成長(zhǎng)話(huà)題作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)話(huà)題作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇1
在茫茫的人生道路上，有著無(wú)數(shù)的路標(biāo)，我開(kāi)著車(chē)，向一個(gè)又一個(gè)的路標(biāo)沖去。這輛車(chē)就是——書(shū)。
在我過(guò)一歲生日的那天，我在地毯上抓周，旁邊什么計(jì)算器呀、電話(huà)呀、照相機(jī)呀、筆呀……我什么都不要，卻把一本書(shū)穩(wěn)穩(wěn)地抱在了懷里，死活不肯松手。從此，我的讀書(shū)道路向我鋪開(kāi)。
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多花花綠綠的書(shū)，我每天都捧著，象捧寶貝似的，生怕丟了，每到晚上睡覺(jué)時(shí)，我就叫媽媽拿書(shū)給我講故事……。
日子一天一天的過(guò)去了，我上了一年級(jí)，我的書(shū)更多了，我小心翼翼地把他們分了類(lèi)，整理好，放進(jìn)了箱子和書(shū)架里，收拾好，每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我就把他們拿出來(lái)，拋開(kāi)煩惱，讓知識(shí)與我做游戲，讓自己在書(shū)的世界里盡情遨游，奔放……。
讀書(shū)是一種享受。當(dāng)上了一天的課，或工作了一天后，看一看書(shū)，這樣，不僅能學(xué)到豐富的知識(shí)，還能舒緩心情，總比打電腦的好。
書(shū)的種類(lèi)很多，在書(shū)的世界里，你可以看見(jiàn)美麗的白雪公主，可愛(ài)的美人魚(yú)，英俊的'王子，帥氣的名偵探柯南……讓人陶醉。當(dāng)然，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，將告訴你許許多多知識(shí)，解答你的各種問(wèn)題……。
寫(xiě)作文就像包裝禮物，不僅要用腦子來(lái)設(shè)計(jì)，還要用材料來(lái)包裝，沒(méi)有了材料，再好的設(shè)計(jì)也不會(huì)讓別人知道的，而書(shū)就是寫(xiě)作文的最佳材料起源。
看的書(shū)多，自然材料也多，就能寫(xiě)出好文章來(lái)；看的書(shū)少了，自然材料就少了，就不能寫(xiě)出好文章來(lái)。由此看來(lái)，書(shū)也是你向上的階梯，讓你向上攀登。
我愛(ài)讀書(shū)，但我更愛(ài)書(shū)這個(gè)形影不離，伴我成長(zhǎng)的朋友！
成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇2
在我記憶的銀河中，布滿(mǎn)了一件件成長(zhǎng)的往事？？喜悅、悲傷、難過(guò)、興奮……在我的記憶中，有這樣一件事，令我難忘。
在去年下半年，八十一歲的奶奶因病住院了，進(jìn)出醫(yī)院至今已不下五次。體弱多病，受盡折磨。今年暑假，奶奶終于病愈出院了，可身體還是非常虛弱，于是爸爸就把奶奶接到我們家里住。起初，我很不情愿，因?yàn)槟棠坍吘故抢先肆�，且身體很虛弱，萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)二短，這可怎么辦？但是看著爸爸憂(yōu)傷、焦急的表情，我還是答應(yīng)了。
星期五晚上，爸爸把奶奶一口氣背到了我們住在六樓的家。奶奶那么的虛弱、那么的瘦小、臉色那么的蒼白。我從害怕變成了關(guān)心，奶奶是多么需要專(zhuān)人服侍��！我暗暗決定一定要好好的照顧奶奶。
第二天早晨，我剛起來(lái)就發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，但留下了一張紙條：“兒子，我今天有事，一天不在家，你要好好照顧奶奶，我相信你一定行！”看了爸爸的字條，我更是信心百倍！我來(lái)到奶奶的房間，看見(jiàn)奶奶已經(jīng)起床了。“奶奶吃藥了”，來(lái)到客廳，我問(wèn)道：“奶奶，您要看電視么？”奶奶看著乖巧的我，高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我打開(kāi)電視機(jī)，和奶奶有說(shuō)有笑的看起電視來(lái)……
