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走進高中作文

時間:2025-06-07 09:02:46 高作文 我要投稿
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實用的走進高中作文7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的走進高中作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的走進高中作文7篇

走進高中作文 篇1

  進入時空隧道,跟隨著時光老人的步履,驀然駐足,只看到那一幅幅愛意綿綿、溫情脈脈的畫卷,似云卷云舒般恬淡空靈,又似神來之筆般韻味深長。

  ——題記

  夏夜·螢火蟲

  老式的放映機開始緩慢地運轉,模糊的影像慢慢清晰:月光如水的夏夜,村頭的小橋邊,悅耳的蛙聲伴著潺潺的流水,演繹著和諧的樂章,風中也帶著青草的清香氣息。幾個小女孩揮舞著蓮藕般白嫩的手臂,快活地跑來跑去,用稚嫩的童音一遍又一遍地輕唱著:“蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰……”擺渡的大哥哥向她們拋了幾個新鮮的蓮蓬,又調皮地眨眨眼:“妞子們,去螢火島吧!今天免費載你們一程喲!”女孩們忙不迭地點頭,喜出望外地跑上小小的木船,環(huán)膝坐下,緊緊相依,笑聲朗朗。小船轉過溪邊嬌羞的垂柳,面前出現(xiàn)一座小島,島中央是一株古老的千年榕樹,枝繁葉茂,那是她們的天堂,許多螢火蟲隨著落葉圍繞著榕樹飛旋,美輪美奐,不似人間。女孩們不約而同地伸出小手,任憑清幽的月光柔和地灑在身上,為她們披上一件輕盈的銀紗。默契地相視一笑,堅定地勾住小指:“做一輩子的好朋友喲!”笑容粲然,眼中螢火蟲般閃爍的光影流動,閉上眼睛,讓記憶定格在這最美麗的一刻……

  童稚的約定,純粹的美好,怎能讓我不留戀?

  秋日·雪花粥

  孩子們的身影漸漸遠去,模糊的影像漸漸明朗:氣氛異常沉重的餐桌上,一個叛逆不羈的少女,不停地撫摸著因釘耳洞而高高腫起的耳朵,嘴唇微微顫動著,不住地倒吸著涼氣。坐在她對面的媽媽頭也不抬,輕蔑地冷哼:“人丑,就算把耳朵鑲滿了鉆石也一樣不美!”她把筷子憤憤地往桌上一摔,“你是不是我媽?有你這么說自己女兒的嗎?”又猛地站起身,沖進房間,還不忘把房門狠狠地摔上。凌晨1點,低血糖的她已經(jīng)餓得頭暈眼花,已消過毒的耳朵還是腫的好大,她實在忍不。骸皨專叶浒l(fā)炎了,你快幫幫我!”她母親急急地從房間中跑出,沒有穿鞋子,跪在冰冷的地板上,為她找著消毒藥水。她心里一酸,卻倔強地沒有說什么。母親細細地為她涂抹著藥水,又轉身鉆進廚房,熬制雪花粥?吹綇N房里的身影正不辭辛苦的為她調試著爐火,心底一陣暖流淌過。母親把雪花粥放在她手中,欲言又止,最終還是搖搖頭,輕嘆一聲。離開她的房門時,她清楚地聽到了那聲若有似無的呢喃:傻孩子,你再犟,還不是需要我,又何必與自己的身體過不去?捧著熱氣騰騰的雪花粥,眼睛一酸,淚便再也忍不住了……

  輕輕的呢喃,純粹的親情,怎能讓我不依賴?

  冬日·老夫妻

  母女的背影慢慢逝去,模糊的.影像緩緩走來:奶奶輕輕捧起爺爺那寬大厚實的腳掌,沒入水中,慢慢地澆洗、細細地按摩、輕輕地擦拭,想要褪去那無盡的鉛華和那滄桑的歲月痕跡。屋外大雪紛紛、銀裝素裹,屋內的爐火則在嗶嗶剝剝地唱著歡歌。爺爺舒適地靠在安樂椅上,滿足地哼著昆曲的小調,奶奶在一旁微笑地聆聽。這個時刻,無需言語。忽然奶奶的一縷銀絲垂落,抬手間,卻被另一只手細心地為她別在耳后。驚異地抬眸,爺爺正笑意盈盈地注視著她,奶奶會心一笑。又突然想起了什么似的:“老頭子,明天我要去串個門,你自己在家,要按時吃飯。 薄袄掀抛,雪這么大,看來明天是要結冰了,你還是不要去了。我不放心。 薄翱晌掖饝薄拔襾斫o你處理吧。”奶奶會心一笑,“恩。”

  細致入微的體貼,純粹的溫暖,怎能讓我不停駐?

