一旦遇到緊急情況,保衛(wèi)干事、班主任、宿管員、門(mén)衛(wèi)、知情者或當(dāng)事人必須在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告學(xué)生處、保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo),預(yù)防和遏制突發(fā)事件。

  五、處理突發(fā)事件的辦法

  1、如遇特大案件情況,保衛(wèi)科工作人員及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,控制好現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài),同時(shí)向公安機(jī)關(guān)和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,認(rèn)真配合案件調(diào)查工作,積極提供案件真實(shí)情況,配合領(lǐng)導(dǎo)做好善后工作。

  2、如遇治安案件情況,保衛(wèi)科及時(shí)控制案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)秩序,了解事發(fā)情況,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  3、如遇發(fā)生火災(zāi)情況,及時(shí)撥打119報(bào)警電話,并及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)用一切滅火器具實(shí)施滅火,及時(shí)組織人員搶救,保護(hù)師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),配合有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理。如遇學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi),組織保衛(wèi)科工作人員及在校老師,及時(shí)疏散學(xué)生,動(dòng)用消防滅火器具,保護(hù)學(xué)生生命安

  全及財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)報(bào)警、報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

  4、如遇學(xué)生發(fā)生中毒、重病情況,及時(shí)報(bào)120急救,并向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)采取相應(yīng)的前期急救措施。

  5、如遇外界干擾影響學(xué)校的穩(wěn)定,保衛(wèi)科應(yīng)及時(shí)控制校外滋事人員,堅(jiān)決制止滋事人員損壞學(xué)校教學(xué)設(shè)備和傷害師生安全的行為,同時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)和公安機(jī)關(guān)報(bào)告,嚴(yán)格控制事態(tài)發(fā)展。

  六、處理程序

  1、發(fā)現(xiàn)情況

  我校學(xué)生在校期間發(fā)現(xiàn)或遇到異常情況,應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任和保衛(wèi)科、學(xué)生處值班人員。

  2、預(yù)案啟動(dòng)

  保衛(wèi)科、學(xué)生處根據(jù)情況異常的嚴(yán)重程度,報(bào)告校突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),經(jīng)同意后,啟動(dòng)本預(yù)案。

  3、情況報(bào)告

  保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有高度的安全警惕性,發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)第一時(shí)間上報(bào)校突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。情況嚴(yán)重的,由校突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組與上級(jí)有關(guān)部門(mén)向上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)報(bào)告。

  4、應(yīng)急處置

  學(xué)生處、保衛(wèi)科發(fā)現(xiàn)情況,立即采取措施,及時(shí)處置緊急情況,避免情況進(jìn)一步惡化。必要時(shí)可按公安等業(yè)務(wù)部門(mén)的統(tǒng)一要求,配合公安機(jī)關(guān)開(kāi)展工作。

  5、發(fā)布預(yù)警

  保衛(wèi)科應(yīng)及時(shí)向全校師生發(fā)布重大情況,指導(dǎo)學(xué)生做好安全防范工作。

  6、預(yù)案終止

  突發(fā)事件得到有效控制,報(bào)經(jīng)學(xué)校處置突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,預(yù)案終止。

  七、保障措施

  1、安全教育和安全管理

  深入開(kāi)展安全法紀(jì)主題教育,請(qǐng)公安、法校、監(jiān)獄、檢察校干警到校對(duì)師生進(jìn)行安全和法制教育,組織師生聽(tīng)監(jiān)獄服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法;同時(shí)開(kāi)展交通安全、防火、防盜、防騙等教育,增強(qiáng)全校師生員工的安全意識(shí)和法紀(jì)觀念;開(kāi)展“安全知識(shí)知多少”競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生掌握有關(guān)安全知識(shí),提高自我保護(hù)、自我防范能力;加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度和晚查房制度,嚴(yán)禁學(xué)生不假外出。

  2、人員保障

  校突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(保衛(wèi)科)承擔(dān)各項(xiàng)工作。學(xué)校設(shè)立護(hù)校隊(duì)(由保衛(wèi)科直接領(lǐng)導(dǎo)),加強(qiáng)校園巡邏。

  3、排查和整改

  貫徹“ 預(yù)防為主”的方針,保衛(wèi)科要重點(diǎn)抓好學(xué)校安全隱患的檢查和整改,定期不定期地組織收繳可能存在于學(xué)生中的管制刀具,設(shè)置安全警示標(biāo)志等。

