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【精選】珍惜小學(xué)作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的珍惜小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】珍惜小學(xué)作文八篇

珍惜小學(xué)作文篇1

　　上了五年級，離別，還會遠嗎？離別永遠都很遠。

　　——題記

　　小學(xué)的時光好像變成了奔跑的劉翔，轉(zhuǎn)眼我就上了五年級�，F(xiàn)在，回想起過去，過去的時光像電影一樣在我的腦海中回放。

　　一年級時，我總是幻想五年級的時光會怎樣。可轉(zhuǎn)眼到了五年級，我又覺得時間過得太快了。還沒等我享受夠童年的快樂，就已經(jīng)過完了。我小學(xué)的時光都在這個學(xué)校這個班里度過，即使沒有友誼沒有情感，五年之間的朝夕相處也會成為我們離別時的不舍。從現(xiàn)在往回看，這五年的時光好像一部看不完的電影，怎么也看不夠。

　　三四年級時，我從來都沒有想過這個問題。可到了五年級，我的思想總是不斷地重復(fù)著這兩個問題：小學(xué)畢業(yè)時會怎樣？我們還會相遇嗎？也許是我最近的離別片看得太多了，也許是我大了想法多了......可這一個個理由都沒有減輕我的想法，反而更加使我不敢想象畢業(yè)時的情景。

　　有許多時候，我總是在想：在畢業(yè)時我們能不能不離別，能不能讓我們一起上初中、高中、大學(xué)？可答案總是那么冷漠無情——不能。我喜歡我呆了五年的小學(xué)，喜歡教了我五年的老師，喜歡伴了我五年的同學(xué)，喜歡與我“有福同享，有難同當(dāng)”的'好朋友......雖然我和朋友有過快樂有過矛盾有過仇恨，但現(xiàn)在想起來，都覺得那時候的我們太可笑了�，F(xiàn)在，我總是想，如果時光能夠重！來一遍，我一定會珍惜與同學(xué)之間的時光�？墒�，如果生活中沒有酸甜苦辣的相伴，那這就不叫生活。

　　算了，我還能在三小帶一個學(xué)期，就讓我繼續(xù)珍惜這美好的小學(xué)時光吧！

珍惜小學(xué)作文篇2

　　世界上最寶貴的是什么?有人說是金錢，有人說是權(quán)利，有人說是親情�？晌艺J為，世界上最寶貴的是生命。試問：如果沒有了生命，怎樣去獲得金錢?如果沒有了生命，怎樣去使用權(quán)利?如果沒有生命，我們又怎樣去享受親情的滋潤，去給予家人溫暖的情感呢?

　　每個人的生命都是寶貴的，每個人都是獨一無二的，正如世界上沒有兩片同樣的樹葉一樣，世界上也不可能有完全一樣的人。

　　每一株花草樹木，每一種小動物，它們都是世界上的生命。生命都是平等的，都是息息相關(guān)的。我們應(yīng)該用友善的'態(tài)度去對待每一個生命，每一個生命都有存在的權(quán)利，也有它存在的意義。

　　我們的家園因生命而精彩，因生命而美麗，因為各種各樣的生命，所以我們活的多姿多彩。我們應(yīng)該珍惜生命，活得精彩!

　　當(dāng)你因為學(xué)習(xí)成績不理想而灰心喪氣，感嘆生命苦澀的時候，你應(yīng)該想想為什么我的成績提高不上去，而不是一味的抱怨;當(dāng)你因被老師批評而難過的，感嘆世界嚴厲的時候，你應(yīng)該激發(fā)斗志，不斷向前，而不是永遠的消極下去;當(dāng)你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時，你應(yīng)該找回自信，重新奮斗!

　　珍愛生命，并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記：世界因生命而絢爛!

珍惜小學(xué)作文篇3

　　上了小學(xué)六年級以后，以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前，我每天每夜都盼望著早點畢業(yè)，早點結(jié)束這孩提時代，可是現(xiàn)在我竟好像變了一個人似的，對過去充滿了美好的回憶，或許，這就是即將離別的感覺吧。

　　還記得在這段時光里，我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍，甚至比誰滾得遠，老師和同學(xué)之間非常親密。王老師教了我們四年的'語文，我們聽他的課就好像在欣賞一個個喜劇小品，從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時光”:操場后面是一塊開闊的田地，操場和田地之間有塊夾板，我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍，在樹上采果子、納涼，每節(jié)體育課，我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏，我們還會在這里一起學(xué)習(xí)，一起討論問題，一起做科學(xué)試驗，一起成長!

　　但是現(xiàn)在搬到了北鹽中，情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年，現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍，大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒了，隨之換上的是初中的單杠、雙杠，我們知道，小學(xué)時光快結(jié)束了，接下來的是半大人的生活，我們不能再隨心所欲，學(xué)習(xí)內(nèi)容也將更深，說話做事都得有分寸，否則會招惹笑話!

