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值日生作文精華[10篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的值日生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
值日生作文 篇1
我是一名新手值日生,對(duì)很多事都應(yīng)付不了,不過這個(gè)值日生也真是來之不易,因?yàn)槲覀儼嘁粋(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,值日生的位置空著,真是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),我當(dāng)即和老師商量,老師同意了,可第一次值日并不太順利。
這天我早早的來到學(xué)校,拿上本和筆,穿上值日生專用衣服,雄赳赳的站在校門口,進(jìn)校的鈴聲響了,我趕快跑到指定的地方,開始很順利抓到不少違紀(jì)的同學(xué),可到后來……
“值日生,我撿到了一只筆。”
“值日生,我撿到了個(gè)尺子。”
“值日生,我撿到一只鉛筆!
……
這么多好人好事的,不過為啥“撿”的時(shí)候都要往書包里摸一摸?不對(duì),一定有蹊蹺,算了,先記上再說吧。我一邊若有所思的想,一邊記,直到頭上都出了汗才記完,真不容易。
有時(shí)還有同學(xué)把紅領(lǐng)巾胸卡裝在書包里,非要等,值日生叫住他,自己才在書包里亂扒,故意找半天,還得我多費(fèi)口舌……
終于能回教室了,真累。我把這件事告訴我們班另一位有經(jīng)驗(yàn)的`老值日生,她笑著說那都是他們自己的東西。怪不得“撿”東西的時(shí)候往書包里摸一摸原來是在找東西呀。
這才剛剛是早上進(jìn)校,還有預(yù)備時(shí),放學(xué)時(shí),下午進(jìn)校,下午放學(xué)……
終于熬到了晚上,我拖著疲憊的身軀回家了,不過我還要再說一句:“值日生也挺難干的,不過今天終于解放了!”
值日生作文 篇2
別看值日生是個(gè)小官,平時(shí)威風(fēng)凜凜、有模有樣,可又有誰知道這背后的苦衷呢?
那天,天氣晴朗,萬里無云。我的心情就像天空那樣明朗。我一來到學(xué)校,便大搖大擺地走上講臺(tái)。原來,今天輪到我管理班級(jí),心里好不得意。可事實(shí)卻完全出我的意料,班級(jí)像炸開了鍋似的。瞧瞧,有的三五成群,聊得喜笑顏開;有的兩兩成雙,各抒己見。吵鬧聲,講話聲,嬉笑聲融為了一體,這聲音穿透我的耳膜,震動(dòng)我的腦袋。我不禁怒火中燒,猛地一拍桌子,大聲吼道:“安靜!”可這突如其來的吼聲還是對(duì)他們無濟(jì)于事。我悄悄走到正在講話的王夢(mèng)身后,伴著嚴(yán)肅的臉,嚴(yán)厲的喝道:“王夢(mèng)!請(qǐng)不要講話。”可王夢(mèng)對(duì)我不屑一顧,冷酷似冰,狠狠的白了我一眼,接著轉(zhuǎn)過身去,翹起二郎腿繼續(xù)談天說地,一點(diǎn)也沒把我這個(gè)值日生放在眼里。我氣得吹胡子瞪眼,全身的熱血往上漲,經(jīng)脈也鼓了起來。但我強(qiáng)壓住心中的`怒火,裝作一副心平氣和的樣子,溫文爾雅的對(duì)她說:“對(duì)不起,王夢(mèng)同學(xué),請(qǐng)不要講話好嗎?”可她照講不誤。我終于忍無可忍,氣勢(shì)洶洶的走到講臺(tái)上,憤怒的記下她的名字。別說這一尚方寶劍還蠻有效果的嘛,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都開始專心致志的看課外書。正當(dāng)我在心里暗自慶幸時(shí),麻煩事有卷地而來了,幾位淘氣的同學(xué),在與我打著“地道戰(zhàn)”的游戲,可這一切都逃不過我敏銳的眼睛。原來是我最最要好的朋友——陳林。她仗著我們深厚的友誼胡作非為,我很是憤憤不平,但又十分無奈。我在友誼和紀(jì)律之間徘徊,經(jīng)過一番思考后,我萬般無奈的記下了陳林的名字。這一行為激怒了陳林,她開始大聲喧嘩,還誓言要與我絕交。其他同學(xué)也跟著起哄。頓時(shí),班級(jí)里雞犬不寧,很快把老師招來了。我驚恐不安,完了完了,老師見到這一情景,一定把我罵得狗血淋頭。然而事實(shí)就是這么殘酷,老師嚴(yán)厲的的批評(píng)了我,我的臉憋得通紅,委屈的淚水像斷了線的珍珠直往下滾。
這次管班記,真是賠了夫人又折兵,哎!當(dāng)個(gè)值日生可真不容易!