  4、物質(zhì)保障

  總務(wù)處要做好必要的物質(zhì)保障,保衛(wèi)科要落實(shí)消防器具。

  5、訓(xùn)練和演練

  在校突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,不定期組織安全訓(xùn)練和演練。

  八、值班和報(bào)告制度

  (一)值班制度:根據(jù)實(shí)際,切實(shí)做好值班工作。各值班人員要按時(shí)上下班,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真做好值班記錄,如遇突發(fā)性事件,在協(xié)助處理的同時(shí),迅速向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

 。ǘ﹫(bào)告制度:突發(fā)事件知情者必須在知情后5分鐘內(nèi)報(bào)告保衛(wèi)科、學(xué)生處,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào),防止漏報(bào)。

  九、工作要求

  1、嚴(yán)格報(bào)告制度,及時(shí)上報(bào)情況。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)在接到情況報(bào)告后,應(yīng)立即行動(dòng),及時(shí)采取處置措施,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、人員到位,決不能因?yàn)楣ぷ魇д`或麻痹大意貽誤時(shí)機(jī)。

  3、在處置工作中,參加處置的工作人員必須忠于職守,認(rèn)真履行職責(zé)。對(duì)工作不落實(shí)、行動(dòng)遲緩、措施不當(dāng)、延誤工作者,要追究相應(yīng)責(zé)任,情況嚴(yán)重者給予相應(yīng)紀(jì)律處分,并視其情況追究法律責(zé)任。

  4、在日常工作中,要做好黨員、學(xué)生干部和學(xué)生的思想動(dòng)員工作,明確職責(zé)任務(wù),要在思想上認(rèn)識(shí)到突發(fā)事件隨時(shí)發(fā)生的可能性,保持高度警惕。

  5、加強(qiáng)部門(mén)之間的工作配合,統(tǒng)一部署,協(xié)同作戰(zhàn),發(fā)揮整體作戰(zhàn)的威力。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案9

  為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。

  一、總體要求

  全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署,以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。

  二、防控任務(wù)

  (一)開(kāi)學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”

  1、摸底排查到位

  一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的'師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記,建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度,每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。

  二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))

  2、分類(lèi)隔離到位

  一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類(lèi)隔離。

  3、物資儲(chǔ)備到位

  要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對(duì)緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門(mén)和學(xué)校購(gòu)買(mǎi)、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

  4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位

  開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

  (二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”

  1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”

  一、進(jìn)校錯(cuò)時(shí),分年級(jí)按間隔10-15分進(jìn)校。

  二、要實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)(課),分年級(jí)按間隔10-15分鐘依次錯(cuò)時(shí)上下學(xué)(課)。

  三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。

  2、周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“五項(xiàng)制度”

  一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門(mén),上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門(mén)。

  二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門(mén)進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。

  三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門(mén)報(bào)告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。

  四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

  五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開(kāi)好健康教育課。同時(shí),要通過(guò)新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí),確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

  3、周密管控集體活動(dòng),做到“四個(gè)嚴(yán)禁”

  一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng),取消早操、課間操、眼保健操。

  二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門(mén);學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門(mén)口時(shí),不得擁擠推搡、聚集就餐。

  三要嚴(yán)禁校門(mén)口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)口時(shí),保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序。不允許任何人員在校門(mén)口逗留聚集。

  四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

  4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所,做到“三個(gè)嚴(yán)格”

  一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。

  二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

  三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門(mén)把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤(pán))等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

  三、保障服務(wù)

  1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實(shí)扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門(mén)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。

  2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì),醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實(shí)防疫責(zé)任。

  3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫(xiě)、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門(mén)要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè),協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。

  4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開(kāi)學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資,并保障開(kāi)學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案10

  為進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件處理能力,有效預(yù)防和減輕網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件帶來(lái)的負(fù)面影響創(chuàng),維護(hù)校園和諧穩(wěn)定發(fā)展的局面,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境,根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)條例及上級(jí)相關(guān)文件精神,根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,制定如下預(yù)案。

  一、工作原則

  1.監(jiān)控預(yù)防原則。組建網(wǎng)絡(luò)輿情息員,及時(shí)監(jiān)控可能引發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,搜集掌握有關(guān)真實(shí)息。對(duì)可能發(fā)生輿情的事件有針對(duì)性的采取防范措施。