很快，來(lái)到了中午，我把奶奶小心翼翼的扶到了餐廳里，一邊和奶奶談笑，一邊撕著嫩雞肉塞進(jìn)奶奶的'嘴里，奶奶吃得好慢好慢，好久好久，奶奶終于吃完了碗里的飯。可我還餓著肚子。呀！下午一點(diǎn)了，又到了奶奶吃藥的時(shí)間了。我趕緊扶著奶奶來(lái)到客廳，倒了杯溫水，拿著藥，一邊把藥放到奶奶嘴里，一邊拍拍她的后背，讓奶奶能順利的把藥吃下去……下午五點(diǎn)，爸爸回來(lái)了。我把我照顧奶奶的事情告訴爸爸，爸爸直夸我是個(gè)孝敬老人的好孩子！可我已經(jīng)累趴下了。
多么有意義得一天！自從這件事之后，我仿佛長(zhǎng)大了許多，長(zhǎng)輩需要我們孝順，更需要我們的關(guān)心和貼心的侍侯。從此我不再和外公外婆吵架了，不再和爸爸媽媽頂嘴了，也不再亂發(fā)脾氣了。取而代之的是懂事和孝順。
成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇3
如果我是一只小舟，那么，我的人生將是漫漫大海，海水是我的快樂(lè)與悲傷，失敗與成功，幸福與痛苦！海面平靜時(shí)，我會(huì)孤獨(dú)；波濤洶涌時(shí)，我會(huì)害怕；魚(yú)兒游過(guò)時(shí)，我會(huì)微笑；海燕飛過(guò)時(shí)，我會(huì)呼喊！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候！
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里！我問(wèn)燕子你為啥來(lái)？燕子說(shuō)：‘這里的春天最美麗！’媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥页暮寐?tīng)嗎？”“恩！好聽(tīng)！好聽(tīng)！”聽(tīng)了媽媽的贊賞之后，歡喜的笑容洋溢在我臉上。那年的我只有六歲，天真無(wú)邪，整日生活在幻想之中，整日在媽媽的懷里撒嬌，喜歡吃零食，喜歡玩玩具，喜歡和小朋友嬉戲打鬧，將和好的泥巴拍到別人家的墻上。那時(shí)的我，只有天真！
楊柳枯了，有再青的時(shí)候！
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄昂茫车貌诲e(cuò)！”“謝謝老師！”上了小學(xué)，整日喜歡對(duì)著課本背書(shū)，整日生活在唐詩(shī)宋詞的世界，生活在加減法乘除的世界，生活在自然科學(xué)的世界�？偸窍矚g搞清楚花兒為什么是紅的；太陽(yáng)為什么東升西落；星星為什么不在白天出現(xiàn)；地球?yàn)槭裁词菆A的。父母常會(huì)被我的問(wèn)題弄得頭暈?zāi)X脹，而我則在將父母弄得頭暈?zāi)X脹的時(shí)候和其他朋友玩耍去了，那些問(wèn)題，全被拋在腦后。那時(shí)我十歲了！
花兒謝了，有再開(kāi)的'時(shí)候！
“暖暖的春風(fēng)迎面吹，桃花朵朵開(kāi)！枝頭鳥(niǎo)兒成雙對(duì)，情人心花開(kāi)！”十三歲，剛剛步入青春之列，生理。心理開(kāi)始走向成熟，個(gè)子長(zhǎng)高了，聲音變粗了，喜歡留長(zhǎng)發(fā)，在意異性對(duì)自己的關(guān)注，整日喜歡唱流行歌，有了自己的想法，經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈潞透改隔[矛盾，但在遇到困難之后又向父母投去無(wú)助的目光。家，總是唯一的依靠，是心中最溫暖的地方。步入初中，整日生活在沉重的書(shū)包。繁多的作業(yè)。永無(wú)休止的考試之中，沉重的壓力告訴自己，我開(kāi)始向社會(huì)融合了！
親愛(ài)的朋友，你是否知道，我們的時(shí)間是否過(guò)得太匆匆了？
“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，朋友�。∽屛覀円黄鹄卫毋懹浟�，別在乎那一些憂(yōu)和傷！”十八歲，已步入成人階段，生理。心理相對(duì)成熟，有了自己的生活方式。喜歡交朋友，閑時(shí)總是與朋友在一起，有了一幫兄弟，除了在家之外，天天在一起，一起高興，一起傷心家，再也不是唯一的依靠，生活上也不會(huì)過(guò)多的去依賴(lài)父母。有了自己喜歡的女孩，總是心甘情愿為她做一些事情。再也不會(huì)問(wèn)天為什么會(huì)是藍(lán)的，花兒為什么是紅的；更關(guān)心的是高考。大學(xué)。工作。未來(lái)。已經(jīng)明白自己已經(jīng)是社會(huì)的一員，未來(lái)的路，需奧自己一步步地走。有了理想，有了追求，有了自己的奮斗目標(biāo)，知道自己長(zhǎng)大了！