值日生作文 篇3
我是星期六的值日生。
記得有一次,我們六組的同學(xué)沒有做好值日,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。現(xiàn)在想起來都很羞愧。
那一天,我們六組的同學(xué)來得很早。有的同學(xué)已經(jīng)拿起了工具,可有的同學(xué)還在操場(chǎng)上玩耍。我走進(jìn)教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)提醒我說:“高逢曉,今天是你的值日生,你還不快去打掃衛(wèi)生!
我想:“對(duì)呀!”
我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個(gè)拖把,便打掃起教室來了。都快要上課了,有的同學(xué)還在外面玩,上課鈴響了,老師經(jīng)過走廊,看見我們班的衛(wèi)生區(qū)這么臟,很生氣。于是走進(jìn)教室說:“六組的同學(xué)站起來。”我們組的幾個(gè)同學(xué)就都站了起來,感到很慚愧。
老師又說:“快去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈!
我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的.工具,跑到走廊里打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。
過了一會(huì)兒,我們就快打掃完了,有一個(gè)同學(xué)跑過來對(duì)我們說:“老師不讓你們打掃了。”
我們就迅速地走回了教室。老師說:“今天六組的同學(xué)表現(xiàn)得不好!
雖然老師沒有過多的批評(píng)我們,但是我還是覺得不好受。通過這一次的教訓(xùn),我們以后一定要早早地把我們班的衛(wèi)生打掃好。
值日生作文 篇4
我的小崗位工作是組長(zhǎng),組長(zhǎng)的任務(wù)是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來得比較早,所以我有時(shí)要等很久才能完成工作。
我們組的曹菲揚(yáng)來的時(shí)間也是蠻早的,有時(shí)候我還沒到教室,她就已經(jīng)到了;王梓涵雖然來的晚,但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔(dān)心的。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的組員有兩個(gè):一個(gè)是李念,一個(gè)是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本,我便用“偷”作業(yè)本的方式去收他倆的`作業(yè)本,也就是直接從他倆的書包里找出作業(yè)本,F(xiàn)在,他倆已經(jīng)很積極、主動(dòng)了。
再說發(fā)積分的事,我開始并不是很積極的,因?yàn)槲移綍r(shí)下課喜歡坐著不動(dòng),組員們有時(shí)會(huì)批評(píng)我。現(xiàn)在我改正了,會(huì)積極、主動(dòng)地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。
值日生作文 篇5
我很榮幸當(dāng)上了值日生。因?yàn)檫@是我第一次當(dāng),所以我很努力的去做好這個(gè)角色,但還是有一些不順心的事。
有一次,我見一個(gè)沒佩戴紅領(lǐng)巾的小男孩無憂無慮的昂首挺胸走了過來,心想,他肯定沒入隊(duì)。便不耐煩的說:“小朋友,入隊(duì)了沒有?”只見他臉上閃過一絲壞笑后,繼續(xù)昂首挺胸走了過去。
“呵?這小朋友還蠻酷嘛”說罷,我便一路小跑追了上去,繼續(xù)追問,可他呢,真像是“目中無人”,我實(shí)在忍不住了,把臉繃得緊緊的,站在他面前嚴(yán)肅的.說:“到底入隊(duì)沒有?”最后換來的竟是一陣潑浪般的搖頭。
還有一次,一位老奶奶手牽著一個(gè)小女孩走了過來,我急忙上去,攔住并禮貌的說:“請(qǐng)問您進(jìn)去有什么事?”“我跟她再說會(huì)兒話,一會(huì)兒就走,啥這么纏人啰!”那位老奶奶把眼睛橫過來,拉長(zhǎng)語調(diào)的說。我聽了這話心里酸酸的。
在學(xué)習(xí)的過程中也會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事或難點(diǎn),如果你不努力克服和不認(rèn)真思考,就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考,不氣餒,一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。
讀罷:作文本上最后一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪,“如果你不努力克服和不認(rèn)真思考,就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考,不氣餒,一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。”
值日生作文 篇6
已經(jīng)不再是小學(xué)生了,但是一看見“紅袖章”總讓我想起小學(xué)自己校值日“生涯”。
我是向陽小學(xué)畢業(yè)的,曾是一名“光榮”的校值日。這是我引以為豪的職務(wù)。輪到值日的班級(jí),有一周的時(shí)間掌握各班的“生死大權(quán)”!看別人不規(guī)范,只要?jiǎng)觿?dòng)手指,寫它個(gè)一張扣分單,整個(gè)班級(jí)總評(píng)上,可能就少了幾分!
