[優(yōu)秀]描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文 篇1

　　校園里有一棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)干筆直，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的衛(wèi)兵。粗的要兩個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)，樹(shù)枝有的向上伸，有的向下垂，會(huì)有的平展著長(zhǎng)，伸向四面八方。樹(shù)葉變黃了，有的葉子上長(zhǎng)了一些小斑點(diǎn)，不像夏天那么綠了。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，它們紛紛落下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我踩在干枯的`葉子上，腳底下發(fā)出了“哧啦哧啦”的響聲。

　　秋天的梧桐樹(shù)雖然不再像夏天那么碧綠，不過(guò)，我還是非常喜歡它。

描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文 篇2

　　今天，邱老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于秋天樹(shù)葉的作文，我坐在書(shū)桌旁，怎么也想不出來(lái)，應(yīng)該觀察什么樹(shù)葉呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我說(shuō)：“天那，誰(shuí)能給我一點(diǎn)靈感呀?”就在這時(shí)，我突然想到了我們家樓下的銀杏樹(shù)。于是，我就跑下樓去摘了幾片銀杏樹(shù)葉認(rèn)真地觀察起來(lái)。

　　銀杏樹(shù)葉看上去像濟(jì)公用的那把破扇子。只是比那把破扇子小了一些。我聞一聞它，它的氣味十分清香，我十分喜歡這種氣味;我嘗一嘗它的味道，它的味道十分的苦;銀杏樹(shù)的葉脈很清晰，一條一條的整齊地排列著，我輕輕地?fù)崦�著葉片，啊﹗好柔，好軟和，就像絨布一樣;那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄拖在葉片后面，好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子;葉子的兩面顏色一面深，一面淺，這讓我想到了：深的一面是因?yàn)榻邮芰烁�多的�?yáng)光雨露，而淺的一面卻默默地承受著這似乎是不公平的待遇——沒(méi)有了陽(yáng)光雨露的`滋潤(rùn)。

　　在我眼里，秋天是樹(shù)葉和大地聚會(huì)的日子。他們有的翩翩起舞，投向大地的懷抱;有的則漫天遨游開(kāi)始了自己的旅行。銀杏樹(shù)葉也一樣，當(dāng)秋姐姐邁著輕盈的腳步走來(lái)時(shí)，它也被秋姐姐涂成了黃色，有的站在枝頭展示著自己金色的秋裝;有的隨風(fēng)飄著，跳著婀娜多姿的舞蹈，最終落在樹(shù)旁，為嫩芽提供營(yíng)養(yǎng)，成為肥料。

　　我愛(ài)樹(shù)葉，更愛(ài)秋天的銀杏葉。

描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文 篇3

　　秋天雖然沒(méi)有夏天的浪漫，冬天的華麗，春天的生機(jī)，但秋天的落樹(shù)給金黃的秋天帶來(lái)了一份美麗、一份獨(dú)特。

　　秋天落樹(shù)飄飄，飄到手上的樹(shù)樹(shù)是一片片銀杏樹(shù)，它飛落時(shí)像只翩翩起舞的蝴蝶，它飛呀飛呀，飛呀飛，居然飛到了我的手上，雖然秋天到了，但它的顏色依然還是翠綠的，它的外形非常像蝴蝶，簡(jiǎn)直蝴蝶與蝴蝶沒(méi)什么兩樣，它氣味是那樣的輕淡，輕淡中帶著一絲絲香味，我聞了聞，它的氣味真是令我難忘。

　　我摸了摸銀杏樹(shù)，它是那樣的柔軟，它是那樣的光滑，是那樣美麗，雖然秋天是被有一些人無(wú)視，但在我心目中，它確是最美的`。

　　”呼，呼“，秋風(fēng)來(lái)了，把我手中的銀杏樹(shù)吹走了，

　　銀杏樹(shù)，看似蝴蝶，確不是蝴蝶，但它終究飛走了。

描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文 篇4

　　秋天來(lái)了，我和媽媽來(lái)到東山腳下，看到滿山的樹(shù)葉，紅的紅，黃的黃，山上的風(fēng)景很美。楓樹(shù)上的葉子火紅，像一面面小紅旗。一陣風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)葉子一片一片的落下來(lái)，被風(fēng)吹的飄來(lái)飄去，真像一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。好看極了。梧桐樹(shù)和槐樹(shù)的腳下布滿了淘氣的.葉子娃娃。溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃們都卷了起來(lái)，又掉下去，又卷起來(lái)，好像蕩秋千一樣。只有那青松依然翠綠，挺拔著身體傲立在秋風(fēng)中�？吹竭@些落葉，我聯(lián)想到人的生命，人的生命是短暫的，并且只有這一次。我們不應(yīng)該白白浪費(fèi)掉這美好的時(shí)光，應(yīng)該加倍珍惜，做一些有意義的事吧！

