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關(guān)于我的老師初中作文300字合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的老師初中作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
我的老師初中作文300字 篇1
在我臨近畢業(yè)的時刻，我遇到一個嚴(yán)厲而又幽默的好老師．
齊老師平時穿著一身紅色衣服，我們背后都叫他＂齊老大＂。如果你問我們齊老師的特點是什么，我們一定不約而同的說是：嚴(yán)！
俗話說：嚴(yán)師出高徒嘛！在齊老師的帶領(lǐng)下，我們班的學(xué)習(xí)，紀(jì)律一升再生。
有一次，我們班有一個學(xué)生上課說話，齊老師下了課后便手那戒尺，使勁的打。
那位同學(xué)斜了老師一眼，老師上去踹那位同學(xué)一下，那位同學(xué)生氣了，便和老師打了起來，后來老師不小心說了一句：“不愿上學(xué)回家！”那位同學(xué)拿起書包就走，齊老師連忙拽住了他，他非走不可，齊老師追他到學(xué)校門口，把他勸了回來。
這雖然老師不能打?qū)W生，但這表達(dá)了老師關(guān)心同學(xué)呀！齊老師不光嚴(yán)還很幽默呢！
有一次同學(xué)們正在專心上語文，林書平弄東西，老師瞪了他一眼~正巧我們在講夸張句，于是老師說：“林書平見到北京烤鴨，口水流了3千尺！這就是夸張句�！�
同學(xué)們哈哈大笑起來。
老師的幽默使同學(xué)們喜歡上語文課，非常愛學(xué)語文了。
現(xiàn)在我就要小學(xué)畢業(yè)了，我會永遠(yuǎn)記住這位好老師的.！
你們說，“齊老大”是不是個嚴(yán)厲而又幽默的好老師呢？
我的老師初中作文300字 篇2
一張溫柔的笑臉，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。黑黑的'皮膚襯著她炯炯有神的雙眼，沒錯，她就是我的過老師。
有一次，在課間活動時，我在花叢中看到一只漂亮的蝴蝶，我抿著嘴，彎著腰，躡手躡腳地走過去，靠近以后，我把手輕輕伸出，兩只手指悄悄一捏，夾住了蝴蝶的翅膀。就在這時，過老師向我走來，我以為她會來批評我，可是她沒有。過老師摸著我的小腦袋，對我說：“趙安平，傷害小動物是不對的，你想啊，你捉一只蝴蝶，我捉一只蝴蝶，如果所有人都學(xué)你和我，那蝴蝶不就滅絕了嗎？而且蝴蝶是人類的，它會傳播花粉，讓花開得五彩繽紛，嬌艷欲滴。”聽完過老師的話，我馬上松開手，把蝴蝶放回了大自然。
過老師就是這樣，不僅在學(xué)習(xí)上教育我，更對我循循善誘，讓我懂得很多生活的道理。
我的老師初中作文300字 篇3
如今，我已告別了學(xué)習(xí)六年的母校，來到實驗中學(xué)七年級229班，這個。我感到十分榮幸，來到實驗中學(xué)，我便感覺到十分的親切。
在中學(xué)生活中，接觸到的老師也很多，其中科目也增加了，由小學(xué)的五科主科增加到七科，也認(rèn)識了不少老師，這一次就來說說其中的一位老師吧!
