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暢想初中作文

時間:2025-04-29 10:29:23 想作文 我要投稿

精選暢想初中作文合集9篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的暢想初中作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選暢想初中作文合集9篇

暢想初中作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,作文暢想初中生活。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就這樣如流水般消逝了,再過一個暑假,我就是一名中學(xué)生了!回首這五年小學(xué)生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂,我不禁對未來的初中生活充滿夢想和希望。

  在將要來臨的初中生活里,我一定會結(jié)交新朋友,認識新同學(xué)。小學(xué)生活中的“三劍客”就要各奔東西,我們可能上了不同的中學(xué)。在初中階段,我還能遇到如此形影不離的朋友嗎?我還能結(jié)交上“三劍客”嗎?我相信,只要努力(只要擁有一顆寬容的心、博愛的心,與同學(xué)敞開心扉),就一定能贏得同學(xué)們的信任,他們也一定會與我交朋友!我們會在一起比學(xué)習、玩游戲,互相幫助、互相關(guān)心!我對初中的新同學(xué)、新伙伴充滿了期望。

  初中生活即將開始,除了結(jié)識新同學(xué)、結(jié)交新朋友,也會學(xué)到一些小學(xué)學(xué)不到的新知識、新科目:物理、化學(xué)、生物、政治、歷史……這一個個新學(xué)科對我來說充滿了新奇和誘惑!化學(xué),我們將在實驗室里了解各種元素組成與物質(zhì)結(jié)合的變化;生物,我們將遍觀大自然數(shù)以億計的動物朋友;歷史,古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現(xiàn);物理,我們將懂得飛機、輪船、汽車運行的原理……我對初中的新學(xué)期、新科目充滿了渴望。

  當然,在這同時,我們在初中也將認識許多新老師。我的老師們將會是誰?是男的?女的?是嚴厲的還是和藹的?我的心中不免十分期望。

  !我多么希望初中生活有一番和小學(xué)不一樣的圖景!我又多么懷念生活多年的小學(xué)校園和小學(xué)的好朋友!

  初中,我就要走來了!

  媽媽寄語:昊旻,媽媽預(yù)祝你的初中生活更加豐富多彩!孩子,無論生活的環(huán)境變換如何頻繁,只要你擁有一顆寬容的心、博愛的心,與同學(xué)以誠相待,都能結(jié)交好朋友的,媽媽祝你好運!

  兒子,媽媽看你備戰(zhàn)考試期間大都是做卷子、做試題,媽媽幾次想提醒你練習寫作都欲言又止,媽媽害怕給你帶來壓力和不必要的煩惱,因此這次的考試作文也是媽媽最為擔心的。今天的家長會上,媽媽一邊抄錄著你的作文,一邊為你作文中的詞句所感動。無論是詞語的運用還是文章的布局,媽媽都認為很成功,尤其是對初中生活的聯(lián)想更為精彩:“化學(xué),我們將在實驗室里了解各種元素組成與物質(zhì)結(jié)合的變化;生物,我們將遍觀大自然數(shù)以億計的動物朋友;歷史,古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現(xiàn);物理,我們將懂得飛機、輪船、汽車運行的原理……”媽媽知道這是你日常閱讀的.積累,中學(xué)生作文《作文暢想初中生活》。

  在文章的三個自然段,分別運用了“希望”、“期望”和“渴望”,三個詞語恰如其分地表達了你的內(nèi)心世界,媽媽再次為你豎起大拇指!

  小時候,我就幻想過將來走進清華園,或漫步于北大末名湖畔的驕傲;幻想過踏上三尺講臺,眉飛色舞、口若懸河的神圣;也幻想過一身橄欖綠成為一名軍人的莊嚴?墒,我卻從未想過高中生活會是一段怎樣的生命!