匆匆，一切都太匆匆了，時(shí)間過(guò)得太匆匆了，還未體驗(yàn)童年的美好，就已步入成人，還未來(lái)得及體會(huì)校園的美好，就將步入社會(huì)。匆匆之中，我在成長(zhǎng)，身高比父母高了，腰板也比父母挺拔了，生活比父母好了，而這匆匆之中，我有為父母做了些什么呢？到了該回報(bào)父母的時(shí)候了！
我是一只小舟，在海面上乘風(fēng)破浪，陸地，是我追求的方向。我在成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇4
花開(kāi)花落，亦結(jié)束了花的一生
——題記
徘徊在跑道邊，遲疑著該做什么，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，夕陽(yáng)黯淡，緩緩墜入城市樓宇之間，猛然想起業(yè)已入冬。冬日的太陽(yáng)總是早早下落，不禁讓人感到些許悲涼
忽而轉(zhuǎn)身佇立望去，汗水似乎在紅色的跑道中閃爍著，訴說(shuō)著一路的辛酸——這一路，我剛走過(guò)——這一路，我走了3年
回首往事，在這里，歷經(jīng)悲歡離合，思想也因種種酸甜苦辣的事情而改變，直至今天，慢慢走向成熟
還記得當(dāng)初，彼此互不相識(shí)，安靜地坐在各自座位上，心中有多少膽怯，卻又分明含有不盡的期待和喜悅
當(dāng)彼此熟悉后，就愈變得親密，甚至形影不離
但集體的生活總會(huì)產(chǎn)生彼此間的摩擦，當(dāng)摩擦漸漸增大，彼此誤會(huì)加深，久之，從朋友轉(zhuǎn)變?yōu)閿橙?/p>
還記得2月17號(hào)，那天的空氣特別沉重，似乎要把整個(gè)世界完全扼殺，又如同最初時(shí)的安靜——只是，少了分喜悅，多了分舍不得
曾經(jīng)不止一次在磨礪后感悟該如何看事待人；后來(lái)，也得知不少同學(xué)也都說(shuō)過(guò)：經(jīng)一事，長(zhǎng)一智。其實(shí)，這種反思未必有用，但是卻也應(yīng)該是都需要的，至少，它可以自我安慰，從而有信心接受下一次的挑戰(zhàn)
3年來(lái)，接受了種種考驗(yàn)、經(jīng)歷了重重困難。深知，在成長(zhǎng)中，必有不盡的磨難，我們只有敢于直面挫折，勇于挑戰(zhàn)，才是生活的強(qiáng)者，才會(huì)愈加成熟
止住回想，看看這條一路走來(lái)的成長(zhǎng)辛酸路，爾后回過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，距終點(diǎn)處已近，氣氛突然變得沉重，神情黯然失色 是，到達(dá)終點(diǎn)以后，我們不再幼稚，而將步入另一行列——成熟
這一路我已走過(guò)，路途的終點(diǎn)又是另一路的'起點(diǎn)，停在此處，只因心中的無(wú)奈和不舍
此刻，耳際傳來(lái)歌詞“我不想/我不想/不想長(zhǎng)大 ”
可是，地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間仍在消逝，一切都不會(huì)因心中的“不想”而改變
看，他們都在奔跑，步伐鏗鏘有力，堅(jiān)定地邁向終點(diǎn) 我們，又豈能悄然停在路邊，不向終點(diǎn)沖刺？
耳際又響起另一堅(jiān)定的聲音——我們必須成長(zhǎng)，必須成熟，向終點(diǎn)沖刺
花開(kāi)花落，結(jié)束了花的一生，卻又暗示著果實(shí)成熟
成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇5
成長(zhǎng)的感覺(jué)，有冰淇淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長(zhǎng)大的感覺(jué)，反正挺好！在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多事讓我難忘。
有件事，至今還難忘。每當(dāng)回想這件事，酸澀的味道涌上心頭來(lái)，但是又退了。
我和小琳是一對(duì)好朋友，自從那件事后，我們的友誼卻更加好了。
有一次，小琳買(mǎi)了一支自動(dòng)鉛筆。哇，真漂亮！小琳開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“看！這支筆漂亮吧？！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)小琳說(shuō)：“琳琳，讓我看看行嗎？”小琳遞給了我，我看后還給她了，可心里想多看會(huì)兒。