  2.快速反應(yīng)原則。網(wǎng)絡(luò)輿情事件發(fā)生后,必須充分掌握師生的`思想動(dòng)向、利益訴求,求得思想認(rèn)識(shí)“最大公約數(shù)”。并且在第一時(shí)間發(fā)布準(zhǔn)確、權(quán)息,穩(wěn)定公眾情緒,最大限度地避免或減少公眾猜測(cè)和新聞媒體的不準(zhǔn)確報(bào)道,牢牢掌握引導(dǎo)輿論的主動(dòng)權(quán)。

  3.強(qiáng)化引導(dǎo)原則。輿情發(fā)生后,根據(jù)師生對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng),預(yù)測(cè)潛在風(fēng)險(xiǎn),判斷輿情走勢(shì),引導(dǎo)輿論往有利方向發(fā)展。

  4.分工明確原則。成立網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件處置應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照安全落實(shí)責(zé)任制原則,各部門(mén)、各系有專(zhuān)人負(fù)責(zé)應(yīng)急工作,并明確相應(yīng)職責(zé),制定相應(yīng)措施。

  5.協(xié)同合作原則。由網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件處置應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào),各部門(mén)、各系通力合作,通過(guò)網(wǎng)上網(wǎng)下、多管齊下開(kāi)展應(yīng)對(duì)工作,盡快消減突發(fā)輿情的負(fù)面影響及其誘發(fā)因素,形成強(qiáng)大的合作力。

  第二,組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由以下人員組成:

  組長(zhǎng):

  常務(wù)副組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨政辦公室,辦公室主任由朱毅賢副校長(zhǎng)兼任,具體負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件處置應(yīng)急相關(guān)工作的組織協(xié)調(diào)。

  三、應(yīng)急處置程序

  由黨政辦牽頭,學(xué)生處、部門(mén)負(fù)責(zé)人及班主任、黨政辦新媒體中心、各部門(mén)學(xué)生干部共同參與組建網(wǎng)絡(luò)輿情息員,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)。重點(diǎn)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和群眾關(guān)心的重點(diǎn)論壇進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,監(jiān)測(cè)輿情發(fā)展趨勢(shì)。

 。ㄒ唬┑谝粫r(shí)間介入

  1.發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)輿情息后,應(yīng)迅速組織應(yīng)急處置工作。主要包括相關(guān)正面報(bào)道的整合、網(wǎng)絡(luò)輿情息監(jiān)控、輿論息的應(yīng)對(duì)引導(dǎo)、網(wǎng)評(píng)文章的組織、負(fù)面輿論和有害息的消除、封堵和刪除等工作。

  2.對(duì)重大網(wǎng)絡(luò)輿情,應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)輿情研判會(huì),分析評(píng)估網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)展態(tài)勢(shì),提出網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置建議,隨時(shí)掌握事態(tài)發(fā)生、發(fā)展情況并隨時(shí)匯總、分析、上報(bào),確保學(xué)校正常的教學(xué)、科研、工作和生活秩序。

  3.實(shí)行24小時(shí)息監(jiān)控。網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件發(fā)生后,黨政辦、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心、相關(guān)涉事部門(mén)(系)應(yīng)立即組織力量開(kāi)展24小時(shí)不間斷網(wǎng)絡(luò)息監(jiān)控,跟蹤輿情動(dòng)態(tài),對(duì)主流媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、自媒體的相關(guān)報(bào)道進(jìn)行收集、整理、分析、匯總,為決策者在較短時(shí)間內(nèi)做出正確決策提供參考。

  4.對(duì)一般網(wǎng)絡(luò)輿情,采用“網(wǎng)上來(lái)、網(wǎng)上去”的方式,疏堵結(jié)合、以疏為主。切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo)工作,發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍的作用,及時(shí)跟帖、發(fā)帖,運(yùn)用網(wǎng)民易于接受的方式和語(yǔ)言引導(dǎo)熱點(diǎn),努力掌握網(wǎng)上輿論的話語(yǔ)權(quán),以正面聲音擠壓有害息的傳播空間,正確引領(lǐng)輿論導(dǎo)向。

