高中優(yōu)美作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的高中優(yōu)美作文6篇,希望對大家有所幫助。
高中優(yōu)美作文 篇1
1、生如一本書,應該多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
2、無數(shù)片金黃的秋葉,如隨“波”蕩漾的小船,搖搖擺擺、飄飄停!鸦野咨乃嗦访纥c綴得如天空一般,星星點點。漸漸地,金色的樹葉越來越多,慢慢,慢慢……蓋住了道路,層層疊疊地輔在路上,給人一種優(yōu)美、舒適的感覺。
3、天空盡管陰霾,終究還是會蔚藍。云依然會瀟灑地來去。年華終將化為華麗的燕尾蝶,在時間撒下耀眼的磷粉。
4、心情不好時,要經(jīng)常問自己,你有什么而不是沒有什么。如果你覺得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,風景很美,機會很多,人生很短,不要蜷縮在一小塊陰影里。如果你的生活已處于低谷,那就,大膽走。因為你怎樣走都是在向上。
5、古典感的美,可以在靜默沒有任何聲響和要求的存在。暗中點燃的小小火焰,只能用來溫暖自己的靈魂,照亮別人的眼睛。而潔凈的愛,他也許會有盲目,猶豫,創(chuàng)傷,但一定不會有任何功利性的目的。
6、你所浪費的今天,是昨天死去的.人奢望的明天。你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你回不去的曾經(jīng)。(哈佛校訓)
7、我們辛辛苦苦來到這個世界上,可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的,我們生下來的時候就已經(jīng)哭夠了。而且我們,誰也不能活著回去。所以,不要把時間都用來低落了,去相信,去孤單,去愛去恨,去闖去夢。你一定要相信,不會有到不了的明天的。
8、人生就是這樣:和陽光的人在一起,心里就不會晦暗;和快樂的人在一起,嘴角就常帶微笑;和進取的人在一起,行動就不會落后;和大方的人在一起,處事就不小氣;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫;和聰明的人在一起,做事就變機敏。借人之智,完善自己。學最好的別人,做最好的自己。
9、站在戶外,淺淺地噓一口氣,一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,氤氳,半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛?cè)计鸬囊稽c希望又破滅了,消失地輕巧而又平靜,防護從來就不曾有過,又恍惚有過這么一份特別的濕潤。
10、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
11、我一直喜歡下午的陽光。他讓我相信這個世界上任何事情都會有轉(zhuǎn)機,相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長大,帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底,成長是一種幸福。
12、我常常在思索我們的青春,它真是一個奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。
13、不管多么深刻的傷痛,只需7年都會痊愈。因為,有科學家說,7年的時間,可以把我們?nèi)淼募毎几鼡Q一遍,一個舊細胞都沒有。每一天的堅持都是一種進步。相信總有一天,所有的不爽都會干干凈凈。
14、曾經(jīng)也有一個笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。
15、淡淡素箋,濃濃墨韻,典雅的文字,浸染塵世情懷;悠悠歲月,裊裊茶香,別致的杯盞,盛滿詩樣芳華;云淡風輕,捧茗品文,靈動的音符,吟唱溫馨暖語;春花秋月,紅塵阡陌,放飛的思緒,漫過四季如歌。讀一段美文,品一盞香茗,聽一曲琴音,拾一抹心情。
16、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。
17、人最軟弱的地方,是舍不得。舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虛榮,舍不得掌聲。我們永遠以為最好的日子是會很長很長的,不必那么快離開,但就在我們心軟和缺乏勇氣的時候,最好的日子毫不留情地逝去了。
18、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
19、人生如一本厚重的書,扉頁是我們的夢想,目錄是我們的腳印,內(nèi)容是我們的精彩,后記是我們的回望。有些書是沒有主角的,因為我們忽視了自我;有些書是沒有線索的,因為我們迷失了自我;有些書是沒有內(nèi)容的,因為我們埋沒了自我……唯有把自己當成主角和主線,我們才能寫出屬于自己的東西。詩美如花,愛美如花,是你叩響了她的門鈴,在再別康橋里賞析夕陽溫柔的笑臉,彩虹的夢幻,白云的愜意,迷醉了你我的眸子。雨巷深處的那把油紙傘,還有結(jié)滿憂愁的紫丁香,醉了你,醉了我,濕了你,濕了我。
20、歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人回憶,那些構(gòu)建起我們的人或事,像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈地軋過去,留下一條條或明或暗或清洗或模糊的印記。
高中優(yōu)美作文 篇2
“和我在成都的街頭走一走,直到所有的燈都熄滅了也不停留……”一首《成都》唱響了全國上下,也勾起了我的無限回憶。曾經(jīng),我常常孤身漫步于那條小街;曾經(jīng),我常常在那感受著平凡的生活;曾經(jīng),我們還生活在那無拘無束、鄰里相親的世界里。如今,伴著環(huán)境的改變與世俗的淡漠,那些曾經(jīng)已漸漸遠去……
