五年級作文5篇(合集)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
一大早，我跟爸爸驅車前往東錢湖的十里農莊游玩。
我們沿著環(huán)湖人行道走，只見三五成群的天鵝正在湖里嬉戲。一只天鵝忽上忽下，一會兒飛上天空，驕傲地展示著自己，美麗的羽毛是多么耀眼；一會兒又飛入湖中，與同伴一起戲水，自豪地抖動著細膩的羽毛。
太陽的光輝又增添了幾分，照耀著東錢湖。湖旁的綠葉，向著太陽的方向微微搖動著，仿佛在向太陽道以感謝！湖中的天鵝也一只只起飛，飛向遠方，直至變成了小黑點。陽光、天鵝、人影、湖面……一切都是那么和諧，那么美好！
我看過象山柔和的海水，也見過芽莊充滿驚濤駭浪的海水，可是東錢湖的水才是真正的美。說它柔和吧，湖水卻猛烈地拍擊著石頭；說它猛烈吧，前面一段的水，始終是柔和的，遇到石頭就退回去�？傊�，東錢湖的水是奇妙的'，變化無窮的。
東錢湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石；東錢湖的水真綠啊，綠得如同一塊翡翠，沒有任何瑕疵；東錢湖的水真奇啊，一會兒柔和，一會兒猛烈，真是讓人捉摸不透！
東錢湖的美，美在它變化無窮，美在它的意境，美在它的渾然天成！
五年級作文 篇2
暑假，媽媽要求我學會游泳，并且對我說：“好好鍛煉身體，象福娃貝貝那樣在水里自由自在地游泳，多好呀！”我爽快地答應了。
我和媽媽來到游泳館，換上泳衣，來到游泳池。游泳池里的小孩可真多呀！看著他們那優(yōu)美的動作，自豪的表情，我羨慕極了！一個五、六歲的小姑娘從我眼前游過，她象一條輕盈的'小魚一樣。我心想：過不了多久，我也會象她一樣的。
剛開始，我連下水都不敢，生怕下去之后淹著我，可是我想：剛才那個小妹妹都能游，我還不如那個小妹妹呢！想到這，我?guī)细“�，心驚膽戰(zhàn)地下了水。游泳池里的水可真涼呀！這時，媽媽說：“別怕，按照我教給你的動作，多多練習，用不了多長時間就會學會的�！蔽乙槐橛忠槐榈鼐氈鴭寢尳痰膭幼鳎禾ь^換氣時應該是收手抬頭，伸手時低頭；收手的同時也收腿，向前伸手的同時腿向后蹬，如此反復。我練著練著，不一會兒，就覺得自己完全掌握了游泳的動作要領，心想：這么簡單的動作，簡直太容易了。看我來展示一下吧！我一蹬腿奮力向前游去，呀！不好了！我的嗓子眼里灌滿了水，鼻子里，嗓子里難受極了。剛才的想法立刻消失得無影無蹤，剛剛練的動作一個都想不起來了。媽媽笑著說：“孩子，別急，一口吃不成大胖子，要一步一步地學呀！”我慚愧極了，這回我老實了，按部就班地按照媽媽教的動作，認真地練了起來。慢慢地，我的動作就協(xié)調多了。我記住了游泳的要領，又借助浮板，身體放松，不一會兒，我就可以自由自在地在水面上游來游去了。
第一次學游泳，我不僅學會了游泳的技巧，而且鍛煉了膽量。俗話說：“世上無難事，只怕有心人”經過一個暑假的鍛煉，我現在已經可以自由自在地在水里遨游了，由一個“旱鴨子”變成一個名副其實的“福娃小貝貝”了。我想：不管做任何事，只要肯付出努力，就一定能取得成功。
五年級作文 篇3
奶奶從小就沒念過書，因為小時候家里窮，沒錢上學，都不識幾個字，卻讓我教她外語，你說新鮮不新鮮？
自從她知道2年后運動會在她老家舉行，就讓我教她外語。她說：“學外語好，如果外國人來了，我也好和他們交流。”我不屑一顧的說：“就你？你都不識幾個字，還要學外語？再說了，就算你學了外語，想直接跟外國人交流也很難的�！薄澳俏揖蛯W幾句，見到他們給他們指指路，行嗎？”我招架不住她的`軟磨硬泡，只好收下這位年逾古稀的“學生”。
