精選幸福話題作文匯總8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的幸福話題作文8篇，希望能夠幫助到大家。

幸福話題作文 篇1

　　別人總是比我幸福。

　　——題記

　　幸福其實(shí)就是一種感受，就像生活是一種態(tài)度，回憶是對(duì)現(xiàn)實(shí)的拒絕和嘲弄一樣。

　　關(guān)于幸福，我們并不陌生，但似乎覺得它從不屬于自己，而卻總出現(xiàn)在別人的身邊，給予她快樂，給予她溫暖。回頭看自己，一無(wú)所有，開始怨天尤人或自悲自嘆。

　　其實(shí)，不然。

　　幸福一直陪伴著自己，只是雙眼己看不到自己所擁有的幸福，而是滿滿的裝著別人的幸福。心已被迷惑，一遍遍的對(duì)自己說(shuō)：“我是個(gè)被幸福丟棄的人�！睍r(shí)間長(zhǎng)了，自己也就真的開始相信這個(gè)荒謬的'結(jié)論，覺得自己不曾擁有幸福。

　　記得，曾經(jīng)有人和我說(shuō)過這樣一段話。

　　“相同的事情，出現(xiàn)在兩個(gè)不同的人身上，肯定有人覺得幸福，有人覺得不幸，不是他們對(duì)幸福的貪欲不同，而是兩人所追求的幸福不同。眼里看到的別人的幸福，落在自己身上不一定是幸福，甚至?xí)�讓自己覺得懊惱。每個(gè)人想要的幸福都不一樣，只有最適合自己的，那才是幸福�！�

　　當(dāng)你羨慕小鳥的自由自在時(shí)，回頭想想，自己真的擁有時(shí)，是不是也會(huì)像它一樣幸福？會(huì)不會(huì)因習(xí)慣了狹小的天空，現(xiàn)在突然翱翔于寬闊的天空而變得不安

　　當(dāng)你羨慕小孩的無(wú)憂無(wú)慮時(shí),回頭想想,自己真的閑下來(lái)后,是不是也能像他們一樣笑得那么燦爛會(huì)不會(huì)因習(xí)慣了忙碌的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在突然變得悠閑而感到寂寞、空虛？

　　當(dāng)你羨慕富翁的奢侈生活時(shí)，回頭想想，自己真的富裕時(shí)，是不是也能像他們一樣華麗？會(huì)不會(huì)因習(xí)慣了平淡的生活，現(xiàn)在突然變得富有而感到焦慮不安？

　　……

　　幸福，是不能作比較的，沒有誰(shuí)比誰(shuí)更幸福，只有誰(shuí)和誰(shuí)所擁有的幸福不一樣。

　　當(dāng)你把別人的幸福套在自己向上時(shí)，就會(huì)知道，別人不比我幸福，每個(gè)人擁有的幸福不同而己，但心里那份真摯的感受是一樣的。

　　說(shuō)了這么多，你是否也開始覺得自己其實(shí)是一個(gè)幸福的人了呢？

幸福話題作文 篇2

　　在這未知的世界里，不知有多少人過著貧困窮苦的生活，每天只能露宿街頭，饑腸轆轆的乞討食物；不知有多少人四肢發(fā)育的不完全，無(wú)法和普通人一樣，可以興高 采烈的活蹦亂跳；不知有多少人因?yàn)榭膳碌膽?zhàn)爭(zhēng)拆散了他們圓滿溫馨的家庭。有幸我四肢健全，擁有溫暖的家，時(shí)時(shí)刻刻享受著幸福的時(shí)光。

　　夏日里，磅礡雷陣雨后的天邊彩虹，我有幸目睹其七彩燦爛的氤氳；秋日里，人聲雜涾后的午后，我有幸聞到桂花的.陣陣清香；冬日里，低溫強(qiáng)風(fēng)里的朵朵梅花，我 有幸領(lǐng)悟“不經(jīng)一番寒徹骨，爭(zhēng)得梅花撲鼻香?”的道理；春天里，春雨綿綿里，我有幸拂春風(fēng)，沐春雨。我手中擁有綿延不絕的幸福時(shí)光，看我怎么去思想，只要 我往好處想，我的人生里，時(shí)時(shí)刻刻都是幸福的時(shí)光。