那條街無名無姓,人們不曾為之提名,卻家喻戶曉。它常常被人稱之為“步行街”、“散步街”、“漫步街”等……總之,沒有一個固定的名字。街上曾經(jīng)很熱鬧:路雖不寬闊,但在喧鬧人聲的襯托下,顯得興旺又樂活;小路兩旁的玩具攤,那是孩子們的樂土;家家戶戶門前的'小店鋪,充滿了各式各樣的物品。每到夜幕時分,原本不寬的小街霎時成為了城市的焦點。
小街上無時無刻不發(fā)生著有趣的事情。什么張三的店鋪被貼上了畫條,什么李四的門面被小孩子亂畫。東邊路口是小朋友們聚集處,沒有課業(yè)負擔的他們在那兒愉快的玩耍。那時沒有什么智能手機,與孩子們相伴的是沙包,皮球。小街上也隨時上映著溫情的畫面:遲緩慢行的老人總有熱心人上前攙扶,哭泣無措的小孩總有好心人安撫照顧……一幅幅暖人的畫面為小街增添著愛與溫暖。
每次寫完作業(yè)后,我都會約著好友上街去玩:去小商店買東西,去街旁邊的籃球場打籃球,去街盡頭的小公園里玩捉迷藏,去街上一起無憂無慮地滑滑板。童年里,那一切美好的回憶都附在這熱鬧的小街上。那時的天很藍,云很輕,陽光祥和,照在臉上很暖和,生活很簡單……
今天,當我再次走過那條街,一切早已改變:曾經(jīng)的小賣部已然變成了一個大型購物中心,小街兩旁的小屋早已變成高聳的大樓,窄小的路變得寬闊,孩子們的樂土被修成了停車場,路旁赫然標識著“孩童不許在此玩!薄质羞是繁華,但人心不再依舊。
天空似乎也不再藍,而是常常被陰霾所遮擋;風兒帶來的不再是清爽,而是灰塵;高新技術(shù)的引入,方便了生活,卻使人們變得懶散。如今,回想起曾經(jīng)的那條街,心中滿是難忘與不舍。那些煙火的日常與樸素的熱鬧似乎已經(jīng)隨著社會的進步而消失,而我,總在微風吹過時將它想起。
我們常常懷念過去的日子,不是因為那段日子比現(xiàn)在的要美好,而是因為那時的我們?nèi)绱饲酀c美好、幸福而單純。我們有理由去憧憬更燦爛的未來,但我們更有理由去銘記那條街帶給我們的那些樸實與溫馨。
熱鬧與樸實,平凡與幸福。曾經(jīng)屬于小街的風景,曾經(jīng)屬于我們的回憶,在走過那條街時,漸漸遠去;愿你我心中,永存那平淡的難忘的舊影。
(指導老師:彭玲)
評語:你我生命里都會有這么一條街:霓虹淡淡,月影淺淺,在日落后的休憩時分,和親人,和朋友,平常走著,感受著日子里的家常氣氛。總以為要有些歲月,才會懂得消逝的貴與珍。未曾想,卻在小作者的筆下,感受到這種柔軟與微溫。美好的景如天上的虹,我們張開了手,卻只擁抱住風。幸好,還有文字這樣常伴身邊的友人,代我們記錄,帶我們保存。因它,我們可以淺醉一生。
高中優(yōu)美作文 篇3
1、因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長 了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢 想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻就會是我們。
2、遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人, 無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。
3、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
4、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
5、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。
6、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。
7、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。
8、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
9、巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
10、語文,心靈的回響,惹人走向崇高的殿堂。
11、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數(shù)人的'夢想。
12、曾經(jīng)以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。
13、冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹 葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。
14、要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手 的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
15、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
16、是一叢秋菊,也要散發(fā)芳香;是一片秋葉,也要裝點大地;是一株古柏,也要撐起 藍天;是一眼古井,也要流出清泉。
17、成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們 團結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤 勞。
18、天空收 容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧 富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。
高中優(yōu)美作文 篇4
