有關我的同學高中作文集合6篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的同學高中作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學高中作文 篇1
初中遇到位好老師姓周是班主任教數(shù)學,她居然占用一周數(shù)學、自習課的時間給我們念一本小說,聲情并茂地念,念到潘冬子時,我呆呆地聽入了神,想起了李敏,想著想著淚水就流到桌面上了。
后來看電影《閃閃的紅星》,銀幕上的潘冬子長得太像李敏了,簡直是一模一樣、一樣的俊美、一樣的讓人感動。
小學同學最讓我難以忘懷的是李敏。
幾十年過去了,近些日子李敏的模樣時常在我的腦海里浮現(xiàn),在我的夢里浮現(xiàn):他的雙手捧托著兩臉,露出兩只清冽亮晶晶的眼睛,偏著頭,探視我頭上的白發(fā),他的心思難以琢磨,仿佛是要引著我的心魂回到年少的時光,回到我們天真無邪的歡樂和友誼里。
我們小學的時光真是人生的天堂,是人生天真爛漫的天堂。每一片飄落的樹葉始終回不到它最初的地方,就像我們回不到年少。童年是人生最珍貴的階段,是人生最愿意返往的階段,也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回憶和懷念的階段。像是我們生命所有的美好和精華都留在哪兒了。
我們上學不像現(xiàn)在,背著書包剩下的事情就是上學校去玩了。上學作為玩的借口真是太正當不過的理由了。話又說回來我們那時學也沒啥正而八經(jīng)好學的,譬如我們一年級的語文書翻開第一課五個字——“毛主席萬歲!”后面這個“!”像棒槌的東西引起了我們的興趣,老師寫在黑板上也只是一豎加一點,額外學會了三個字“感嘆號!甭犓f:意思是我們當小學生的念這五個字時要帶著感情大聲朗讀。好像別人活一萬歲需要我們?yōu)樗箘乓粯。最后一課呢多了五個字——“千萬不要忘記階級斗爭!”后面還是有一個“!”像棒槌一樣的東西,孩子們一高興:“哇!感嘆號。”老師說:“錯了,這里是驚嘆號!焙⒆觽凅@得張大了口。是不是嘛,沒啥好學的,還是說說我們玩的事兒吧。
我們玩的玩意玩得最多的是“逮貓”,為了貼近時勢給它附加了一個名稱“抓特務”。在上下學的路上,課間的教室過道操場學校四周空蕩的場壩田間地頭上,到處都有我們嘻嘻哈哈瘋瘋癲癲追逐的喧嘩。只要有李敏參加,當“貓”的就是他了,誰叫他只知道直來直去的瘋跑不知道倒拐呢?眼見他要捉住你的衣襟了,你輕松往旁邊一閃,見他擦著身直沖沖地沖出去老遠老遠了,他回過頭又歡欣鼓舞地向你追來。有次我站在坡地邊,向他招著手心眼鬼怪:“來呀,來抓我呀!”他飛快地奔來,嘴里嚷到“抓住你了!”我往旁邊一閃……他滾下坡了,坡里是一片青油油的麥田。一群孩子生怕摔傷了他,驚慌地跟著他像皮球一樣滾進麥田里了,大家各自摸摸腦殼嘻嘻哈哈大笑。然而麥苗被我們糟蹋完了。次日教室里來了一個生產隊的人,老師介紹他是隊長,并說:“是誰昨天破壞了地里的莊稼,自己站出來,破壞公家的財產要賠償!”大家心里害怕,把頭埋伏到桌面下,教室里一片寂靜。大叔說話了:“坦白從寬哈……”李敏站了起來怯怯地說:“爸爸是我……”同學們抬起頭來,見李敏的爸爸鐵青著臉憤憤地離開了。
轉眼春天過去了,馬上就要迎來六月、迎來兒童的節(jié)日。老師和同學們要我當入紅小兵。老師說“六一”那天我要穿上白襯衫、藍褲子、白球鞋到操場的土臺上去戴上紅領巾。這可難住我了,三樣東西我一樣都沒有,想要媽媽給我買,見生病躺在床上的母親又怎好開口呢?何況為了給媽媽治病我家還欠著好些債,那來錢給我買新這些東西。瞧著節(jié)日一天一天臨近,我心里為難極了,玩的心情也沒有了。李敏見我悶悶不樂的樣子,對我說:“是不是要當紅小兵了,瞧不起我們了?”我不愿意告訴他我的窘境,生著氣對他說:“紅小兵有啥好稀奇的,我才不稀罕呢,你想當就讓給你!薄罢娴!”他立馬興奮地說!班牛覀冋依蠋熑!蔽艺f著便去拉他的手。他聽出我的話有些不對勁,趕緊說:“別、別、當紅小兵是多光榮的事呀,老師不是說紅領巾是紅旗的一角,沾染著烈士的鮮血嗎?我哪配啦!蔽蚁肓讼,改口對他說:“這樣好不好,戴紅領巾的時候你去幫我戴,你想戴好久都成,然后再還給我。”他問:“為啥呢?”我只好向他說出我沒有白襯衫、藍褲子、白球鞋這件事情。李敏笑了笑、偏著頭望我笑了笑:“好嘛,我領下來就還給你!