　　擁有幸福的時(shí)光是不容易的，感謝大家的付出，才有今天的成果，讓我們享受著幸福的時(shí)光，所以我們享受幸福的時(shí)光之余，更要能感恩和惜福。但是人們不斷的任 意破壞大自然，導(dǎo)致氣候異常，讓人苦不堪言。所以我們一定要盡力而為讓世界變得更進(jìn)一步，更加美好，如：醫(yī)療科技日新月異，可以治療疑難雜癥，與做好環(huán) 保，降低溫室效應(yīng)，努力保護(hù)地球…等。請(qǐng)讓我們手牽著手，邁向幸福的大道，創(chuàng)造出人類永無(wú)休止的幸福時(shí)光！

幸福話題作文 篇3

　　生活中到處都蘊(yùn)藏著幸福，它們是不容易發(fā)覺的，但是，你的內(nèi)心深處仿佛有一股暖流經(jīng)過，它會(huì)暗示你，這就是幸福。

　　兒時(shí)的我還不知道什么叫做“母愛似水”，可我知道母愛恰似破曉時(shí)的第一縷陽(yáng)光，把我灰暗的心房照亮；兒時(shí)的.我還不知道什么是“慈母手中線，游子身上衣”，但我明白那種感覺猶如一股潺潺流動(dòng)著的清泉沖刷著我幼小的心靈；兒時(shí)的我還不知道什么叫“母愛是一種巨大的火焰”，不過我知道它好像黎明時(shí)的第一聲鳥鳴，將我從夢(mèng)境中叫醒……直到那一年，我終于懂得那是什么感覺了。

　　那年，我和小伙伴在小區(qū)里玩跳皮筋，你一跳，我一蹦，甭提多開心了。突然，我的腿隱隱作痛。小伙伴馬上跑到家里去告訴母親。母親飛快地趕來(lái)了，焦急地問：“怎么樣？沒事兒吧？”我回答道：“嗯，沒事兒。只是腿有點(diǎn)兒疼。”母親二話不說(shuō)，用手拍了拍背，示意讓我爬上去。刺骨的寒風(fēng)將母親的秀發(fā)輕輕撩起，我猛地發(fā)現(xiàn)了母親額頭上長(zhǎng)著些許白發(fā)。

　　回到家，母親把我小心翼翼地抱上床，輕輕地蓋上被子，然后去做家務(wù)了。

　　不知不覺中，我睡著了，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。時(shí)間老人已將時(shí)針轉(zhuǎn)向了七。不一會(huì)兒，我覺得大腿上有點(diǎn)兒冷，便睜開眼睛一看，原來(lái)是母親在為我涂藥。那是我第一次那么仔細(xì)地端詳母親。母親的眼角布滿了皺紋，從前光滑細(xì)膩的雙手也變得粗糙了。忽然，母親發(fā)現(xiàn)我醒了，親切地問道：“餓了嗎？我把飯拿來(lái)�！�

　　那一刻，我明白了，那感覺就是會(huì)在你需要溫暖時(shí)，給予你一件衣；在你孤單時(shí)，急時(shí)出現(xiàn)；在你傷心時(shí)，給你唱歌……也許，這就是母愛，就是我的幸福呢！

幸福話題作文 篇4

　　陽(yáng)光在盛夏的午后變的透明，蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方。我在炫目的陽(yáng)光中抬頭，無(wú)數(shù)猛烈的光線在瞬間排山倒海的向我涌來(lái)，我倔強(qiáng)的抬著頭，直到一種晶瑩從眼角旋轉(zhuǎn)而下，順著發(fā)紅的臉頰掉落在心里。

　　英語(yǔ)課上，老師問我夢(mèng)想的時(shí)候，我的頭腦里出現(xiàn)短暫的空白，我驚異的發(fā)現(xiàn)我居然不知道我想要什么。時(shí)間如垂暮的老人，在秒針的滴答聲中蹣跚而過，我生活在喧鬧的都市中，漂浮于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的波濤之上，顛簸了十幾年，卻從未想過要找一個(gè)方向，不回頭的奔跑。

　　想想那些從手指間滑過的日子，開懷的笑容，明亮的眼神，佯裝的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，一點(diǎn)一點(diǎn)地在我面前模糊起來(lái)。我從來(lái)就是如此，從來(lái)都是燦爛的生活在外面的世界，與快樂的，圣潔的，充滿愛的自己同行，給別人送去善解人意的笑容，溫暖的眼神和理解的傾聽。