  5.遇到特別重大、敏感的情況,網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要按照有關(guān)規(guī)定,及時(shí)與上級(jí)有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,并商請(qǐng)上級(jí)宣傳、新聞、網(wǎng)絡(luò)息、教育等主管部門(mén)幫助依法處置。

 。ǘ┛焖賵(bào)告處置結(jié)果

  1.重特大網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件,相關(guān)涉事部門(mén)(系)應(yīng)在3個(gè)工作日內(nèi)或領(lǐng)導(dǎo)批示的截止日期前向網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、黨政辦公室報(bào)送處置結(jié)果。

  2.重大網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件,相關(guān)涉事部門(mén)(系)應(yīng)在2個(gè)工作日內(nèi)或領(lǐng)導(dǎo)批示的截止日期前向網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、黨政辦公室報(bào)送處置結(jié)果。

  3.一般網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件,相關(guān)處置結(jié)果應(yīng)于1個(gè)工作日內(nèi)報(bào)送黨政辦公室。

  (三)告知處置情況

  網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件的處置情況,應(yīng)通過(guò)文件、會(huì)議或網(wǎng)站、報(bào)紙、微博、微等平臺(tái)及時(shí)報(bào)道。

 。ㄋ模﹦(dòng)態(tài)跟蹤

  學(xué)校相關(guān)院系(部門(mén))要落實(shí)專(zhuān)人動(dòng)態(tài)跟蹤突發(fā)重大輿情及處置后的情況,及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,正面引導(dǎo)xx,堅(jiān)決防范網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)。

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)評(píng)估

  網(wǎng)絡(luò)輿情消除或穩(wěn)定后,涉事院系(部門(mén))應(yīng)根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理和反思,整理出相關(guān)報(bào)告,提交校領(lǐng)導(dǎo)。不斷完善工作機(jī)制,提高應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。

  四、應(yīng)急保障

  1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè),不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情息員培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組工作水平,實(shí)現(xiàn)規(guī)范高效處置。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案11

  為了確保師生的人身安全,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》、《教師路隊(duì)護(hù)送責(zé)任制》、《學(xué)生安全包保責(zé)任制》、《安全責(zé)任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):李誠(chéng)

  副組長(zhǎng):吳紅秀廖落華盧興國(guó)

  江奇峰

  成員:李佳麗雷冰晶楊明珠趙詠琴孔維香吳小紅萬(wàn)風(fēng)紅邱娟何旺平

  二、主要職責(zé)

  1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

  2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  三、應(yīng)急措施

  1、每天保證學(xué)校門(mén)口有一位值日人員,早上7:30到校,中午1:30到校,放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生

  交通事故,由值日人員負(fù)責(zé)處理,一邊把學(xué)生送往醫(yī)院,一邊通知其家長(zhǎng),并及時(shí)報(bào)警。

  2、班主任教師和科任教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊(duì)放學(xué),分成兩路縱隊(duì),做到排隊(duì)一條線到家。

  3、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口必須有指定學(xué)生干部看護(hù),行政值日人員及時(shí)檢查。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,行政值日人員立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。行政值日人員把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

  4、值日人員每日在教室、班級(jí)門(mén)口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

  5、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假,無(wú)故不到者班主任必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)值日人員。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(zhǎng),該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

  6、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),上報(bào)學(xué)校政教處,按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  7、學(xué)生課間操、集會(huì)以及組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內(nèi)大型活動(dòng)的.安全由學(xué)生安全包保責(zé)任教師負(fù)責(zé)。若發(fā)生意外傷亡事件,由學(xué)校行政值日人員處理,并及時(shí)上報(bào)。

  8、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)處立即通知電工切斷電源,撥打119報(bào)警,組織人員開(kāi)啟滅火器進(jìn)行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

  9、實(shí)行門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)夜間巡邏。來(lái)客門(mén)衛(wèi)盤(pán)問(wèn)登記。

  10、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。

  四、宣傳教育,確保安全

  1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹(shù)立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)措能力。

  2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、生命教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

  3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。

  4、政教處經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。

  5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

  總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案12

  (1)報(bào)警程序

  1.發(fā)現(xiàn)人及時(shí)報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人。

  2.學(xué)校負(fù)責(zé)人訊速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕卦現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救

  3.根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)同時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。