“六一”的`清晨天空晴朗,陽光燦爛。我穿上自己洗滌得干干凈凈清清爽爽藍色的小褂子背著書包,心里忐忑不安向學校走去……
突然李敏從路旁的樹林里躥了出來,他穿著嶄新的白襯衫、藍褲子、白球鞋。拉著我向樹林里跑去,一直跑到了學校背后的廁所里!翱!快!我們快點換衣服!闭f完他就窸窸窣窣地脫身上的衣服邊脫邊把脫下的衣服甩給我,把自己脫得精光光的只剩下花花的褲衩,撈出他的小雞雞,嘻皮笑臉地捉住小雞雞對我說:“咱倆比比,比比誰尿得又高又遠!蔽业囊靶宰颖凰{起來了:“比就比嘛!毙南肽阋詾槟惚寂懿坏构,未必撒尿也不倒拐嗦。我也三下五去二地脫下了身上的衣服和褲子。我倆站在廁所邊的堡坎上開始比了起來,身子使勁往后仰啊,仰到我們的尿尿直直的尿向天空,尿了自己一肚子的尿,差點尿到臉上了。
兩年后的“六一”李敏也當上了紅小兵。
初夏下了一夜的雨,早上仍然在下,低矮的村莊、起伏的山塬籠罩在濃密的雨霧里,天地十分逼仄沉悶讓人喘不過氣來。“篤、篤、篤……”泥濘的坡道上李媽背著李敏下坡來了,走近身旁,我問:“李媽,李敏咋了?”李媽抬起頭來,臉上流淌著雨水和汗水,冒著白色的熱氣,回我:“李敏病了,我背他去看病!
“篤、篤、篤……”踩踏著雨水的足音和倦縮的背影消逝在雨霧的深處。從深處里傳來:“亞軍,幫李敏請半天假!崩顙屢廊坏偷偷穆裰^,埋著頭背著病中的兒子走向雨霧的深處。
下午李敏沒有來上學。次日的上午李敏仍然沒有來上學。李敏的坐位在教室里空著,空位異常突兀。
我望著窗外,——窗外晴朗的天空,陽光照耀著通往校園的道路。我的凝望明亮地呼喊著:“加油!加油!李敏!加油!我等你,快快直直端端跑來抓住我。”
一個小孩從道路的盡頭冒出了黑黑的頭顱,直直端端地在陽光照耀下跑來,跑向我歡呼的心靈和窗口。跑來的孩子是李敏的弟弟,上氣接不住下氣在窗外對我說:“哥哥,哥哥死了,死了的哥哥不閉眼睛,媽媽喊我來請你們。”
“李敏死了!”同學們從前門和后門蜂擁而出,身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟著我們蜂擁而出。來到病房,“我哥哥呢?”整理床鋪的護士哽咽說:“送太平間了。”
李敏睡在白色的床架上,穿著白襯衫、藍褲子、白球鞋,胸前戴著鮮艷的紅領巾,兩腮泛起一片潮紅,睜著清冽晶瑩的大眼,李媽伏在他的面前,抬一次頭,對著他的臉說出一位同學的姓名,說著說著李媽的手從李敏的額頭撫下,露出淚水滴落在李敏閉合了的眼瞼黑油油的睫毛上。李媽舒了一口氣,仰起臉,用她撫摸李敏的手掌的手背順手揩過自己的淚眼對我們說:“謝謝……”