　　“一個(gè)人不可能無(wú)淚，之所以無(wú)淚，是因?yàn)橐讶涣鞅M；一個(gè)人不可能不受傷，之所以依舊燦爛的生活在陽(yáng)光下，是因?yàn)橛泻谝怪械你皭潯！?/p>

　　很多時(shí)候我會(huì)感到迷茫，我一直走在一條看不到任何光亮的路上，我甚至從來(lái)沒有感覺到在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)目標(biāo)在等我，極度的空白和失落會(huì)占據(jù)我的身體。一次又一次的失敗，就像一個(gè)垂死的人的維生系統(tǒng)響起的單調(diào)而又強(qiáng)大的平板聲響，讓我絕望不堪。可是所有的悲傷，總會(huì)留下一處完美的角落。我總是靠著簡(jiǎn)單的對(duì)陽(yáng)光的'憧憬和喜愛，讓我的靈魂得到安息和撫慰，慢慢的如同美麗的黃昏。

　　我像山崗上寂寞的蒲公英，默默的在心里售后，守候我心里的純真，守候一份渺茫的希望；我像陽(yáng)光下不被人注意的塵埃，踏實(shí)的走好腳下的每一步，沒有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，卻在透過陽(yáng)光拼搏，抗?fàn)�，倔�?qiáng)而又執(zhí)著的追求。

　　我在心里擱置著龐大的期待，我依然凝望陽(yáng)光，即使他刺痛了我的眼睛，我依然心存信念，相信即使現(xiàn)在，依然存在希望。

　　我不知道這樣的路我還要走多久，但我知道，這樣的生活，可以使人堅(jiān)強(qiáng)。

　　“我只想堅(jiān)持每一步，該走的方向，就算一路上，偶爾會(huì)沮喪，生活是自己選擇的衣裳”孫燕姿在唱，“幸福，我要的幸福，在不遠(yuǎn)處，漸漸清楚”。

幸福話題作文 篇5

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，淚水總是不自覺的流出來(lái)。從小我就沒有媽媽，爸爸也常年不在家，只有爺爺奶奶照顧我。雖然他們很疼我，但我總覺得我比同齡的孩子少很多東西，每當(dāng)看到外面的糖葫蘆時(shí)，就不由得流口水，但是爺爺奶奶又沒有工資，只靠以往的積蓄維持生計(jì)。理智告訴我，不能那么做。直到五年級(jí)，爸爸回來(lái)了，還帶來(lái)了一個(gè)“媽媽”。

　　“媽媽”對(duì)我很好。她非常疼我，也非常孝敬奶奶。但我總是和她很生疏，因?yàn)樵谕�話中的后媽都十分陰險(xiǎn)惡毒，所以在我的心里已經(jīng)給這個(gè)形象打了一個(gè)叉。

　　又過了三個(gè)月，“媽媽”又把她的兒子帶來(lái)了。他上四年級(jí)，剛開始，我對(duì)他的印象并不錯(cuò)，他聰明又懂禮貌。隨著彼此之間慢慢地熟悉，我發(fā)現(xiàn)他愛撒謊、自戀、愛吹牛、依賴別人、懶惰……因?yàn)檫@樣，我不再好眼看他，他做什么我也看不順眼。但礙于我媽媽的面子，我不好意思說(shuō)他。畢竟我們不是親生姐弟，可我越是放縱他，他越猖狂。終于有一天，我忍無(wú)可忍的打了他一下，他就毫不客氣地扇了我一巴掌。我捂著火辣辣的臉，大聲對(duì)爸爸吼道：“憑什么？憑什么我做錯(cuò)的時(shí)候你們就批評(píng)我，責(zé)罵我，卻這樣放縱他！”爸爸的身子明顯的`顫了一下，他把我叫到書房里，親切的說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了，可你弟弟還小，你想想，你小時(shí)不也是這樣嗎，如果我們當(dāng)時(shí)打了你，你又會(huì)怎么做？況且媽媽這么疼你，你要知足��！”爸爸的話提醒了我，是��！我的確忽略了太多，一味地覺得他不好，卻忽略了他的優(yōu)點(diǎn)。

　　其實(shí)幸福就是一扇門，打開這扇門的有無(wú)數(shù)把鑰匙。對(duì)于我來(lái)言，這扇門的鑰匙就是知足，知足者常樂，幸福其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。

