學(xué)習(xí)的作文[實(shí)用7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
古箏是民族樂器,共有21根琴弦,它代表了我們的民族。
古箏,是我從六歲就開始學(xué)了的。一開始,是媽媽帶我去天目琴行送哥哥學(xué)架子鼓的。我耳朵可尖了!一進(jìn)門兒,我就聽見一陣陣優(yōu)美至極的音樂。我不管三七二十一馬上跑上了樓,跑上樓后,我便看見了一個(gè)大姐姐坐在古箏前彈著,旁邊還有個(gè)老師。
過了一會(huì)兒,媽媽跑了上來,看見我趴在門前死死盯著,就知道我想學(xué)這個(gè),便蹲下來問我:“你是不是很想學(xué)古箏?”“嗯!”我等不及媽媽的話音落下,就便說出了口。我媽媽也沒辦法,看到我那么喜歡,就跟我說:“那我要跟你約法三章!”“好!”
“第一:上課要認(rèn)真,不能開小差;
第二:不允許半途而廢;
第三:每個(gè)星期練2~3次,要認(rèn)真練、有質(zhì)量的練。這些你能做的到嗎?”媽媽用疑惑的表情看著我,好像不相信我能做到。而我卻堅(jiān)定地回答道:“這些我一定做得到!””但……但是媽媽,我能讓這個(gè)老師教我嗎?”我一邊指著那位老師,一邊吞吞吐吐地說,生怕媽媽不同意!昂冒!為什么不呢?”媽媽竟然很爽快的答應(yīng)了我。
我在第二天時(shí)聽到媽媽說那個(gè)老師姓王,我可以叫她王老師,而且你的課是她給你上,聽到這個(gè)消息的我,霎時(shí)間覺得自己仿佛是一個(gè)小仙女,總能找到最好的。
這個(gè)星期六,我就去上了課,這節(jié)課學(xué)基本手法之三:勾、抹、托,我覺得這真是簡(jiǎn)單極了,“勾、抹、托,勾、抹、托……”很快又要去上課了,我原以為這節(jié)課會(huì)很簡(jiǎn)單的.過去了,可沒想到竟然會(huì)是這樣的:這節(jié)課學(xué)搖指,老師教了我以后,就讓我一個(gè)人練,教室里傳出“1—、2—、3—;1—、2—、3—……”就在我練了十幾分鐘的時(shí)候,更讓我意想不到事來了,因?yàn)槲夷菚r(shí)候小,皮膚很嫩,就磨破了皮,那場(chǎng)面,你看了肯定會(huì)暈倒,那血,可以跟醫(yī)院里的儲(chǔ)存血的血包擠破了相媲美,拼命流血,我那時(shí)疼得不得了,我就一邊掉眼淚,一邊跟媽媽說:“媽……媽媽,我疼死了,我能不能不學(xué)了?”“不行,你忘了你答應(yīng)過我什么了?”那時(shí)我覺得我就像一個(gè)可憐鬼。媽媽更我爭(zhēng)辯了好久,最終,我妥協(xié)了。我還跟以前一樣,“一遍、兩遍、三遍……”當(dāng)然,我學(xué)的曲子也越來越多,“一首、兩首、三首、四首、五首……”
現(xiàn)在,我考出了最高級(jí)數(shù)————十級(jí),我當(dāng)然還在堅(jiān)持。
后來,我又成了王老師最喜歡的學(xué)生,最優(yōu)秀的學(xué)生。我有一次被王老師叫了去上課,上課時(shí)她說我可以去比賽了,我興奮不已,就像瘋了一樣。先是杭州賽區(qū)。彈時(shí)我的心里像有幾千只、幾萬只小鹿在亂撞、亂闖,心里難以平靜。過了一個(gè)星期,我知道了我的成績(jī)竟然是一等獎(jiǎng)。
我在學(xué)古箏時(shí)懂得了,一定要堅(jiān)持不懈,才能成功。我后來參加了越來越多的比賽,拿到了越來越多的獎(jiǎng)項(xiàng),比如:全國(guó)古箏比賽獲得銅獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)、群星杯八級(jí)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)……還獲得了兩次青少年優(yōu)秀藝術(shù)人才的獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我非常喜歡畫畫。小時(shí)候,我在家里沒事的時(shí)候就拿紙畫畫。上幼兒園時(shí),媽媽就給我報(bào)了畫畫班。
我先從最簡(jiǎn)單的油畫棒開始學(xué)起,接著,再學(xué)水粉畫,然后,上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我開始學(xué)線描,現(xiàn)在,我開始學(xué)卡通漫畫。學(xué)到現(xiàn)在,我覺得卡通漫畫是最難的.,各方面都要求比較嚴(yán)格。
畫卡通漫畫時(shí),老師告訴我:“畫人物頭發(fā)時(shí),要把筆刨尖一點(diǎn),像倒著的小草一樣,一綹一綹地去畫。涂顏色時(shí),要朝著一個(gè)方向去涂,不要東涂一筆,西畫一下!笨ㄍ嫸际钱嬙宋锏腝版 ,把眼睛畫大些,臉畫圓些,會(huì)使人物更可愛。人物的大小要根據(jù)紙的大小去定點(diǎn)、定線來確定 。
老師常常夸我畫的很好,我要堅(jiān)持學(xué)畫畫,我相信我會(huì)越畫越好。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我學(xué)習(xí)的好伙伴是橡皮,這個(gè)橡皮是媽媽送我的生日禮物。
它住進(jìn)了我的文具盒,它和文具盒里的`鉛筆、鋼筆和其他的文具盒成了朋友。它們幫助我做了很多事情。
橡皮是黃色的,背面有一個(gè)變形金剛的圖案。橡皮的中心有個(gè)塑料,塑料上面刻了一個(gè)太陽。
一次,我的橡皮不見了。我大發(fā)雷霆地說:“誰拿了我的橡皮?”我把書包翻過來又翻過去,終于找到了。我的火氣慢慢地滅了。
一次寫作文,我卻東張西望的。我一不小心沒控好力量,在紙上畫了一條線,我連忙用橡皮擦掉。橡皮沙沙的聲音,好像抱怨我不認(rèn)真。我又仔細(xì)、認(rèn)真地寫,我寫完了,還得了滿分。我真高興,這也得感謝橡皮呀!