第二天，我看見(jiàn)房間里多了一支自動(dòng)鉛筆，便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“我買(mǎi)給你的，見(jiàn)你昨天嘮叨那筆�！蔽覛g喜極了，想讓小琳與我分享快樂(lè)。
小琳一看見(jiàn)我那支筆的時(shí)候，她臉色大變，她氣憤極了，說(shuō)：“你竟然偷我的筆，你賠！”我心里委屈極了，說(shuō)：“沒(méi)有！你別冤枉好人！琳琳，這支筆是媽媽買(mǎi)給我的！”可小琳說(shuō)：“不！你騙人！怪不得我的筆不見(jiàn)了呢！”我的眼淚涌上來(lái)，流下來(lái)。小琳搶走了媽媽給我買(mǎi)的筆�；丶液螅腋鷭寢屨f(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，她自然會(huì)向你道歉的`。”我疑惑極了。
果然，第三天，她向我道歉了，她說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。你媽媽來(lái)問(wèn)過(guò)我，我恍然大悟，原來(lái)我的筆在學(xué)校�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！”大家會(huì)心一笑。
回首走過(guò)的日子，在成長(zhǎng)的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有快樂(lè)，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀，但我還是希望再長(zhǎng)大一些�！叭f(wàn)卷古今消永日，一窗昏晚送流年�！蔽乙深R智浪的浪花，不斷豐富，充實(shí)，完善自己。
成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇6
兒時(shí)的我喜歡窩在媽媽?xiě)牙锫?tīng)童話(huà)故事：美麗勇敢的公主克服重重困難，最終與騎著白馬的王子幸福地生活在一起。美好的故事似乎百聽(tīng)不厭。辛德瑞拉的水晶鞋、南瓜車(chē)，白雪公主的七個(gè)小矮人時(shí)常出現(xiàn)在我夢(mèng)中，我也幻想著穿上華麗的舞裙，在玫瑰園里跳著華爾茲。這些夢(mèng)好像怎么做都不夠。
還記得特曼妮夫人嗎？那個(gè)百般刁難辛德瑞拉的繼母。她將辛德瑞拉像女仆一樣對(duì)待，給辛德瑞拉做不完的家務(wù)、穿破舊的臟裙子，在參加晚宴前撕碎辛德瑞拉的裙子。每當(dāng)媽媽念到關(guān)于繼母的語(yǔ)段，我總是皺皺眉嘟噥著：“這繼母真壞，怎么能這樣對(duì)灰姑娘呢？我以后才不要做這樣的人。”而故事中那位擁有魔力的仙女教母，是我最喜歡的角色之一。她雖然很古怪，但是一直在幫助辛德瑞拉，希望辛德瑞拉幸福。童話(huà)的世界教會(huì)了我什么是真、什么是善、什么是美，給了我最初的教育。
后來(lái)，我喜歡一個(gè)人在午后坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)，一坐便是一下午。伴著生機(jī)勃勃的.花草，伴著溫暖和煦的陽(yáng)光，捧一杯茉莉花茶，這世界仿佛只剩了我一人。在我一個(gè)人的世界里，我認(rèn)識(shí)了小王子。
圣�？颂K佩里筆下的小王子住在B-612小行星上，行星上只有他一人。他有一朵玫瑰花，一朵“世界上獨(dú)一無(wú)二的花，一朵在哪里都找不到，只有他的行星上才長(zhǎng)的花”，他很愛(ài)他的花。在與玫瑰花出現(xiàn)矛盾后，他負(fù)氣了，開(kāi)始了宇宙旅行，但他一直掛念著他的玫瑰。他是愛(ài)，是童真的象征。也許我們不再是小孩子，但我們總要帶著一顆愛(ài)心前行。
在一個(gè)人的世界里，我也遇見(jiàn)了汪曾祺。他的文字有著滿(mǎn)滿(mǎn)的煙火味兒，人、景、情交織成一幅幅的畫(huà)。沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有激蕩人心的曲折離奇的情節(jié)，在不刻意間又有著禪意，有著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生活的珍惜。在那段艱苦歲月里，他依舊用幽默的語(yǔ)言描寫(xiě)著自己的經(jīng)歷，看得人忍俊不禁，但忍俊不禁后卻是惆悵。每每看他的作品，總會(huì)平靜，對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。