  當塵世的喧囂給了我們過多的聒噪,現(xiàn)實的浮躁使我們的心愈加迷惘不安,走進時光深處,尋找那至純、至真的感覺,感受那一份份遺失的美好,品味生活的真諦,體悟三味人生,心靈在悄悄地豐盈……

走進高中作文 篇2

  每一次民族的交流帶來的總是人類的和諧。

  --題記

  公元640年,你--文成公主,一個偉大的壯舉,一次吐蕃之行,便贏來了大唐與吐蕃幾十年的和平與友愛,帶來了兩族人民的無比安定與繁榮。于是,歷史的長征中留下了你匆匆的一道身影,碾出了一條連通兩族的深深的車輪印。

  那天,你在車前,在城墻下停留,不舍。你不曾離開過它半步,而今你即將離它而去,也許將一去不返。于是你悵然地環(huán)視這陌生而又熟悉的一切,也就是此刻,你才發(fā)現(xiàn)眼前這堅厚的城墻如此親切,又如此可望而不可即。你知道墻的那面有淚眼婆娑的母后,有無可奈何的皇兄。風起了,馬兒脖子上的鈴兒叮當響,頭頂上嶄新的皇旗在呼啦啦飛。于是你轉身走向車,留給長安最后一個回望,最后一顆淚,馬兒走了,車子走了,你義無反顧……

  風在吼,馬在嘶,車在顛簸,你在車中垂淚,此刻只有悲傷寂寞與你相伴,只有天邊那數(shù)點明星與你相依。就這樣,你任由風兒把思緒吹回長安:曾經(jīng)你是那么的快樂無憂地度過時時刻刻;曾經(jīng)你在那熱鬧非凡、鶯歌燕舞的宮度過了一年又一年,然而這曾經(jīng)的曾經(jīng)都已煙消云散,無影無蹤。除了孤獨,你只有哭泣。這并不能阻止飛跑的馬車,它要把你帶到一個很遙遠的地方,一個只有貧窮落后、野蠻強悍的民族。你開始恐懼。一陣疾而冷的風從窗子的簾下鉆入優(yōu)秀作文 ,直撲你蒼白而美麗的面頰。你不禁顫抖了一下,你不敢想象那位大唐附馬--松贊干布是什么樣子。英俊還是丑陋?體弱還是強。磕阋膊桓蚁胂竽抢锏娜嗣衽c生活,但你隱約感覺那里是貧窮的,是艱苦的。你害怕,你不知道將如何面對突如其來的一切。你不知道……也許你想得太多了,你也太累了,于是你輕輕掀起窗簾:天邊依然零星點點,遠處也有幾點在閃耀,然而正是這零星之光把黑暗照淡了,把你的憂愁驅散了。你感到從未有過的'舒暢,于是你把頭深深埋入雙臂漸漸睡去……

  雄雞啼破了黑暗,迎來了拂曉,驚醒了夢中佳人。你揉揉惺松睡眼,再次掀起窗簾,你吃驚了:遼闊的草原,一望無垠,小草綠得逼你的眼。你從未看見過這樣的世界,于是你知道:從此你將棄轎從騎,你將成為吐蕃一員。一只鷹滑過天空,一聲呼嘯劃破寧靜,你欣慰地笑了。也許,你并沒有想到,你,一個民族的代表,一次義無反顧的交流,將兩個民族的血液融為了一體。

  歷史已將你的前行記入了厚重的筆記。

  【名師點評】這是一篇選材獨特、立意深遠、語言優(yōu)美的考場佳作。當大多數(shù)的考生都在學習交流師生交流朋友交流這樣的素材中團團轉的時候,這篇文章如一縷清風給閱卷老師帶來了清爽的感覺。考場作文就是要力求獨特,以文成公主赴藏的故事為素材,以民族交流為主題,無疑在素材、立意上做到了高人一等,獨具一格。加上細致的環(huán)境描寫和心理描寫,優(yōu)美的語言表達,整個文章都顯得靚麗多姿。

走進高中作文 篇3

  朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進大自然吧!讓大自然美麗的風景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!那里能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區(qū),用心來感受大自然的美,感受大自然的靜。

  讓我們走向原野吧。看,一片片碧綠的草地,一望無際,上面又長出一朵朵美麗的`野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛(wèi)士,守護著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們,都決不低頭。

  讓我們投入山的懷抱吧!遠遠看去,山并不高,可當你來到山腳下時,抬頭一看,這才明白山是多么的雄壯威武。山就像一個個巨人,任憑風吹雷打、日曝雨淋,永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩。

  再讓我們走向大海吧!聽,海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺多好。炱鹨粋貝殼,放在耳邊,能夠聽到海浪聲。大海無邊無際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學習。

  最后,讓我們走進森林。一進森林,茂密的樹葉就將我們包住。有時,還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的,就會有許多的小動物出來歡迎你。

  大地滋潤著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長,變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃,如果我們愛這個快樂的世界,就不要去破壞和改造它,讓它持續(xù)原先的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請來大自然看看吧!

