【必備】珍惜小學(xué)作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍惜小學(xué)作文 篇1

　　有人說(shuō)“珍惜是從生下來(lái)就學(xué)會(huì)的，根本就不用學(xué)習(xí)。”然而，我卻不這么認(rèn)為，如果一個(gè)人沒(méi)有失去過(guò)，又怎么會(huì)懂得珍惜呢？ 正是因?yàn)槲沂�去過(guò)，才學(xué)會(huì)了珍惜。

　　我有個(gè)非常要好的朋友，我們從小一起長(zhǎng)大，彼此無(wú)話(huà)不說(shuō)。但兩人在一起相處久了，多多少少都有些小矛盾。每次都是我“無(wú)理取鬧”在先，以她道歉結(jié)束，我就是不懂珍惜�？稍谀谴�，我們上完體育課后，有老師找她有事，于是她就叫我?guī)退�把水杯拿上教室。我一邊和別的同學(xué)嘻笑打鬧，一邊應(yīng)付的`點(diǎn)頭。直到上課鈴響后，我急急忙忙地跑上教室，全然忘了水杯還孤零零地站在操場(chǎng)。

　　下課后，她來(lái)到我的桌前，問(wèn)：“我的水杯呢？”我腦袋一懵，糟了，忘了拿！我趕忙跑下去，誰(shuí)知，水杯居然不見(jiàn)了！ 我懊惱地向她道歉：“對(duì)不起，你的杯子不見(jiàn)了，要不，我重新買(mǎi)個(gè)給你吧�！彼龤饧t了眼，怒聲道：“賠？你賠得起嗎？”我一聽(tīng)，頓時(shí)不服氣地道：“不就一個(gè)杯嘛，至于嗎？”她轉(zhuǎn)身便跑走了。

　　從此，我們互不相往來(lái)，我心想：她她不道歉，我就不原諒她！可是，直到一個(gè)多星期了，她也沒(méi)來(lái)找過(guò)我。我開(kāi)始感到后悔了，四處打聽(tīng)之下，才知道原來(lái)那個(gè)水杯是她媽媽送的，她一直視為寶物。這么重要的水杯居然被我弄丟了，任誰(shuí)都會(huì)氣憤吧。這時(shí)，我才追悔莫及，向她道了歉，我們又和好如初了。 珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切吧，別等到失去了，才懂得珍惜！

珍惜小學(xué)作文 篇2

　　窗外建筑工地上的機(jī)器轟轟地響。手中的筆在紙上劃出的聲音沙沙地被其它聲音蓋住，我沒(méi)有目的地看著書(shū)本，目光渙散得把字體分隔開(kāi)很遠(yuǎn)。是的，很遙遠(yuǎn)的距離，已經(jīng)和遠(yuǎn)方，還有要不要珍惜和怎樣珍惜，它們相隔很遠(yuǎn)，又好像沒(méi)有距離。

　　天邊開(kāi)始泛出紅色的時(shí)候，遠(yuǎn)方的光芒會(huì)很美。我喜歡望向遠(yuǎn)方，想著那些無(wú)法來(lái)臨的夢(mèng)。我會(huì)把現(xiàn)實(shí)衡量，知道自己還有許多沒(méi)有努力過(guò)的夢(mèng)。我也會(huì)想起那些無(wú)奈的事，真的很累。背著這些記憶和目標(biāo)，有時(shí)真的想要放棄，不顧一切的去遺忘。

　　我知道，有許許多多的事會(huì)與夢(mèng)想對(duì)立，它們執(zhí)著地讓我失敗和放棄，扔下希望去把快樂(lè)遺忘。我明白世界真的很精彩，甚至有些繁雜和沒(méi)有規(guī)律，亂亂的時(shí)候會(huì)讓空氣沒(méi)有了溫度，甚至希望一個(gè)人就可以變得快樂(lè)。有好多的不可能，讓天空變得暗。

　　隨著時(shí)間的奔跑的消逝，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己真的有了變化，我知道雨天會(huì)很安靜，但卻沒(méi)有晴天的溫暖。雨天是一個(gè)人在家享受的.擁有，晴天是在眾多眼神中的冷漠撐起的溫暖。我知道要有雨天不能沒(méi)有晴天，許多的事情要學(xué)著理解和適應(yīng)。