  4.如遇通訊障礙,發(fā)現(xiàn)人可直接報(bào)告或消防中心。

  (2)組織實(shí)施

  1.火災(zāi)發(fā)生后要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),征得領(lǐng)導(dǎo)的指示。在場(chǎng)教師,同時(shí)利用一切辦法通報(bào)起火點(diǎn)、火情、風(fēng)向等,及時(shí)報(bào)告疏散方向。

  2.參加人員:立即組織學(xué)生有序地疏散到安全地方,教師最后撤離,領(lǐng)導(dǎo)小組成員組織師生撤離,要最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護(hù)工作,保證傷亡在最低限度。在消防車(chē)到來(lái)之前,校后勤人員,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。在場(chǎng)教師立即切斷火區(qū)電源帶上滅火器材進(jìn)行滅火,搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),盡可能使國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度。

  2.消防車(chē)到來(lái)之后,校內(nèi)人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  3.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬、水浸的棉被等,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),以便于消防車(chē)輛駛?cè)搿?/p>

  4.領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,組織好滅火工作,未成年人遠(yuǎn)離火場(chǎng)以免造成二次傷害。對(duì)校園起火原因及財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細(xì)的`調(diào)查,記錄在案,寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告向區(qū)匯報(bào)。

  5.做好災(zāi)后處理工作。

  (3)撲救方法

  1.撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

  2.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

  3.人員在逃生時(shí)應(yīng)掌握方法。

  4.一般不組織學(xué)生參加滅火。

  因火災(zāi)發(fā)生的緊急救助

  平時(shí)抓緊防火安全教育,使學(xué)生掌握基本的防火自救技能,防患于未燃。教室的前、后門(mén)窗要隨時(shí)能夠開(kāi)啟,以利疏散。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案13

  為建立健全學(xué)校應(yīng)對(duì)食品安全事故的救助體系和運(yùn)行機(jī)制,有效預(yù)防及時(shí)控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的學(xué)校教育教學(xué)秩序,根據(jù)有關(guān)食品安全工作要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立重大食品安全事故應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))

  XX副組長(zhǎng):xxx(工會(huì)、分管領(lǐng)導(dǎo))

  成員:

  職責(zé):學(xué)校發(fā)生重大食品安全事故時(shí)急救工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間迅速落實(shí)救援工作,并及時(shí)報(bào)告市教育局、xx縣衛(wèi)生局,接受上級(jí)重大食品安全事故應(yīng)急指揮部統(tǒng)一指揮,配合衛(wèi)生行政部門(mén)及食品藥品監(jiān)督部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生在校園用餐造成的重大食品安全事故原因進(jìn)行調(diào)查及組織應(yīng)急救援處理的工作。

 。ǘ⿲W(xué)校重大食品安全事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)事故調(diào)查處3理組、聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組、信息管理及善后處理組等個(gè)工作組。

  1、聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組:xx(組長(zhǎng)),成員:醫(yī)生、護(hù)士等。主要職

  責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系,并送中毒人員到醫(yī)院救治。與上級(jí)應(yīng)急指揮部辦公室和專(zhuān)家咨詢組的聯(lián)絡(luò)工作;協(xié)助和配合上級(jí)醫(yī)療救治組工作,迅速開(kāi)展救治工作。

  2、事故調(diào)查處理組:xx(組長(zhǎng)),成員:xx、xx。主要職責(zé):配合上級(jí)應(yīng)急指揮部下設(shè)的事故調(diào)查組合事故處理組工作。積極實(shí)施救援工作,配合調(diào)查事故發(fā)生原因,評(píng)估事故影響,做好整改工作,加強(qiáng)宣傳教育,提高防范意識(shí)。

  3、信息管理及善后處理組:xx(組長(zhǎng)),成員:xx、主要職責(zé):協(xié)助上級(jí)應(yīng)急指揮部下設(shè)的信息管理發(fā)布組和善后處理組的工作。把握、收集、提供本校應(yīng)急救援的新聞線索,協(xié)助做好新聞報(bào)道的工作,做好傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。

  二、報(bào)告范圍和程序

 。ㄒ唬┹p微食品安全事故或事件報(bào)告范圍和程序符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件。

  11—33、發(fā)現(xiàn)中毒病例例或疑似中毒病例例以上,可能造成一定危害的;

