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【精選】開心話題作文匯總7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的開心話題作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開心話題作文 篇1
楊咩咩從小就是開朗活潑的孩子，她很愛自己的父母，很喜歡自己的名字，特別是當爸爸媽媽叫她“咩咩”的時候，她總是應(yīng)得最響亮。
直到開學(xué)的那一天，她才知道自己的名字是多么的與眾不同。
事情是這樣的：老師點名時，一看到楊咩咩的名字，就不禁笑了起來，叫道：“楊咩咩�！睏钸氵懔⒓凑玖似饋眄懥恋卮鸬溃骸暗�！”話音剛落，全班就笑成了一團。楊咩咩不明白同學(xué)們?yōu)槭裁葱Γ铝苏n就追問老師，老師說：“因為你的名字太奇怪了。”“有什么奇怪的？”楊咩咩不解地問�！啊氵恪檬茄虻慕新暎崩蠋熣f，“你叫‘楊咩咩’這不是很可笑嗎？”原來這樣，楊咩咩難過極了。就是這件事，給楊咩咩的人生抹上了一層陰影。她變得內(nèi)向起來，于是整天躲在家里，不愿上學(xué)，就怕別人嘲笑她。她常常要求父母給自己改名，可父母卻說：“‘咩咩’多好啊，又順口，又親切，那些什么‘玲兒’‘小麗’的，真是太普通了，一點特色都沒有�！笨蛇氵氵�是不能理解，就是快樂不起來。
父母不想讓咩咩難過，就把咩咩轉(zhuǎn)到了另一個學(xué)校去讀書。
新學(xué)校同學(xué)們的.名字比“楊咩咩”更有意思，有叫“茍汪汪”的，有叫“毛苗苗”的，還有叫“朱魯魯”的……當他們聽到楊咩咩的名字時，一點也不覺得奇怪，一會兒就和楊咩咩打成了一片。很快楊咩咩就有了許多好朋友。就這樣，不久楊咩咩就又快活起來了，開朗活潑的性格又回來了，學(xué)習(xí)也認真了。她的成績從59分變成了95分，多大的變化�。�
現(xiàn)在，楊咩咩才領(lǐng)悟到：不要太在乎別人說什么，只要相信自己，你就會有一個全新的面貌。
開心就這么簡單！
開心話題作文 篇2
春節(jié)到了，它伴隨著凜冽的寒風(fēng)來臨了。人們一改往常，不再守著溫暖的房屋，結(jié)束了“宅生活”。瞧，家家戶戶張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。就連刺骨的寒風(fēng)也被感染，不再侵略房屋，拍打窗戶，還吹散空中的云彩，將太陽解放了出來。而在這隆重的節(jié)日里，買新衣，買年貨，做大餐，成了生活的主旋律。我們家也不例外。
早上起來，太陽毫不吝嗇自己的光輝，將陽光成片成片的灑向大地。耳邊也充滿了來自串串鞭炮的轟鳴。隨著爸媽、姐姐去買新衣服。街道上，一輛輛汽車呼嘯而過，一掃往日的冷清。走進商店，人來人往，嘈雜的人聲和廣播聲混成一團。店內(nèi)，有的在和同伴商量著衣服款式的挑選，有的在柜臺處和營業(yè)員討價還價，還有小孩在衣服架下亂竄……我們一家各挑了幾件衣服，然后在媽媽的幾番砍價下，終于，成功地贏得了降價后的衣服，跟著雄赳赳氣昂昂的媽媽走出了商場。這才發(fā)現(xiàn)，許多商店又重新開張了，門口掛著的燈籠，貼著的對聯(lián)，都綻放出歡慶的色彩，無一不在證明——春節(jié)到了!