開始我以為她是學著玩的，三分鐘熱情上來。學幾個英語單詞，記不住就算了，誰知她還翻我學過的英語書，買了英語抄寫本和一臺復讀機，一本正經地擺出了學英語的架勢。沒辦法，我只好認真地給她上英語課，一天學五個單詞，沒到天黑她便忘了。哎！我一天教一個吧！她還是記不住。
我只好用最笨的方法教她——讀諧音：例如：給她一個玻璃杯（glass）再告訴他中文音“鴿拉死”；比如喝水（water）“我的”；給她一杯蘋果汁（applejuice）“挨炮就死”，你還別說，這方法還真管用！奶奶記住了許多英語單詞：如fish（魚）“費事”、Thanks（謝謝）“三磕死”、Goodbye（再見）“姑的白”……家里來客人了，奶奶嘴里時不時冒出來幾個英語單詞，鄰居都夸她會說“洋話”。
有一天，家里馬上要來客人了，她還給我打電話問：“歡迎這個英語單詞怎么讀？”我遇到這樣固執(zhí)并且不怕費電話費的“學生”，長話短說：“Welcome。”
現在奶奶已經成了我的正式“學生”，并且她一直都在飛快地進步哦！
五年級作文 篇4
“這個星期四，我校準備組織學生到廣州科技館春游�！睆埨蠋熢捯魟偮�，臺下的同學便歡呼起來，教室里熱鬧極了，同學們舞的舞，跳的跳。臺上的張老師只好把聲音擴大一百分貝來說春游要求了。
星期四，上完早讀，我們便以愉悅的心情踏上春游的快樂之旅。在車開往科技城的路上，我覺得天空格外的藍，云格外的可愛，我心潮澎湃。
到達目的地了，我們像在籠中束搏了許久的鳥獲得了自由一樣飛出了車。一下車，我們便看見一座高大的奇形怪狀的球體建筑，那就是科技館的外觀。進入館內，放下背包，我們就開始參觀。
我先去了兒童天地，體驗了地震。進入地震情景，正在播放節(jié)目的電視突然無信號，地面開始劇烈的搖晃，就像真的地震來臨一樣，我急忙躲在一個桌子底下。過了幾秒后，一切恢復了正常，我驚魂未定，剛才真是有驚無險呀！
然后，我就去了家庭數碼體驗館。我在里面測了血壓，我先把食指放在一個機器上，就可以測到了，嘿嘿，我的血壓正常。后來我又去騎了自行車，消耗了72熱卡，最后又去玩了智能穿衣鏡，這個游戲真好玩，我們要先在電腦上選擇男女裝、童裝，然后站在指定的位置就可以在鏡子上看到你穿衣的`樣子了，你不能不佩服現在的科技發(fā)達。
我還去了許多的地方，在這就不一一說出來了。
三點半----集合，望著這座這座即將離去的科技館，我的心里多少有點眷戀。車門又“吱”的一聲打開，同學們慢慢走上車，不約而同地望向了科技館，科技館越來越小……
五年級作文 篇5
如果我出外旅游，我一定會隨身帶著電腦。從我的選擇和尤安·艾肯的對比來看，他的更高尚一些，我的'可能更實用一些，因為我可以在電腦上看書、聽書、欣賞圖片、聽音樂等。想要什么，可以在淘寶網上購買，快遞費也不貴嘛！看到了什么，在空間日記里一記，不就 K了。一樣頂十樣！是不是比尤安·艾肯的更現代化一些呢？那我就談談在海上旅游時我的一天計劃吧！
嗯，我想想，早晨 點 分起床，刷刷牙，洗洗臉，就可以開始一天的生活了。哦，先預定一頓午餐，要是等到中午再訂的話，肯定訂不到了。吃些什么呢？中午吃西式快餐，來一杯可樂，再點一個漢堡包，一包薯條……
9點了，開始娛樂吧！先去我的小牧場看看，哇！大大的雞蛋、兩桶牛奶，真是大豐收！順便看看哪位同學有好東西，“偷”一點點。
9點 分了，我是到“賽爾號”玩玩，還是和同學聊天呢？先聊聊天吧，我先和于潔蓉、 瑩等人視頻一陣，讓他們也看看大海上的景象。
很快 點鐘了，該吃午飯了，香甜可口的西餐眨眼間全進了我的肚子。
一看時間， 點了，現在該去“賽爾號”玩玩吧！沉浸在有趣的游戲之中，不知不覺已經到了下午 點鐘，該寫日記了，寫完之后，聽聽美妙的音樂，讓電腦休息休息吧！
怎么樣，我的現代主義式漂流生活好吧！
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