  沒想過整天除了學(xué)習還是學(xué)習的生活該是怎樣,也不知道想著競爭再競爭的日子該怎么過,因為似乎昨天還生活在無憂無慮的陽光燦爛的天堂里,還依偎在父母身邊享受著安排好的一切,但一覺醒來,卻發(fā)現(xiàn)自己的額頭上印上了高中學(xué)生的標志,就這樣,極突然的,我跌跌撞撞地,就成了一個連我自己都陌生的高中學(xué)生。

  人們都說,十七八歲的花季少年,是蓬勃向上的青春時光,這一生中的春天該是有著鳥語花香,歡歌笑語的吧,而我,覺得眼前是一片泥濘,前方是荊棘,是一座峭壁,是一方戈壁沙漠,是一條羊腸小道,是一條浩瀚的洶涌的大河,是烏云密布,是狂風驟雨,全然沒有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因為,我面對的是老師期待的眼神,是父母辛苦的背影,是一切讓我感到難以喘息的現(xiàn)實。我發(fā)現(xiàn),周圍的一切變了,那種快樂,那份天真,那些自由,那片天空,好像一下子從我眼前消失了。我還是我,還是那個玩世不恭的少年,可我即將走入的生活,將不再單純不再明快,那將是一個充溢著緊張的空間,是一條擠滿了參賽選手的馬拉松跑道,一不留神,你就會被那種空氣吞噬,就會被擠出跑道,被罰下場,將不再會只擁有單純明快的綠色,將會滲入許多應(yīng)接不暇的雜色,而我,是否也要脫去那份幼稚,拋下所有的快樂,投入這個湍急的漩渦中去!

  曾經(jīng),我快樂,因為有父母的呵護和老師的關(guān)愛;曾經(jīng),我驕傲,因為我在老師眼里很優(yōu)秀;曾經(jīng),我用一顆明靜如水的心面對世界上的一切,我付出真誠,得到真誠。我用心去聆聽每一個美好的聲音,去感悟每一次震撼心弦的故事!現(xiàn)在……

  于是,我不暢想未來的日子會是怎樣,不敢想象明天的征途上又是什么新的風險,只是踏踏實實認認真真的把花季一天天過好。腳下的路,向遠方延伸開去。不知道前面的路會是什么,不過無論是陽光明媚,還是陰云慘淡,不管是平坦大道,還是荊棘叢生,我都會一步步走下去!高中生活是一條通道,如果你自信,它將載你通向成功,通向勝利!那么還需要想嗎?在心靈的深處許下一個最美好的愿望吧,撒下汗水,相信我一定能在明天重新找回那個屬于我的世界。

暢想初中作文 篇2

  因為20xx年快到了,所以有許多人都開始幻想著這個新年怎么過。當然,我也不例外,也開始幻想起來了。

  晚上,我躺在床上,開始美妙的“暢游”了。想著想著,我就睡著了。我做了一個夢,我夢見過新年了。我們穿上了新衣服,爸爸拿著打火機,正去點炮,我們都在旁邊待著,放完炮,我們就立刻沖到桌子旁邊,開始狼吞虎咽般的吃了起來,新年是我們小孩子最喜歡的,因為吃飯時,有可樂,有好吃的菜,飯不吃完也沒事,因為年年有余嘛。吃完飯,爸爸和媽媽給我們發(fā)壓歲錢了,我和妹妹接過了錢,美滋滋的。還能去朋友家去串門。晚上,我們洗了臉、腳,就上床去看電視了,要是平常我們早就被罵了,可現(xiàn)在不一樣,因為現(xiàn)在是過年嘛!所以我們就不會來關(guān)心這個問題啦!爸爸媽媽在新年時,差不多都不會來責罵我們的',所以過新年時,小孩子們很自由,玩得很開心。年糕、湯圓在過新年是當然也會有,因為年糕代表年年長高,進步,湯圓表示團團圓圓嘛……

  “王娜,起床了,把王欣也叫起來,聽到?jīng)]有?”媽媽把我從這個夢中拉了出來。

  哎呀,我的新年曲還沒“暢想”完呢!我還想要……

暢想初中作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭!六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了,真舍不得同學(xué)的友情和師生情誼,但我也懷著滿滿的期待想去到初中。