悲慟的哭聲撞擊著四面冰冷的白墻,回蕩的悲咽離燦爛的藍天僅隔一面白墻……
我的同學高中作文 篇2
她是從農村來的女孩子,這個學期剛轉學來我們班。她的舉動十分地粗俗,嗓門特別大,普通話也不是那么標準,土里土氣的,老喜歡在別人說話時打岔,愛對別人,還特別愛管閑事。所以班上的同學們都是十分地討厭她,不愿意她交朋友,甚至一見她就躲起來,裝作不認識的樣子。有文藝活動時不帶她參加,有表演節(jié)目時也不讓她上場。她處處受到排擠,在同學眼中她就是一個“丑小鴨”。
雖然我有點同情她,但在我眼中,她也一樣是那一樣個人。她就坐在我前桌,上課的時候經(jīng)常扭過頭來想跟我說話,但我并沒有理她?衫蠋焻s不是這樣認為的,他認為是我先跟她講話,便不分青紅皂白地叫我寫了800字的檢討書。這是為什么!我緊握著手中的那份檢討書,眼睛狠狠地瞪著眼前的這個人,心中充滿了憤恨,我當時還是頭一次討厭一個人到極點。
后來,她還是經(jīng)常地懟我,于是心中的討厭慢慢轉變成了恨。
可那件事情過后,我對她的看法發(fā)生了極大的改變。
那一天早上是學校的集會,早早的,我們便在操場列好了隊,隨著我們一起的還有那嬌艷、熾熱的太陽。不知不覺地,這領導在上面講話已經(jīng)三十分鐘都過去了,還沒宣布解散,這原本溫和的陽光一下子變得躁動起來,格外炎熱。漸漸地,我似乎感覺到我的'頭變得沉重,身體晃晃的,好像重心不穩(wěn),感覺立刻要半倒下去了。這時,站在我身后的她似乎察覺了我的異常。她拍了拍我的肩膀,問我說:“你怎么了?不舒服嗎?”我吃力地扭過頭,虛弱無力地回答道:“我似乎有點……頭暈!彼疑n白的臉說道:“走,我?guī)闳フ依蠋。?/p>
她一只手扶著我,另一只手緊緊地握著我的胳膊,把我的手拽得生生地疼。我不知道她是無心還是有意,但我真的很想掙扎開來?墒菍嵆鲇跓o奈,只好跟著她走。“老師,她身體不舒服!薄霸趺蠢?身體不舒服?等一下我打個電話叫你家長來接你回去好好休息一下!薄安,不用了老師,”我話說到一半,卻又哽咽住了,老師疑惑地看著我!拔覌屪蛱斐霾盍,我爸工作也很忙,我不想打擾他們,我可以自己走回去的!边沒等老師開口,她便搶著說道:“這怎么行?你身體這么虛弱,萬一路上出了什么事可怎么辦!你不能一個人走回去。”“可我有課又走不開,這可怎么辦?”老師為難道!袄蠋,讓我送她回家吧。”老師猶豫了下,點頭答應了,“記得注意安全!