早春的清晨,睜開惺忪的眼睛,起身撩開窗簾,外面灰蒙蒙的,如柔紗籠罩著一望無際的天空。窗外淅淅瀝瀝地下著雨,細細的雨絲好像輕紗,又好像精靈在空中穿行。站在窗前,看絲絲雨線,一滴兩滴。有韻律地敲打著窗欞,有誰知道,它卻敲打著我的心,宛如泛起心中落在地上的雨花,蕩起層層的漣漪,這種感覺多么美妙,你聽,淅淅瀝瀝的,猶如悠揚的琴聲不倦地敲打著大地,奏出悅耳的曲子,如此動聽。打開窗戶,迎面撲來雨的芳香,令人心曠神怡。我情不自禁地走出了家門,接受春雨的洗禮。
春雨若有若無地下著,像霧又像風,眼前的世界好像是童話里的仙境。視線深處,街道、樓房、行人,給人模糊的輪廓。上班的人群和上學的孩子們打著各色的雨傘,美麗了城市的風景。我索性收起雨傘,走進雨霧中,頓時,一陣清新涼爽穿透身心,我被春雨滋味了。
德興城在春雨中很是如意,樂安河邊一排排樹像一群在大漠中行走的牲靈,得到春雨的洗滌似乎找到了生命,吮吸著甘甜的雨露,泛起粉紅的`花,宛如一片紅霞。碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。迎春、玫瑰、月季、百合,她們一團團擁簇在一起,綻放自己的美麗,裝點著德興城的春天。雨下在樹上,雨水順著樹稍兒滴下來,變成了一串串銀珠灑落在大地。小草不聲不響鉆出地面,編織成綠色的地毯,美極了。
春雨洗過之后,再不象冬天那樣赤裸裸地坦露在樂安河上。河邊的樹木透出幾份朦朧、幾份素雅、幾份神秘。河里,憋了一冬的魚兒,爭相鉆出水面,或閑游、或追逐,流露出多少閑適和恬靜。房前屋后的樹木,也漸漸泛青了,萌出細細的嫩芽,舒展著一小片一小片的葉子,猶如少女笑吟吟的美麗。
春雨瀟瀟地下著,輕輕地喚醒著大地;春雨輕盈地下著,洗去冬日沉寂殘留的塵埃。萬物在春雨的安撫下蘇醒,仿佛讓世界更加清新。
神奇陰柔的春雨呀!你給萬物披上縹緲的紗衣,讓萬物得以清新。有你的滋潤,樹是新的,綠芽滿枝;草是新的,嬌嫩翠綠;花是新的,鮮艷奪目;就連人的心情也是新的,明朗了、愉悅了,更有了活力。
我喜歡無私的春雨,她像偉大的母親,把千千萬萬個靈魂刷新,只要你去用心看、用心聽,就有綻放的生命,有心靈與時代的和音。只要你用靈魂去看,用生命去聽,就有鏗鏘的激情。我贊美春雨,她有母親般的大愛,滋潤著萬物蘇醒。
高中優(yōu)美作文 篇5
時光在微涼的秋風中不知不覺的逝去,如同一杯冷卻了的菊花茶。
漫步在操場的紅色跑道上,看漫天飛舞的梧桐葉繚亂了征人心上的秋天。褪色的記憶在腦海中重現(xiàn),渲染出滿紙蒼顏。
六月盛夏,在一年中最美好的日子里卻要經(jīng)歷一場最殘酷的`考驗。成王敗寇,分數(shù)成為最有力的通行證。雖然離中考還有半年時間,但已有無數(shù)家長為了孩子能夠順利拿到名校的通行證,東奔西走,只為敲開一間間名師補習班的大門,懸梁刺股,挑燈夜讀,成為我們最真實的寫照。
不知和時起,我們早已在分數(shù)和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小卻尤為珍貴的記憶。你可還曾記得,放學時曾與閨蜜一邊喝著醇香的奶茶,一邊天南地北的侃侃而談,快樂的笑聲在耳邊久久回蕩;你可還曾記得,上一秒哭著說要減肥,下一秒就抱著蛋糕大快朵頤;你可還曾記得,800米的跑道何其漫長,只因你不曾放棄的牽著我的手和我一起跑到終點,這800米在我眼中變得短暫;你可還曾記得……
穿梭在校園的每一個角落,這里是男孩子拋灑熱情,揮發(fā)汗水的球場,在這我們認識彼此,成為兄弟;在古老的銀杏樹下,紛飛的杏葉中笑語飛揚;在滄桑的校碑前,是對母校的深深凝望……
時間永遠都是那么殘忍,不等你留戀就悄悄帶走屬于你的美好時光。中考令我們別無選擇,為了不失敗,只有一刻不停的戰(zhàn)斗,才可能出現(xiàn)勝利的曙光。
殘花朽木只在過去,春花明艷亦是未來。在屬于自己的記憶中跚然前行,流連兩岸風景,在拼搏中揮灑熱血,在沉靜中留戀只屬于自己的曾經(jīng)。
高中優(yōu)美作文 篇6
1、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
2、奔著幸福,我們苦苦尋覓?墒,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室;幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦,氣喘吁吁,終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了,世上本沒有完整無缺的幸福。
3、不是每個人都有權(quán)利悲傷,也不是每個人都愿意動不動就悲傷。悲傷是一種高級情感,也是被濫用的低級詞匯。
4、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
5、成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。
6、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
7、春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定會遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿圓。
8、大的東西變小,小的東西也會變大。大與斜常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。大的損失會因補救及時而變小,小的成績會因繼續(xù)努力而變大;多與少也是如此,多的問題會因及時求教而減少,少的知識會因不斷積累而增多。
9、淡了,散了,不多,一點就夠了,睡了,呼呼中,懂了?是的。
10、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的'春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
11、當日子成為舊照片當舊照片成為回憶,我們成了背對背行走的路人,沿著不同的方向,固執(zhí)的一步一步遠離,沒有雅典,沒有羅馬,再也沒有回去的路。
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