- 我的高中同學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于我的高中同學(xué)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的高中同學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的高中同學(xué)作文 篇1
親愛(ài)的,告訴我。
有一種想和你們擁抱的欲望。
我們都是一群在迷茫的世界徘徊的人,接受著無(wú)數(shù)的安慰,自己又會(huì)成為安慰者。
這幾個(gè)月和你們的共處,相知,一起經(jīng)歷了漫漫的痛苦轉(zhuǎn)變。
老師不斷給我們提出新的要求,自己又在不斷逃避,轉(zhuǎn)而又會(huì)后悔,又會(huì)望著遠(yuǎn)方感嘆。
我們說(shuō)著那些嘴里不經(jīng)意的話語(yǔ),卻很少擁抱;一切開(kāi)著玩笑,不經(jīng)意間感受著溫暖。
我搶著讀那些文字,從字里行間尋找安慰;在數(shù)字與字母之間畫(huà)著一個(gè)個(gè)草圖。
偶爾會(huì)抬頭看看,我還是我嗎?我不相信那是我寫(xiě)的一篇篇文字。我不敢相信老師會(huì)靜下心來(lái)讀我們那些幼稚的語(yǔ)言,用蹲下身來(lái)的語(yǔ)氣安慰著我們。其實(shí)想想,自己的心情起伏不定,有些事情不想說(shuō)出,卻終于有一天看了你們的文字,然后有一種……
這莫明的感覺(jué),不敢自己去下定論。
一字字拙劣幼稚的文字談?wù)撟约旱南敕、人生觀,一次次莫名其妙地得到一些難以置信的肯定。
那篇文字下有一句老師的批語(yǔ):“走自己的人生路。何必在意別人的看法。”
你說(shuō)的`很對(duì),我想,我總以為她的 那些 悲哀的文字,是莫名其妙,我總以為她是……我們都是。表面平靜內(nèi)心劇烈翻滾的,我們的同伴。我想同學(xué)這個(gè)詞語(yǔ)太膚淺了一些。
不敢相信那些平靜的人會(huì)寫(xiě)那些語(yǔ)句,原來(lái)我們都一樣啊。
堅(jiān)毅地抬起頭,看著遠(yuǎn)方。
我要走我自己的人生路。我要勇敢地追求這些機(jī)會(huì)。一路上我們用心進(jìn)行著一次次的擁抱。
在20xx年最后的那篇周記中,老師寫(xiě)道,這樣想就對(duì)了。在我上一篇那無(wú)比沉悶和發(fā)泄,幾乎是要把積蓄了一年的怨氣發(fā)出的周記里,我的老師她給了我最大的鼓勵(lì)與安慰。讀著那長(zhǎng)長(zhǎng)的語(yǔ)句,我突然覺(jué)得很有力量。
某一天突然讀了那么多同學(xué)的周記,然后發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們也很在乎那些我在乎的東西,可能再長(zhǎng)大一點(diǎn)就會(huì)覺(jué)得幼稚的東西。
是的,我在乎這些。
20xx,感謝我的老師 ,鼓勵(lì)我的成長(zhǎng)。
感謝我的同學(xué),我們一起長(zhǎng)大。不畏風(fēng)雨,做一直翱翔的鷹!
我的高中同學(xué)作文 篇2
記得剛剛進(jìn)二輕校時(shí),我的座位后面坐了一個(gè)叫倪婷婷的同學(xué),我們大家在自我介紹的時(shí)候,因?yàn)樗拿肿詈,所以,我第一個(gè)記住了她。后來(lái),我們成了很要好的朋友。說(shuō)起她的好,我真的是說(shuō)數(shù)說(shuō)不盡啊。
她和我在一起的時(shí)候,就很有思想主見(jiàn),而且很懂事,所以,我很多事情都聽(tīng)她的。我和她一起加入了學(xué)校的文書(shū)部,希望可以充實(shí)自己的課余生活。但是,因?yàn)樗任覂?yōu)秀,所以才進(jìn)去不久,就被選為委員,后來(lái)大家又一致同意了她當(dāng)部長(zhǎng)。記得這個(gè)學(xué)期伊始,在10月,我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)生會(huì)招新活動(dòng),而在此之前,她也為本次招新做了不少前期準(zhǔn)備工作。她放學(xué)后,還要面試信的干事,經(jīng)過(guò)兩天的面試,最終6位新生進(jìn)入我們部。記得她和我們說(shuō):“一個(gè)全新的文書(shū)部誕生了,也讓我這學(xué)期的工作的重點(diǎn)有了著落,就是培養(yǎng)新干事,大家一起努力,讓文書(shū)部因我們而綻放光芒吧!”