描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文 篇5

　　秋天的樹(shù)葉多姿多彩，有深綠色的、黃色的、紅色的，還有綠中帶黃的……這些五彩繽紛的樹(shù)葉為枯燥無(wú)味的秋天，增添了絢麗的色彩。你知道為什么會(huì)有這么多的顏色嗎？

　　在秋天，一些植物的葉子由綠色變成了黃色，這與葉片所含的色素有關(guān)。在植物的葉片里，除了含有葉綠素以外，還含有葉黃素、胡蘿卜素等。在正常的生長(zhǎng)季節(jié)里，葉綠素的含很大，所以葉片總是顯現(xiàn)為綠色。到了深秋，由于氣溫下降，葉片里的葉綠素受到破壞，而存在于葉片中的葉黃素、胡蘿素開(kāi)始顯露，葉片就逐漸由綠色變?yōu)辄S色。

　　楓樹(shù)、槭樹(shù)等植物的葉片到秋天會(huì)由綠變紅，因?yàn)檫@些樹(shù)里含有一種特殊的物質(zhì)——花青素。天氣轉(zhuǎn)涼，花青素?cái)?shù)量逐漸增多，它在酸性細(xì)胞里呈現(xiàn)紅色，而這些樹(shù)的`葉細(xì)胞又常帶酸性，所以葉片就變成了紅色。

　　常青樹(shù)的葉子一年四季都是綠色的。因?yàn)樗鼈兊娜~子是小小的，比較厚且光滑，上面包著一層蠟質(zhì)，能牢牢地鎖住水份，常青樹(shù)每年春天都有新葉長(zhǎng)出，同時(shí)也有部分老葉脫落，但莖上一年四季都保持有綠葉，所以四季常青。

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)秋天。

描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文 篇6

　　在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園種了許多樹(shù)，其中最美麗的是一棵柳樹(shù)，柳樹(shù)旁邊長(zhǎng)著一棵簡(jiǎn)樸的蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)便順理成章地成了柳樹(shù)的笑柄。

　　春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了許多可愛(ài)的小嫩芽，柳樹(shù)瞧了瞧蘋(píng)果樹(shù)：只長(zhǎng)出了少許的青色葉子。夏天到了，柳樹(shù)得意洋洋地看自己身上長(zhǎng)的'一條條柔軟的柳枝在風(fēng)中翩翩起舞，再看看蘋(píng)果樹(shù)，枝干黑乎乎、干巴巴的，毫不起眼。柳樹(shù)便嘲笑地說(shuō)：“你睢一下你自己吧!一個(gè)十足的丑八怪。你那黑乎乎的枝干上爬滿了惡心的螞蟻，真叫人討厭!”

　　秋天不知不覺(jué)地就到了，柳樹(shù)的樹(shù)葉漸漸地枯了，蘋(píng)果樹(shù)卻相反了，越長(zhǎng)越美，鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，葉子像碧玉一樣，綠油油的，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情。每當(dāng)有路人經(jīng)過(guò)蘋(píng)果樹(shù)旁，都不由自主地看一會(huì)兒，并且還會(huì)情不自禁地贊道：“哇，好美啊!而且果實(shí)結(jié)得又多又大�！薄罢婷腊�!真是樹(shù)中精英啊!”……柳樹(shù)聽(tīng)到人們對(duì)蘋(píng)果樹(shù)的稱贊感到很不舒服，但也感到非常羞愧。它暗想：“早知如此我就不嘲笑蘋(píng)果樹(shù)了，這下蘋(píng)果樹(shù)一定反過(guò)來(lái)狠狠地嘲笑我了，我還是找蘋(píng)果對(duì)道歉吧!”想到這柳樹(shù)鼓起勇氣，真誠(chéng)地對(duì)蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“蘋(píng)果樹(shù)大哥，對(duì)不起!我以前經(jīng)常嘲笑您，我知錯(cuò)了，請(qǐng)求您的諒解!”蘋(píng)果樹(shù)聽(tīng)了，對(duì)柳樹(shù)笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，柳樹(shù)妹妹，我們都有屬于自己的季節(jié)，我一直都沒(méi)有將這些小事情放在心里�！绷鴺�(shù)聽(tīng)了，更敬佩蘋(píng)果樹(shù)大哥了。