  暢想一:校園環(huán)境

  我希望初中的校園更加美麗動人,使人回味無窮!我踏入初中的大門時,放眼望去,映入眼簾的是一大片綠茵茵的四葉草。校園里的球場更加寬闊,運動器材更多,正好滿足了我這個“運動達人”的心愿。校園里還有一個限量版的'K歌室,讓我們這些熱愛音樂的人在學(xué)習之余好好娛樂一番。春天,校園變成了一個夢幻花園,使人身臨其境;夏天,校園變成了海洋世界,讓人快樂多多;秋天,校園變成了豐收之巢,讓我們感受勞動者的艱辛;冬天,校園被鵝毛般的雪花裝飾成了冰雪世界,讓我們難以忘懷。

  暢想二:老師

  老師,是初中生活中不可缺少的角色。希望我的老師帶有明星范兒,上課下課非常幽默,有時卻使我們哈哈大笑,還有時淚流不止。數(shù)學(xué)老師,把每一個數(shù)學(xué)題都講得性格鮮明,使我們能夠有更高的學(xué)習興趣。歷史老師,每當上課,就像在開故事會一樣,讓我們對中國的歷史了如指掌。最后,希望我們的老師都是溫柔可親、關(guān)心學(xué)生的好老師。

  暢想三:班級

  班級體,對于每個同學(xué)來說都是第二個家,它一定會讓我們倍感溫馨和詩意。我希望我們班的同學(xué)能夠風雨同舟,有福同享,有難同當,團結(jié)一致,不要因為小事而鬧矛盾。女生不要吵架,男生不要打架。大家一起營造良好的學(xué)習氛圍,為高中、大學(xué),為夢想而努力拼搏!

  初中,我懷著期待與好奇之心,與你相約,九月見!

暢想初中作文 篇4

  時光飛逝,六年的小學(xué)生活好像一抹云彩飄然而去,帶走了同學(xué)們的天真,也帶走了心中的童趣。轉(zhuǎn)瞬間,我們開啟了初中的新生活,也踏上了人生新的征程。

  初中階段,是一生十分重要的時期,它對于習慣的養(yǎng)成,知識的積累,世界的認知影響深遠,我們對未來的初中生活了充滿暢想。那么初中生活到底是怎樣的?我想,隨著時光的推移,我們心中也漸漸有了答案。

  初中的新生活是豐富多彩的。絢麗多姿的校園活動,令我們應(yīng)接不暇。開學(xué)初,軍訓(xùn)就令我們記憶猶新。強烈的陽光,刺眼,炙熱,把同學(xué)們原本白皙的皮膚曬得黝黑發(fā)亮,但同學(xué)們不畏炎熱與疲憊,像戰(zhàn)士般頑強“戰(zhàn)斗”在操場上。軍訓(xùn)不僅鍛煉了同學(xué)們的體魄,還磨煉了同學(xué)們的意志。學(xué)校的社團活動也豐富多彩,充分展示同學(xué)們的才華,促使全面發(fā)展,更使自己更為優(yōu)秀。我更期待多姿的初中生活中,能交到志趣相投的朋友,相知相伴,共同進步。未來的我,請你努力!

  初中的新生活是美好充實的。科目的增加,難度的提高,作業(yè)的驟增……也許會讓我們學(xué)習到深夜,會覺得恐懼,煎熬……如果是小學(xué)生,肯定為沉重的壓力而感到痛苦。但,作為初中生的我們,經(jīng)歷軍訓(xùn)的磨煉,一定比以前更加堅強,也會把這些當做新的挑戰(zhàn),迎難而上。

  初中的新生活是美好溫馨的。校園有明亮寬敞的圖書館,充滿活力的'體育館,更有勤奮,可愛的同學(xué)們。在校園里,隨時可見捧書認真閱讀的同學(xué)們的身影,更有熱烈討論問題或讀書的朗朗聲音,這使得整個校園充滿了書香,彌漫著渴望知識的氣息。高新俠們相聚于此,為了自己的夢想努力奮斗,向成功的彼岸前進。