幸福話題作文 篇6

　　我的幸福不同的人幸福就有不同，我的幸福就是讀書。書！一個(gè)多么熟悉友好的名稱。它們不是死的，而是活的，本本都是一個(gè)個(gè)魔術(shù)師：它們可以把你送進(jìn)知識(shí)的大海，讓你遨游；它們可以把你帶到智慧的天空，讓你飛翔；它們可以把你變到書的世界里，讓你游覽；它們可以給你一個(gè)箱子，里面裝滿了奧妙。可以看到可愛的書，就是我的幸福！標(biāo)點(diǎn)是多么奇妙��！逗號(hào)像只小蝌蚪，句號(hào)像一個(gè)車輪，問號(hào)像一個(gè)鉤子，感嘆號(hào)像一根木棍，冒號(hào)像紅綠燈，省略號(hào)像六只小眼睛，破折號(hào)像一段長(zhǎng)長(zhǎng)的線條。。。。。。能看到頑皮的標(biāo)點(diǎn)，這就是我的幸福！漢字，一個(gè)個(gè)形態(tài)萬(wàn)千的小精靈，在書上歡樂地跳躍。每一個(gè)字都向你訴說(shuō)著他們的故事，有的`字就興高采烈，有的字無(wú)精打采，但他們的故事比世上的一切更精彩，更激動(dòng)人心。我認(rèn)為，做其它事情，都比不上看書幸福！要想擁有幸福，必須用樂觀的眼光去看待身邊的每件事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福。每次在街上，都有些愁眉苦臉的人，他們不會(huì)樂觀，也不會(huì)找樂子，只把自己埋在痛苦的沙丘中，真是悲衰。如果改變對(duì)世界的看法，他們的心情就大不同了。

幸福話題作文 篇7

　　與于永正老師的《教海漫記》的第一次親密接觸，還得追溯到二十多年前——

　　1992年8月，懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，我踏上了三尺講臺(tái)�？涩F(xiàn)實(shí)卻給我當(dāng)頭潑了一盆冷水，一起分配的同學(xué)中，只有我被分到了最偏僻、落后的村小。盡管那是我的母校，盡管校長(zhǎng)和同事對(duì)我寄予了莫大的希望，但一周多達(dá)30余節(jié)的繁重課務(wù)，簡(jiǎn)陋得近乎殘破的校舍，依舊使我倍感失落。

　　想象中那樣崇高的事業(yè)，難道僅僅是不厭其煩地告訴他們一撇不應(yīng)出頭，每段開頭要空兩格；難道僅僅是一次次地告訴他們上課時(shí)要專心聽講，課后不要追逐吵鬧嗎？我不覺迷惘了。

　　直到通過一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我有幸參加了于永正老師的公開課觀摩活動(dòng)，親身感受了于老師教學(xué)的風(fēng)采，并第一次認(rèn)真拜讀《教海漫記》后，才使我重新找到了前進(jìn)的方向。

　　原以為《教海漫記》只是一部高深的教育教學(xué)理論書籍（必定乏味得緊），哪知開卷一讀，竟不忍釋手。書中每篇文章不長(zhǎng)，都有一個(gè)中心，幾十篇文章又貫穿一個(gè)大的中心。內(nèi)容平實(shí)，文筆流暢，像是跟讀者娓娓談心，又像是講故事，再加之于老師行文幽默風(fēng)趣，所以讀來(lái)甚是輕松。但每每掩卷深思，往往又能感到在這幽默風(fēng)趣的行文背后蘊(yùn)藏著一種歷盡人生滄桑的凝重，就像一株古松，風(fēng)骨猶健，生機(jī)盎然。

　　短短兩個(gè)月，我細(xì)細(xì)拜讀過多遍，每一次讀它都有一種莫名的感動(dòng)。貫穿在本書70余篇文章中的是一個(gè)愛字，即對(duì)教育事業(yè)的愛，對(duì)孩子的愛。正是這種愛，使于老師在三十多年的小學(xué)教育生涯中，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，以教為榮，以教為樂，“南面王不易也”。

　　愛，是一種寬容，也是一種藝術(shù)。于永正老師和學(xué)生也曾有許多磕磕碰碰，也曾有過苦惱和困惑，但每次苦惱過后，他總是能夠通過反思總結(jié)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，進(jìn)一步打磨、完善自身的'教育技巧，并通過這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，最終成長(zhǎng)為全國(guó)著名特級(jí)教師。