　　從此以后柳樹(shù)妹妹和蘋(píng)果樹(shù)哥哥成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。柳樹(shù)也變得謙虛了，不再嘲笑別人了。

描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文 篇7

　　炎熱的夏天過(guò)去了，又迎來(lái)了涼爽的秋天了。在一個(gè)星期天，我來(lái)到植物園，仿佛似進(jìn)了一個(gè)多彩的世界。��！樹(shù)葉你真是絢麗多姿��！

　　哦！快看中間這是一片金黃的銀杏樹(shù)，一簇簇絢麗的色彩，充滿了希望，就像是一片金黃色的海洋。秋風(fēng)掃過(guò)，一些樹(shù)葉飄落，像展翅飛翔的黃鶯。啊！秋天是金黃色的。

　　哦！快看左邊，這時(shí)一片松樹(shù)，那真像是一片綠色的海洋。我沒(méi)有想到在秋天也能看到這蓬勃的綠色。一棵棵松樹(shù)顯得格外挺拔，像是強(qiáng)壯的士兵。��！秋天是綠色的。

　　哦！快看右邊，那是一片楓林，是多么紅火的葉子呀！它們像是大火一樣燃燒著。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落，有的像小孩的手掌；有的像紅色的蝴蝶；有的像紅色的小鳥(niǎo)�？粗�這樣的火紅的'樹(shù)葉，我心中暖暖的，也像在燃燒著。��！秋天是火紅的。

　　秋風(fēng)中發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，像是歡迎我這遠(yuǎn)方的游客。

　　��！多么美麗的樹(shù)葉�。�

描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文 篇8

　　淘氣的夏娃走了，秋姑娘邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)了，她給樹(shù)葉們換上了秋裝。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，是金色的季節(jié)，是“霜葉紅于二月花”的季節(jié)。

　　一走進(jìn)校園，一陣秋風(fēng)帶著淡淡的芬芳迎面撲來(lái)，香樟樹(shù)的葉子便紛紛往下落，落得滿地都是，好象為校園鋪上了一層金色的地毯。

　　咦，怎么連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻?原來(lái)教室前的香樟樹(shù)開(kāi)始掉葉子了。香樟樹(shù)的`樹(shù)葉大多紅了，撿起一片聞聞，還帶著淡淡的清香。還有一些樹(shù)葉還是翠綠的，仍在裝飾著大樹(shù)。香樟樹(shù)葉正反兩面都很光滑，正面是大紅色，反面是淺紅的。仔細(xì)一看，這片樹(shù)葉中間的顏色還紅勝火，而邊上卻是墨綠的。香樟樹(shù)葉的莖也很明顯，一根較粗的主莖分出n條分莖，如同毛細(xì)血管通向各個(gè)小血管。

　　秋天，最美要數(shù)楓樹(shù)了。校園里的兩棵楓樹(shù)顯得十分高大，聳立在花壇里。它們的葉子都紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一團(tuán)團(tuán)火，燃燒了同學(xué)們的心。楓葉的形狀可有趣了，宛如一只手掌，邊上的鋸齒好象是它的武器。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，美不勝收!有些楓葉要枯萎了，葉子也卷了起來(lái)，變得黃不拉幾，像生了銹一樣，如同一位少女換下了淘氣活潑的夏裝，穿上了顏色暗淡的服裝。又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲涼意，我不禁打了一個(gè)哆嗦。那些落在地上的楓葉又飛了起來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，又像一架架小型滑翔機(jī)，遨游天空……

　　秋天有千姿百態(tài)的樹(shù)葉，我愛(ài)它們，更愛(ài)這絢麗多彩的金秋!

描寫(xiě)秋天的樹(shù)的作文 篇9

　　秋天到了!據(jù)說(shuō)，葉子在秋天會(huì)變黃，也有的會(huì)變紅�？墒鞘聦�(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!

　　古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng)，所以會(huì)路過(guò)柳樹(shù)旁邊，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偸俏业腻e(cuò)覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎么樣，咦!春天不是早就過(guò)去了嗎，怎么還是軟軟的?我正想著，只聽(tīng)眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。

　　今天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就是正對(duì)著校門(mén)，在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的'塔松跟以往不太一樣，是我不仔細(xì)觀察，還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!

　　今天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得!

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