  2、校園周邊及其他單位或個(gè)人發(fā)生群體食品安全事故,可能對(duì)學(xué)校師生造成嚴(yán)重危害的。

  1—3若學(xué)校發(fā)生普通食品安全事故或事件件,現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校,學(xué)校第一時(shí)間以其他有效方式報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)一市教育局。

 。ǘ┲卮笫称钒踩鹿驶蚴录䦂(bào)告范圍和程序

  按照食品安全事故分級(jí)處理的辦法,根據(jù)事故的分級(jí),學(xué)校應(yīng)作出相應(yīng)的反應(yīng),具體如下:

  若學(xué)校發(fā)生一般或以上食品安全事故,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校。學(xué)校在接到報(bào)告后,第一時(shí)間以電話或其他有效方2式向報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)一市教育局報(bào)告,并在小時(shí)以內(nèi)以書(shū)面形式報(bào)告詳細(xì)情況。

  三、事故的.應(yīng)急響應(yīng)

  1、要堅(jiān)持以人為本的原則,如發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,第一時(shí)間撥120,打迅速組織人力和必要的應(yīng)急救援裝備、器材和物資,將病患受害人員就近送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

  2、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)了解事故情況,輕微食品安全事故或事件及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告,重大食品安全事故或事件及時(shí)向市教育局報(bào)告。同時(shí),向食品衛(wèi)生監(jiān)督和公安報(bào)告。

  3、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

  4、立即要求造成食物中毒的責(zé)任人配合學(xué)校調(diào)查取證工作。同時(shí),學(xué)校配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查,按照要求提供有關(guān)材料和物品。

  5、信息管理及善后處理組做好善后處理及家屬的安撫工作。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案14

  一、演練準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┱匍_(kāi)演練預(yù)備工作會(huì)議,統(tǒng)一演練的指導(dǎo)思想,提出具體要求,明確任務(wù),研究措施,成立演練指揮部,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

 。ǘ┙M建演練指揮部,明確人員、職責(zé),并組建各演練行動(dòng)具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)。

 。ㄈ┲贫ㄑ菥毞桨。演練方案是對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練全過(guò)程的總體安排和籌劃,是演練工作的基本依據(jù),在演練預(yù)備工作會(huì)議的基礎(chǔ)上,由演練指揮部根據(jù)會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)意圖制定。主要內(nèi)容包括:演練的指導(dǎo)思想、內(nèi)容、方式、人員、物資、時(shí)間、地點(diǎn)以及保障措施和日程安排等。

  (四)進(jìn)行演練資金、物資、技術(shù)等方面的保障準(zhǔn)備工作,確保演練順利進(jìn)行。

 。ㄎ澹┳龊闷渌菥殰(zhǔn)備工作。

  二、演練實(shí)施

  (一)發(fā)布演練命令。

 。ǘ└鲄⒀輽C(jī)構(gòu)領(lǐng)受任務(wù)。

 。ㄈ┬佳菥殫l件、紀(jì)律、要求。

 。ㄋ模┌搭A(yù)定方案,各參演機(jī)構(gòu)在演練指揮部的指揮下對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。

 。ㄎ澹┭菥毟嬉欢温浜,演練指揮部應(yīng)對(duì)演練程序、內(nèi)容和作業(yè)質(zhì)量等情況進(jìn)行分析講評(píng),明確下一步演練的主要內(nèi)容和需要注意的問(wèn)題。

  三、演練結(jié)束

  演練結(jié)束后應(yīng)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié),以便查找問(wèn)題,分析原因,修改和完善預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和有效性。

 。ㄒ唬┱硌菥氋Y料。演練指揮部及有關(guān)參演人員收集、整理演練過(guò)程中的各種資料,并加以匯總分類(lèi)。

 。ǘ┛偨Y(jié)演練情況。主要總結(jié)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:演練的主要內(nèi)容和任務(wù)是否完成,目的是否達(dá)到;演練組織實(shí)施的.主要情況;對(duì)參演各部門(mén)的工作和行動(dòng)作出評(píng)價(jià);演練暴露出的問(wèn)題及原因,在實(shí)戰(zhàn)中可能造成的后果及相應(yīng)的對(duì)策和建議;其它必須注意的問(wèn)題。

