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月亮小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的月亮小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月亮小學(xué)作文1
“砰、砰、砰。”是誰在敲門？唉，大清早也不讓人睡好。我揉惺忪的睡眼，向門上的貓眼望去，原來，一位漂亮的姐姐站在門口，她頭上戴著月亮的發(fā)卡，身穿一件藍(lán)色連衣裙，手上抱著一只可愛的小兔。
我打開門，露出好奇的`腦袋瞅瞅，那位姐姐對(duì)我微微一笑。我急忙打開門，也是，讓人家在門口站了這么久�！敖憬�，你有什么事嗎？”“你忘了昨天向流星許的愿望了嗎？”哦，我想起來了，我許了要去月亮上的愿望。難道今天就能實(shí)現(xiàn)？“是啊，我就是來實(shí)現(xiàn)你的愿望的。”一眨眼的工夫，我們便來到月球上，當(dāng)我第一腳踩在月球上時(shí)，整個(gè)身子因?yàn)槭е囟h了起來。像孫悟空一樣能騰云駕霧。月亮姐姐帶我來到一片茂盛的樹叢里，那里五顏六色的蘑菇，只要觸碰一下，就能使傷口立刻愈合。高大樹木的果實(shí)，讓人一看就有一種幸福感。美麗叢林中的小溪，喝了能讓人精神煥發(fā)，不知不覺中，我們來到了一棟房子前，房上長滿了金色的小花和綠蔓，墻壁還能發(fā)出悅耳動(dòng)聽的歌聲。我真想有一顆神奇的衛(wèi)星，能把在5.12大地震中失去父母的孤兒帶到這兒，讓他們永遠(yuǎn)幸福美滿。許完愿，我已經(jīng)回到了家里。
于是，每到夜晚，我總望著皎潔的月亮，希望我在月球上許的愿能早日實(shí)現(xiàn)。
月亮小學(xué)作文2
今天晚上，我做了一個(gè)非常奇怪的夢，在一個(gè)大的舞蹈室里，一個(gè)女孩穿著舞蹈的練功服，正在那自排自編舞蹈。那女孩就是我。但這些并非是一個(gè)夢，而是我的理想。
我從小就對(duì)跳舞感興趣。所以我在幼兒園的時(shí)候就開始學(xué)跳舞，無論春夏秋冬，我只要一有空余的時(shí)間，我就會(huì)復(fù)習(xí)老師所教給我的舞蹈。 但是這好景卻不長，在我上小學(xué)五年級(jí)后，我媽媽強(qiáng)制要求我不能再接觸舞蹈，讓我好好學(xué)習(xí)，說時(shí)間不長了，馬上就快要畢業(yè)了，應(yīng)該在畢業(yè)時(shí)靠一個(gè)好成績，能分到一個(gè)好的中學(xué)去讀書。在這枯干的學(xué)習(xí)中，在我心中的月亮正在慢慢地變得暗淡無光。 在學(xué)校里，語文老師天天強(qiáng)調(diào)讓我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，英語老師天天就讓我們背課文，而數(shù)學(xué)老師卻抱來一大堆的數(shù)學(xué)卷子、測試題讓我們做，這一切都好像跟媽媽商量過一樣，一天到晚叫我們學(xué)習(xí)，一天到晚為如果分?jǐn)?shù)考不好怎么辦而發(fā)愁�？稍谖倚闹械腵月亮，已經(jīng)被嚴(yán)酷的分?jǐn)?shù)和題海所壓的揣不過氣來。
也許是老天爺看我太辛苦了，同情我，讓我在畢業(yè)考試上考了一個(gè)好成績，我迫不及待的想把這個(gè)好消息告訴我媽后，好讓她重新讓我學(xué)習(xí)舞蹈，可她卻說：“上初中以后，又多了歷史、地理、生物、政治，再加上語數(shù)外，你還哪有時(shí)間跳舞��！”哎，希望再一次破滅了，看來我和舞蹈今生有緣無份吧。
月亮小學(xué)作文3