  希望在初中的三年學(xué)習生活中,我們能增長見識,開闊視野,快樂成長,考上心意的高中。

暢想初中作文 篇5

  春天,越過冬的層層障礙,來到了大家的身邊。數(shù)落我經(jīng)歷的三十多個春天,總是乍暖還寒,反反復(fù)復(fù)需要沖破凜冽的西北風和反攻的寒潮才降臨人間,像今天的春雪,就是冬的余威。所以春光很金貴,春色也往往只能雨中窺視,總在不經(jīng)意中,只一眨眼,便進入了初夏的境地了,常常令人生出春光難覓的感慨。

  珍愛春天,是熱愛生活的一種執(zhí)著。雖然說,冬天的寒冷對于世界,是凈化,是考驗,是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射:沒有堅冰,誰去認可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?沒有嚴寒,誰去仰視喬木的挺拔?但是那似乎是哲學(xué)家的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的,才是為偉人和凡人,詩人和農(nóng)人共同承認和贊美的。

  春天里,讓人愉悅令人愜意的是春風。她瀟瀟灑灑吹拂,清清爽爽親撫。喚醒希望,播種生命。描繽紛畫卷,奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女,裝飾著春日變成麗人,將一年中的這個季節(jié)描畫得最美最亮最有希望。春風有情,融冰化雪。春風有愛,點燃人們奮斗激情。春風有精神,鼓舞人們不倦的去追求。春風有精魂,這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風十分真誠,千萬朵甜美的笑靨為她開放,千萬顆被冬季閉鎖的心靈為她開啟。。∮写猴L吹拂,大自然就會萬紫千紅。

  春天里,令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細細的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門,無限纏綿地沐浴著大地和一切復(fù)蘇的生命;▋旱闷渥虧櫍邼那Ъt欲滴五彩繽紛;小溪得其親吻,淙淙流水變?yōu)榫`,叮咚叮咚的譜寫著清麗的樂章;原野生命得其撫愛,滴滴潤心,點點入神;路邊埂旁柳綠草青,遠山近野,鶯歌燕舞。一切勃發(fā)的生命在春雨的博愛中,都在描畫著多姿多彩的華美詩篇。春雨滴進農(nóng)民的心窩里,他們舉傘荷鋤笑語喧嘩,農(nóng)民們的麥苗呼呼的拔節(jié)嗖嗖的躥高。

  既然春天賜予了陽光給大家,那大家就坦然的享受它的`溫暖。既然春天賜予了鮮花給大家,那大家就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予大家的是一派生機,那大家就安心的去滋潤心里所有能發(fā)芽的種子。既然春天賜予大家這么多的美麗,那大家就坦然的掙大眼睛,貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命,那大家就勇敢的拉起手,一起走進春天,走進陽光,走入花叢里。

  “春種一粒粟,秋收萬顆籽。”春天,是播種的日子。大家要牢記“種瓜得瓜,種豆得豆”的古老民謠,更要牢記“一年之計在于春”的先人遺訓(xùn)。記著吧!只有勤奮耕耘春天,才能收獲豐碩的秋天。

暢想初中作文 篇6

  小學(xué)六年的生活已經(jīng)畫上了句號,我們即將升入初中,我有一些打算。

  我希望在升初中的時候,學(xué)習成績更上一層樓,可以在班上名列前茅,順便打好初中的基礎(chǔ),然后再奮發(fā)努力向上,讓自己變得更好。升初中了,我現(xiàn)在需要住校,以前小學(xué)離家十分的近,并不需要住校,而現(xiàn)在要住校了。

  我希望在宿舍中找到自己的志同道合的朋友,而且和宿舍中的同學(xué)們搞好關(guān)系,這樣就可以讓我遇到困難時不至于,只能自己一個人面對,而是可以讓朋友們一起來幫助。把學(xué)習弄好,是一件十分重要的事,因為只有學(xué)習才可以讓你自己以后有著更多選擇,不是工作選擇你,而是你選擇工作,有了豐富的知識,可以讓你變得十分出色。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我需要更加努力才可以才可以獲取到更多、更豐富的知識。應(yīng)該要在這個暑假里多看一些書來汲取知識的甘露。子曰:“溫故而知新,可以為師也”。我會復(fù)習舊的知識,預(yù)習初中要學(xué)習的知識,在知識的海洋里遨游,所以我一定要更加努力的學(xué)習,多看一些課外書籍,來增長課外的`知識,視野更廣闊。