走進高中作文 篇4

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;草兒在風中搖擺,歌唱了一首振奮人心的樂曲,那是小草對滋潤它的大地的感恩;人們在辛勤的勞動,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,那是人們對賦予他們生命的大自然的感恩。這個世界因感恩而精彩! ---- 題記

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激、不去報答他人么?不!不會!這就是感恩,就是知恩圖報!學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

  感恩父母

  父母是我們的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。

  父母為我們撐起一片愛的天空,這是不可動搖的事實!在你傷心的'時候,是誰認真的開導你?在你難過的時候,是誰不厭其煩的安慰你?在你生病的時候,是誰無微不至的照顧你?在你失敗的時候,是誰鼓勵你大膽前進?在你……

  父母為我們付出的太多太多,然而,他們卻絲毫沒有向我們索取什么,哪怕我們只是為他們做了件微不足道的小事,他們也會欣慰半天的。我曾看過這樣一篇感人文章:一位母親,為了能讓每天工作辛苦的孩子在家里吃上熱乎乎的早飯,不惜裝上了當時價格非常昂貴的電話,每天6點打電話給兒子,提醒兒子,哪怕是嚴寒酷暑,哪怕是寒冬臘月,也會準時守在電話旁邊。父母是這樣關心我們,可有些人為什么連一點點小事都不肯為父母做呢?

  感恩老師

  感恩老師,讓我懂得真假美丑;感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,照亮我心中的黑暗;感恩老師,吹醒了我迷茫的夢幻……我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是一代又一代優(yōu)秀的學生走來又走去,是學生親切的喚他們一聲:“老師,您好!”

  老師是平凡的,是特別的,是默默奉獻的春蠶……只愿幸福與快樂永遠伴隨我們敬愛的教師!

  感恩他人

  感恩他人,在我們困難時,伸出了援助之手! 感恩朋友,為我們解憂!“路遙知馬力,日久見人心,”“歲寒知松柏,患難見真情”,真正的朋友,讓你永遠都有一種堅實的依靠,他們不僅愿意和你同嘗甘甜,而且能夠和你共擔苦難,甚至以生命來踐行對你的承諾;我們還要感恩于陌生的路人,雖然,他(她)不是你的親人,不是你的師長,但是,你會在不經(jīng)意間,和他(她)在某一段生命的路途上相伴而行,你們可以聊聊天,可以解解悶,可以在遇到坎坷不平時互相攙扶著艱難前進,可以在需要跋山、需要涉水時,攜手拼搏,并肩前行,他不會陪你走完人生的全部路程,但是,他陪你走過的這一段路,不論是平淡無奇,還是扣人心弦,都會在你生命中留下或淺或深的印痕。

  有了一顆感恩心,這世界就再不是窮山惡水,人生就再不是波翻浪涌,生命就再不是暗淡無光,生活就再不是味同嚼蠟了。

  感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感激關懷你的人,因為他們給你溫暖;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊……

  讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為,感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

  ……

走進高中作文 篇5

  走進藝術,收獲的不僅僅是欣賞的愉悅,更多的還有感動。世界上最美的莫過于藝術的地帶!}記

  藝術的點點滴滴就好似空中顆顆璀璨的明星,詮釋著美麗,點綴著震撼,映襯著蒼茫無垠的夜色。靜靜地,在舞臺上灑下它自己的柔光,動人又不刺眼,用自己獨特的魅力吸引著我一步步前往它所指示的方向。

  欣賞藝術

  人不可能生來就會彈唱,但人可以生來就會欣賞。欣賞是一種品質,一種榮耀,一種天賦,也是一種幸福。不知從什么時候開始,我沉醉于欣賞。我喜歡欣賞歌曲,欣賞樂器,欣賞話劇,欣賞書畫,欣賞一切美好的事物。我羨慕臺上的人兒那可以隨意“跌宕起伏”卻不跑調的聲線;羨慕在琴鍵上翩翩飛舞的手指所勾畫出的優(yōu)美的輪廓;羨慕演員們可以用他們惟妙惟肖的表演勾起臺下一陣又一陣歡快的笑聲;羨慕別人筆尖輕點,隨后就可以用圓滑的`筆觸在白凈的紙上留下讓人贊嘆的印跡……