我真不知道老師怎么會同意她這么荒謬的提議,我心里一片恐慌,她肯定沒安好心。走到一半,我感覺越來越難受了,不知如何是好。她看了看我,我滿頭大汗,臉色蒼白,看不到一點血色。她似乎被這副神情給嚇住了,她說道:“要不我背你吧?”我看也沒看她,便堅決地說了聲:“不用,我自己可以走!彼瞪档匦α艘宦暎謫柕溃骸澳慵易∧膬喊。俊薄靶阒迻|路21號!蔽覠o力地說道。
過了好久,終于是到家了,我掏出鑰匙打開了門,她便扶著我走了進去。她倒了一杯水遞給我,也沒說什么,隨后她瞅了瞅四周,笑道:“你家裝修還蠻不錯嘛!”我不屑地看了她一眼。“對了,你家廚房在哪兒?”我以為她餓了要進去找吃的,就不耐煩地指了指那里。她又問道:“你家藥箱在哪?”“左邊的柜子下面!闭f罷,我隨后便進了臥室。
迷迷糊糊的一覺醒來之后,我拖著虛弱的身子來到客廳,一眼看到的便是桌子上那碗熱氣騰騰的面條。我皺了下眉,想:這肯定有什么不對勁!她平日里根本沒有這么善良!我好奇地走近一看,旁邊竟還有一張小紙條,上面布滿了歪扭潦草的字體:你應該是有點低血糖吧?藥我給你找好了,在柜臺上面。那里還有杯溫開水,記得按時吃藥。病人要多補充營養(yǎng),我隨便給你做了碗面,放心,里面沒毒。注意多休息,假我給你請好了,放心休息吧,我先回學校上課了!猌XL(署名)
看到這兒,我的眼淚奔涌而出,瞬間暖流涌上心頭。她是那樣的一個人,怎么會這樣善良呢?我已經(jīng)沒有辦法再說服自己。望著桌上的那碗面和那張紙條,我內疚不已。她原來是一位善良、樂于助人的女孩,是我以前看錯了嗎?還是我根本沒有發(fā)現(xiàn)?我不知道是因為什么,但我知道她是真的善良。原來,一件小事并不代表她全部就是壞的;原來,不能隨意地去排擠、憎恨一個人。
想著想著,我的眼前又浮現(xiàn)出她那傻傻的笑和她幫助我的那一幕……
我的同學高中作文 篇3
我有一位同學,他叫崔子易。他對工作非常盡職,我們都叫他“崔盡職”。
有一次,他的小助手王君怡生病了,他就用中午回家吃飯的空閑去王君怡家去拿小貼畫和計分手冊。因為下午第一節(jié)課就是勞動課,所以他一定要在這短短的五分鐘里把學具和作業(yè)帶了的同學進行統(tǒng)計,還要檢查同學們帶的東西,怕動手做的'時候出現(xiàn)不良情景。然后還要根據(jù)同學帶的東西發(fā)一些相對應的貼畫,最后向老師報告人數(shù),以及帶學具和作業(yè)情況,把這些情況做成小表上交老師。這些事應該是兩個人在十五分鐘完成的工作,現(xiàn)在卻要一個人在5分鐘內完成,這對于我來說,絕對是不可完成的一項工作,但是他卻出色的完成這項不可完成的工作。我暗地里非常佩服他。
崔子易在這次年級評獎上,他是全年級唯一一位被評為“優(yōu)秀課代表獎”、“年級課代表榜樣”獎和“年級課代表盡職獎”的同學?粗_上的他,我心里暗暗說“崔子易,你是我們課代表的榜樣啊。我們要向你學習。”
我的同學高中作文 篇4
人生如同一趟遠行的列車,每一站都會上下一些人。當走過的歲月成為記憶,總有一些人、一些事讓你難忘,這難忘的人和事就是人生歲月最珍貴的財富。有了這難忘的人和事,才會讓那寂寞的行程充滿溫馨而美好的回憶。每次回憶那一段段學習的時光,總會有一句話慢慢從心底升起:那一段求學之路有你的陪伴,真好!
那一段初中的時光,有你的陪伴,有了一種被疼愛,被呵護的感覺,真好。你的家離學校有十幾里的山路,我喜歡到學校的南墻外去等你。春天,我會等來你采自路邊的野花;秋天,我會等來你藏在兜里的野果。我喜歡夏天滿頭大汗的你卻憐愛地為我抹去額頭的汗珠,那感覺是六月天的一絲清涼;我喜歡冬天寒風中走來的你卻嗔怪著為我裹緊冬衣,那感覺是冰天雪地的一縷春風。我更喜歡惡劣天氣時把你留在我家中,你會“勒令”我老實地站在一旁看著你替我把我必須干的家務干完,那感覺完全是姐姐在疼愛嬌慣著妹妹。我喜歡我們拉著雙手仰天旋轉的感覺,那朗朗的笑聲就是一種宣言:同學情,人間至真至純的情,求學路上有了這份情,才與眾不同。
這一段高中的`學習之路,有你的陪伴,有了一種既被幫助又被尊重的感覺,真好!由村鎮(zhèn)到縣城,學段也由初中進入高中。走近這里的教室,面對這樣的集體,突然有了一種小草擠進花園的感覺。那土土的衣著時時提醒著我與別人的差距。我像刺猬一樣用滿身的刺護著虛弱的自尊。我遠離著集體,逃避著同學。但你卻時時走近我。于是經(jīng)常會有這樣的事情發(fā)生:你拿著好幾個本子抱怨說哥哥的單位凈發(fā)這些破東西,封面不好看,插圖也不是你喜歡的,很愁苦地請求我收容它們,然后,我每一科就都有了一個漂亮的筆記本,而且超級適合我;你拿著一件新衣滿臉怒氣地抱怨母親買錯了尺碼,又瘦又小沒法穿,希望我能幫你免背暴殄天物的惡名,然后,我身上就多了一件很合體,很令人羨慕的時髦衣服……很久很久以后,我才知道,那都是你煞費苦心的杰作。你想幫我,又怕傷我,這份苦心,除了志同道合的同學,誰還能有?這段艱辛的高中求學路上,有了你一路的幫助,我過得充實而幸福,那種感覺真好!