　　愛，更是一種理解。于老師理解兒童，信任兒童。他和孩子們同唱、同跳、同樂、同悲，注重與孩子們進(jìn)行感情的交流、心靈的溝通。他能敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子們的“閃光點(diǎn)”，懂得用最美的語(yǔ)言去激勵(lì)學(xué)生。于老師五十多歲了，依然童心未泯。在課堂上，偶爾還會(huì)“裝貓扮狗”，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)；在課外，更是經(jīng)常組織孩子們開展各種活動(dòng)，讓孩子在相互交往中去感受別人的愛，并學(xué)會(huì)愛人。

　　《教海漫記》，讓我真正理解了師愛的真諦，為我指明了教海的航向。以后的日子里，我始終一于老師為榜樣，不斷地思考著，實(shí)踐著，成長(zhǎng)著。二十多年轉(zhuǎn)瞬即逝，我仿佛是一個(gè)撿蘑菇的小姑娘，只是努力的撿啊撿，偶然低頭一看，才發(fā)現(xiàn)籮筐里已滿是快樂。謝謝你《教海漫記》，謝謝你讓當(dāng)年的我堅(jiān)定了自己的教育理想，從而收獲了如今滿滿的愛與感動(dòng)。

幸福話題作文 篇8

　　孤獨(dú)是什么?幸福是什么?我們獨(dú)有過什么?又曾擁有過什么?

　　——題記

　　一塊蛋糕自己獨(dú)享才是真正的美味;一本好書自己獨(dú)享才是真正的價(jià)值;一件好事自己獨(dú)享才是真正的快樂……于是，“九五之尊，惟我獨(dú)尊”便成了我們行人處事的原則。但似乎在這種物質(zhì)上的獨(dú)享后，我們的精神也同樣的“獨(dú)來(lái)獨(dú)往”。那種遺憾徹徹底底的否決了我們的胸襟，徹徹底底地遏止了我們的世界……

　　那種遺憾便是“孤獨(dú)”。一己的私欲還在，一己的孤獨(dú)就必在!

　　曾學(xué)過這樣的一則寓言——《白兔和月亮》。從前，有一只白兔獨(dú)具賞月的慧心。每天夜晚她都會(huì)來(lái)到森林中的'草地上賞月，因?yàn)樵谒�的眼里，月的陰晴圓缺都各具風(fēng)韻。于是眾神之王向她宣布了一個(gè)慷慨的決定：從今以后月亮歸屬于白兔!但從這以后，白兔賞月是閑適的心情一掃而光，她的腦中只繃著一個(gè)念頭：“這是我的月亮!”如同財(cái)主盯者自己的金窖一樣，她容不得月亮有任何瑕疵缺陷。她緊張不安，心緒不寧。不過，最終白兔還是請(qǐng)眾神之王收回了那個(gè)慷慨的決定。她也又回到了以前的無(wú)悠無(wú)慮。寓言是短小的，但又是那么精悍!“這是我的月亮”讓白兔成了月亮的獨(dú)享者，但同時(shí)也成了月亮的奴隸。月亮奴役著她的精神，讓她緊張不安，讓她迷失在了自己的世界，讓她孤獨(dú)的享受著月亮。而如果月亮屬于天空，那是一種擁有，一種泰然的擁有，白兔也是泰然的享受!

　　也許我們明白了，“獨(dú)有”與“擁有”在于我們是否孤獨(dú)，是否幸福。“獨(dú)有”固然是一種享受，但我們卻失去了幸福;“擁有”卻必定是一種幸福，我們的泰然正氣與廣闊胸襟會(huì)淡化孤獨(dú)!

　　因此，我不妨學(xué)一學(xué)慧心未泯的白兔，放棄本無(wú)所謂的東西;學(xué)一學(xué)天地間默默給予我們的萬(wàn)物語(yǔ)于回報(bào)和代價(jià);學(xué)一學(xué)悄然逝去的歲月，帶走塵世的滄華，留下幸福的回首……

【幸福話題作文】相關(guān)文章：

幸福話題的作文05-20

幸福話題作文11-15

以幸福為話題的作文08-19

幸福的滋味話題作文02-22

以幸福為話題的作文11-21

身邊的幸福話題作文06-18

以幸福為話題作文11-09

關(guān)于幸福話題作文11-15

幸福話題作文（通用）01-15

以幸福話題的小學(xué)作文03-24