嗨！大家好！我是那個(gè)獨(dú)一無二的月亮，完美無暇的月亮彎彎月亮圓有圓，那說的就是我，怎么樣，很可愛吧。雖然我不能在白天給萬物一絲溫暖，但我可以在漆黑的夜晚成為人們心中的一盞明燈。
在夜空中，我是唯一的主角，所有可愛的小星星都是我的陪襯，所有的.人都在注視著我。我是人們心中的一盞明燈。
在我的世界里，一切東西都是美好的，例如我身邊的好朋友——星星，我們是最好的朋友，可以說是形影不離，他們常常把我圍在中間，好象在跟我搶鏡頭咧。
我是個(gè)活潑開朗的孩子，我最愛玩了。尤其是跟云姐姐。我和云姐姐最愛玩躲貓貓了。她每次都找不到我，我告訴你哦：我有一個(gè)很秘密的地方，那就是多在云姐姐身后，笨笨的云姐姐總也找不到我。千萬別告訴別人哦！
太陽公公最疼我了，總是怕我玩的太累，天還沒亮的時(shí)候就叫我回家睡覺，雖然我很不情愿，但我也知道太陽公公也是為我好嘛！
�。〗裉焱鎯旱煤酶吲d哦！小星星，云姐姐和太陽公公都那么關(guān)心我，我真是太高興了！
月亮小學(xué)作文4
我十分愛月亮，月亮，不僅是美好的象征，更是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力!
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)悉眠。”“野曠天低樹，江清月近人。”“無言獨(dú)上西樓，月如鉤�！惫艁硎ベt皆寂寞，他們只能望月興嘆。
一輪明月，藏著多少寂寞，多少惆悵，多少無奈!
幼小的我，在夜晚，總愛推開窗戶，斜倚窗邊，對(duì)著月亮說著自己天真、純潔的愿望，而月亮也在靜靜地聽著。
長大的我，在夜晚，總愛來到樓下，深情地凝望著月亮。但是，我說不出任何話，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我筋疲力盡。
很多的時(shí)候，烏云密布，天空落下瓢潑大雨。月亮不見了，我睜開雙眼尋找著。雨停了，烏云散開，月亮掙扎著露出美麗的臉龐，變得比平時(shí)更美。
我突然明白了：月有陰晴圓缺。月亮也不全是完美的`，它常常也是有缺憾的。不過，它在努力拼搏，積蓄力量，直到十五，月圓!
其實(shí)，人生不就像月亮一樣嗎?只要你多幾分勇敢，多幾分堅(jiān)定，多幾分努力，就可以戰(zhàn)勝人生的“暴雨”，就會(huì)像月亮一樣，擁有屬于自己的十五夜!
月亮小學(xué)作文5
在20xx年，在北京中心，我乘著長征一號(hào)，飛入了宇宙。那火箭下的火焰熊熊燃燒，猶如千萬把火把點(diǎn)燃，把夜晚照得和白天一樣明亮。從火箭飛到了月球，下車�？吹搅肆硪环嫣氐木跋�。
這里有一棵桂花樹，和一坐奇特的宮殿里。嫦娥走了出來，給我了一塊桂花糕，問我人間生活。“我們那一天都幸�？鞓返纳睿幌衲阍谶@座大宮殿里生活，多么狐獨(dú)�！薄爸灰惝�(dāng)時(shí)不吃兩顆仙丹，就不會(huì)那么孤單的在宮殿里生活�！辨隙杲憬阌悬c(diǎn)羨慕我們?cè)谌碎g的生活。她很后悔當(dāng)處吃了仙丹。突然之間我的眼前發(fā)現(xiàn)嫦娥不見了。只見只有一棵桂花樹在眼前飄動(dòng)，孤零零的.在那。讓我內(nèi)心孤獨(dú)，陪著那棵桂花坐著，我摸到了幾只青蛙樂隊(duì)，讓它們“呱一，呱一”的叫，讓我感到了一點(diǎn)也不孤獨(dú)了。
今天，我坐在了西瓜地旁邊觀賞月亮。月亮還是那么圓，幾束月光照耀在身上。讓我想起一家人團(tuán)圓的畫面�？墒乾F(xiàn)在在這里跟一個(gè)一個(gè)的西瓜一起觀賞月亮，在今天，我要成為一個(gè)宇航員，在這太陽系中去觀賞宇宙，去發(fā)展月球。讓月亮上的事物變成一個(gè)人人都想去的地方，在未來，我們大家一定會(huì)把月球發(fā)展成一個(gè)城，讓地球上的一些人都住到這個(gè)美麗的星球。