還記得我們每天一大早就趕到學(xué)校,手上拿著已經(jīng)“缺胳臂少腿”的`記錄板,猶如參加110米跨欄般,“越過重山萬嶺,躲過重重障礙”奔向校門口。此時(shí),校園安安靜靜只有六個(gè)校值日。校門外卻另一道風(fēng)景線:人山人海的學(xué)生們眼巴巴地望著我們。一會(huì)兒校門開了,人潮洶涌,檢查;,簡(jiǎn)直是大海撈針。幾千學(xué)生中,突然眼前一亮:“嘿,這小家伙忘帶了!”六個(gè)人一下子沖了上去質(zhì)問道:“;漳?”小家伙看來也就一二年級(jí)的樣兒,紅嘟嘟的臉上茫然得很,不知怎么回答。然后我們就要扣分了,手上扣分單“到位”,這時(shí)小家伙知道什么意思了,表情開始變化,忽然“哇”的一聲“決堤”了。我們只好一邊安慰,一邊扣分,就像一句老話“水火無情”嘛!
雖然檢查早操、眼保健操、遲到、;张鍘Ш芾,但真的也很快樂。校值日“生涯”中,也認(rèn)識(shí)了不少被扣過分的小朋友,他們都是低年級(jí)的,一點(diǎn)兒也不記仇,一看見我們,就笑嘻嘻的,其中“羅宋湯”的三年級(jí)小妹妹記憶最深刻。掐指一算,如今也已六年級(jí)了吧!
值日生作文 篇7
今天是我上二年級(jí)以后第一次做值日,我感到非常光榮。以前,都是爸爸媽媽陪著我們做值日,活基本上都是爸爸媽媽干的,F(xiàn)在,我可以自己完成值日的任務(wù)了,我覺得很自豪。我想:我一定要好好地值日,讓我們的教室變得干凈、明亮。
下午放學(xué)以后,趙老師給我們四個(gè)值日的同學(xué)分好了工,我的任務(wù)是打掃第二組的衛(wèi)生。我快步走到教室后面,拿了一個(gè)掃把和一個(gè)撮箕,等同學(xué)們?nèi)咄暌院,我就開始掃地了。我從后往前認(rèn)真地掃著,眼睛仔細(xì)地觀察著地面,很大很大的紙片我毫不費(fèi)力地把它掃走,很小很小的紙片我也不放過,把它一點(diǎn)一點(diǎn)地往前掃。最后,我把垃圾掃成了一堆,又小心翼翼地把垃圾掃進(jìn)了撮箕里,再把撮箕里的垃圾倒進(jìn)大垃圾桶里。
我掃完了地,看見同學(xué)們的抽屜里有很多廢紙,于是我就拿著一個(gè)垃圾桶從第一組開始檢查同學(xué)們的抽屜?匆娪袕U紙,我就拿出來扔到垃圾桶里。不一會(huì)兒,我就把全班同學(xué)的`抽屜都打掃得干干凈凈了。
做完值日了,我覺得好累呀!雖然我很累,但是我的心里卻非常高興。因?yàn)椋沂悄芨傻男≈等丈,通過我們四個(gè)的努力,帶給了大家一個(gè)干凈、明亮的教室!
媽媽的話:中午,我一到家,瑤瑤就興奮地說:“媽媽,今天該我做值日,下午我要早早地去上學(xué)。”瑤瑤早就盼著做值日了,今天終于盼到了。看著她那興奮的樣子,我有點(diǎn)擔(dān)心,她們自己能干好嗎?晚上,我一到家,瑤瑤比中午更興奮,一邊跟我說她是怎樣掃地的,一邊跟我比劃她是怎樣將同學(xué)們的抽屜都整理干凈的。看來我的擔(dān)心是多余的,孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了,沒有爸爸媽媽的幫助,她們一樣能做得很好。練完琴后,瑤瑤主動(dòng)要求把今天的值日經(jīng)過記錄下來作為一個(gè)成長(zhǎng)的腳印。希望瑤瑤在值日的這個(gè)星期內(nèi)每天都能像今天這樣能干,做一個(gè)合格的小值日生!
值日生作文 篇8
我們班執(zhí)行了值日班長(zhǎng)輪流管理制。這值日班長(zhǎng)雖不用做拿本子這些事情,但要管起班級(jí)可不容易。你要是不信,就聽聽我當(dāng)班的一天吧!