　　十分想念親愛的北一小，你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶，十分珍惜小學(xué)時光，你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!

珍惜小學(xué)作文篇4

　　今天我在樓上看電視，媽媽叫我下樓吃飯，我心里看的過癮還不想下去吃，但友不想惹媽媽生氣只好下樓吃飯。

　　我心里只想著電視里的情節(jié)，就狼吞虎咽般的亂吃，掉了好多飯粒在地上轉(zhuǎn)身就想上樓。但媽媽叫住了我，一聲雷鳴般的'怒吼：“這像什么？小雞啄米似的，看看掉了多少飯粒？”而我一副不以為然的樣子，說：“媽媽，干嘛那么生氣呢，不就掉了幾粒米飯嗎？”誰知我的話如火上澆油，老媽如暴風(fēng)雨般的怒容，大叫道：“你這是什么態(tài)度，快給我背背《憫農(nóng)》，認真反省反省。”我害怕的大氣也不敢出一聲，只好背詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄皟鹤幽愣昧Ａ＝孕量鄦�？我們中國有13億人，一日三餐，如果每個人浪費一粒糧食，一天就要浪費39億粒呀！”哇，多么驚人的數(shù)字呀！

　　媽媽還說：“有一位科學(xué)家測試過，一千克大米約有五萬粒，如此算來，全國每天就要浪費約7.8萬千克大米，假設(shè)一個人一年吃150千克大米，那么全國一天浪費下來的大米夠一個人吃上500多年。”我聽了后一下子變傻了，心想：如果每人每餐都像我這樣浪費糧食，那一天浪費下來的糧食該是多么可怕的數(shù)字��！想到這我為我自己的浪費行為感到羞愧，低下頭，臉紅了。

　　同學(xué)們，請你們一定不要浪費糧食，好好珍惜農(nóng)民伯伯耕種出來的粒粒都包含著辛勤汗水的糧食吧！

珍惜小學(xué)作文篇5

　　珍惜每一寸土地——讀《我們的土壤媽媽》有感砂子塘天華寄宿制學(xué)校六一班王博聞

　　今天，我讀了著名科普作家高士其的作品：《我們的土壤媽媽》，從中學(xué)到了很多新知識，深有感觸。

　　我們的土壤媽媽，是地球工廠的女主人。她保管著礦物、植物和動物，還有肉眼看不見的微生物；她改造物質(zhì)，發(fā)展生命，經(jīng)營著無機和有機兩大世界的巨大工程。我們的土壤媽媽，是礦物商店的店員。在她五光十色的柜臺上，陳列著各種各樣的奇珍異寶和平凡普通的石子與細沙。我們的土壤媽媽，是動物的保姆。在她平坦的搖床上，青蛙和老鼠快樂的蹦跳著，螞蟻和蚯蚓悠閑的游蕩著，蜂蛹和寄生蟲靜靜的'蜷伏著，。我們的土壤媽媽，是植物的助產(chǎn)士。在她溫暖的懷抱里，開放著所有的嫩芽和綠葉，搖擺著各色的花朵和果實。我們的土壤媽媽，是微生物的培養(yǎng)著。在她黑暗的保溫箱里，微生物迅速的繁殖著，它們不斷地化解蛋白質(zhì)，制造植物化肥。我們的土壤媽媽，她像地球的肺，吸進氧氣，呼出二氧化碳；她又像地球的胃，消化地球上的有機物；她又像地球的肝，分解有毒物質(zhì)，吮吸臭味，淘汰病菌阻止傳染病蔓延�！�

　　我們的土壤媽媽真是太偉大了！她承擔(dān)了改造自然的偉大工程，把沙漠變成了綠洲，從貧窮走向繁榮。現(xiàn)在社會上到處搞開發(fā)，連片的耕地良田被侵占、被荒廢。這不僅嚴重影響了我們現(xiàn)在的生活，而且將威脅到我們下一代的生存！所以我們要珍惜每一寸土地，阻止隨意破壞土地的行為，要像愛自己的親媽一樣，千方百計保護土壤媽媽、愛護土壤媽媽。

珍惜小學(xué)作文篇6

　　時光匆匆一去不復(fù)返，這些話大家都在說，可在做的又有幾人？我不知道珍惜時間的真諦就是什么，但我知道決不能讓時間白白逝去，做虧本買賣。

　　時間就是大公無私的。他不會因為你就是大官，有權(quán)有勢，而在你身邊多待一分；他也不會憐惜你就是垂死之人，而讓你在世上多活一刻。他來的`匆匆，去的匆匆。

　　‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。‘不惜寸陰于今日，必留遺憾與明天�！@些話說的一點都不錯，現(xiàn)在的人都想長生，天天在吃保健品，但這也只就是暫時的，即使你真的吃了長生不老藥，但整天碌碌無為，事事留到明天，那么你即長生也會接近死亡的邊緣，