生命的列車繼續(xù)前行,更高的學段在前方等著我們。對于未來的同學關系,我充滿了信心,充滿了期待。世上最遠最近的距離都是人心。走過的歷程中“你”教會了我走進人
心的秘訣:真誠、關愛、尊重。我會帶著它們迎來我新的學伴。當未來那段學習生活結束時,我堅信也會有人發(fā)自內心地對我說“這一段路有你陪伴,真好!”
我的同學高中作文 篇5
我認識了許許多多的好同學,他們各有各的性格。有的活潑,有的深沉,有的聰明,有的老實。瞧,我最喜歡的一個好同學的名字里有珊,你肯定覺得她是淑女,沒錯!你猜的沒錯。她是我校男好同學心里的女神。都很喜歡她!她不僅是我的好同學,同時是我的閨蜜。
記得三年級那年珊從揚中學校轉來我班,我們一開始很羞澀,很不好意思,我鼓起勇氣主動跑去和她交流,很快她就整天跟著我,信任我了,成了無話不談的朋友了。從小學三年級到高中,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業(yè),聊天。一到體育課休息時,我們就在一起分享從家里帶來的水果、零食。即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。就這樣,漸漸地從我們一起進步,一起做游戲,互相幫助,互相學習,發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”了。珊的個性很奇特,我找到了一些成語更合適她“靜如處子,動如脫兔”!而且珊是個吃貨!一看到吃的,她立刻坐立不安,著急著要吃的,如果你肯給她,她就立刻歡呼起來,然后安安靜靜的吃起來。為了吃的',她便可以不顧一切淑女的形象了!“靜如處子,動如脫兔”才是她的本色!
我老是丟東西,老是找東西,珊都是默默無言的幫我找東西。每當我心里需要安慰時,珊總會出現(xiàn)在我身邊!很奇怪的是大多部分被珊說準了!朋友們給她起個外號“幸運女神”!
她的興趣可多了,有時候我挺佩服她了,曾獲得全國Flash動畫獎,她的愛好和我有點相似。喜歡看動漫繪畫動漫人物,喜歡各種的cosplay等等。我每次畫好動漫人物就跑過去向她請教。聊天時她愿意安安靜靜的看我聊得天南地北,是我最好的聽眾,偶爾一起商量討論學習的問題和動漫二次元的世界。
她的學習方面極好。她的字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點,看了之后特別舒服,經(jīng)常獲得老師的稱贊!“珊”這個字很美,好聽即好看,這位了不起的好同學及閨蜜是誰呢,你想知道她的全名嗎?我告訴你,她就是徐!義!珊!閨蜜、好同學將近八年了!我不知道上輩子結了什么緣,這輩子我交到這樣的朋友,真的很無憾了!十年、二十年。我們一直都要做朋友,可好?
我的同學高中作文 篇6
轉入三年級后,第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉就會想出很多點子來,一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號,顯得頑皮又可愛。
我開始來到這個班里時,他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒:有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時調侃似地說:“怪不得你跑得那——么快,原來你是屬馬——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了!彼娢叶⒅坪醢l(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對不起了!蔽衣牶笳媸强扌Σ坏,只好搖搖手說:“算了算了,不跟你計較了,真是煩人!
但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天,學校組織打預防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回可以看笑話了!彼呎f邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉移了我的`注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時,他一邊給我抻著衣袖一邊很認真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿關心同學的嗎!”
從此,我們課間常常在一起玩,他機智聰明點子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學們都很喜歡和他玩。
他學習特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學習中去了。這一點我很佩服他。
這就是我的同學劉寒冰,一個既調皮可愛又聰明好學的同學。作文
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