滿以為當(dāng)值日班長(zhǎng)是這么的簡(jiǎn)單,早晨還興高彩烈,可一到早讀時(shí)間,我的頭就大起來了,有許多同學(xué)在那兒裝模做樣做做口形讀課文,還有些就把課外書夾在語文書中看,別以為做得天衣無縫,可還是回露出馬腳,我就回輕輕走過去拍拍他的肩膀,對(duì)他說:“你如果再不讀我就記你名字!”這位同學(xué)趕忙拿起課本讀起來了。在課間活動(dòng)中,有某某同學(xué)和某某同學(xué)鬧別扭了就來找我,而我呢,不分誰對(duì)誰錯(cuò)就記下了兩位的名字,然而著件事并沒有平息,在背后說我,而我沒有生氣!耙粋(gè)人的`胸懷要大海一樣寬廣,要能容得下矛盾和平!边@是媽媽經(jīng)常教育我的話。
在此,我也有當(dāng)?shù)貌缓玫臅r(shí)候,比如說,亂說人綽號(hào),不將文明等等,而且別人提醒我我還不承認(rèn),逃避……要是同學(xué)爭(zhēng)論不休,我回用我那在家無比的臭脾氣對(duì)付,在家我可是出名的倔脾氣,誰也不能抵擋。這回值日班長(zhǎng)也許當(dāng)?shù)貌缓,可還有將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì),下次一定改掉以上的壞毛病,做一個(gè)工工正正的值日班長(zhǎng)。
值日生作文 篇9
大家一定都知道什么是值日生。二年級(jí)時(shí),劉老師說:“一年級(jí)時(shí)我?guī)湍銈冏,但是你們現(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自己做,我只在旁邊指點(diǎn),你們按學(xué)號(hào)輪流來做值日生,你們面對(duì)困難要努力克服!
值日生需做倒垃圾、掃地、拖地、關(guān)窗、關(guān)電風(fēng)扇等等……到現(xiàn)在五年級(jí)了,我們還是把這個(gè)老規(guī)矩記在心中。每天按學(xué)號(hào)輪流做值日生,每個(gè)值日生必須把這幾件事做好。
記得,我在做第一次值日生時(shí),幾乎啥都不會(huì)做,每件事情都要老師指點(diǎn)。我掃地時(shí),調(diào)皮的碎紙片怎么也不肯跑進(jìn)我的畚箕。哎呀,桶里的水精靈激動(dòng)地跳了出來,滿地跑,我高興地拿著沾滿水精靈的拖把去甩別人。拉窗簾時(shí),我拉得太快,把窗簾卷在了一起,怎么拉也無動(dòng)于衷,我傻傻地望著窗簾,不知所措。
雖然我以前做得不怎么樣,但是現(xiàn)在做值日生,我可熟練多了。拉窗簾時(shí),我會(huì)小心翼翼地拉,控制好速度,而不是像以前一樣,F(xiàn)在掃地我會(huì)把調(diào)皮的.碎紙片從角落里揪出來,一個(gè)也不落下,拖地也是如此。不做值日生時(shí),我也會(huì)幫助其他值日生完成任務(wù)。我做值日生干起活越來越得心應(yīng)手,熟能生巧,心中有一點(diǎn)點(diǎn)小小的驕傲。
每個(gè)人都從不懂到懂,從不會(huì)到會(huì),我們都要在經(jīng)歷中克服困難,這樣才能成功,不克服困難,之前所努力的,都會(huì)為山九仞,功虧一簣。
值日生作文 篇10
今天是星期四,該我做值日生!我一大早就起來,急急忙忙趕到學(xué)校,幸虧沒遲到。
一開始,我先整理書包,整理完后,開始掃地啦!首先,在教室里一個(gè)角落的地方有幾把掃把,我就拿出其中的一個(gè),然后掃前面講臺(tái)和后面放書包的.地方。我彎著腰一塊塊地掃,把臟堆在一起,又拿來垃圾桶,再用手把臟撿進(jìn)垃圾桶。我把掃把送回原處,再去一(1)班那兒拿拖把。我拖著它就像拖著一條死狗一樣,很好笑!我就開始一塊塊地把剛才掃過的地方再拖一遍,真干凈。∥腋杏X真是太光榮了!
接下來時(shí)間不早了,我得加快速度,把拖把送回一(1)班。我先把拖把洗干凈,再掛在指定的位置,然后急急忙忙地跑回教室,收拾東西準(zhǔn)備上課。
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