  (三)做好善后工作。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急管理制度

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求及有關(guān)法律法規(guī),為了加強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件等安全事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,切實(shí)有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校重大突發(fā)性事故,提高我校師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保師生人身、財(cái)產(chǎn)安全和校園安全,保證學(xué)校教育教學(xué)和生活秩序的穩(wěn)定,特制訂本管理。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案15

  為貫徹落實(shí)教育部、市教委關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)精神,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生飲水衛(wèi)生,為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識(shí),預(yù)防飲用水突發(fā)事故的發(fā)生,保障師生身體健康,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定飲用水突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):蔣云山(校長(zhǎng)) 副組長(zhǎng):佟學(xué)雙(副校長(zhǎng))

  組 員:張立存(德育主任)、李召付(總務(wù)主任)、各班主任

  二、事故防范制度

  1、成立預(yù)防及應(yīng)急處理小組,明確分工,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。副組長(zhǎng)每學(xué)期應(yīng)至少召開(kāi)一次組員會(huì)議,安排落實(shí)各項(xiàng)工作。在學(xué)期中要定期檢查監(jiān)督各部門(mén)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。(教育處)

  2、重視宣傳教育

 。1)應(yīng)普及衛(wèi)生知識(shí),利用黑板報(bào)、廣播、墻報(bào)等各種形式做好飲水衛(wèi)生的宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好防范。(校刊組)

 。2)組織機(jī)構(gòu)內(nèi)的各組員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》根據(jù)學(xué)校飲用水的衛(wèi)生要求,依法對(duì)飲用水進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。(辦公室)

  3、衛(wèi)生室落實(shí)監(jiān)控制度

  (1)督促有關(guān)人員持證上崗,同時(shí)要加強(qiáng)飲水從業(yè)人員的管理,做到每年一次體檢。(責(zé)任水管員:李鐵)

  (2)嚴(yán)格消毒制度,定期對(duì)飲用水的.水源、水罐、水管、藏水間、飲水機(jī)等嚴(yán)格消毒。(總務(wù)處)

 。3)班主任每天要認(rèn)真做好學(xué)生的晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或異常及時(shí)報(bào)告學(xué)校飲用水領(lǐng)導(dǎo)小組,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人及時(shí)隔離,并與班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系送醫(yī)院就診。(年級(jí)組)

  三、事故應(yīng)急處理方案

  一旦發(fā)生生活飲用水污染造成師生中毒故立即啟動(dòng)學(xué)校飲用水突事件應(yīng)急機(jī)制,學(xué)校和相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好以下應(yīng)急處臵工作:

  1.即刻向當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,通知當(dāng)?shù)睾袜徑尼t(yī)療單位,在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展必要的救護(hù)工作。同時(shí)立即向縣疾病預(yù)防控制中心、縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所和教育局相關(guān)股室報(bào)告飲用水染被污染情況、學(xué)生中毒情況、中毒發(fā)生時(shí)間、中毒主要癥狀、中毒的學(xué)生人數(shù)等。

  2.通知有關(guān)供水企業(yè)或自備管理相關(guān)人員,迅速采取控制措施和臨時(shí)供水措施,并通過(guò)多種媒體向居民通告,在污染事故未消除前,不得擅自飲用被污染的水。

  3.當(dāng)水質(zhì)污染嚴(yán)重,學(xué)校調(diào)整水處理工藝后仍不能達(dá)到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》要求時(shí),如系化學(xué)性污染,供水區(qū)范圍內(nèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》人群身體不適等異,F(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)向?qū)W生通告,不能飲用已被污染的水,只可用于沖洗衛(wèi)生間、澆花等;如系致病性微生物污染,應(yīng)立即暫停供水,同時(shí),采取應(yīng)急供水措施,運(yùn)送安全衛(wèi)生的生活飲用水。

  4.當(dāng)生活飲用水受到強(qiáng)毒物質(zhì)(如氰化物)污染時(shí),應(yīng)立即停止供水,不得飲用。另找水源,保證師生飲水需求。同時(shí),采取措施,盡快使水源水質(zhì)達(dá)到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》的要求。

  5.積極協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)做好調(diào)查工作及各項(xiàng)后勤保障工作。

  四、其他

  1、發(fā)生事故后,當(dāng)事人或責(zé)任水管員應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),不得遲報(bào)、瞞報(bào)。

  2、對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生飲用水事故的有關(guān)人員,學(xué)校將視其情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰和責(zé)任追究。

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