　　身邊的一切變化得很快，許多事情來(lái)不及看清已經(jīng)逝去。我只有學(xué)著理解和安慰自己，我知道此時(shí)的一切在未來(lái)都會(huì)變得珍貴。所以我要珍惜快樂(lè)。

珍惜小學(xué)作文 篇3

　　人們得到的東西往往不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是，曾有多少人這樣感嘆到：覆水難收，后悔莫及。

　　大自然中的陽(yáng)光雨露，對(duì)每一的人都是公平給予的;歡樂(lè)喜悅，煩惱憂(yōu)傷，卻是屬于每個(gè)人的私物。生命總是美麗的。不是煩惱太多，是我們不懂得怎樣去生活；不是幸福太少，是我們不懂得怎樣去把握。人并不是非要得到很多，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切地問(wèn)候，一縷淡淡的柔情一個(gè)溫暖的'擁抱，一滴真誠(chéng)的淚水......對(duì)于每一個(gè)人，都是極其寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜這樣我們?cè)趷?ài)與恨，悲與傷，得與失之間又開(kāi)辟了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：對(duì)生活的執(zhí)著追求，不會(huì)因時(shí)光的逐漸流逝而冷漠！

　　春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而，不懂得珍惜所擁有的東西，一旦失去后，才知道后悔，惋惜，但畢竟已經(jīng)太晚了。在這個(gè)世界上，只有我們自己是生活的主角，只有自己能推動(dòng)自己，改變自己。時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我么都要去珍惜，去把握。

　　我們常常感動(dòng)，是因?yàn)槎�得、珍惜。懂得珍惜，�?yáng)光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的，心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。

珍惜小學(xué)作文 篇4

　　對(duì)這就是我的班主任，辛勤培養(yǎng)、教導(dǎo)我四年的黃濤老師。

　　說(shuō)起黃老師，她為我們的付出一直深深地印地我心中，一生都不會(huì)忘記。有一次，我早上起床時(shí)，不太舒服，也沒(méi)太在意�？稍趯W(xué)校里無(wú)精打彩，渾身冒虛汗，頭也開(kāi)始一陣陣痛。偶爾也有一兩位好心的同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)候我，見(jiàn)我沒(méi)吭聲，就走了。到了第三節(jié)課，是黃老的語(yǔ)文課，我很想認(rèn)真聽(tīng)，卻感覺(jué)渾身像要蒸發(fā)了似的。“東東，你沒(méi)事吧?”黃老師一邊向我走來(lái)，一邊關(guān)切地問(wèn)道�！疤彀�!你發(fā)燒了，好燙呀!但愿沒(méi)事?”黃老師的情緒一下子變了，剛才繪聲繪色地給同學(xué)們講課，現(xiàn)在我卻從老師水靈靈的大眼睛里看出了關(guān)心、焦急。只見(jiàn)黃老師飛快地跑去拿好手機(jī)，撥通了我媽媽的電話(huà)，我模模糊糊地沒(méi)聽(tīng)清楚她們說(shuō)了些什么，只知道老師背起我，離開(kāi)了教室。黃老師那并不強(qiáng)壯的身體背著我是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，她卻緊緊摟住我，生怕我會(huì)碎了似的。我輕輕地把頭躺在黃老師烏黑、柔軟的頭發(fā)里，香香的。此刻，我從老師臉上看出了一種母親的堅(jiān)定，像一雙大手輕輕地?fù)崦�著我幼小的`心靈。淚水一下子從我眼眶里涌了出來(lái)……。

　　我們的黃老師經(jīng)常帶我們?nèi)ラ_(kāi)展各種各杰有意義的活動(dòng)。如：去體驗(yàn)大自然的氣息，關(guān)注戰(zhàn)火中的外國(guó)小朋友，進(jìn)行有趣的比賽，把快樂(lè)播種在我們的心上。

　　從黃老師的身上我看到所有老師的偉大，他們帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情地學(xué)習(xí)，幫助我們就像對(duì)待自己的子女。我們珍惜老師為了我們放棄了休息，為了我們放下了家庭…… 這份濃濃的思情，一定會(huì)得到我們以最優(yōu)異的成績(jī)的回報(bào)。