月亮啊！你那美麗的外表，讓許多人都引起了遐想，總有一天我會(huì)把謎底給解開。讓我感冒到月球之謎一定會(huì)解決。
月亮小學(xué)作文6
民間有個(gè)描寫月亮的形態(tài)的一句話：初三初四峨眉月，十五十六月團(tuán)圓。
月亮寄托了人們團(tuán)圓的向往。每當(dāng)月亮變成了圓圓的時(shí)候，每家每戶都會(huì)團(tuán)圓，許多在外地打工的工人都會(huì)回家和家人團(tuán)聚。有一個(gè)傳說，說每當(dāng)月亮變成了白白胖胖的時(shí)候，天上的嫦娥和玉兔就會(huì)出現(xiàn)。所以，許多人們會(huì)買許多月餅來獻(xiàn)祭嫦娥，讓自己以后會(huì)有十分好的運(yùn)氣。
我們都生活在月亮的底下，災(zāi)區(qū)的'小朋友也生活在月亮底下。峨眉月，象征著災(zāi)區(qū)的人們;圓圓的月亮，象征著擁有幸福生活的我們。如果是災(zāi)區(qū)的朋友們，他們一定會(huì)覺得他們的月亮是不完整的。因?yàn)�，家園毀滅了，家也沒了，有些人的親人也沒了，這還算得上是團(tuán)圓嗎？當(dāng)然不是，團(tuán)圓的意義在于一家人快快樂樂地團(tuán)聚在一起，而他們，沒有了家人的人們，他們會(huì)多么羨慕我們�。∥覀円屇切┛蓯旱淖匀粸�(zāi)害不再傷害我們，讓那些人有一個(gè)安穩(wěn)的歸宿，讓他們有一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。讓我們的月亮圓起來，讓災(zāi)區(qū)的人們團(tuán)圓起來。我們應(yīng)該去幫助那些災(zāi)區(qū)的人們，幫他們重建家園，讓他們有一個(gè)安心的家。
月兒圓圓，就應(yīng)該讓我們的家園都團(tuán)圓起來。讓沒有親人的人們團(tuán)圓起來起來！
有徘徊，沒有停留。
月亮小學(xué)作文7
今天晚上，小亮剛剛?cè)胨�，就收到了一封給自己的請(qǐng)?zhí)�，打開一看原來是月亮和星星寫的，字是由金點(diǎn)點(diǎn)組成的，而且讀過的字都消失了，讀完后，那此金字變成了一雙金翅膀，它帶著小亮飛呀飛，來到了月亮上。
小亮見了，很高興，星星與月亮也很高興，小亮看星星跳舞，聽月亮唱歌，星星和月亮聽小亮講人間故事，它們都聽呆了，這時(shí)，小亮無意說了一句：“有了你們，天空就不再黑暗�！毙⌒切莻兙蜖幹屝×量醋约旱墓�，小亮都陶醉了，他想：這些星星的光要是有魔法就好了，我就可以拿些星星給奶奶，讓她不再眼花，還做一串項(xiàng)璉給媽媽。用星星做眼鏡邊框，那姐姐就不用為面容發(fā)愁了。再做個(gè)發(fā)卡給妹妹，再做個(gè)手鐲給小姨，還做對(duì)耳環(huán)給姨媽，不過得用多少星星呢？小亮的`眼皮開始打架，小星星們看見了，連忙收回了亮光，讓小亮不再感到刺眼。它們一起唱——“搖籃曲”，月亮還輕輕地?fù)u著他，他很快就安然入睡，小亮在夢中笑了，而且笑得很甜很甜，就像一朵美麗的、盛開的菊花。
早上，小亮起來了，想和月亮說說話，可是，他看到的卻是整理好了的書包、桌子、早飯和媽媽的加班留言，他想：原來這是一場夢��！不過，我一定會(huì)再見到星星和月亮，還有那深藍(lán)的夜空的！
月亮小學(xué)作文8
月亮，高傲而清冷的貼著悠遠(yuǎn)的藍(lán)天，只有細(xì)絲般的浮云給它織出憂郁的皺紋。
“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！边@是唐代詩人李白所寫的，這句簡簡單單、清清淺淺的詩句，卻表達(dá)了對(duì)月亮的獨(dú)特之情。多少游子在月光下漂泊，在月影中守候，閉上眼睛，雙手合十，祈求著月亮，不要刺痛漂泊的憂傷。