  在欣賞中,我發(fā)現(xiàn)了藝術的存在。

  參與藝術

  藝術是奇妙的盛宴,只是看著哪能讓人甘心呢?所以,我用心去靠近藝術。所以,才曾經(jīng)在練習房里穿著舞蹈鞋試著翩翩起舞;所以,才曾經(jīng)在書畫班里拿起筆,畫出由我創(chuàng)造的第一個七色月亮;所以,才曾經(jīng)伴著“層出不窮”的雜音,奏出了專屬于我的“小星星”……也曾向往過爵士鼓的瀟灑,也曾向往過用自己的歌聲感染別人的情緒,也曾向往過在別人的面前行云流水般輕松寫下一幅漂亮的對聯(lián),但是最后,我選擇了不是“洋樂器”也沒有什么高雅坐姿深奧理論的二胡。我喜歡它,喜歡它的直率,喜歡它的熱情,喜歡它的凄婉……它幫我用我的心去與藝術接觸,這已足夠。

  在參與中,我體會到了藝術的美妙。

  走進藝術

  當我漸漸長大,習慣了藝術同行時,就已經(jīng)試著走進藝術。不再只是膚淺的聽歌曲的主旋律,而是開始注意優(yōu)美的歌詞;不再只是看著演員們滑稽的動作,而是開始認真聽他們同樣蘊含深意的話語;不再只是看著舞臺上演奏者帥氣的動作發(fā)呆,而是開始讓自己走進樂曲里,品味作者的喜怒哀樂;不再在看到一幅佳畫的時候,只是贊嘆一聲“好漂亮!”,而是仔細的觀察作者精致的筆觸,變幻的色彩……當真正領悟了藝術,可以讀懂了藝術,這才是真正走進了藝術。

  在前進中,我感受到了藝術帶給我的莫大的快樂。

  走進藝術創(chuàng)造的世界,豈止是“震撼”二字了得?

走進高中作文 篇6

  溫暖的集體,優(yōu)秀的老師,可愛的同學,這些都是真正步入高中的我所擁有的。

  在高中的學習生活中有淚水,有歡笑,有辛酸,也將會有收獲。

  在老師嚴肅而又和藹的`臉龐上,我體會到了學習是助我登上理想之巔的階梯。為了理想,陡峭與嚴寒又算什么呢?重要的是我們還有老師的幫助,在我們?yōu)榱诵闹械膲舳床珪r,還有他們那些紅燭在鼓舞著我們。

  在同學神采飛揚的笑臉上,我明白了友誼是高中生活的美麗篇章。這美麗該怎樣描繪呢?在追夢的旅途中,還有他們的陪伴,我定不會孤獨。

走進高中作文 篇7

  鷹擊長空,魚翔沉底,鷹選擇了翱翔天地,便擁有了獨翔九天,孤霸天空的威勢;蟬以“知了”自居,便只能自鳴枝頭,碌碌無為。蘇軾曾有言:“古之成大事者不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志者”?淇淦湔効沼幸磺粓髲,中將碌碌無為。

  驀然回首18個春秋已悄然離我而去。而我自知以知了自居,回首翹望這碌碌的18個春秋中,只知夸夸其談,獨鳴于枝頭,一事無成,心中不禁釋然涕下,可在這時間長河中,18個春秋只是滄海一束?扇松钟袔讜18個春秋呢,經(jīng)得起我們揮霍呢?遙望那時間長河的歷史前段,傾聽這“絕知此事要躬行!贝笤娙岁懹蔚哪菬o上的旋律。陸游已經(jīng)領悟了這個道理,行勝于言,每個人的成功不是說出來的,如果不付出行動,只是豪言壯語,夸夸其談那只是一肚空話,一腔熱血,一紙濫語,又有何用。

  聆聽著冰心的`繁星:“四五言論的花兒開的愈大行為的果子結得愈小!毙闹腥粲兴迹茁曉俅,如果雨點太小,也只是虛張聲勢。實干才是最真的,行動勝于空談。當今符號當今符號巴菲特的女兒小時候驕傲自大,一次宴會上,女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家,為自己的父親增光添彩。父親巴菲特并沒有高興的贊賞女兒懷有大志,而是轉而反問她:“你能不能說出你看的幾部作品并對它加以賞析呢?”女兒支吾的說不出來,巴菲特頓而大怒,吼道:“離開餐桌,回到你臥室去反思一下自己,記住,當你什么都沒做的時候,不要夢想著成為什么!焙姥詨颜Z誰都會說,可如果不去做,一番空話又有何用。巴菲特在所有成功,是因為他把時間用于做而不是說。

  在這個適者生存法則中,萬類霜天競自由的遼闊世界里,只有付出行動,才能獲得成功。

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