這個(gè)橡皮是我的學(xué)習(xí)好伙伴。我很珍惜它,就算它沒有多少了,我也很喜歡它。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識(shí),又讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1.每天必須九點(diǎn)睡覺,以便明天精神上課。
2.星期一至星期四不準(zhǔn)看電視、玩電腦。
3.多看些課外書,豐富一下自己的`腦袋。
4.晚上都要預(yù)習(xí)課本。
5.若遇到不懂的問題向老師或同學(xué)提問。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
再過一個(gè)月我就是一名五年級(jí)的大哥哥了,在四年級(jí)這漫長(zhǎng)的一學(xué)期中,我成長(zhǎng)了許多,同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多,這一切都要?dú)w功于我的教師和家人。
以前,我并不太喜歡寫作文,是語文老師劉東老師讓我喜歡上了寫作文,記得有一次,劉老師當(dāng)眾表揚(yáng)我的作文,對(duì)我們小學(xué)生來講,那是一種多么光榮的事情啊,劉老師這次的表揚(yáng),給了我許多的`勇氣和信心,讓我更喜歡寫作文了。
還有我的班主任李老師,也是數(shù)學(xué)老師,在我的印象中,李老師是個(gè)笑面老師,我好像從來沒有見到李老師生氣的樣子,所以李老師跟我們這些小學(xué)生很和得來。
說過了我的教師,該說說家人了,我的姑媽是一個(gè)古箏教師,但她也有當(dāng)英語老師的能力,我在學(xué)校的英語學(xué)得不好,回到家,如果姑媽有空,便當(dāng)上了我的家庭教師,有時(shí)候,我會(huì)問一些簡(jiǎn)單的問題并反復(fù)得問上好幾次,每一次姑媽都耐心的回答,直到我明白為止。
他們教了我許多東西,使我懂得了要有耐心,有勇氣,有信心,有誠(chéng)信,要快樂,要助人為樂。不要無所事事,偷偷摸摸,心存怨恨。在這個(gè)四年級(jí)他們讓我明白許多。
回味這一學(xué)期,我慶幸我能有這些好老師,慶幸我身邊這一班每一位同學(xué)都在成長(zhǎng),未來的下一學(xué)期,我相信我們會(huì)做得更棒、更優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
今天下午第二節(jié)課時(shí)閱讀課,老師把《天天愛學(xué)習(xí)》的書發(fā)給我們。
我剛看第一頁就入了迷,你知道我在看什么嗎?我在看《鴨子騎車記》的故事,故事里講了鴨子在農(nóng)場(chǎng)里騎自行車,它從小羊、小狗、小豬、老牛身邊經(jīng)過,小動(dòng)物們的`表情不一樣,小羊擔(dān)心它摔下來,小狗羨慕它的真功夫,小豬不喜歡它愛出風(fēng)頭......
正看到精彩的時(shí)候,老師說:“閱讀課結(jié)束了!贝蠹叶颊f:“還沒看好呢!”我打算回家接著看。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
一到暑假,我的暑假學(xué)習(xí)就要開始。我要去學(xué)習(xí)毛筆與鋼筆,以前只有練習(xí)毛筆,現(xiàn)在多練了一個(gè)鋼筆。
先說說毛筆吧。今天,晴空萬里,有些小朋友正在玩耍,而我就去練習(xí)毛筆。老師今天讓我們學(xué)習(xí)新字,就是“當(dāng)”、“嘗”和“常”。都是楷書,寫出來是楷體的——“當(dāng)”和“!北容^簡(jiǎn)單一些,“嘗”我總是寫得歪來歪去,后來還是老師幫我寫一個(gè),我才會(huì)越寫越標(biāo)準(zhǔn)。這是第一節(jié)課。
第二節(jié)課是寫一對(duì)對(duì)聯(lián),寫“無易事則無難事,有虛心方有寶心”?瑫摹盁o”、“難”比較難寫。我在紙上練習(xí)不一會(huì)兒,就寫得還可以。但是,寫在大格的宣紙上,效果就比較不好了,因?yàn)閷懙奶』蛘咛罅恕?/p>
第二天,我就去練習(xí)鋼筆了。鋼筆就是寫“創(chuàng)作”一共有一百多個(gè)字,我先在自己的本子上練習(xí),然后就去“創(chuàng)作”,第一張寫得一大一小,第二張我寫得比較工整,好看一些,只是輕重沒怎么體現(xiàn)出來。
暑假總應(yīng)該學(xué)習(xí)一點(diǎn)什么東西吧,不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學(xué)習(xí)的日子,在這一段時(shí)間,是我們學(xué)習(xí)最快的日子,只要好好把握,就可以在暑假的'期間獲得很大的進(jìn)步。
雖然暑假要好好學(xué)習(xí),但也要會(huì)玩。比如說:先早上去寫二分之一的作業(yè),在玩一會(huì)兒,下午把所有作業(yè)都做完,再玩一會(huì)兒。
天天暑假都要學(xué)習(xí)一些,要日積月累,總有一天,你就會(huì)成為一個(gè)有用的人了。
暑假是最好的學(xué)習(xí)日子!
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