　　我們每時每刻都能感到時間的飛逝。從早晨第一眼和太陽面一直到看夕陽西下的時候，我的心中便會一震。又過了一天，在這一天里我做了些什么呢？在為這一天嘆息的時候，殊不知時間在嘆息里隨風(fēng)逝去。

　　我們的一生過得有意義吧。不要讓他過得空虛乏味，不要讓時間白白逝去，讓快樂填滿我們的生活，讓時間帶著微笑閃過吧！珍惜時間，珍愛我們的生命。

珍惜小學(xué)作文篇7

　　走出影廳，不知多少人在哭泣，就連我這一個大男子漢也流下了淚水。

　　二十四萬人，什么概念啊！僅一次唐山大地震，就有二十四萬人遇難，那場景多么悲壯啊。看完《唐山大地震》這部影片，我被深深地震撼了！影片中那位母親說：“沒了，才知道什么叫沒了�！边@句簡單的話觸動了我的心靈，使我潸然淚下。我不禁回憶起去年九月，我最親愛的爺爺因病去世的那一幕。

　　在我的記憶中，每次走進老家那個大院，第一眼看到的就是爺爺那張慈祥的笑臉，他總是坐在炕上，隔著窗戶望著我們，直到我走到他身邊，他就會拉著我的手問這問那。現(xiàn)在，爺爺不在了，我再回到老家，心里就覺得缺少點兒什么，空蕩蕩的。奶奶的`疼愛，親人們的關(guān)心，都找不回爺爺手心的那種溫暖。我認為，人的生命太渺小了，在大自然面前顯得那么微不足道，有時只是一眨眼的功夫，一個生命說沒就沒了。只有當(dāng)你自己真的失去了，你才能體會到那種痛苦。

　　現(xiàn)在的我們生活得都非常幸福，有幸福的家庭，有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜�！爸挥心愣谜湎�，你才會得到的更多�！边@是我媽媽常說的一句話，反復(fù)琢磨，其實是非常有道理的。

　　《唐山大地震》給予了我許多思考，其中最重要的就是讓我學(xué)會了珍惜。

珍惜小學(xué)作文篇8

　　讀了朱自清的《匆匆》后，我感覺一股春風(fēng)拂面，耳邊一直回想著作者的話語：“去的盡管去了，來得盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”

　　的確，日子，在不知不覺中匆匆地溜走，沒有辦法挽留，正如“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”就像我昨天還是一個哇哇哭鬧的嬰兒，今天，我成了13歲的男孩。時光如風(fēng)，似水，走了。

　　還記得我五年級時做過一篇短文分析，它講述了一個男孩的媽媽讓兒子在一天中讀完一本書，栽一棵樹，這個男孩中午才起床，栽樹時，他想時間還早著呢，于是，他又去蕩秋千，晚上，他媽媽回來了，這個小男孩卻什么事都沒有做。

　　也許你們會覺得，這個男孩太不珍惜時間了，一天24個小時也完不成這么些小事，如果你這么想，那就請你回頭看看自己吧！一天要浪費多少時間？這些時間夠做那些事？你為什么要浪費這些時間呢？如果有人說，我只是浪費了一點點時間，那么我請問，每天浪費的是一點點時間，但如果累加起來，那將會是多么的可觀！難道你不可以珍惜它們嗎？在日本著名的兒童文學(xué)作家安房直子筆下的童話世界里，有一只可以把自己剩余的時間分給別人的年老的海龜，如果，它現(xiàn)在出現(xiàn)在你面前，并給你一個小時的多余時間，你會拿這些時間做什么？珍惜時間的人一定會說“我會看書、畫畫、寫字、彈鋼琴、下棋、在陽光下散步，不浪費一分一秒。”而浪費時間的人呢？即使他擁有再多再多的多余時間，他還是會去浪費在無聊的游戲上，浪費在漫長的電視劇中。

　　朋友，如果你會珍惜時間，那就請你一直堅持下去吧，因為那來也匆匆去也匆匆的時間不可能再回頭，朋友，如果你浪費時間，那請你想一想，你浪費的`何止是時間，浪費的還有你的生命，因為珍惜時間就是珍惜生命，珍惜生活。

　　朱自清老先生的這篇散文中，我很喜歡一句話：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�！痹谶@匆匆的時間里我們只有去把握它們，運用它們，我們的生命才能充實起來，發(fā)出光彩。

　　唉，時間，匆匆太匆匆！噢，我們要珍惜，珍惜再珍惜！

　　指導(dǎo)老師：盛瑞芬

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