  仲夏夜,對著深藍色的夢一般的星空,我許下了一個心愿:但愿我升入初中的創(chuàng)想讓自己可以在升初中的時候變得更優(yōu)秀。

暢想初中作文 篇7

  未來,繽紛的世界,令人無限遐想;未來,繁華的天地,令人憧憬向往;未來,美妙的詩篇,令人浮想聯(lián)翩。未來不是夢,暢想明天,暢想未來,讓未來變?yōu)楝F(xiàn)實,讓我們期待美好的未來吧!魯迅,用他的筆寫出一篇有一篇感人至深的文章;托爾斯泰,用他匕首般的小說揭露了黑暗的社會;馬克吐溫,用他精煉語言為美國文壇做出了杰出貢獻;海明威,用他獨有的風格寫作展示了自己的堅強不屈。

  未來我將是一位聲名遠揚的作家,一位學(xué)識淵博的哲學(xué)家,一位享譽全球的文學(xué)家、思想家,在世界的每一座城市,每一個國家,無論是北京還是東京,無論是華盛頓還是梵蒂岡,都有我的一篇篇佳作。無論是散文還是論文,無論是抒情還是寫景我都樣樣精通。我富有寫作的經(jīng)驗,常常有年輕人來我家拜訪,每次他們請教時,我都像一位良師為他講解經(jīng)驗。因此,在我的諄諄教導(dǎo)下,祖國又涌現(xiàn)出一批批文化新人,雖初出茅廬,但很有遠見。這一點貢獻只是冰山一角,未來的我還未祖國,為人民奉獻了一份巨大的文化財富。我用幽默的語言,優(yōu)美的語句,感人至深的段落,發(fā)人深省的文章讓人們的`心靈受到洗禮,讓人們的心靈受到震撼。

  有那走上歧路的小偷在我的文章下洗心革面,有那對生活沒有自信的學(xué)生在我的文章下握緊了青春的拳頭,有那驕傲狂妄的富人在我的文章下慚愧的低下了頭。我的文章觸動了每一個人的心靈,我的思想改變了每一個人的人生。當國外的記者向我訪問我的成功原因時,我總會毫不猶豫地說:“是我的小學(xué)老師讓我有了學(xué)做的基礎(chǔ)!”由于我的成功,大量稿費使我成為了億萬富翁,我成為了如比爾蓋茨那樣出名的人。不過,未來是我一定不會是什么貪婪的人,我會駕駛我的光速飛車飛到崇山峻嶺看望山區(qū)的孩子,給他們一份份珍貴的禮物。

  不久,我創(chuàng)建了一個基金會,專為貧困山區(qū)募捐錢。未來的我,可能不如愛因斯坦那樣聞名中外,可能不如莎士比亞般流芳百世。但是,我的未來一定是最美好。暢想未來,暢想那明日的藍天,將會是多么幸福。

暢想初中作文 篇8

  每個人都有自己的理想,而且每個人的理想都是不同的。有人說:“理想,是知識的大海,它可以掀起驚濤駭浪!庇腥苏f:“理想,是馬良的神筆,它可以繪出一個個五彩的夢!边有人說:“理想,是智慧的船,它可以揚起希望的帆!蔽艺f:“理想,是茫茫黑夜中一縷微弱的光,它可以照亮我人生的方向!痹谖已矍耙黄槿鸬木跋螅宫F(xiàn)了設(shè)計師的舞臺,等待著我去實現(xiàn)我那偉大的理想!