珍惜小學(xué)作文 篇5

　　每個(gè)女孩其實(shí)都清楚的知道，選擇愛(ài)自己的人才不會(huì)受傷，去追自己愛(ài)的人一定會(huì)心痛，因?yàn)槊總�(gè)人都告訴她，主動(dòng)的女孩不會(huì)被珍惜的。然而，她還是會(huì)因?yàn)橄矚g你，鼓起勇氣告訴你她對(duì)你的依戀，還是像飛蛾撲火一樣為你受傷為你付出。男孩子一定要清楚地知道，其實(shí)，倒追你的她絕不是一個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的女孩，她身后會(huì)有很多仰慕者，她只是想把握自己心里的愛(ài)，因?yàn)樗�是那么認(rèn)真對(duì)待愛(ài)情的人啊！

　　也許阿對(duì)別的所有人而言，你就是一個(gè)很普通的人，可是對(duì)她來(lái)說(shuō)，就算你有那么多的缺點(diǎn)，她也全部包容，愿意留在你身邊，不管現(xiàn)在的你是否一無(wú)所有……也許她會(huì)是你一生不會(huì)再遇到第二次的女孩，是笨拙的你怎么努力都追不到的那種女孩，是失去了以后再也找不回來(lái)的天使……她曾經(jīng)是無(wú)淚的天使，遇見(jiàn)你，為了你放棄了無(wú)淚的天堂……每個(gè)女孩一生也許只有那么一次鼓起勇氣來(lái)愛(ài)一個(gè)男孩，如果你生命中遇到過(guò)這樣的女孩，如果你可以做到，請(qǐng)珍惜她，就像所有的`其他的男孩子珍惜一個(gè)女孩子一樣珍惜她……如果你心里曾對(duì)她動(dòng)過(guò)心，曾經(jīng)心疼她，請(qǐng)好好珍惜她，不要把她的心傷害成她自己再也無(wú)法拼接的碎片；不要總是對(duì)她愧疚，不要總是告訴她你永遠(yuǎn)想念她……可知道她的勇氣是盡全力換來(lái)的。只為說(shuō)出那幾個(gè)字，已然用盡所有……如果不是那么愛(ài)你，她不會(huì)傻到放下身邊很多優(yōu)秀的男孩去向你表白；如果不是在乎你，她不會(huì)不顧家人的反對(duì)和你在一起；如果不是把你當(dāng)作最后的dz，她會(huì)不要自己的尊嚴(yán)？請(qǐng)尊重倒追你的女孩，因?yàn)樗�值得你這么做。

　　她的勇氣，她的決然她的氣魄，都是你無(wú)法想象的。她比你勇敢，比你堅(jiān)強(qiáng)，甚至比你瀟灑，擁有這些優(yōu)秀品質(zhì)的女孩難道不值得你去愛(ài)？請(qǐng)珍惜她，也許你一輩子也不會(huì)再遇到這樣為了你放棄尊嚴(yán)的女子，也許你是她的第一個(gè)，也許是最后一個(gè)愿意放下尊嚴(yán)的男人；因?yàn)樗�也怕受傷啊！所以，�?qǐng)珍惜她，也許你會(huì)覺(jué)得沒(méi)有了自己的男子漢氣魄，但請(qǐng)相信你得到的會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你認(rèn)為失去的東西，其實(shí)你并不會(huì)失去什么。請(qǐng)珍惜倒追你的女孩，因?yàn)槟阍谶�沒(méi)注意到她的時(shí)候她已經(jīng)愛(ài)上你了。