這位老師相貌平平，但，教學(xué)方法卻很好，還是一位名師。這位老師知書達(dá)理，對自己所教科目認(rèn)真負(fù)責(zé)，還同學(xué)生們一起了解關(guān)于本科的有關(guān)內(nèi)容，以及學(xué)習(xí)方法，耐心的教著我們知識。正如俗話說：“老師就像一支蠟燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)他人，盡職盡責(zé)的為祖國獻(xiàn)上自己的一份力，培養(yǎng)出新的一代人才。
這位老師還有一套教育方法，獨特極了，老師的教育方法同一般老師一樣，這位老師會耐心地教育他，如果犯了錯，老師不會罵她，而是耐心的教育他，讓他下次別再犯并鼓勵他，積極進(jìn)取，搞好學(xué)習(xí)，才是第一個大的重要任務(wù)。還會為他加油鼓勁，相信他一定能行。
不僅如此，這位老師還有一首，那就是以身作則，這又怎么說呢？因為這位老師在每一次上課前都會先看一下該講得內(nèi)容，搜集一些有關(guān)的知識，豐富我們的.視野。
你們知道我說的是哪位老師了嗎？這就是我的語文老師。
我的老師初中作文300字 篇4
六年的時光如流水，在不知不覺中悄悄地流走了，回望過去的六年里，發(fā)生了許多事情，更有許多的不舍。難忘朝夕相處的同學(xué)，更難忘恩重如山的老師。
明媚的太陽從東方緩緩升起，一天天的學(xué)習(xí)生活又開始了。吳老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，他是我們五年級時的數(shù)學(xué)老師。我們每天都熟悉的老師，已經(jīng)深深的刻在我們心里——高挑的身材，有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，看起來和藹可親。吳老師笑瞇瞇的對我們說：“同學(xué)們，今天去種菜�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們都高興的歡呼起來。
午飯吃好以后，我們各自回家去拿農(nóng)具。我們回到學(xué)校后，我們就拿起農(nóng)具去種菜。學(xué)校和菜地有一段距離，我們是步行去的，這是我們最開心的時候了。
我們走在老師的左右兩邊，便開心的和老師無拘無束地交談起來。我們總是會問老師一些幼稚的`問題，而老師也會不耐其煩的給我們講解。我們問老師：“老師，您家在哪兒？”老師也幽默的回答我們：“老師家呀，在天下面，地上面呀！”我們都不禁哈哈大笑起來。
即將畢業(yè)的我們，有許多的不舍，但更不舍的是多年的師生情�！笆陿淠�，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。”老師我們永遠(yuǎn)不會忘記您的恩情的！
我的老師初中作文300字 篇5
在小學(xué)生涯里，老師就像那首詩句中所說的一樣無私，好一個春蠶到死絲方盡。因為老師我們才一次次的相信自己，相信自己的實力，才能夠創(chuàng)造奇跡。
我的小學(xué)過程中，孫老師是唯一鼓勵過我的老師，在我眼里，孫老師的眼不大不小，主要是生氣大、微笑小。孫老師的鼻子挺挺的，十分精神，再說一下老師的嘴，不說櫻桃小嘴吧也差不了個多少，孫老師走起路來，纖細(xì)的發(fā)絲在肩上拍來拍去，猶如一位瘦弱的舞者在天空飛著、舞著。
孫老師經(jīng)常鼓勵我們，她給弱小的趙雨欣加油打氣；給嬌巧的張坤表揚(yáng)鼓勵；給勇敢的`運(yùn)動員整理臨場前凌亂的思緒，這就是我們的啟蒙老師。
她也曾給過我鼓勵，時隔許久，我卻記憶猶新，記得那一天上課，老師提了一個問題，每一個人都要答，不然——罰！為了免罰，我竟舉起了手，站起后我竟吞吐的算算是說完了。這下好了，我坐下時手抖著、心跳著，我感覺心都想跑出它的房子！雖以安全，但我仿佛還置身于那時的“危險”，不過，沒想到老師對我的發(fā)言非常滿意，還表揚(yáng)我敢發(fā)言了�，F(xiàn)在想想發(fā)言還是挺好玩的嘛，那么多智慧火花碰撞，花在最終是完美的。
我永遠(yuǎn)忘不了這一幕，忘不了我的母校，忘不了所有啟蒙老師。
我的老師初中作文300字 篇6
啊！新的一學(xué)期又開始了。升上6年級，學(xué)校換了新老師，我們班主任也更換了。
報名的第一天，同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，有的大搖大擺的像公子爺，有的穿的'衣群像公主。老師們騎著車陸續(xù)的走進(jìn)學(xué)堂的大門口，突然有個年紀(jì)輕輕的男子帶著眼鏡走進(jìn)教室開始我心里就開是想象他是不是很嚴(yán)厲，他一進(jìn)教室就開始跟我們開玩笑說“某某某他是個怎么樣的男同學(xué)，某某某她是怎么樣的女同學(xué)，某某某他沒禮貌，這時我才知道他是一位幽默的大師，一位愛開玩笑的老師，老師長著一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，特別是他那明亮的眼睛雖然他近視了，但是，他的眼睛就想一部機(jī)械掃描儀，監(jiān)視著同學(xué)，無論哪個人在做什么，只要動一下，老師都可以看見。葉老師平時有說有笑，還十分幽默呢！
他跟以前教我們的老師不同，在我的眼里他是個既聰明又天真好有可愛的一位老師，他很慈祥，對我們的每一位同學(xué)都公平的去對我們。
而且他從不逼我們干些我們不喜歡干的事情。我們也會跟他聊些快樂的事情，
我的新語文老師，個子一般般全校第一，自于我門的數(shù)學(xué)老師嘛，我還沒有跟他見過面。
我的老師初中作文300字 篇7
我的新老師(My New Teacher)
teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.
My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhang .
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