時光飛逝，歡樂的下午已經(jīng)結(jié)束，轉(zhuǎn)眼間，夜幕降臨，春節(jié)聯(lián)歡晚會的.帷幕已經(jīng)拉開，內(nèi)涵豐富的小品，幽默搞笑的相聲，美輪美奐的歌舞表演，為這一年的結(jié)尾，上演了一出精妙絕倫的盛會。
突然“啪”的一聲，樓下響起了鞭炮聲，我們一家也來到樓下放鞭炮煙花。只聽一陣陣噼里啪啦聲，我感覺耳朵一陣轟鳴，只剩下鞭炮還在響，慢慢地隨著火光消失，聲音也逐漸消減，又聽“咻”的一聲，一個光點飛出，直沖云霄，等到后力已竭，這才“啪”的一聲完成了它的使命，結(jié)束了它短暫而絢麗的一生。然后又一個光點似箭一般沖出，可不再只有他一個孤單的身影，一個又一個與他一般大小的光點，升至空中，炸裂，形成一場盛大的煙花雨。
這一年結(jié)束了，但這不是結(jié)束，而是一個嶄新的開始。
開心話題作文 篇3
這就是我的開心小屋。在小屋里，我總是特開心。我可以在小屋里又唱又跳，不怕姥姥那張嘮叨嘴在耳旁回蕩；我可以在屋里又瘋又鬧，不怕老師在我身旁批評我。在這間房里，我就是小公主，任何“大臣”都要聽我的，都要為我服務(wù)。小屋給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
一進我的房間，首先映入你的眼簾的是一架立式的棕色鋼琴。每當我覺得無聊時，就打開琴蓋，彈上幾首優(yōu)美動聽的曲子。琴聲時而像有悠揚的笛聲；時而像叮咚的'流水聲；時而像急劇的鼓聲；時而像馬蹄的急馳聲……我陶醉在樂聲中，早已忘掉所有的煩惱了。鋼琴的左邊有一個大書柜，里面整齊地擺放著許多書。有驚險的《冒險故事》，有悲情的《悲慘世界》，有歡樂的《精靈屋》，有讓人開懷大笑的《糊涂鬼故事》，還有指導(dǎo)我作文的《作文天地》等。我只要一看這些書，書就會把我引入另外一個奇妙的世界去遨游。鋼琴的右邊有一張漂亮的小床，當我累了的時候，小床會伸出它溫暖的手，讓我進入甜美的夢鄉(xiāng)。鋼琴的后面有一張寫字臺，寫字臺上擺著一個小臺燈，當我做作業(yè)時，它總會為我照亮。上面還有一個筆筒，里面有鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等。當我需要尺子時，它會毫不猶豫地跳出來，為我鋪出筆直的道路。當我需要橡皮時，它會跑出來，為我擦去錯誤……
開心小屋的物件與我朝夕相伴，成了我的好朋友。當我想出去玩時，書本就伸出小手拉住我，好像說：“先把我讀三遍，再出去玩也不遲！”當我累時，寫字臺對我說：“小時累點，長大會苦盡甘來的，你會成才的！”聽了這番話，我又拿起筆寫起來……
我在開心小屋里生活、成長、學(xué)習(xí)。遇到困難時，你總會幫助我，開心小屋給了我無窮的快樂。我愛開心小屋。
開心話題作文 篇4
在星期六放假的時候，媽媽帶我去水上公園玩。
在公園的中間有魚竿打廣場，在廣場上有跳舞的、騎車的、滑旱冰的，看到他們玩的那么起勁，我不由自主就加入進去了，我和他們倒著滑、比賽滑、玩的可開心了。
在廣場的旁邊還有一座高高的山，我叫媽媽和我去爬山，山陡陡的，爬到半山腰我們看見美麗的杏花開了，花瓣嫩嫩的，散發(fā)著芳香，令人心快神怡。
在山的旁邊有一個大池塘，那里的水很清澈，清的能看見水底的.鵝卵石。還能看見許多小魚在自由自在的游來游去，我想釣魚可沒帶魚竿，下次我一定要帶好漁具。
每日心情：我的一天_100字 我每天忙碌的很，早上六點鐘起床，那如同小山一樣的作業(yè)和學(xué)習(xí)資料都在等著我去做，學(xué)校的事情也很多，學(xué)習(xí)部經(jīng)常開會，有時還耽誤課程，為這媽媽經(jīng)常嘮叨：“難道學(xué)習(xí)部的事情就那么重要嗎？學(xué)習(xí)落下怎么辦？”
我聽了她的話很苦惱，難道因為學(xué)習(xí)就不管學(xué)習(xí)部的事情了嗎？我不能那樣做，我是個干一行愛一行的孩子，決不能因為學(xué)習(xí)不管學(xué)習(xí)部的事情了。只是以后更要加倍的努力，學(xué)習(xí)部得管，可千萬不能讓學(xué)習(xí)落下！
開心話題作文 篇5
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，我一大早就起床和媽媽一起來到順德中旅的指定集中地。過了一會兒，旅游車來到了。我們乘旅游專車浩浩蕩蕩的往清遠出發(fā)，只須兩小時的車程，我們就到了清遠。這時我看見清遠全區(qū)人煙稀少，植物茂盛，真是一片未開發(fā)的`大自然勝地，這里的山峰一座連一座，穿流不息的山泉順暢地流淌著，嘩啦啦的流水聲令人心曠神怡。兩岸綠竹搖風(fēng)，綠樹成蔭，雙蝶嬉戲，陽光柔和。
我們的第一個景點就是去漂流，不一會兒，我們就到了要去漂流的地點——碧水灘。��！在這么美麗的風(fēng)光下漂流，簡直是人生的一大享受！我和媽媽迫不及待地走上了橡皮艇，我剛上了橡皮艇，突然，一碗水就重天而降，把我的衣服都濕透了！我立刻拿起碗來進行反擊。一開始我們一直被人家攻擊。最后我們集中了我們的旅游團，一起攻擊別人，打到他們都投降了，我們不知不覺的到了下船的地點了！我依依不舍的下了船。