  我的理想是長大之后,成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師。

  曾經(jīng)有一個名人說過一句話“理想是一盞指路的'明燈,沒有理想,沒有抱負,就沒有堅定的方向。在以前,我沒有理想,沒有抱負,甚至不知道理想是什么?生活一片空白。自從一個親戚家的姐姐來我家做客,我才結(jié)束了我沒有理想的迷茫生活。

  記得當時,我突然心血來潮,我問了她一個問題“她是什么職業(yè)”她說,她是一位設(shè)計師。“設(shè)計師”一個不錯的職業(yè)!可以穿上自己設(shè)計的獨一無二的衣服和首飾,真不錯!這時,我的心里燃起了理想的火花。

  從那時起,我下定了決心!我長大之后一定也要當上一個服裝設(shè)計師。不但我要當上一個服裝設(shè)計師,而且我還要當一個出類拔萃的服裝設(shè)計師!我下定決心,一定要超過世界頂尖服裝設(shè)計師“唐納?ㄌm”世界頂尖首飾設(shè)計師“史隆伯杰”超越他(她)們是我的夢想,雖然這個夢想有點狂妄。但是,我相信我自己,我一定會努力,盡量去實現(xiàn)這個夢想。登上國際設(shè)計師的舞臺,成為國際設(shè)計舞臺上一顆閃亮的星星。然后,擁有一家屬于自己的時裝店,我的服裝店里,一定要賣我自己設(shè)計的時裝。這樣才能使我的時裝,成為家喻戶曉的時裝品牌。

  要想實現(xiàn)自己的理想,必須付出百分之一的靈感,和百分之九十九的汗水,才有可能會成功。所以,我下定決心一定要好好學(xué)習,向“全能設(shè)計師”的道路勇往直前,讓中國的設(shè)計師,也能登上“大雅之堂”!

暢想初中作文 篇9

  大自然間,各種生命傳奇演繹著。

  那挺拔的大樹、美麗的花朵、遼闊的森林、無邊的海洋,它們都有著屬于自己的理想,而我那青春的理想又在何方?

  早春,寒意尚未退去,冰雪仍未消融。這片肅殺的土地上,似乎已經(jīng)沒有了生命的跡象。這時,地底傳來一聲聲震動,一個個綠色的眼睛鉆了出來,迎著久違的陽光。他們是真正的`勇士,頂住了令人生畏的嚴寒,突破了一層層僵硬的泥土,來到了地面,萬物興榮的春景在這群勇士的帶領(lǐng)下開始了。就在他們突破地層時,我似乎聽見了兩字——勇氣。

  盛夏,烈日正煎熬著這片貧瘠的荒涼的荒漠,挑戰(zhàn)著生命的極限。為了生存,樹木們要么在石縫間千扭百彎,要么在亂石間傷痕累累,有的矮到失去百年老樹的風范,有的連一片葉子也沒留下?粗强蓠ざ鴪杂驳臉淦ね枪舛d禿的樹冠,興許你會同情它們,但我不會,因為我在它那銳利的眼神中讀懂了兩字——堅持。

  秋收后,種子再次撒落在農(nóng)田。沒過幾天,從薄薄的外衣中露出的茁壯成長的小肚芽小心翼翼地探出了頭,綠色的小腦袋伸出了小小的手掌,擁抱著陽光,希望自己快快長大。不久滿地都跳出了一個個新芽,農(nóng)田上奏起了生命的第一樂章。在美好的音樂聲中,我聽見了滾滾的麥浪,金黃的小山堆起了兩字——希望。

  嚴冬間,在那白雪覆蓋的大地上,寒風掩住的天空下,也許只有它才能站在這般天地間,它便是被人稱為君子的傲梅,站在他旁邊,你會覺得他沒什么特別的,甚至他身邊的白雪都比他更引人注目。當寒風吹來時,你會哆哆發(fā)抖,而他,傲梅卻仍筆直地佇立于此。這才是真正的君子,他愿為自己的理想佇立于刺耳的寒風和冰冷的白雪間,直到嚴冬過去,潔白的花苞綻開了兩字——挑戰(zhàn)。

  我想我找到了我的理想,春春的音符已在五線譜上,而我在演奏著自己的樂章。滾滾的生命長河散發(fā)著偉人的光芒,我的光芒是如此的渺小,但我仍在演奏著最美的樂章,照亮自己,照亮前方。

  生命的長河生生不息,我的樂章永在發(fā)光。這就是我的春春,我的理想。

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