月亮，自古以來，就是家的代名詞。中秋節(jié)時(shí)，她才把她最圓、最亮的一面展現(xiàn)出來，把無數(shù)思念的寄托毫無保留地顯現(xiàn)出來。有誰能逃過她的眼、瞞過她的心呢？
夜幕降臨時(shí)，夜空上掛滿了星星，月亮孤獨(dú)地躲進(jìn)云層里休息，唯有閃爍的星星陪伴著她，給她寂寞的心帶來一絲安慰，無聊時(shí)，為自己解悶。
當(dāng)我們走在陌生的小路上，天黑黑的，沒有路燈，心中不免會(huì)有一些害怕和恐懼感，但是，抬起頭，看到月亮的`身影，月亮就代替了路燈，讓你不會(huì)感到恐懼。她盡力地發(fā)出那微弱的光，盡全力地反抗黑暗的吞噬，照亮了人們的心靈。
月亮并不完美，有圓也有缺。圓月猶如一個(gè)大玉盤掛在夜空中。缺月猶如一只銀亮的小船，在銀河中孤零零的漂泊，翹著尖尖的船頭，在深夜的靜湖中劃行，使人心醉�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”唯有心中美好的愿望，能填補(bǔ)空虛落寞。月亮并不空虛，仰天一望，便能看見她。
��！月亮，你照亮了行人的路，寄托了詩人的情，溫暖了別人的心房，你讓人間充滿了光亮，讓人們有了美麗的向往，你就是守護(hù)我們夢的守護(hù)神。
月亮小學(xué)作文9
這是一個(gè)天空中還飄著細(xì)雨的黑夜，不知怎么著，我和媽媽的腳步走向了陽臺(tái)，想看看月亮，停下腳步，打開窗，抬起頭，睜開眼，那溫和的一眼，可是，黑烏烏的天空中什么也沒有，竟是黑黑的一片，我們關(guān)上窗失望地回到了自己的位置上，嗒，嗒……現(xiàn)在已是晚上9點(diǎn)了，大腦也快要進(jìn)入睡眠狀態(tài)，突然，我眼睛一亮，有了一個(gè)驚人的想法，自然的月亮看不著，那我可以造一個(gè)人工月亮嘛，快！我用圓規(guī)在白紙上畫了一個(gè)大大的圓，用雙面膠貼在陽臺(tái)的門上，然后從滿屋子里找到了一個(gè)燈光是白色有些帶紫的和月亮的顏色十分接近的驗(yàn)鈔燈，我把門關(guān)上，屋子里的所有燈都關(guān)掉，找好位置，把燈對(duì)白紙一照，哇！是月亮，真的是月亮，我什么也沒想就沖出房間把爸爸媽媽叫來，這個(gè)人造月亮好像能醒腦一樣的，把工作疲勞的兩個(gè)人突然變成了有力愉快的人。是�。∥铱粗@月亮，真的好美好美，它是那樣的慈愛，那樣的均勻，在這情景里顯得格外的.美，看著它，讓人有了在黑暗里的勇氣，對(duì)生活充滿快樂的情意和對(duì)學(xué)習(xí)積極勤奮的志氣，他的光芒一直在我的腦海中回蕩，直到天亮！
月亮小學(xué)作文10
夜，漸漸暗下來，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出一個(gè)平靜祥和的夜，白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下，便染成了金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，仿佛在彈奏著一首《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉。
月，我默念著這個(gè)詞，不禁想起了我玩了許多次的'那樣游藝器械——藍(lán)月飛車，多美的名字啊，有夢幻般的感覺。坐上藍(lán)月飛車，抓緊扶手，閉上眼睛，進(jìn)入一個(gè)奇幻的世界……殘缺的月亮上坐著一位美麗的女子，望著月下的那座茅屋，臉上露出憂傷又孤獨(dú)的神情，她不就是嫦娥嗎。孤寂地坐在桂花樹下，沒有任何人，只有玉兔——那只雪白的小兔，仍陪伴著自己的主人，在冷清的廣寒宮，度過一年又一年。