接著，我們來到了北江，在船上品嘗當?shù)氐暮ｕr餐。下午，我們還去參加了新奇、驚險的探險活動。跟著我們還去參觀了熏衣草園。最后我們就依依不舍地回家了！
啊！這次清遠一天游我玩的真開心！
開心話題作文 篇6
今天我和爸爸到三清廣場玩，那里有好多人在玩。有的`人在玩滑冰、有的人在玩滑板車、還有的人在騎自行車。我玩滑板，滑板真好玩啊！廣場四周的樹木都發(fā)芽了，瞧！春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。
今天真開心呀！
開心話題作文 篇7
[文題設(shè)計]
門，可開可關(guān)；門，可成溝通的渠道也可成阻隔的高山。誰也說不清“門”究竟為什么而“設(shè)”。是敞開的心靈抑或是封閉的思想？時光隧道上有了門，便有了歷史、現(xiàn)實和未來的界限；人們心里有了門，便有了戒備、提防和拒絕的意味。你愿意打開心門嗎？你希望走進他人的內(nèi)心世界或者讓他人進入你的心靈空間嗎？請以“開啟心靈之門”為話題寫一篇文章。
[寫作導(dǎo)引]
本話題寫作的指向性是十分明確的，這就是要開啟心靈的大門。心是一扇無形的門，有的人緊緊關(guān)閉，有的人半虛半掩，有的人全然敞開，于是心靈就有了不同的色彩，人生的舞臺上便演繹出了各不相同的故事。就內(nèi)容而言，寫作要貼近自己的生活實際，說自己的真心話，體現(xiàn)出作文的個性化、生活化特點。開啟心靈之門是針對心靈的狀態(tài)而言，而心靈的狀態(tài)無非緊緊關(guān)閉、半虛半掩和全然敞開幾種，話題本身很有開放度，無論針對哪一種狀態(tài)都行。當然也可以將“有時要開放，有時要閉合，有時要半虛半掩”綜合起來進行辨證分析，闡述“敞開心靈，溝通無礙”的觀點。就文體而言，除說明文外，其他文體都可以。本話題不能把它寫成寫實性的文章，不能就門而寫“門”，應(yīng)該著眼于“門”的比喻意義和引申意義。文章只要能表現(xiàn)人與人之間應(yīng)該敞開心扉，真誠相待，走進他人的世界，讓他人走進自己的世界，使人與人之間的關(guān)系變得和諧和美好的立意，文體是可以不受限制的。
[例文]
叩響心靈之窗
浙江一考生
人的心靈就像一扇窗戶。有的人窗戶大開，迎接著明媚陽光和清新空氣；有的人卻終年緊閉，生活在自己狹小黑暗的空間里。
人的情感就像是窗臺上的一盆花朵，它需要溫暖的陽光、新鮮的空氣。如果窗戶總是關(guān)著，花朵便會慢慢凋零。面對那些封閉自己的人，有人寬容，有人擯棄。有多少人愿做個有心人去叩響他們的心靈之窗呢？有多少人愿意將陽光引入他們的心房呢？
只有用愛去關(guān)懷別人，感化別人，他們才會向你開啟心靈的窗戶。你每一點愛的釋放都可能對他人起著莫大的作用。
當米里埃主教面對偷了他燭臺的冉阿讓，他沒有讓警察抓走他，而是將燭臺贈予他。正是主教的寬容與博愛，開啟了冉阿讓封閉了近二十年的心，發(fā)掘出了他內(nèi)心的善良，他從此走向一條從善的道路。
年輕的女教師蘇利文用她的耐心與關(guān)懷，將陽光引入了海倫的內(nèi)心，使這個性格孤僻怪異的小女孩成了一個大教育家，用她自己的經(jīng)歷來幫助更多的`人。
如果主教將冉阿讓交給警察；蘇利文因為受不了海倫的脾氣而一走了之，結(jié)果會怎么樣呢？冉阿讓可能將在監(jiān)獄內(nèi)過下半輩子，內(nèi)心充滿了對世界的仇恨；海倫可能自暴自棄，成為一個可憐的廢人。可見，用愛可以改變一個人，這種改變不是暫時的，而是永久的，因為它改變的是一個人的人生觀，一旦這種積極的人生觀形成，就會產(chǎn)生向上的力量。而那種感化人心的“愛”是接力式的，一個人受了他人的關(guān)愛，他也會去幫助別人，由此一個個傳遞下去，將使世界充滿著愛的陽光。因此，不要忽視這份送出的愛。
每個人的內(nèi)心都有善良、向上的一面，有的人可能做了許多惡行，那只是因為他封閉了自己的內(nèi)心，不讓善良顯現(xiàn)，而人們又往往只看到表象，對他們產(chǎn)生了偏見，所以他們便失去了從善的機會。所以，我們都應(yīng)作一個有心人，多去關(guān)愛他人，貼近他人的心，幫助他們釋放出內(nèi)心深處對生活、對生命的愛。
有些人整天叫嚷著要干一番大事。什么叫大事？對于人類來說，“人”就是大事，沒有人做基礎(chǔ)，任何事都是白費。因此，把目光放長遠，幫助他人健康發(fā)展是最重要的事。
從此以后，不要再有漠視，更不要有偏見，伸出你的手，去叩響他人的心窗。你準備好了嗎？
［點評］
作者從開啟他人心靈之窗的角度來闡發(fā)對待人生的態(tài)度，既扣住了材料，又顯出了立論的獨特性。對事例的敘述和分析，同對他人心窗的開啟這一角度相一致，觀點和材料如同水乳，融為了一體。
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