在思想成長(zhǎng)方面:她因?yàn)槭遣块L(zhǎng),所以每周二一次委員例會(huì),在那里她說(shuō)她學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使她受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)姐們,在她們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”“分部不分家”……這些話她有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),她便深深的感覺(jué)到自己不論工作的.哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益和每件事情的后果,也就是這些句話使她的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)的各個(gè)成員身上她學(xué)到了許多東西,例如:做個(gè)有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心。在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,自身素質(zhì)也提高了很多。
在學(xué)習(xí)和生活中:她是一個(gè)忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天,因?yàn)楣ぷ,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但是,她還是會(huì)把自己的時(shí)間安排的很合理,什么事情都要做好,什么事情都要做完!皩(duì)每件事都要負(fù)責(zé),要認(rèn)真對(duì)待”這是她講的話,真因?yàn)樗倪@些優(yōu)秀品質(zhì),許多的老師和同學(xué)都很喜歡她。而且,她的人緣也很好,大家都說(shuō)她雖然是文書(shū)部部長(zhǎng),但是一點(diǎn)架子都沒(méi)有,很平易近人,對(duì)每個(gè)同學(xué)就像對(duì)自己的親人一樣。這一點(diǎn),我也深有體會(huì),我們有苦一起吃,有福一起享。雖然在我的心里,她一直都是我的老大,但是她卻一直當(dāng)我是姐妹一樣對(duì)待。她說(shuō)作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上她會(huì)有很大的奮斗力,有待于繼續(xù)提高和努力。她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也是名列前茅,同時(shí)也是班主任的一把手,同學(xué)們的好朋友。她的那樂(lè)觀開(kāi)朗影響了我們,她的那奮斗,不怕苦的精神也嬸嬸的讓我感受到了。她是我們的好榜樣。我們?yōu)橛羞@樣的朋友而感到自豪。
我的高中同學(xué)作文 篇3
伴著父親的諄諄教誨,懷著興沖沖的心情,我急急忙忙地沖進(jìn)教室,貿(mào)貿(mào)然然地就往一個(gè)男生的旁邊坐下。后面響起一個(gè)同學(xué)的聲音,說(shuō)我坐錯(cuò)了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺(jué),我也不禁笑了。就這樣,我接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌韓舒。
我沒(méi)有想到她是那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻愣是能說(shuō)會(huì)道,加上我也愛(ài)吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開(kāi)來(lái),她談她的學(xué)校、老師、同學(xué),談以后、將來(lái),眼中忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄,整個(gè)人給我一種激昂的感覺(jué),帶動(dòng)著我也不禁興奮起來(lái),那時(shí)候我發(fā)覺(jué)她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開(kāi)朗的女孩。
而那以后,她不時(shí)地給我?guī)状纬龊跻饬系母杏X(jué),這感覺(jué)在日后的朝夕相處中,使我愈發(fā)地感到她的可愛(ài)。
我們每一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人,看她對(duì)待一切都小心仔細(xì)的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病,就是做事情不夠細(xì)致,這已是我成長(zhǎng)中的煩惱了,因?yàn),它常常帶給我無(wú)窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個(gè)壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對(duì)我進(jìn)行了一番開(kāi)導(dǎo),使我的認(rèn)識(shí)發(fā)生了根本的改變,伴著她對(duì)我的潛移默化的影響,我也逐漸細(xì)心了。
ズ舒外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風(fēng)的感覺(jué),卻沒(méi)想到她干起活來(lái),參加起體育比賽來(lái),卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除,那么一大塊黑板,就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊,拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”,不一會(huì)兒如鏡般的黑板就映出了她的.笑臉。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作由我負(fù)責(zé),壓根沒(méi)想到讓她報(bào)名,沒(méi)料到她一本正經(jīng)地用手指著報(bào)名表上的“跳高”兩字,嘴里哼哼著:“就這個(gè)!就這個(gè)!”那一甩手,一瞪眼,一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨,瘦弱的身體內(nèi)還蘊(yùn)藏著巨大的能量呢!沒(méi)法子,上吧!憑她那勁頭,鐵棒也能磨成銹花針呢!
ズ舒也是一個(gè)很講原則的人。每個(gè)星期六早讀練字時(shí)間已逐漸成為許多同學(xué)的抄課本時(shí)間了。而韓舒不管周?chē)男蝿?shì)是如何發(fā)展變化,她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹,沉浸在對(duì)字體的揣摩中,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。幾個(gè)星期下來(lái),原來(lái)大小不一,毫無(wú)個(gè)性更無(wú)氣派的字,早已變成了另一副模樣,看她捧著被我表?yè)P(yáng)的本子嘻嘻笑的模樣,只覺(jué)得她是一朵獨(dú)一無(wú)二的發(fā)著淡淡香的花,非同一般。
日子長(zhǎng)了,我對(duì)她的了解越來(lái)越深,總覺(jué)得有一句話正適合她——“人不因美麗而可愛(ài),卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗!彼谖倚哪恐姓侨照橥昝,她的內(nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美,只有走近她的人,才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自內(nèi)心的世界和宇宙萬(wàn)物的熱愛(ài)之情。
以后,我還會(huì)和她繼續(xù)相處,時(shí)間會(huì)讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)和她繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。
【我的高中同學(xué)作文】相關(guān)文章:
我的高中同學(xué)作文匯編十篇04-18
給高中同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言330句02-07
高中同學(xué)聚會(huì)策劃方案12-25