想回到地上，無奈“天地兩相隔，月中獨(dú)徘徊�！薄暗巍币宦晫⑽覐膲艋美亓爽F(xiàn)實(shí)，走出少年宮，看著漸漸暗下來的天空，輕吟道：明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。我輕嘆一口氣，便沉沒夜色中了……
月亮小學(xué)作文11
彎彎的月亮從天上投下銀光，云彩從旁邊飄過，云彩的新衣服被刮破啦！
小老鼠在地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏鉤在月亮上，拿不下來啦！
“哇哇……”小老鼠坐在地上哭，小松鼠來了，小麻雀來了，動(dòng)物們都趕來了，它們聽了小老鼠的訴說，紛紛指責(zé)月亮有錯(cuò)，小烏龜說：“月亮的尖尖角真不好！”大鵝說：“我從別的地方得到了月光花，但是月光一直都很弱，花始終開不了！”……動(dòng)物們你一言我一語地說著，月亮聽到了，哭著了云彩后面。
小兔子聽到了月亮的哭聲，決心把它修圓圓亮亮的。于是小兔子連夜做了梯子，爬到亮上。
小兔子站在月亮上，被眼前的情景呆住了：月亮被切成了兩塊，飄在宇宙兩邊。
這時(shí)候仙鶴順著梯子飛上來了，小兔子看到她，立刻想出了好辦法�！跋生Q姐姐！我在這里！”仙鶴看見小兔子飛了過去。小兔子說：“仙鶴姐姐，幫我把繩子捆在另一邊的月亮上，可以嗎？”仙鶴點(diǎn)點(diǎn)頭，照做了．小兔子正在這邊捆繩子，又有幾只小兔予順著梯子爬了上來。于是兔子們一起拉，月亮終于被拼在一起了！可是中間的'縫兒，該怎么辦呢？
“這好辦，看我的！”仙鶴拍拍翅膀，飛到海邊叼了一些沙，飛上天堂撈了一塊泥，又飛到銀河含了一口水。仙鶴把這些泥、沙、水填補(bǔ)在月亮的隙里。嘿，月亮粘好啦！
在小兔子的生日晚會(huì)上，圓圓的月亮，還當(dāng)上了照明燈呢！
月亮小學(xué)作文12
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關(guān)切的話語、期待的`雙腿；想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后，頑強(qiáng)生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
月亮小學(xué)作文13
在天上，星星和月亮是最好的朋友，那么多的朋友當(dāng)中，它們兩個(gè)是最要好的，基本上都是形影不離的。
一開始，月亮和星星不認(rèn)識(shí)。有一天晚上，月亮出來上班，眼看快要遲到了，月亮急匆匆地從家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到，受傷的地方十分痛，便哭著問月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，為什么要撞我呀，是不是故意的”月亮聽了后滿肚子委屈，連忙解釋道：“對(duì)不起，小星星，因?yàn)樯习嗫煲搅�，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真�?不是故意的”小星星聽了月亮的解釋氣消了一大半，對(duì)她說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你快去上班吧，要不然真得要遲到了”月亮急匆匆的走了。
過了幾天，小星星到月亮家去做客。聊著聊著，就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對(duì)月亮說：“以后上班我倆一起去，你要早點(diǎn)出來，我在五月亭等你，一是可以增加我們的友誼，二是以免你再撞到人，這不是兩回事全齊美嗎?月亮聽了后很受感動(dòng)，直夸星星這主意好。
后來，星星和月亮就成了形影不離的好朋友，他們和睦相處，一起把天空裝扮得美麗璀璨!