　　她默默的念著你，裝作不在乎的打聽(tīng)著你的一切，然后了解你的愛(ài)好和夢(mèng)想，努力成為能夠配得上你的人，為此你不知道她付出了多大的努力。也許是開(kāi)始關(guān)于你的愛(ài)好，比如臺(tái)球。也許是開(kāi)始減肥，男生都不知道，減肥是一件多么需要毅力的事情，如果一個(gè)女孩因?yàn)槟愣鴾p肥成功，那么你就可以考慮娶她，因?yàn)楦鞣N堅(jiān)苦汗水淚水是絕對(duì)的證明。也許是開(kāi)始打探你的各種聯(lián)系方式，因?yàn)樗�希望能夠與你有更多的接觸。也許是開(kāi)始關(guān)注你所關(guān)注的事情，因?yàn)樗�不想在思維上跟不上你，也許……你知道一個(gè)女生要擁有飛蛾撲火般的勇氣需要累積多久嗎？所以你一定要有耐心等待那個(gè)愛(ài)你的女孩，好嗎？你可知道她需要背負(fù)什么樣的心理包袱嗎？她難道就沒(méi)有考慮過(guò)如果被你拒絕她怎么面對(duì)剩下的殘局嗎？她不怕被朋友們笑話(huà)嗎？你知道一個(gè)女孩要從你身上轉(zhuǎn)移開(kāi)注意力需要多久嗎？有一句話(huà)叫做“一見(jiàn)鐘情的往往是男人，一往情深的往往是女人”。

　　她是想像一個(gè)普通的小女孩一樣，呆在所愛(ài)的男孩身邊不要離開(kāi)，沒(méi)有遺憾……如果有一天，她帶著傷成碎片的心離開(kāi)，一切都來(lái)不及了……

珍惜小學(xué)作文 篇6

　　生命如蠟燭一般，只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；生命如花兒一般，有過(guò)燦爛，有過(guò)輝煌；生命如鳴蟬一般，一個(gè)夏天，響徹人生。

　　生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生，使人生不再黑暗，而那一支蠟燭只是生命的工具，熄滅后，一片黑暗就是你眼前的困難，你要用你的毅力達(dá)到黑暗才能敲出星星之火。

　　生命如鮮花。一開(kāi)始是花苗，慢慢地有了花苞，等開(kāi)了花，那一陣陣花香留給人們慢慢品味，一日白天后，那花朵就會(huì)凋謝，就這樣，只求人們品味花香，不求回報(bào)。

　　生命如鳴蟬。在土里生活了17年，只為等那一個(gè)夏天盡情的歌唱，而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫，只要秋風(fēng)一吹，它的.生命就結(jié)束了。

　　生命的每一個(gè)階段，生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得我們?nèi)フ湎�，擁有生命，珍惜生命，那么生命就�?huì)多姿多彩。

　　珍惜生命，生命將更加有意義。

　　自尊自強(qiáng)，人生更加絢麗多彩。

珍惜小學(xué)作文 篇7

　　早上，站在窗前我看到有一個(gè)小孩站在幼兒園的窗前抓著鐵欄探著腦袋往里看，此時(shí)我想起他，他就是每天都在這個(gè)時(shí)候在那個(gè)窗前探著腦袋往里看的小孩，在那個(gè)窗前他每天都在幻想著此時(shí)的自己也在里面和那些小孩們一起學(xué)習(xí)，一起歌唱，玩耍。有時(shí)還會(huì)跟著他們手舞足蹈�？墒乾F(xiàn)實(shí)又將他的幻想給一一打破了，他依舊在那窗前抓著鐵欄探著腦袋。

　　此時(shí)在他的身后有個(gè)婦女向他緩緩走來(lái)，那婦女從后面抱主了他。

　　“媽媽?zhuān)�我也想和他們一樣在里面讀書(shū)�！碑�(dāng)小孩說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，那為婦女落淚了，她望著小孩說(shuō)：“好，一定會(huì)像他們一樣在里面讀書(shū)的，現(xiàn)在我們先回家�！笨吹某鰜�(lái)這位母親所說(shuō)的話(huà)只是為了敷衍他的兒子，她知道自己的家庭狀況根本不可能供他上學(xué)的。

　　小孩依依不舍的和她的媽媽回家，可是他沒(méi)走一會(huì)就往回看一看，而那位母親看著孩子的舉動(dòng)在那潸然落淚。因?yàn)樗�根本不可能供他上學(xué)可是孩子渴望上學(xué)的舉動(dòng)一次一次的.刺痛了她的心。

　　眼前的事使我感到慚愧。那小孩是多么的渴望著讀書(shū)可卻不能讀，而我…………

　　現(xiàn)在才明白自己是多么的愚昧無(wú)知啊!

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