在成長(zhǎng)中，我以書(shū)為友，以書(shū)為師，一路歌唱，一路書(shū)香。
成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇7
雪，是冬天圣潔的精靈，使世界一片銀白，不禁讓我感到冷漠。但是，雪也能給我們帶來(lái)喜悅，比如說(shuō)——滑雪。
去年冬天里的一天早上，雪花在空中飄飄蕩蕩，跳著舞落到地上。天氣很冷，但是無(wú)論如何，也不能使我興奮的心情冷卻。今天，我要和媽媽去滑雪。
下了公交車(chē)，我如一支離弦的箭，飛快的跑進(jìn)大廳，換上滑雪服和滑雪鞋，提著滑雪板和雪杖三步并作兩步來(lái)到了雪坡下。我是第一次滑雪，于是就寫(xiě)著別人的樣子照貓畫(huà)虎地穿上了滑雪板，拿著手杖緩緩的向前走了幾步。不錯(cuò)，沒(méi)摔倒！這下我信心倍增，跟著大部隊(duì)來(lái)到了半山腰。
加油！我給自己打氣，然后身子微向前傾滑了起來(lái)。突然！我前面一個(gè)與我年齡相仿的穿著黃色滑雪服的女孩摔倒了。我既不會(huì)剎車(chē)，也不會(huì)拐彎，我的身子本能地向后一傾，一下子摔倒在地上。
在雪地上摔倒并不疼，我想站起來(lái)，可是長(zhǎng)長(zhǎng)地滑雪板又把我剛剛站起來(lái)的身子絆倒在地，好像故意搗蛋，不讓我站起來(lái)。我皺著眉頭，低聲埋怨自己怎么那么笨，信心也將歸零。就在這時(shí)，一只手出現(xiàn)在我面前——正是剛才摔倒的那個(gè)女孩，但是我從她的臉上卻讀不到一絲氣餒，而是充滿(mǎn)了希望的陽(yáng)光般的微笑。
我的手在不知不覺(jué)間伸了過(guò)去，站起身，開(kāi)心地笑了。之后，我向這個(gè)女孩請(qǐng)教了剎車(chē)和拐彎的方法。也就是她的微笑使我重拾信心，和她一起固定住滑板，兩腳平行踏地，腰和腿微微彎曲，雙手拿住雪仗放在身體兩側(cè)，于是便飛一般的'滑下了雪坡，并且成功的剎住了車(chē)。
一份喜悅填滿(mǎn)了我的心，感到無(wú)比的快樂(lè)。
那一次，我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪。那一次我真的很感激，因?yàn)槟莻�(gè)穿黃衣服的小女孩，給了我信心。喜悅與感激交融在我的心頭，使我至今難以忘懷。
成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇8
開(kāi)頭：九歲的我，有一天早晨，獨(dú)自乘上了一輛大眾出租車(chē)，去奶奶家玩。在車(chē)上，我一邊悠閑自得地吃饅頭，一邊細(xì)細(xì)觀看窗外亮麗的風(fēng)景。車(chē)子開(kāi)得好快，轉(zhuǎn)眼間到了奶奶家附近。那里我再熟悉也不過(guò)了，指揮著駕駛員向左拐，向右拐，儼然成了駕駛員的“指揮官”。這可是我有生以來(lái)第一次自己一人乘車(chē)呀！
有了第一次，就會(huì)有第二次。上個(gè)星期六，我又一個(gè)人乘車(chē)，去綠光讀“新概念”。與上一次不一樣的是，第一次我是乘出租車(chē)，而這次卻乘的是公交車(chē)。雖然媽媽不放心我一個(gè)人走在馬路上，在下車(chē)站點(diǎn)上接我，但我完全可以自己過(guò)去。
媽媽告訴我，一個(gè)人的膽子不是與生俱來(lái)的，而是在多說(shuō)、多干、多練、多做的活動(dòng)中逐漸變大的。是呀，現(xiàn)在我的膽子慢慢變大一些了；在低年級(jí)的時(shí)候，我上課不敢發(fā)言，膽小如鼠，可是老師多給我創(chuàng)造發(fā)言機(jī)會(huì)，現(xiàn)在，我的膽子稍大一些了，有時(shí)不僅勇敢地舉手回答老師向我們提出的.問(wèn)題，而且還能勇敢地向老師提出問(wèn)題；過(guò)去，我一個(gè)人不敢外出，而如今，我天天晚上出去倒垃圾，拿報(bào)紙。嘿！有什么可怕的！
俗話(huà)說(shuō)：“膽小如鼠，氣壯如牛�！背砷L(zhǎng)中的我，是從膽小如鼠向膽大的逐步轉(zhuǎn)變，也是成長(zhǎng)中我的一個(gè)縮影。但是，我仍有缺陷：學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想，我知道這是粗心惹的禍。我一定要向他發(fā)起進(jìn)攻，不讓它的氣浪掀翻！
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