月亮小學(xué)作文14
今天中午我們一家來到了美麗的月亮島，到了之后才知道并不是我想象中的像月亮一樣的小島，而呈現(xiàn)在我們眼前的是一片寬闊的草地，在藍(lán)天和白云的襯托下顯的格外的別致。月亮島的兩邊有一些馬兒在自由的奔跑，在島的中間有一個(gè)小湖，湖水并不清澈但在微風(fēng)的吹動(dòng)下蕩起了一波一波的水紋。
由于今天是周末，月亮島吸引了很多游客來這里游玩，他們都三三倆倆的聚集在島上的不同角落。當(dāng)我走進(jìn)月亮島中，發(fā)現(xiàn)有的叔叔阿姨搭起了燒烤盤正在準(zhǔn)備豐盛的美食，有的爺爺奶奶們播放起了音樂在一起唱歌和跳舞，有的小朋友們做起了老鷹抓小雞的游戲，還有一些勇敢的人正在駕駛卡丁車和騎馬。大家都玩的很高興，臉上都充滿的洋溢的笑容！
我和我的小伙伴們很快就融入了這美麗的大自然懷抱當(dāng)中。我們一會(huì)兒在草地上追趕和嘻鬧，一會(huì)兒又做起了游戲，更讓我們興奮和刺激的就是第一次坐了草地卡丁車。當(dāng)卡丁車在顛簸不平的路上前進(jìn)時(shí)我的`心都快跳出來了，很怕會(huì)掉下去，當(dāng)然在大人們的保護(hù)下我們都安然無恙。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，天色也慢慢的黑暗下來，島上的游客也漸漸離去。一陣寒風(fēng)吹過來，讓我感覺到了冬天的一絲絲寒冷，我們也在大人們的催促下帶著戀戀不舍的心情踏上了回家的路。
月亮小學(xué)作文15
前段時(shí)間，我讀了一本書，名字叫做《月亮上的家》。這本書十分精彩，我一口氣便把它讀完了。
這本書寫了一個(gè)名叫珞珞的女孩，在她很小的時(shí)候父母就離婚了。不久，爸爸又跟另一個(gè)女人結(jié)婚了，這對(duì)珞珞是一個(gè)多大的打擊��！她怎么也不愿意接受這一事實(shí)，天天都跟新媽媽鬧別扭，故意使她生氣，一點(diǎn)也不聽話。爸爸見他這樣，十分生氣，幾乎天天罵珞珞。珞珞突然感到爸爸變了，以前和藹可親的爸爸竟然打了她。珞珞一個(gè)人經(jīng)常躲在房間里偷偷的哭。新媽媽經(jīng)常與她溝通、試著與她生活。珞珞漸漸適應(yīng)了，再也不發(fā)脾氣了，還一起幫忙帶新媽媽生的小弟弟！珞珞的親生母親來接她回澳大利亞了，這本來是落落夢寐以求的'事，可現(xiàn)在，珞珞竟舍不得新媽媽和乖巧可愛的小弟弟了。出發(fā)前，珞珞畫了一幅畫送給了新媽媽，名字叫做《月亮上的家》。
看完這本書，我竟羨慕起珞珞來了。因?yàn)殓箸笥袀�(gè)好媽媽，她懂得珞珞的心聲�？晌覅s沒有一個(gè)知音，每當(dāng)我考試沒考好時(shí)，沒有人會(huì)體諒我，安慰我，只有更多的嘲笑、諷刺、咒罵----
《月亮上的家》是一本好書，它雖沒有《草房子》豐富的想象力，也沒有《水滸傳》的驚險(xiǎn)悲壯，但它卻用了一種平淡無奇的手法，講述了一個(gè)關(guān)于愛的故事。
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