值日生作文【精選6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的值日生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

值日生作文 篇1

　　又到了星期二，又到了我當(dāng)值日生的日子。我早早地起了床，吃過媽媽準(zhǔn)備的早餐后就趕緊去學(xué)校了。走到教室里，我看見講臺上有點(diǎn)亂，我急忙把上面的`東西整理好。早自習(xí)開始了，我和另外一個值日生都站到講臺上，督促同學(xué)們讀書�？吹酱蠹叶甲x得那么認(rèn)真，我感覺很高興。我們倆還一起檢查了同學(xué)們的作業(yè)完成情況、教室里的衛(wèi)生情況，都還不錯。今天，我既認(rèn)真學(xué)習(xí)了，又當(dāng)了值日生，真是有意義的一天！

值日生作文 篇2

　　已經(jīng)不再是小學(xué)生了，但是一看見“紅袖章”總讓我想起小學(xué)自己校值日“生涯”。

　　我是向陽小學(xué)畢業(yè)的，曾是一名“光榮”的校值日。這是我引以為豪的職務(wù)。輪到值日的班級，有一周的時間掌握各班的“生死大權(quán)”！看別人不規(guī)范，只要動動手指，寫它個一張扣分單，整個班級總評上，可能就少了幾分！

　　還記得我們每天一大早就趕到學(xué)校，手上拿著已經(jīng)“缺胳臂少腿”的'記錄板，猶如參加110米跨欄般，“越過重山萬嶺，躲過重重障礙”奔向校門口。此時，校園安安靜靜只有六個校值日。校門外卻另一道風(fēng)景線：人山人海的學(xué)生們眼巴巴地望著我們。一會兒校門開了，人潮洶涌，檢查校徽，簡直是大海撈針。幾千學(xué)生中，突然眼前一亮：“嘿，這小家伙忘帶了！”六個人一下子沖了上去質(zhì)問道：“�；漳�？”小家伙看來也就一二年級的樣兒，紅嘟嘟的臉上茫然得很，不知怎么回答。然后我們就要扣分了，手上扣分單“到位”，這時小家伙知道什么意思了，表情開始變化，忽然“哇”的一聲“決堤”了。我們只好一邊安慰，一邊扣分，就像一句老話“水火無情”嘛！

　　雖然檢查早操、眼保健操、遲到、�；张鍘Ш芾�，但真的也很快樂。校值日“生涯”中，也認(rèn)識了不少被扣過分的小朋友，他們都是低年級的，一點(diǎn)兒也不記仇，一看見我們，就笑嘻嘻的，其中“羅宋湯”的三年級小妹妹記憶最深刻。掐指一算，如今也已六年級了吧！

值日生作文 篇3

　　今天下午放學(xué)了，今天是我值日，班長讓我掃地，可是我喜歡拉桌子，我看見拉桌子的人一點(diǎn)也不開心，我想；難道拉桌子很費(fèi)力氣？于是我就拉了幾個桌子，果然很費(fèi)力，于是我現(xiàn)在不喜歡拉桌子了，我現(xiàn)在喜歡掃地。掃完地后，媽媽來接我了，回到家，我就寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我就吃飯，吃完飯了，我就去睡覺了，今天真美好，我很開心。

值日生作文 篇4

　　今天是我值日，我早早就來到了學(xué)校。

　　回到教室里，我趕緊把書包放下，跑去拿掃把，開始動手掃了起來，我掃，我掃，我掃掃掃，我把灰塵搞得全教室都是，別班同學(xué)還以為我們班起火冒煙了呢！我趕緊跑去廁所打一桶水來，用水灑一下教室，灑完水后，我繼續(xù)掃地，過了一會兒，我終于把教室掃好了。接下來到擦黑板了，老師說過：不能用濕手巾擦黑板。所以我要用干手巾擦黑板，因為吸入黑板灰會有毒的，所以我趕緊吸一口新鮮空氣，然后憋氣，捂住鼻子和口，瞇著眼，防止灰塵進(jìn)入眼睛，然后開始擦黑板啦，上面擦一擦，下面擦一擦，左面擦一擦，右面擦一擦，終于擦好了，擦好黑板后，我又要抹臺了，我又去把手巾打濕，然后把講臺、放資料的'臺抹得干干凈凈的，抹完全部東西后，我抬起頭環(huán)視一塵不染的教室，我笑了，我又趕緊從書包中拿出語文書，然后準(zhǔn)備上講臺領(lǐng)讀。這時候，班里來的同學(xué)也越來越多，從23人增到56人，全班到齊，漸漸地，讀書聲也越來越大，逐漸地，傳播到了全校園……

　　過了10分鐘，班主任到了，說我這個班長真好，能很好的管制同學(xué)，又能把教室打掃得干干凈凈，真棒。我雖然累，但是見到了干干凈凈的教室，聽到了老師的夸獎和朗朗的讀書聲，瞬間覺得一點(diǎn)都不累了。

值日生作文 篇5

　　間操時，值日生們留下來做值日。他們興高采烈地打掃起來，因為值日是一件很快樂的事。

　　小剛在擦黑板，只見他拿著黑板擦上下翻飛，一會兒黑板被擦得干干凈凈的。小紅端著一盆水走了進(jìn)來，她是想用水洗抹布擦桌子的，而老師已經(jīng)在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來搬去累得滿頭大汗，可為了大家打掃方便，累點(diǎn)也是值得的。小麗拿著掃帚在掃地，她一邊掃一邊想：“我們一定要愛護(hù)集體。因為這個集體就是我們共同的'家！”小芳在拿撮子收垃圾，她想：“我要把垃圾收得干干凈凈，不讓同學(xué)們的汗水白灑�！�

　　不一會兒，在大家的努力下，教室變了樣。黑板擦得干干凈凈，桌子擺得整整齊齊，地板上一塵不染。同學(xué)們看到這樣的環(huán)境是不是都應(yīng)該愛護(hù)班級呢？

值日生作文 篇6

　　上周三下午，我又當(dāng)了一次值日生。那次的值日工作，讓我記憶深刻。

　　那天，剛開始的時候，我們幾個打掃的同學(xué)都在認(rèn)真地打掃。突然，擦完黑板的小黃同學(xué)從椅子上跳了下來，說：“誰先搶到這塊抹布，算誰贏�！闭f完，他就把手上的抹布扔了出去，然后小李接到了，他高興地說：“太棒了！我接到了！”接著其他同學(xué)也投入這個扔抹布的游戲中，直到他們玩夠了，才開始打掃。我無奈地看著他們，但是心里卻覺得挺好玩的。剩下的`時間已經(jīng)不夠了，我們以最快地速度打掃好了教室，而且也挺干凈的。

　　也許就是因為大家覺得留下來打掃，可以跟同學(xué)們有更多的時間自由地玩耍，才有那么多小朋友不停地預(yù)約留下來打掃，而不僅僅是為了得到積分獎勵。

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